【精華】游園活動方案范文合集六篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的游園活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游園活動方案 篇1
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶;顒悠陂g會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預(yù)案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單:組長:成員:
二、預(yù)案流程:活動時間:5月31日xxx——xxxx安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位,排查安全隱患;顒悠陂g隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組。組長:組員:各班教師
職責:協(xié)調(diào)各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應(yīng)急、飲水服務(wù)和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的'調(diào)配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,安全領(lǐng)導(dǎo)組組長立即上報中心校及相關(guān)部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故!队變簣@六一兒童節(jié)主題游園活動安全應(yīng)急方案》
游園活動方案 篇2
活動時間:6月1日
活動地點:幼兒園操場
活動對象:全園幼兒
活動名稱:猜燈謎 吹乒乓球
活動目標:
1、通過開展慶!傲弧庇螆@活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過向家長展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動項目和具體玩法:
1、猜燈謎
游戲準備:制作猜燈謎海報 燈籠 謎語紙條 游戲玩法:
請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領(lǐng)獎券。
游戲規(guī)則:
。1) 在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。
。2)領(lǐng)獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候 。
2、吹乒乓球
游戲準備:制作海報 乒乓球 裝有水的紙杯6個
游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對面筐內(nèi)。
游戲規(guī)則:
。1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。
(2)掉落游戲失敗,吹進為勝。
游園活動方案 篇3
20xx年元旦佳節(jié)即將臨,為豐富教職工的化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財!苯搪毠び履暧螆@活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月29日(星期四)下午1:00點
二、活動地點:
xx財經(jīng)職業(yè)學院新籃球場
三、組織機構(gòu):
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿(mào)旅游系工會小組
四、活動主題:
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象:
全校在職教職工
六、活動項目:
1個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
附加游戲:心心相印
七、參賽辦法及獎項設(shè)置:
1.個人項目:職工在工會小組領(lǐng)取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關(guān)完成一個項目就由現(xiàn)場工作人員簽,最后憑游園票上簽數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。
2集體項目:設(shè)組織獎一等獎2名,二等級名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的',每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
3、報名方式:請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯(lián)系人:電話:郵箱
xx財經(jīng)職業(yè)學院工會
20xx年12月2日
游園活動方案 篇4
一、活動背景
二、活動名稱:
激情圣誕節(jié)平安夜游園活動
三、活動目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
四、活動口號:
開心圣誕 祝您平安,激情圣誕 滿足您的愿望
五、活動時間和地點
1、時間:xx年12月24日 17:3——2:3
2、地點:遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
六、活動對象:
黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民
七、活動組織
1、策劃主辦:黃岡科技職業(yè)學院
2、承辦:
3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商
八、活動形式及內(nèi)容
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學生生活;顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的`相互交流。
九、活動流程:
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:3——5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35——5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45——5:57)
4領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹(6:)。
注:領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:——?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈 (?——)
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
a、前期準備
1、道具準備
a)圣誕樹,規(guī)格:高2——3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,5個,由自己購買。
d)河燈,5個,由自己購買。
e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學校自帶。
h) 花卉,與學校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準備
a)舞臺,放3——5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2——3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側(cè),放置音響設(shè)備
e) 電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會場用到的設(shè)備,無歸原位
十一、人事安排
1、總負責人:
2、執(zhí)行負責人:
3、節(jié)目組:
4、道具組:
5、后勤組:
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校多三
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
活動口號:開心圣誕 祝您平安,激情圣誕 滿足您的愿望 活動宣傳語:
許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈,
蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動場地:遺愛湖、學校
溝通部門:院團 委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)
準備材料:活動策劃方案
活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
游園活動方案 篇5
一、主辦單位:街道黨工委、辦事處
二、活動時間:20xx年1月29日下午2:30—5:00
三、活動地點:淡水人民公園
四、參加人員:市民群眾
五、活動項目及規(guī)則
1、盆滿缽滿
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。
獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。
獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中
參加人數(shù):2人
游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。
獎勵辦法:接到布球10個或以上,每個人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的`賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。
獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。
獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
6、一鏢中的
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時20秒。
獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。
7、套中有禮
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每個人有6次機會,限時30秒
獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。
8、開門接福
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每個人可投球5次,限時30秒。
獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。
獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
10、九九同心
參加人數(shù):1人
游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),限時30秒。
獎勵辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個印章。
11、才高八斗
參加人數(shù):1人
規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個人有3次接龍的機會。
獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。
六、獎勵辦法
每個人每次可領(lǐng)取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。
游園活動方案 篇6
為增進師生的友誼與團結(jié),豐富校園文化,由政教處、校團委于20xx年5月4日舉辦“五·四”班級團體游園活動,希望老師﹑同學們踴躍參與各項活動。方案如下:
一、活動時間:
20xx年5月4日下午2:30班級團體活動開始。
二、參加人員:
全體師生
三、總指揮:
xxx 策劃:xxx
四、班級團體賽活動內(nèi)容:
1、乒乓球接力賽 (團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師) 方法:以乒乓球拍接力運送一個乒乓球,誰所用時間少為勝隊 地點:籃球球場(組織:xxx)
2、雙腳夾氣排球接力跳(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,要求人員與第一項目不同。)
方法:以一個氣排球夾在兩腳之間進行運球接力,誰所用時間少為勝隊
地點:籃球球場(組織:xxx)
3、接力跑(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,精英隊。) 方法:以接力棒迎面接力,誰所用時間少為勝隊。
地點:籃球球場(組織:xxx)
五、裁判組:
1、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
2、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
3、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
4、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
5、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
注:
1、團體賽有三個項目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次類推。
2、團體賽安排一個項目一個項目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年級。
3、各組裁判活動完后,把所有器材回收到體育器材室。九年級團員協(xié)助回收器材。
4、各項準備工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年級團體賽三個項目總得分進行排名并發(fā)獎。
6、要求在三個項目中,所有科任老師與同學至少參加一個項目。
政教處、校團委
20xx年5月3日
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