【實(shí)用】春節(jié)活動(dòng)方案范文集合8篇
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的春節(jié)活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇1
20xx年春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，為使廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動(dòng)，現(xiàn)將春節(jié)文體活動(dòng)的.項(xiàng)目、獎(jiǎng)金、時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下：
一、春節(jié)文體活動(dòng)總負(fù)責(zé)：高樹華黃家仁
二、籃球賽：
時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)至初五
地點(diǎn)：巒城文體中心
第一名3000元第二名XX元第三名1000
負(fù)責(zé)人：黃家仁蘇華干鄧培良
春節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案（籃球賽具體賽程及賽事另行公布）
三、文藝晚會(huì)：
時(shí)間：正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))
地點(diǎn)：巒城文體中心舞臺(tái)
負(fù)責(zé)人：施揚(yáng)新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝
四、粵劇晚會(huì)：
春節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案（時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn)）
負(fù)責(zé)人：朱本富
五、象棋賽：
時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人：古炳梅劉中新
六、麻將賽：
時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì)：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人：蒙守機(jī)謝運(yùn)升
七、天九賽：
時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì)：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人：顏剛高培光
八、拋圈游園：
時(shí)間：正月初三下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：蘇小珍余榮麗黎雄香
九、各項(xiàng)賽事報(bào)名時(shí)間：農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止
十、報(bào)名地點(diǎn)：巒城社區(qū)辦公室
十一、參賽注意事項(xiàng)：
1、籃球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽；
2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶；
十二、春節(jié)文體活動(dòng)治安保衛(wèi)組：巒城派出所社區(qū)治保會(huì)
春節(jié)活動(dòng)方案 篇2
讓全班同學(xué)集思廣益，一起策劃一場(chǎng)春節(jié)晚會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的合作、創(chuàng)新、動(dòng)手能力，并從策劃過程中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂，付出的幸福。
一、人員配置準(zhǔn)備，節(jié)目籌備，篩選
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開場(chǎng)白：
男：盼望著，盼望著，新年的腳步近了，xxxx年春節(jié)晚會(huì)就要開始了。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們將享受我們自己智慧的輸出成果，那是我們辛勤的園丁的`汗水;
女：今天，我們用心來感受真情;
男：今天，我們展示特長(zhǎng);
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：XX小學(xué)校X年級(jí)X班xxxx年春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲：成語(yǔ)接龍(略)
7、、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方)
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：好的開端是成功的一半，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω�，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合：XX小學(xué)校X年級(jí)X班xxxx年春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓罚f事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
活動(dòng)結(jié)束，老師和同學(xué)們一起打掃教室，參與感會(huì)讓同學(xué)們記憶更加深刻，想必會(huì)給他們留下一個(gè)深刻的印象。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇3
春節(jié)將至，為做好春節(jié)期間對(duì)我校留校學(xué)生的慰問工作，充分體現(xiàn)我校黨委和共青團(tuán)組織對(duì)全體留校學(xué)生的親切關(guān)懷，讓全體留校學(xué)生度過一個(gè)溫馨、歡樂、喜慶、祥和的春節(jié)，經(jīng)研究，特制定此項(xiàng)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
溫馨永相伴歡樂過春節(jié)
二、活動(dòng)對(duì)象
寒假期間留校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
春節(jié)期間
四、活動(dòng)內(nèi)容
三校區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況自行組織活動(dòng)，主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1.舉辦慰問茶話會(huì)；
2.組織留校學(xué)生參與“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)；
3.自行組織形式多樣的`文藝活動(dòng)；
4.有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物；
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委書記
六、具體要求
1.各學(xué)院團(tuán)委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用，認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2.各學(xué)院團(tuán)委以春節(jié)慰問為契機(jī)，深入慰問留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
春節(jié)期間慰問留校學(xué)生
茶話會(huì)活動(dòng)安排
一、活動(dòng)時(shí)間
1月28日下午3：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂一樓餐廳
三、具體內(nèi)容
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2.留校學(xué)生代表發(fā)言；
3.留校師生聯(lián)歡；
4.文藝節(jié)目表演；
5.自由點(diǎn)歌（學(xué)校免費(fèi)提供卡拉ok音響設(shè)備）。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中，感受春聯(lián)的韻律美。
2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。
3、感受人們的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒每人帶一副春聯(lián)，活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。
活動(dòng)過程
1、知道貼春聯(lián)是中國(guó)過年的民俗。
教師：小朋友家是怎么迎接新年到來的？家門口有什么變化？
教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。
2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián)，知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，講究對(duì)仗、押韻。
教師：你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么？是什么意思？你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎？
3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒積極向上的'生活態(tài)度。
教師：你喜歡誰帶來的春聯(lián)？為什么？
活動(dòng)建議
活動(dòng)延伸：將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi)，供大家欣賞。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇5
1、東湖磨山梅花節(jié)
主辦單位：武漢市東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)磨山管理處、中國(guó)梅花研究中心
咨詢電話：027-87510179
地點(diǎn)：磨山景區(qū)梅園
時(shí)間：1月28日至3月18日
內(nèi)容：各種梅花展、梅文化展以及梅花相關(guān)主題活動(dòng)。
2、“樂動(dòng)蘭章”熱帶蘭花主題展及國(guó)泰郁金香展系列活動(dòng)
主辦單位：中國(guó)科學(xué)院武漢植物園
咨詢電話：027-87510976
地點(diǎn)：中國(guó)科學(xué)院武漢植物園
時(shí)間：1月18日至3月6日
內(nèi)容：蘭花展、郁金香展以及花卉科普活動(dòng)等。
3、如意生態(tài)園草莓嘗鮮之旅及郁金香花展
主辦單位：武漢如意農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司
咨詢電話：027-83258900
地點(diǎn)：武漢市東西湖區(qū)辛安渡工業(yè)園88號(hào)
時(shí)間： 1月19日至3月28日
內(nèi)容：草莓采摘及郁金香展。
優(yōu)惠：凡購(gòu)買成人票60元/位贈(zèng)送20元采摘券;2、購(gòu)票可領(lǐng)取草莓氣球和蔬果寶寶字帖。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇6
在20xx年新春來臨之際，為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的精神文化生活，展現(xiàn)干部職工的精神風(fēng)貌，打造團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)精神，擬于20xx年春節(jié)前夕舉辦迎春聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)提出如下活動(dòng)方案：
一、主辦單位：市財(cái)政局、XX銀行。
二、活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年2月1日（星期五）晚上7：30-9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
四、參加人員：市財(cái)政局全體人員155人（含離退休老干部）；XX銀行有關(guān)人員，約300人左右。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人：市財(cái)政局、XX銀行各派1名男主持人、 1名女主持人。
2、節(jié)目安排：整場(chǎng)晚會(huì)控制在90分鐘左右，計(jì)劃安排10個(gè)左右節(jié)目。其中市財(cái)政局選送3-4個(gè)節(jié)目，XX銀行選送4-5個(gè)節(jié)目。
3、晚會(huì)形式：
�。�1）設(shè)置幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：設(shè)特等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元物品；一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元物品；二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元物品；三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元物品。所有獎(jiǎng)項(xiàng)分別由兩家單位領(lǐng)導(dǎo)抽取。
�。�2）設(shè)置游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：在節(jié)目中穿插1-2輪互動(dòng)游戲項(xiàng)目。
（3）歌曲中穿插交誼舞表演。
�。�4）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)即興演出。 （5）設(shè)置節(jié)目表演獎(jiǎng)和游戲參與獎(jiǎng)，對(duì)所有上臺(tái)表演節(jié)目的.和參加互動(dòng)游戲的，給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
六、有關(guān)事項(xiàng)
1、成立活動(dòng)籌備工作組。為做好整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，擬成立活動(dòng)籌備工作組，組長(zhǎng)建議由兩家單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由兩家單位抽調(diào)相關(guān)人員組成。工作組下設(shè)節(jié)目、會(huì)務(wù)、后勤三個(gè)小組，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目編排、審核、互動(dòng)游戲設(shè)置等相關(guān)工作，會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等工作，后勤組負(fù)責(zé)物品采購(gòu)、音響設(shè)備等后勤保障工作。
2、活動(dòng)紀(jì)念品：為所有參加人員每人準(zhǔn)備一份紀(jì)念品，按一定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景 ：
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì)等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié)，有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“�！弊帧⑹貧q、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗…… 春節(jié)文化歷經(jīng)幾千年，質(zhì)是不變的，這個(gè)質(zhì)就是源于生養(yǎng)我們的“文化之根”。春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚，每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮，說明了春節(jié)在中國(guó)人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個(gè)中國(guó)人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國(guó)人血脈的習(xí)
慣、一種浸入每個(gè)中國(guó)人骨髓的文化因子。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的
由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、自己到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行調(diào)查，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根
據(jù)資料進(jìn)行分析問題，解決 問題的能力。
3、感受過年的熱鬧與快樂，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生彼此間的溝通和人際交往能力，增強(qiáng)社會(huì)參與意識(shí)。
活動(dòng)人員：四（1）（2）班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前，有關(guān)人員搜集并摘抄春節(jié)的神話起源、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。
2、教師準(zhǔn)備一些不同民族、不同國(guó)家的春節(jié)的知識(shí)。
3、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
《民俗風(fēng)情》劉以林主編 北京燕山出版社
《風(fēng)俗趣聞》高志峰編 廣西民族出版社
《中外節(jié)日叢話》 盧正言、尚志明著 上海書店出版社等
活動(dòng)課時(shí)：6課時(shí)
三、活動(dòng)實(shí)施
階段一：分組確定研究項(xiàng)目（準(zhǔn)備階段）
�。ㄒ唬┯^看“春節(jié)”音像片斷，引出課題“春節(jié)習(xí)俗”。
（二）提出可以研究的相關(guān)問題：
1、關(guān)于“春節(jié)習(xí)俗”你了解多少？
2 、對(duì)于“春節(jié)習(xí)俗”你還有什么感興趣的問題？（春節(jié)的來歷、飲食文化、文學(xué)藝術(shù)、民間美術(shù)等等）
3、把提出的問題進(jìn)行歸納整理，為下一步作準(zhǔn)備。
�。ㄈ⿲W(xué)生分組確定研究問題
1、分組討論要采用何種研究方法（上網(wǎng)查資料、調(diào)查等）。
2、教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助。
3、確定研究專題：
�。�1）回溯歷史淵源——春節(jié)的來歷
�。�2）流落民間的飲食文化——包餃子、年夜飯
�。�3）春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣——辦年貨、掃塵、貼春聯(lián)、拜年、放鞭炮、接財(cái)神
階段二：各小組展開研究計(jì)劃（實(shí)施階段）
�。ㄒ唬┟總�(gè)小組分頭行動(dòng)，通過不同的方法，不同的途徑最終獲得所研究問題的結(jié)果。（小組成員分工協(xié)作）
第一組：春節(jié)的來歷調(diào)查小組。春節(jié)由來與傳說組的同學(xué)根據(jù)自己的計(jì)劃開展活動(dòng)，有的上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)的由來與傳說；有的走向圖書館，搜集關(guān)于春節(jié)的資料，最后進(jìn)行加工整理，供大家欣賞。
第二組：飲食習(xí)俗調(diào)查小組。 該組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下周末到食品批發(fā)市場(chǎng)、各大超市，了解春節(jié)期間人們的購(gòu)物情況。
第三組：春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查小組。該組成員了解春節(jié)前后最受人們歡迎的春節(jié)飾品，如中國(guó)結(jié)、紅燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、大紅“�！弊帧⒈夼�。第四組：春節(jié)新想法調(diào)查小組。
（二）各小組整理歸納研究成果。
階段三：信息交流會(huì)。（展示階段）
1、交流研究成果。
各小組可由1名學(xué)生向其他學(xué)生介紹本組獲得的成果及過程中的一些方法，同時(shí)出示相關(guān)資料，并介紹資料的來源。
2、歸納總結(jié)各組的研究成果，并展示。
�。�1）研究“回溯歷史淵源”小組搜集了春節(jié)的來歷，春節(jié)相關(guān)的典故等，并以資料的形式進(jìn)行展示。
制作手抄報(bào)。
�。�2）研究“流落民間的飲食文化”小組，主要研究“年夜飯”、“水餃”、“年糕”的來歷、程序及象征意義；
傳統(tǒng)菜肴的象征意義及取菜名的學(xué)問等。
（3）研究“春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣”小組，主要研究的是傳統(tǒng)春聯(lián)的制法、寫法、張貼的講究及春節(jié)燈謎的由來。以及拜年的吉祥用語(yǔ)，還給大家展示精彩的對(duì)聯(lián)，送上全組同學(xué)對(duì)大家新年誠(chéng)摯的祝福。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，突破了教材和學(xué)校的.局限，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，了解到了許多過年的知識(shí),形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力,并且能將自己的活動(dòng)成果以新穎的方式向更多的人展示。
1、培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。此次活動(dòng)充分尊重了學(xué)生的愛好及興趣，為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)開辟了廣闊的空間。從主題的選定到小組成員，從制定計(jì)劃到調(diào)查研究，教師只是對(duì)各組成員進(jìn)行必要的指導(dǎo)，沒有包辦代替的現(xiàn)象。
2、為合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間。合作學(xué)習(xí)作為重要的學(xué)習(xí)方式之一，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課題的研究以小組合作的形式進(jìn)行，組內(nèi)成員分工明確、各負(fù)其責(zé)，同時(shí)又是協(xié)同互助，形成一個(gè)有機(jī)的整體。
3、學(xué)生的動(dòng)手能力大大提高。活動(dòng)中，學(xué)生不是講臺(tái)下被動(dòng)的看客，而是活動(dòng)的主人。他們可以根據(jù)需要自主尋找資料，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作主題手抄報(bào)報(bào)；可以通過詢問父母了解餃子的做法，自己動(dòng)手包餃子。
春節(jié)活動(dòng)方案 篇8
各村委會(huì)：
為幫助生活嚴(yán)重困難的就業(yè)困難人員解決生活中的實(shí)際問題，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)《xx縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于*年元旦春節(jié)期間開展就業(yè)困難人員送溫暖活動(dòng)的通知》(x人社〔*〕x號(hào)）文件，我鎮(zhèn)將開展送溫暖慰問活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、送溫暖對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)
1、慰問送溫暖的對(duì)象：生活嚴(yán)重困難的就業(yè)困難人員。
生活嚴(yán)重困難主要指本人或家庭因病、因?yàn)?zāi)、因家庭成員變故、夫妻雙下崗及其他原因，導(dǎo)致家庭生活嚴(yán)重困難的（家庭人均生活水平低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的60%）。
就業(yè)困難人員主要指以下幾類人員：( 1)男年滿50周歲以上、女年滿40周歲以上的大齡城鎮(zhèn)居民；(2)持《殘疾人證》的城鎮(zhèn)居民；(3)享受城市居民最低生活保障的人員；(4)連續(xù)失業(yè)一年以上的城鎮(zhèn)居民；(5)已參加失業(yè)保險(xiǎn)并連續(xù)失業(yè)一年以上的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者；(6)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的.農(nóng)村新被征地農(nóng)民；(7)參照享受促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)相關(guān)扶持政策的農(nóng)村四類居民：
一是實(shí)行計(jì)劃生育的獨(dú)生子女戶、二女戶中，男年滿40周歲以上、女年滿30周歲以上人員；二是持《殘疾人證》人員；三是享受農(nóng)村最低生活保障人員；四是農(nóng)村建檔立卡貧困家庭勞動(dòng)力。
2、送溫暖慰問的標(biāo)準(zhǔn)：生活嚴(yán)重困難的就業(yè)困難人員按貧困程度每人（戶）分別x元或x元，由各村根據(jù)分配的慰問金合理安排慰問對(duì)象（慰問金分配詳見附件1）。
二、慰問方法
各村要嚴(yán)格按照要求，詳細(xì)摸清所轄區(qū)生活嚴(yán)重困難的就業(yè)人員具體情況，以便有針對(duì)性地開展慰問，務(wù)必于1月22日前將《生活嚴(yán)重困難人員“兩節(jié)”慰問調(diào)查表》（附件2）和《生活嚴(yán)重困難人員“兩節(jié)”慰問申請(qǐng)表》（附件3）、以及困難類型相關(guān)證明材料紙質(zhì)版及電子版報(bào)送至鎮(zhèn)政府陳建彬處（聯(lián)系電話：xx），紙質(zhì)版應(yīng)由所在單位負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。相關(guān)表格可在公共郵箱（xx，密碼xx）下載。慰問將采取走訪慰問和慰問金直接分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位發(fā)放相結(jié)合的方法，做到資金統(tǒng)一使用，慰問不重不漏，保證困難人員兩節(jié)期間基本生活需要。
三、工作要求
各村要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，合理安排符合條件的生活嚴(yán)重困難人員慰問名額。為強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，慰問對(duì)象上報(bào)之前，必須將慰問名單及困難情況張榜公示（不少于5個(gè)工作日），注明聯(lián)系人及監(jiān)督電話。各有關(guān)主管單位和縣就業(yè)管理中心將適時(shí)派員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)。
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