【實(shí)用】班級(jí)活動(dòng)方案范文匯總八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;
2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開(kāi)放得更加燦爛。
3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
4. 在班集體建設(shè)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂(lè),黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫。
2. 錄音機(jī),磁帶。
3. 課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)(3分)
甲:一棵茁壯的小樹(shù)苗,從小要把根扎正。
乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,
乙:同學(xué)間怎樣相處,
。ê希何覀兌紤(yīng)該弄懂。
。ê希何覀兌际羌w的一員,有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無(wú)情。
甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。
合:《友誼在我心中 》 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會(huì)開(kāi)始前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。)
。ǘ┮遥赫(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:(1分)
親愛(ài)的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解,一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。
。ㄈㄒ遥航裉欤覀兊幕顒(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開(kāi)始吧。(2分)
動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段。
甲:聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)(2分)
。ㄋ模┫旅嬲(qǐng)看詩(shī)歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》
(五)甲:我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短。6分)
(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來(lái),還撕破了作業(yè)本。
小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來(lái)。)
甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。。。他們來(lái)了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)
乙:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)
合:只要我們能多為別人想一想,很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。
(甲):(2分)
。ㄒ遥何覀兩钤趯W(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請(qǐng)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)(3分)
乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?
(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的幫助 ,你對(duì)朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走。(5分)
(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:(2分) 同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)一定是溫暖的`,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng),成為人人喜愛(ài)的人。!下面老師有個(gè)小小的建議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過(guò)矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)什么樣的點(diǎn)滴幫助,你最想對(duì)他說(shuō)什么。
(感恩的心,手牽手)(3分)
乙:請(qǐng)來(lái)賓講話。
合:讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長(zhǎng)》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)( 2 分)
四、感想
對(duì)朝夕相處的住宿班的孩子來(lái)說(shuō),友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽(tīng),拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人,樂(lè)于接近周圍人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
通過(guò)系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。
活動(dòng)時(shí)間:
三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)形式:
以各班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過(guò)每天的'檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤的綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
創(chuàng)建要求
檢查部份
1、衛(wèi)生。
在校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見(jiàn)到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無(wú)紙屑、雜物等。
課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
四壁、地面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。
講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。
做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。
做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。
集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表:
個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。
按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
民主評(píng)議部份:
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
參照班級(jí)安全制度條。
午間課間開(kāi)展正常活動(dòng),教室做到不喧鬧。
在家和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢(shì)正確,聲音響亮。
午間能開(kāi)展閱讀等合理活動(dòng)。
上課虛心聽(tīng)講,積極發(fā)言。
作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛(ài)護(hù)公物
潔具擺放有序,無(wú)損壞。
愛(ài)護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。
不攀折花木,踩踏草坪。
放學(xué)門窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。
評(píng)比措施
1、建立科學(xué)的管理體制。
學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。
能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。
2、積分情況安排
一、班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、民主評(píng)議每?jī)芍苓M(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比,按一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。
。ㄈ鐚n}黑板報(bào)評(píng)比等)
3、實(shí)行一票否決制
一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。(兩次)
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)
三、集體不出操。(兩次)
四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度,并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾(5人次)。
七、公區(qū)無(wú)人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)
九、連續(xù)四周沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的 :
通過(guò)系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。
活動(dòng)時(shí)間:
三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)形式:
以各班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過(guò)每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤的'綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
檢查部份
1、衛(wèi)生。
。1)在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見(jiàn)到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
。2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無(wú)紙屑、雜物等。
。3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
。4) 四壁、地面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。
。5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
(6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
。1)出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。
。2)做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。
。3)做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。
。4)集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表:
(1) 個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。
。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
民主評(píng)議部份:
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
。1)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
。2)有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
。1) 參照 班級(jí)安全制度條 。
。2)午間課間開(kāi)展正常活動(dòng),教室做到不喧鬧。
。3)在家和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
。1)早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢(shì)正確,聲音響亮。
(2)午間能開(kāi)展閱讀等合理活動(dòng)。
。3)上課虛心聽(tīng)講,積極發(fā)言。
(4)作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛(ài)護(hù)公物
。1)潔具擺放有序,無(wú)損壞。
。2) 愛(ài)護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
。4)放學(xué)門窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。
評(píng)比措施
1、 建立科學(xué)的管理體制。
。1)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。
。2)能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。
2、積分情況安排
一、 班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、 民主評(píng)議每?jī)芍苓M(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、 活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比,按一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。
。ㄈ鐚n}黑板報(bào)評(píng)比等)
3、實(shí)行一票否決制
一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。(兩次)
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)
三、集體不出操。 (兩次)
四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度,并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾(5人次)。
七、公區(qū)無(wú)人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)
九、連續(xù)四周沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇4
一.指導(dǎo)思想:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化。
二.活動(dòng)目標(biāo):
。保e極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹(shù)立高尚品德,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的'習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
。常龠M(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全班學(xué)生
四.活動(dòng)口號(hào):
漫步書海,享受閱讀。
五、活動(dòng)要求及措施:
1、開(kāi)展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng),熟讀背誦詩(shī)詞50——60首。
2、根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書目,開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目2-3本。
3、開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書博覽會(huì),每周利用10分鐘背誦一首古詩(shī)或介紹一得。讀書博覽會(huì)可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4、設(shè)置“讀書”課,每周挑兩個(gè)午間樂(lè)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞,同時(shí)每天開(kāi)展早讀活動(dòng),時(shí)間為學(xué)生到校后,8:00鐘之前進(jìn)行誦讀。中午1:40自由閱讀。
5、開(kāi)展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、個(gè)性化書簽評(píng)比、讀書板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
7、建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃、讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期期末開(kāi)展一次“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇5
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的`各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)名稱:圖形變變變
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用圖形拼成美麗的圖案。
2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說(shuō)出學(xué)過(guò)的圖形寶寶:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形、三角形、梯形
二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的`美麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)圖形造型的興趣。
三、幼兒設(shè)計(jì)造型:
1、教師講解設(shè)計(jì)造型的注意事項(xiàng)及記錄方法。
2、幼兒自主拼圖并進(jìn)行記錄。(教師巡視指導(dǎo)、放輕松音樂(lè))
3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹作品。
四、游戲:《變變變》
玩法及規(guī)則:幼兒聽(tīng)音樂(lè)變圖形,可一人、兩人、多人,音樂(lè)停止圖形即變成。
五、延伸活動(dòng):幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書實(shí)效,最終享受讀書之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
二、“快樂(lè)小書蟲”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的.閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長(zhǎng)證明);經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。
三、“書香班級(jí)”評(píng)選條件
1、班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛(ài)護(hù)書籍;
3、讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。
4、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;
5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī),展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)
6、有一人或以上獲得!翱鞓(lè)小書蟲”稱號(hào)。
四、評(píng)選辦法
1、各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。
“快樂(lè)小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。
3、全校推選40名“快樂(lè)小書蟲”,6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
班級(jí)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間:
**年5月12日星期日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
濰坊白浪河濕地公園
三、活動(dòng)背景:
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié),通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
四、安全事項(xiàng):
1、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,注意不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
3、不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。
4、在老師、家長(zhǎng)視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
6、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
8、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長(zhǎng)陪同。
五、活動(dòng)建議
1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請(qǐng)注意保管好貴重物品。
3、建議家長(zhǎng)和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品,例如:太陽(yáng)傘、野餐墊等。
六、活動(dòng)安排
1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學(xué)門口集合。6:30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長(zhǎng))
2、到達(dá)目的地大約140公里2個(gè)半小時(shí)左右,到達(dá)后以家庭為單位自由活動(dòng)。
3、下午15:30在門口集合,準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的'一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河,河水自南向北緩緩流過(guò)市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開(kāi)來(lái),將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹,整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺(tái),40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設(shè),陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌,游人行走時(shí)與河道形成互動(dòng),河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)緊時(shí)松,達(dá)到了既通透又封閉的如夢(mèng)如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽,也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”、“國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤(rùn)著城市,同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
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