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方案

培訓(xùn)計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-09-06 01:25:21 方案 我要投稿

【精品】培訓(xùn)計(jì)劃方案范文集錦7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】培訓(xùn)計(jì)劃方案范文集錦7篇

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1

  天中豪園項(xiàng)目的地段以及已經(jīng)展示出來(lái)的高品質(zhì),吸引的是一群駐馬店城市高支付能力以及向往高品位的消費(fèi)者。為更好提升項(xiàng)目品牌以及口碑,體現(xiàn)開發(fā)商的實(shí)力與誠(chéng)意,我司認(rèn)為有必要舉行高檔次客戶答謝酒會(huì);顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)思路及目的

  1、將認(rèn)籌客戶當(dāng)成業(yè)主對(duì)待,在對(duì)客戶公開表示感謝的同時(shí)向客戶隱性灌輸項(xiàng)目信息以及促銷信息,穩(wěn)定客戶信心以及發(fā)動(dòng)客戶主觀能動(dòng)性介紹親朋認(rèn)籌,促進(jìn)項(xiàng)目認(rèn)籌工作的進(jìn)展;

  2、加強(qiáng)項(xiàng)目的形象宣傳,及項(xiàng)目品牌的影響力;

  3、促進(jìn)與客戶的交流,展示發(fā)展商實(shí)力與誠(chéng)意,提升讓客戶對(duì)開發(fā)商的認(rèn)可以及形成企業(yè)美譽(yù)度傳播;

  4、增進(jìn)項(xiàng)目圈子的凝聚力,答謝客戶支持。

  二、活動(dòng)主題:中秋月·鄰里情— —·天中豪園中秋節(jié)感恩答謝酒會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月12日(周五,農(nóng)歷八月十三日)下午5:00-8:35

  四、活動(dòng)地點(diǎn):天龍酒店宴會(huì)廳(須要可容納250人就餐,配套音響、話筒設(shè)備齊全)

  五、活動(dòng)參與人員

  1、認(rèn)籌客戶及部分誠(chéng)意度極高的'未認(rèn)籌客戶

  2、天中晚報(bào)、駐馬店日?qǐng)?bào)、駐馬店房地產(chǎn)信息網(wǎng)、駐馬店電視臺(tái)等媒體記者(文字 + 攝影)

  3、公司、國(guó)基公司、設(shè)計(jì)院及德鄰公司代表

  六、參與方式

  1、客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請(qǐng)客戶到營(yíng)銷中心領(lǐng)取邀請(qǐng)券。

  2、媒體:由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)。

  備注:制作出邀請(qǐng)券放置營(yíng)銷中心,共分三聯(lián),憑第一聯(lián)入場(chǎng),第二聯(lián)抽大獎(jiǎng),第三聯(lián)領(lǐng)取月餅禮品。每張邀請(qǐng)券限帶2人(一張最多3人參加),總?cè)藬?shù)控制在180-230人左右。

  七、活動(dòng)形式:自助冷餐酒會(huì) + 互動(dòng)游戲 + 表演 + 抽獎(jiǎng) + 隱性項(xiàng)目推介

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  時(shí) 間

  節(jié)目安排

  備注說(shuō)明

  5:00

  客戶陸續(xù)到場(chǎng)并簽到

  安排背景音樂,同時(shí)發(fā)放項(xiàng)目最新的折頁(yè),來(lái)賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,同時(shí)為簽字的來(lái)賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會(huì)的重要性,又可以體現(xiàn)人性的歸屬感。此簽字板在本次活動(dòng)過(guò)后可裱起來(lái)放在銷售中心作為紀(jì)念,以展示項(xiàng)目的社區(qū)和諧氛圍。來(lái)賓簽字后同時(shí)將抽獎(jiǎng)卷放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

  6:00

  開場(chǎng)演員演唱《花好月圓》

  掀起現(xiàn)場(chǎng)之節(jié)日氣氛。

  6:05

  主持人致開場(chǎng)歡迎詞

  6:08

  公司代表及客戶代表致辭

  邀請(qǐng)一位客戶代表本次酒會(huì)的來(lái)賓與開發(fā)商共同致辭,在增進(jìn)雙方共識(shí)的同時(shí)突出發(fā)展商對(duì)客戶的尊重;客戶代表及發(fā)言由發(fā)展商安排。

  6:10

  主持人公布活動(dòng)主要內(nèi)容

  主要概述有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲及抽獎(jiǎng)之信息。

  6:15

  節(jié)目表演

  豫劇及流行曲等共2首,推高現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  6:25

  公司代表講話,宣布冷餐會(huì)開始并祝酒

  介紹片區(qū)及項(xiàng)目未來(lái)遠(yuǎn)景描述,表達(dá)對(duì)客戶支持的感謝。

  6:30

  歌舞表演

  音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個(gè)表演,讓主辦方與客戶在愉快中交流及進(jìn)餐?裳(qǐng)客戶即興表演。

  6:50

  互動(dòng)游戲

  中秋有獎(jiǎng)猜謎。

  7:10

  國(guó)基公司代表講話及第一輪砸獎(jiǎng)

  講述承建商資質(zhì)、項(xiàng)目工程質(zhì)量及工程進(jìn)度。抽獎(jiǎng)3份,被抽中人員上臺(tái)砸獎(jiǎng)(模仿央視砸金蛋游戲),國(guó)基代表頒獎(jiǎng)。

  7:25

  互動(dòng)游戲

  中秋有獎(jiǎng)猜謎以及項(xiàng)目知識(shí)問答。

  7:45

  趣味表演及歌舞表演各一個(gè)表演,增加現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲。

  8:00

  規(guī)劃設(shè)計(jì)院代表講話及第二輪砸獎(jiǎng)

  講述建筑設(shè)計(jì)理念,所能提供給居住者的優(yōu)越品質(zhì)生活。抽獎(jiǎng)5份,規(guī)則同前次,設(shè)計(jì)院代表頒獎(jiǎng)。

  8:15

  獨(dú)唱

  2首,第一首演員獨(dú)唱,第二首可邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同即興表演。

  8:25

  公司代表介紹最新銷售政策,第三輪砸獎(jiǎng)

  宣布項(xiàng)目最新優(yōu)惠政策。抽獎(jiǎng)8份,規(guī)則同前次,代表頒獎(jiǎng)。

  8:35

  共同歌唱《朋友》,活動(dòng)結(jié)束,客戶領(lǐng)取禮品由主持人及演員領(lǐng)歌,在歡樂中結(jié)束活動(dòng)。

  備注:

  1、餐飲費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):建議為80元/人,總費(fèi)用預(yù)計(jì)為20xx80=16000元(需要最后與酒店方面落實(shí))

  2、砸獎(jiǎng)規(guī)則

  所有參加砸獎(jiǎng)人員需將抽獎(jiǎng)卷于簽到時(shí)放入抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)時(shí),由講話之代表抽取,模仿央視砸金蛋節(jié)目,最大程度調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,被抽中之客戶上臺(tái)砸金豬(為零錢罐金豬,具體獎(jiǎng)品隨機(jī)放置于金豬內(nèi)),砸中后由講話之代表頒獎(jiǎng)。

  3、獎(jiǎng)品設(shè)置

  互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品設(shè)置:建議為中秋禮盒,每份價(jià)值月80元,共20份,總值約1600元。

  砸獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置:16份不同價(jià)值物品,其中13名為實(shí)物獎(jiǎng)品,總值約為一萬(wàn)元;3名為樓價(jià)減免獎(jiǎng),設(shè)置三千元、五千元、八千元。

  九、會(huì)場(chǎng)布置及物料準(zhǔn)備

  必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況與禮儀公司共同最后確定,而場(chǎng)地及物料費(fèi)用(不含禮品及餐飲費(fèi),但含媒體之紅包)則可控制在1、5-2萬(wàn)元左右。

  由于時(shí)間緊迫,我司建議公司盡快選定禮儀公司,而我司將在最短時(shí)間內(nèi)會(huì)同禮儀公司到天龍酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)各項(xiàng)無(wú)聊。

  十、媒體配合

  為了更廣泛的傳播本次后動(dòng)的盛況,提升項(xiàng)目形象及客戶信心,在9月9日,通過(guò)天中晚報(bào)以硬廣(預(yù)算為6000元正)以及銷售現(xiàn)場(chǎng)x展架公告的形式發(fā)布活動(dòng)信息,以提前引起廣大市民和客戶對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,而活動(dòng)后則通過(guò)各主流媒體發(fā)布活動(dòng)新聞炒作。后期炒作費(fèi)用則通過(guò)給媒體記住之紅包體現(xiàn)。

  十一、人員配備及工作安排

  經(jīng)討論并由王皓經(jīng)理確認(rèn),08中秋客戶答謝酒會(huì)工作組成員及職責(zé)如下:

  組長(zhǎng):蔡經(jīng)理,統(tǒng)籌整體工作。

  組員:田 瑩,負(fù)責(zé)聯(lián)系禮儀公司,落實(shí)各項(xiàng)禮儀物料及人員。

  荊洪濤,負(fù)責(zé)場(chǎng)地及音響,聯(lián)絡(luò)及邀請(qǐng)媒體,安排媒體報(bào)道。

  王德強(qiáng),負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)餐飲及禮品。

  李 偉,負(fù)責(zé)組織客戶參加酒會(huì),同時(shí)向客戶灌輸銷售信息,引導(dǎo)客戶認(rèn)籌或者老客戶帶新客戶認(rèn)籌。

  許冠華,負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)方案,協(xié)助組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇2

  為提高我公司的安全生產(chǎn)工作,完善我公司的安全生產(chǎn)管理制度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)管理人員的責(zé)任感,提高職工的自我保護(hù)意識(shí),確保職工的人身安全。各在建工程必須根據(jù)各自施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育與培訓(xùn)工作。具體制度如下:

  培訓(xùn)制度

  一、公司法人代表、分管安全生產(chǎn)的副經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理需經(jīng)過(guò)再培訓(xùn),并不得少于30課時(shí)。安全管理人員不得少于40課時(shí),特殊工種、安全資料員不得少于30課時(shí)。

  二、各在建工程必須對(duì)新入場(chǎng)工人進(jìn)行三級(jí)安全教育,經(jīng)考核合格后方可上崗工作,每有1人未教育,罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員款各50元,不懂安全操作技術(shù)每人罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員30元,未記錄、教育人未簽字罰安全員款10元。

  三、變換工種必須對(duì)工人進(jìn)行本工種安全技術(shù)操作規(guī)程教育,每一人未經(jīng)教育罰項(xiàng)目經(jīng)理、安全員各50元,未記錄、教育人未簽字每人罰安全員款10元。

  四、各班組每天班前、班后必須對(duì)工人進(jìn)行有關(guān)教育,有一人次未教育,罰班組長(zhǎng)10元,未記錄一次罰款10元。

  百榮園三期工程,工期緊,施工場(chǎng)地受限等特點(diǎn),安全生產(chǎn)任務(wù)重,根據(jù)自身實(shí)際情況,經(jīng)公司研究決定選用有經(jīng)驗(yàn)的安全員在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)普工、砼工、木工、瓦工,電工、焊工、架子工、機(jī)械操作工及起重塔吊和機(jī)動(dòng)車駕駛員等特殊工人進(jìn)行安全知識(shí)教育:

  1、新入場(chǎng)工人進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),并經(jīng)考核合格后方可上崗。

  2、班前三級(jí)安全教育,時(shí)間應(yīng)不少于20h,由各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交底,教育內(nèi)容以各工種安全操作規(guī)程為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、對(duì)從事有危險(xiǎn)和有毒危害作業(yè)的工人,進(jìn)行塵毒危害和防護(hù)治療知識(shí)教育培訓(xùn)。

  4、對(duì)主要機(jī)械設(shè)備的操作人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),確保工程上所用機(jī)械設(shè)備的使用安全和人身安全。

  培訓(xùn)方案

  1、新工人勞動(dòng)保護(hù)教育卡匯總表

  新進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)的各工種施工人員,必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育并記錄入卡。以往“三級(jí)”安全教育的情況可以記錄在年度安全生產(chǎn)教育記錄中①變換工種時(shí)要進(jìn)行新工種的安全技術(shù)教育,并記錄入卡。

 、谶M(jìn)行定期和季節(jié)性的安全技術(shù)教育。

  ③各項(xiàng)目可使用活頁(yè)記錄卡填寫后填訂此內(nèi)。

 、懿贾脤W(xué)習(xí)各種安全技術(shù)操作規(guī)程并作記錄。

  2、加強(qiáng)對(duì)全體施工人員節(jié)前節(jié)后的安全教育記錄

  3、班前安全活動(dòng)、周講評(píng)記錄各施工班組長(zhǎng)或?qū)#妫┞毎踩珕T,應(yīng)在操作工人上崗前對(duì)作業(yè)面進(jìn)行一次全面檢查。然后由班組長(zhǎng)召開全組成員班前安全會(huì),針對(duì)當(dāng)日施工的.部位,操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)向操作人員進(jìn)行詳細(xì)的安全技術(shù)交底,使操作人員上崗前具備較強(qiáng)的安全意識(shí)。

  施工班組必須建立每天班前安全活動(dòng)并做好記錄。同時(shí),堅(jiān)持每周一次的安全活動(dòng),利用上班前、后一小時(shí)進(jìn)行,小結(jié)一周來(lái)班組在施工中安全生產(chǎn)先進(jìn)事例及主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)不安全因素,發(fā)動(dòng)群眾提出改進(jìn)措施,從中吸取教訓(xùn),舉一反三,做到警鐘長(zhǎng)鳴。并做好安全活動(dòng)、講評(píng)記錄。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇3

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  全面推進(jìn)我校全體教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),提高我校教師專業(yè)素質(zhì),加快教師專業(yè)成長(zhǎng);著力構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,有效提高培訓(xùn)質(zhì)量,緩解教師工學(xué)矛盾。提高教師駕馭各學(xué)科新教材的能力,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

  二、培訓(xùn)對(duì)象:

  全體教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  《備課新技能》和各學(xué)科《新教材疑難問題分析與解決》共60學(xué)時(shí)。

  四、培訓(xùn)工作安排:

  1、20xx年9月,教師報(bào)名參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)校上交培訓(xùn)教師名單及有關(guān)費(fèi)用。

  2、10月組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求,教師開始在網(wǎng)上注冊(cè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  3、11月至20xx年3月:教師繼續(xù)在網(wǎng)上學(xué)習(xí),完成在線時(shí)間每課30小時(shí),按時(shí)完成教師布置作業(yè),積極參加網(wǎng)上討論與交流,每門課提交作業(yè)不少于5次,網(wǎng)上交流發(fā)帖子不少于3次。

  4、20xx年4月:組織教師參加考試

  5、20xx年5月:評(píng)定教師網(wǎng)上培訓(xùn)成績(jī)

  6、20xx年6月:培訓(xùn)總結(jié),證書上交進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)審

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇4

  一、培訓(xùn)目的及任務(wù):

  通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象能夠全面地了解數(shù)控加工方面的基礎(chǔ)知識(shí);能夠編制復(fù)雜零件的數(shù)控車床加工工藝;手工編制比較復(fù)雜的(包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等)零件的數(shù)控加工程序;掌握多種數(shù)控系統(tǒng)的操作與零件加工;能進(jìn)行零件測(cè)量與質(zhì)量分析;能排除數(shù)控機(jī)床一般故障;使學(xué)生熟練掌握數(shù)控車削加工的操作技能,了解產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)習(xí)金屬材料加工的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的運(yùn)作方式有初步的認(rèn)識(shí)。并在生產(chǎn)實(shí)踐中,激發(fā)學(xué)員動(dòng)手、動(dòng)腦、勇于創(chuàng)新的積極性,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)精神和工作作分,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)

  1、 掌握機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、 熟悉公差與配合的基本知識(shí);

  3、 了解金屬材料的基本知識(shí);

  4、 掌握機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí);

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、 了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理;

  7、 掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)及手工編程方法;

  8、 掌握數(shù)控車床的基本操作;

  9、 了解安全文明生產(chǎn)的基本知識(shí)。

  (二)要求

  1、 能夠讀懂簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖;

  2、 學(xué)會(huì)使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的`方法;

  4、 熟悉各種機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn);

  5、 了解數(shù)控技術(shù)的理論知識(shí);

  6、 學(xué)會(huì)數(shù)控車床的手工編程;

  7、 使用數(shù)控車床加工完成簡(jiǎn)單零件。

  三、 課程設(shè)置:

  所有課程將圍繞著數(shù)控車床開展教學(xué),強(qiáng)調(diào)整個(gè)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性和持續(xù)性。

 。ㄒ唬C(jī)械識(shí)圖

  1、 正投影的基本原理;

  2、 簡(jiǎn)單零件剖視(剖面)圖的表達(dá)方法;

  3、 常用零件規(guī)定畫法及代號(hào)標(biāo)注方法;

  4、 簡(jiǎn)單裝配圖的識(shí)讀知識(shí);

  5、 公差與配合、形位公差和表面粗糙度。

 。ǘ┙饘俨牧吓c熱處理

  1、 常用金屬材料的種類、牌號(hào)、力學(xué)性能、切削性能和熱膨脹知識(shí);

  2、 熱處理有關(guān)知識(shí)。

 。ㄈC(jī)械傳動(dòng)

  1、 機(jī)械傳動(dòng)的基本知識(shí);

  2、 帶傳動(dòng)、螺旋傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn)。

 。ㄋ模┝烤、夾具與刀具

  1、 千分尺、游標(biāo)卡尺、萬(wàn)能角度尺、游標(biāo)高度尺、百分表等量具結(jié)構(gòu)及使用方法;

  2、 常用量具的維護(hù)及保養(yǎng);

  3、 三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調(diào)整方法;

  4、 常用刀具種類、用途、牌號(hào)、性能與選擇;

  5、 刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能;

  6、 磨刀的工藝和方法;

  7、 刀具使用壽命的影響因素。

 。ㄎ澹⿺(shù)控理論知識(shí)

  1、 數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理;

  2、 數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)和刀架系統(tǒng)的基本知識(shí);

  3、 數(shù)控加工工藝的基本概念及制定方法;

  4、 車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點(diǎn);

  5、 切削用量的選擇原則;

  6、 典型零件加工方法;

  7、 影響機(jī)械加工精度的有關(guān)因素;

  8、 數(shù)控車床的常用指令(G、M、F、S、T代碼)的含義;

  9、 數(shù)控車床指令的結(jié)構(gòu)與格式;

  10、數(shù)控車床編程的基本過(guò)程。

 。⿺(shù)控機(jī)床操作

  1、 安全操作的規(guī)程;

  2、 控制面板的操作;

  3、 編輯方式的操作;

  4、 圖形模擬加工的操作;

  5、 手動(dòng)方式的操作;

  6、 參數(shù)設(shè)置的操作;

  7、 對(duì)刀、回零的操作;

  8、 自動(dòng)方式的操作;

  9、 加工過(guò)程特殊情況處理;

  10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。

  四、課時(shí)分配:

  1、機(jī)械制圖 100課時(shí)

  3、數(shù)控加工工藝與編程 120課時(shí)

  4、金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí) 120課時(shí)

  5、數(shù)控車床操作與零件加工140課時(shí)

  總課時(shí): 480課時(shí)

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

  二、工作目標(biāo):

  (一)教師方面

  通過(guò)本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

  (二)學(xué)生方面

  1、樹立正確的勞動(dòng)觀念,形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

  3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃三、具體措施:

  (一)理論學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的基本觀念

  樹立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的`教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

  (二)大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

  (三)積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果

  除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應(yīng)通過(guò)選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇6

  班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、指導(dǎo)者,班主任綜合能力的高低可以最直接地影響到學(xué)生的綜合素質(zhì),班主任教育工作的成敗直接關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。就目前我校班主任隊(duì)伍的總體情況而言,一是本學(xué)期有不少老師剛交流到我校,且有一部分是新崗教師來(lái)?yè)?dān)任班主任工作,不了解這一地區(qū)學(xué)生的特點(diǎn),缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的管理、教育理論基礎(chǔ);二是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)參差不齊,部分班主任還未能較好地根據(jù)不同的教育對(duì)象來(lái)采取相應(yīng)的教育方法和管理模式。為此,本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作安排和本部門工作計(jì)劃特開展班主任培訓(xùn)活動(dòng),具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象:全體班主任

  二、培訓(xùn)目的:

  1 、規(guī)范班主任工作行為,使班主任工作能力和工作水平進(jìn)一步提高。

  2 、促進(jìn)全校學(xué)生管理水平再上新臺(tái)階。

  三、培訓(xùn)形式:

  1 、自學(xué)達(dá)標(biāo)式:即對(duì)一些班主任必備的.基本功,要求參培者在一定的期限內(nèi)必須自學(xué)、自練、力爭(zhēng)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),并以自身良好的素質(zhì)去影響、教育學(xué)生。

  2 、結(jié)對(duì)幫助式:由學(xué)校一些具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任與其他參培者結(jié)對(duì),在實(shí)際工作中共同探討怎樣做好班主任工作,使其耳濡目染,潛移默化。

  3 、講座式:利用課余時(shí)間邀請(qǐng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的班主任開設(shè)專題講座,從系統(tǒng)的理論知識(shí)到具體的實(shí)踐操作。

  4 、觀摩交流式:即邀請(qǐng)有一定經(jīng)驗(yàn)的班主任上示范課(如班會(huì)或主題班會(huì)等),組織班主任進(jìn)行專題交流,圍繞同一主題展開討論。

  四、培訓(xùn)要求:

  1 、參培者要充分認(rèn)識(shí)班主任培訓(xùn)的重要性、必要性、緊迫性,積極主動(dòng)參與。

  2 、每次培訓(xùn)各位同志都要準(zhǔn)時(shí)參加,做好記錄。

  3 、凡被列為介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)的同志,具體做法、體會(huì)要形成文字材料,便于交流。

  4 、參培情況納入班主任考核。

  五、本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)安排 :

  9月:學(xué)習(xí)《班主任工作細(xì)則》 11月:班主任教育案例研討 12月:評(píng)選優(yōu)秀班主任

  1月:班主任工作總結(jié)

培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案》的各項(xiàng)工作任務(wù),把校本培訓(xùn)作為教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地,面向全體教師,以提高教師的整體素質(zhì)為目的,以提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),按需施教,學(xué)用結(jié)合,注重質(zhì)量與實(shí)效,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、逐步完善校本培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長(zhǎng)的“培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理”一體化的有效運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織。

  2、繼續(xù)進(jìn)行新課程的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使全體教師具有新課程教學(xué)理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

  3、繼續(xù)實(shí)施名師工程,積極推薦優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)比,使我校各級(jí)骨干教師增加到教師總數(shù)的20%,做到學(xué)科、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我校課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。

  4、全校教師普遍接受計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),大部分教師能夠利用校園網(wǎng)開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。

  5、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,把新的發(fā)展性評(píng)價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評(píng)價(jià)模式。

  6、進(jìn)行校本課程開發(fā)的理論研究和實(shí)踐,使每位教師真正樹立課程開發(fā)意識(shí),既是課程的實(shí)施者也是開發(fā)者。

  7、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力和教育創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師自主成長(zhǎng)和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程改革和發(fā)展的需要。

  三、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、師德培訓(xùn)。通過(guò)各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn),培養(yǎng)一支受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、品德高尚的師資隊(duì)伍。

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,較系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論的培訓(xùn)。

  3、及時(shí)進(jìn)行新課程培訓(xùn),解決實(shí)踐中的問題。

  4、與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行新教育理念培訓(xùn)

  5、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),研究學(xué)科課程整合問題。

  6、進(jìn)行教科研基本知識(shí)、方法培訓(xùn)。

  7、進(jìn)行德育工作和班主任工作的培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)方式

  1、以學(xué)代培

  大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)全校教師以自主學(xué)習(xí)為主,通過(guò)自學(xué)不斷更新觀念,強(qiáng)化內(nèi)在,更新自己的教育教學(xué)方法,自覺學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。學(xué)校要廣泛地通過(guò)教師自學(xué)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及其他有專業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。

  2、以課代培

  學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂,讓學(xué)校教師通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,鍛煉和提高自身素質(zhì)是十分重要的。抓好新老教師的同上一節(jié)課、評(píng)課等活動(dòng)促使教師快速成長(zhǎng)。

  3、以結(jié)對(duì)代培

  充分發(fā)揮新老教師的特點(diǎn),達(dá)到老帶新、新促老、互幫互學(xué)、各得其所的目的。對(duì)教師新老結(jié)對(duì),學(xué)校要有明確的目標(biāo)、要求,要監(jiān)督結(jié)對(duì)培訓(xùn)的過(guò)程,年終進(jìn)行檢查評(píng)估驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、以研代培

  組織教師參加各種教學(xué)研究活動(dòng)。促使教師不斷提高反思、學(xué)習(xí)、研究的自覺性。要求教師自主自立積極參加課題研究,人人有奮斗的目標(biāo)。

  5、以會(huì)代培

  要有計(jì)劃有層次地組織教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類學(xué)術(shù)研討會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)觀摩展示會(huì)等,促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。在校內(nèi)要組織教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、課堂教育教學(xué)技術(shù)展示會(huì)等,讓教師在交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、探索方法、交流成果、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)積極性和創(chuàng)造精神。

  6、以考察代培

  學(xué)校要有計(jì)劃有目的分期分批組織教師外出學(xué)習(xí)、考察,使教師們眼界開闊、思想解放、觀念轉(zhuǎn)變,并制定了外出學(xué)習(xí)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)、比較,在各個(gè)方面為教師提供可借鑒的東西,激發(fā)教師自覺學(xué)習(xí)、研究及實(shí)踐的積極性。有利于教師結(jié)合本人的實(shí)際,提出教育教學(xué)改革與發(fā)展的.意見、建議、思路和方法。

  五、校本培訓(xùn)管理辦法

  1、為使校本培訓(xùn)逐漸走上規(guī)范化、制度化,按照上級(jí)有關(guān)文件的相關(guān)要求,規(guī)定每學(xué)年每位教師參加校本培訓(xùn)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí),將學(xué)時(shí)數(shù)分解到每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目上,根據(jù)出勤率、考核成績(jī)等實(shí)際情況,按照《徒丹高中繼續(xù)教育管理規(guī)定》進(jìn)行考核。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過(guò)程管理,有專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)。(由教務(wù)處專門負(fù)責(zé))

  3、建立校本培訓(xùn)檔案。校本培訓(xùn)檔案資料包括:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

  4、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人檔案,內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等。

  5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。學(xué)期末教務(wù)處對(duì)教師進(jìn)行考核。

  具體考核辦法如下:

 。1)檢查繼續(xù)教育證書登記情況,內(nèi)容不全或不符要求扣2-5分。

 。2)各學(xué)科每學(xué)期整理一份教學(xué)反思或一份教學(xué)案例或教學(xué)論文。每少一次扣2分。

 。3)教齡5年內(nèi)的青年教師每學(xué)期上兩次公開課,其他教師每學(xué)期上一次公開課,教務(wù)處進(jìn)行評(píng)估。計(jì)入期末考核。

 。4)每位教師每學(xué)期培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于60學(xué)時(shí),每少一學(xué)時(shí)扣2分。

 。5)對(duì)區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不遲到,不缺勤,培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀者加2分,不合格者扣5分。

  (6)對(duì)學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校按每次會(huì)議的具體要求以及“超支不補(bǔ)、違章則罰”的原則,報(bào)銷參加科研活動(dòng)必需的費(fèi)用(包括車費(fèi)、住宿費(fèi)、會(huì)議材料費(fèi))。外出學(xué)習(xí)的教師回校當(dāng)天及時(shí)上報(bào)。

 。7)嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時(shí)向教務(wù)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報(bào),交學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)材料,有必要將在全體教師會(huì)上進(jìn)行交流(或講課)。

 。8)完善校本培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校要重視直接激勵(lì)。每年召開一次教育科研交流大會(huì),由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)專家對(duì)教師的科研或?qū)嶒?yàn)成果進(jìn)行評(píng)審,并頒發(fā)證書。以此促使教師抓住機(jī)會(huì)充分展示自身價(jià)值和職業(yè)價(jià)值,最大限度的滿足教師的成就感,提高其教研意識(shí)。

  六、校本培訓(xùn)的保障措施

 。1)校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全校本培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等。各學(xué)科要管理到位,保證校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)研究有序而高效地開展,提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。

 。2)校本培訓(xùn)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)指導(dǎo)下開展。各部門要加強(qiáng)協(xié)作,各學(xué)科要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,制定計(jì)劃和實(shí)施意見,認(rèn)真抓好學(xué)科典型,確保校本培訓(xùn)工作的順利開展。

 。3)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要幫助各教研組制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,建立行之有效的培訓(xùn)模式,并指導(dǎo)組織實(shí)施。通過(guò)培養(yǎng)校本培訓(xùn)的骨干力量,發(fā)揮他們?cè)谛1九嘤?xùn)中的骨干、帶頭和輻射作用。

  (4)要加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的評(píng)估檢查和督導(dǎo)力度,校本培訓(xùn)實(shí)行單獨(dú)考核。學(xué)校要把此項(xiàng)工作列入教師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。開展“校本培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)”。期末在所有教師中評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人。對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人,期末予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

 。5)對(duì)校本培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實(shí)效性。學(xué)校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目,確保校本培訓(xùn)年度經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

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