戶外活動方案

時(shí)間：2022-09-04 23:32:59 方案我要投稿

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【精華】戶外活動方案范文九篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的戶外活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】戶外活動方案范文九篇

戶外活動方案篇1

　　一、活動目的

　　為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進(jìn)大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　釣魚（魚具可不帶）、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光、品嘗綠色食品等

　　三、活動場所

　　小埠村，距學(xué)校大約有40分鐘車程。地點(diǎn)：保和鄉(xiāng)旁。整個(gè)莊園有幾百畝面積，內(nèi)有竹林、魚塘、小橋流水…..可以釣魚，也可以漫步在山莊小路上感受自然風(fēng)光

　　四、活動時(shí)間及乘車指南

　　1、活動時(shí)間：五月一日。早上8：30在天湖大酒店門口集合，由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名，用過晚餐后于7點(diǎn)30左右返回。

　　2、車輛：包車接送。

　　五、活動細(xì)則

　　1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi)，教師參加其它活動，如釣魚等費(fèi)用自理。

　　2、每位教師可一名家屬，費(fèi)用自理（60元）

　　3、活動用餐不提供酒

　　六、活動安全預(yù)案

　　（一）活動紀(jì)律

　　1、教師無特殊原因原則上不得請假。

　　2、教師集體活動注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。

　　3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全，不得在水邊開動作性玩笑。

　　4、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引起森林火災(zāi)。

　　5、娛樂活動要健康文明，不得或變相。

　　6、請各教師做好家屬的安全教育工作,特別管好自己的小孩。

　　（二）各負(fù)責(zé)人職責(zé)

　　1、隨同前往的'班子成員為該天活動的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

　　2、教研組長職責(zé)：

　�。�1）活動前由教研組長負(fù)責(zé)做好紀(jì)律、安全等方面的教育。

　�。�2）以教研組為單位，設(shè)立責(zé)任小組。

　�。�3）各教研組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù)。

　�。�4）提醒教師在活動時(shí)注意自身言行舉止，不亂扔垃圾，文明乘車，注意活動安全。

　�。ㄈ┦鹿侍幹梅桨�

　　1、嚴(yán)格規(guī)范操作程序，誰管理、誰負(fù)責(zé)，誰組織、誰負(fù)責(zé)。

　　2、報(bào)告機(jī)制

　�。�1）當(dāng)事人或在場人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

　�。�2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)主管部門。

　�。�3）對事故隱瞞不報(bào)的追究其責(zé)任。

　　3、自救機(jī)制：若遇到突發(fā)事件，即刻啟動預(yù)警機(jī)制：（1）途中遇險(xiǎn)機(jī)制；（2）落水救治機(jī)制。

　　4、保留事故現(xiàn)場；

　　5、配合調(diào)查。

　�。ㄋ模┦鹿侍幚�

　　由單位、個(gè)人、學(xué)校及上級部門組成事故處理小組，對事故產(chǎn)生原因及責(zé)任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應(yīng)處理。

戶外活動方案篇2

　　一、活動目的：為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在XX做戶外拓展活動。

　　二、活動時(shí)間：待定(周末)

　　三、活動地點(diǎn)：⑴、Xx湖濱廣場沙灘;⑵、Xx公園(拓展基地)

　　四、活動對象：

　　五、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運(yùn)動會②單車騎行③綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往Xx

　　14：30—14：50參觀Xx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會

　　16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18:00集合返回

　　學(xué)生戶外拓展活動方案4

　　預(yù)算費(fèi)用：每人50元(多退少補(bǔ))包括：場地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。

　　目的：

　　1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力。

　　2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。

　　3、考過英語四六級，期末還有一段時(shí)間，給大家一個(gè)放松的機(jī)會。

　　活動安排：

　　早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，乘坐D1線新莊下車，步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過，至少保證每個(gè)班級有三個(gè)小隊(duì)長帶路)，戶外拓展活動方案。

　　九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練：

　　附：執(zhí)行方案

　　08：50-09：30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛：我們的團(tuán)隊(duì)我們的家。

　　活動意義：促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào)，隊(duì)員的協(xié)作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　09：30-10：30信任背摔

　　內(nèi)容：每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

　　目的：1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

　　2、信任，是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

　　3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

　　10：40-11：50生死電網(wǎng)

　　內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng))，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”，“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

　　目的：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

　　2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的'作用。

　　3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

　　寓意：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!

　　中午

　　12：00-12：30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

　　12：30-13：40午休游覽美麗的情侶園，班級同學(xué)互相拍照留念

　　下午

　　13：40-14：30互動游戲熱身

　　14：40-15：50挑戰(zhàn)五分鐘

　　內(nèi)容：比賽以游戲的。方式進(jìn)行，主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成，游戲合作性很強(qiáng)，需要選手融入團(tuán)體，展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

　　16：00-17：00求生墻

　　內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。

　　目的：1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

　　2、這是整個(gè)拓展活動的精彩活動。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

　　你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧，精英們!

　　17：00-17：20活動總結(jié)

　　活動備注：活動結(jié)束，考慮到大家培訓(xùn)了一天，比較累，用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。

　　1、拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動的要求，不能單獨(dú)行動。

　　2、據(jù)充分了解，冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大，若因?yàn)樘鞖馔蛔�，活動擇日舉行。

　　3、這次請的是專業(yè)的拓展老師，拓展經(jīng)驗(yàn)豐富，安全意識強(qiáng)。

　　4、這次活動，是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學(xué)意愿，又要積極爭取。

戶外活動方案篇3

　　一.教學(xué)目標(biāo)

　　1.練習(xí)雙腿夾物跳的動作，發(fā)展腿部力量。

　　2.激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗(yàn)游戲的.快樂。

　　重點(diǎn)：練習(xí)雙腿夾物跳的動作

　　難點(diǎn)：雙腿夾物跳

　　二.教學(xué)準(zhǔn)備

　　塑料圈19個(gè)兔子頭飾19個(gè)球21個(gè)帳篷、籃子、過山洞帳篷、花、帽子(小山)

　　音樂：《兔子舞》《小小兔子》

　　三.活動過程

　　1.熱身活動：兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)

　　2.師：這兒真美呀!我們在這安家吧!(拿圈放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒搬呢，兔媽媽教給你們一項(xiàng)新本領(lǐng)(夾物跳)。待會你們一起來幫我搬。(倉庫道具使用帳篷)。

　　3.教師示范：走到場地一側(cè)(籃子)，取球，用雙腿夾住，豎起耳朵，雙腿一起跳，跳到倉庫(帳篷)處放下。請個(gè)別幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)(在搬時(shí)要用夾物跳的方法)，請兔寶寶幫媽媽一起搬吧!

　　4.游戲活動：小兔搬家

　　前奏：帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲�！缎⌒⊥米印反蠡依前l(fā)出叫聲，使幼兒躲在家中(圈)

　　師：這里已經(jīng)不安全了，我們搬家吧!

　　討論：怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳

　　一環(huán)節(jié)：師指方向，經(jīng)過小山丘(帽子)來到倉庫(過山洞帳篷)

　　注意：先安家再搬糧食(再一次練習(xí)夾物跳)

　　二環(huán)節(jié)：出去采蘑菇時(shí)聽到有大灰狼的叫聲，再次搬家。

　　師：這里也不安全了，我們還是找個(gè)新家吧!手指方向，經(jīng)過花園(紅花)到達(dá)安全地點(diǎn)。從帳篷搬到大籃子。(再次練習(xí)夾物跳)

　　5.整理活動

　　哈哈!終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會欺負(fù)我們了!耶!表現(xiàn)出高興!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了，孩子們先休息，兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動作邊休息)

戶外活動方案篇4

　　一、活動主題：團(tuán)結(jié)、互助、合作

　　二、活動意義：戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能，增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。

　　三、活動對象：全所研究生及博士

　　四、活動時(shí)間：20xx年6月29日

　　五、活動地點(diǎn)：情侶園

　　六、活動項(xiàng)目：

　　（一）盲人方陣 10分

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　游戲人數(shù)：8-16人

　　道具要求：長繩一根

　　場地要求：空曠的大場地

　　項(xiàng)目評分：將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

　　這個(gè)項(xiàng)目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

　　活動目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的.團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　活動評分：以用時(shí)長短評分。

　�。ǘ┍葎澆虏� 10分

　　游戲簡介：裁判先在紙上寫上動物或物品的名字，每組輪流上兩位，互相面對彼此，裁判將紙給比劃的人看，比劃的人不能說話和出聲，只能用肢體語言表達(dá)其意思，由猜的人來猜答案。

　　游戲人數(shù)：每組8-16人

　　場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

　　活動評分：以猜出個(gè)數(shù)評分。

　�。ㄈ┵N牌

　　道具：一副撲克牌（拿走大小王）

　　規(guī) 則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。

　　亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。

　　懲罰節(jié)目：給大家講一個(gè)笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

　�。ㄋ模⿲毚笮袆�

　　參加人員：集體。游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵(lì) 。

　�。ㄎ澹┛蓱z的小貓

　　方法：

　　1. 全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。

　　2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說：哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。

　　3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

　　4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

　　規(guī)則：每次誰當(dāng)小貓抽撲克牌決定。

　　懲罰節(jié)目：給大家講一個(gè)笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。

　　（六）腦筋急轉(zhuǎn)彎環(huán)節(jié)

　　1.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈

　　答案：抑揚(yáng)頓挫（一羊蹲錯(cuò)）。

　　2.請龜兔賽跑，請豬來當(dāng)裁判，請問龜兔誰會贏？

　　答案：不能說！說的人是豬?

　　3.有個(gè)地方能進(jìn)不能出,請問這是什么地方?

　　答案：墳?zāi)埂?/p>

　　4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點(diǎn)站?

　　答案：雞跑錯(cuò)了方向。

　　5.一只皮球和一個(gè)鐵球從高樓上掉下來，誰先落地？

　　答案：鐵球

　　6.上課鈴聲東響了，卻沒有一個(gè)同學(xué)在教室里，怎么回事？

　　答案：上的是體育課

　　7.哪位歷史人物最欠扁？

　　答案：蘇武。原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁)。

　　8.怎樣使麻雀安靜下來？

　　答案：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。

　　9.歷史上哪個(gè)人跑的最快?

　　答案：曹操原因：說曹操曹操到。

　　10.什么樣的路不能走?

　　答案：電路

　　11.小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？

　　答案：他正在瞄準(zhǔn)

　　12.兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點(diǎn)時(shí)，哪只狗出汗多?

　　答案：狗不會出汗

　　13.有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物?

　　答案：小老虎

　　14.什么貴重的東西最容易不翼而飛?

　　答案：人造衛(wèi)星

　　15.三個(gè)金鑫，三個(gè)水叫淼，三個(gè)人叫眾，那么三個(gè)鬼應(yīng)該叫什么?

　　答案：叫救命

　　16.什么東西比烏鴉更討厭?

　　答案：烏鴉嘴

　　17.孔子是我國最偉大的什么家?

　　答案：老人家

　　18.睡美人最怕的是什么?

　　答案：失眠

　　19.世界上除了火車啥車最長?

　　答案：塞車

　　20.有一個(gè)人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰?

　　答案：圣誕老人

　　21.哪項(xiàng)比賽是往后跑的?

　　答案：拔河

　　22.哪兒的海不產(chǎn)魚?

　　答案：辭海

　　23.迄今為止，你所見到的最大的影子是什么?

　　答案：黑夜，哪是地球的影子

　　24.什么東西天氣越熱，它爬的越高？

　　答案：漫度計(jì)

　　25.一架空調(diào)器從樓掉下來會變成啥器？

　　答案：兇器

　　26.全世界死亡率最高的地方在哪里?

　　答案：在床上

　�。ㄆ撸┍硌輨幼髦l才是表情帝或者表情姐

　　例如："啊呀，討厭，人家是“淑男或者淑女”

　　動作要領(lǐng)：雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起，原地轉(zhuǎn)圈。賣萌、看到美女的表情、航母style、性感造型、文藝青年、2B青年、失戀的表情、驚悚的表情…………..

　�。ò耍┱嫘脑挻竺半U(xiǎn)

　　大冒險(xiǎn)懲罰

　　1.背一位異性繞場一周

　　2.唱青藏高原最后一句

　　3.做一個(gè)大家都滿意的鬼臉

　　4.抱一位異性直到下一輪真心話大冒險(xiǎn)結(jié)束

　　5.像一位異性表白3分鐘

　　6.與一位異性十指相扣，對視10秒

　　7.邀請一位異性為你唱情歌，或邀請一位異性與你情歌對唱

　　8.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

　　9.神情的吻墻10秒

　　10.模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

　　12.模仿腦白金廣告，邊唱邊跳

　　13.讓他到街上大喊"賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3"

　　14.抓著鐵門喊"放我出去！"

　　15.對陌生人美眉擠眉弄眼

　　16. 正面相隔做接吻陶醉狀10秒；

　　17. 原地轉(zhuǎn)10圈（就近靠下）；

　　18. 跳肚皮舞；

　　19. 對外大喊我是豬；

　　20. 走貓步；

　　21 擺3個(gè)芙蓉姐姐S形；

　　22. 和左數(shù)第一個(gè)異性親一下；

　　23. 脫一件衣服持續(xù)到結(jié)束；

　　24. 背起右邊第一個(gè)女生；

　　25. 做好萊塢kiss；

　　26. 跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮弧?真心話：

　　1.和男/女朋友進(jìn)行到哪一步了

　　2.最喜歡在座哪位異性

　　4.初吻年齡

　　5.自己最丟人的事

　　6.最后一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時(shí)候？

　　7.愿意為愛情犧牲到什么程度

　　8.如果有來生，你選擇當(dāng)？

　　9.如果讓你選擇做一個(gè)電影中的角色，你會選誰呢？

　　10.哭得最傷心的是哪一次？為什么？

　　11.如果跟你喜歡的人約會，碰到前任的男（女）朋友，會有什么表現(xiàn)？

　　12.你發(fā)短信給BF問“想我不”，他回“在開會”，說明什么？

　　13.你會為了心愛的人放棄半個(gè)小時(shí)的睡眠，早起給TA做早飯嗎？

　　14.你敢直視喜歡的人的眼睛么？

　　15.誰是你一直想Kiss卻至今未Kiss到的人？

　　16.你有保持關(guān)系在三年以上無話不談卻不曖昧的異性好友么？

　　17.一個(gè)你喜歡的異性忽然問你：你是不是暗戀我？你會怎樣？

　　18.女生跟男生說我真的很希望跟你是很很好的朋友說明什么？

　　七、活動操作：

　　（1）、所有成員組隊(duì)參加。

　�。�2）、6月25號把前期工作落實(shí)，安排人員。

　�。�3）、每個(gè)活動都進(jìn)行評比記錄，最后將各項(xiàng)活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

戶外活動方案篇5

　　一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”

　　二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

　　三、活動主體：全體員工

　　四、活動地點(diǎn)：某景區(qū)

　　五、活動行程安排：在不影響正常營業(yè)的情況下，本次活動分兩批次開展。

　　1、集合時(shí)間：第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分 2、集合地點(diǎn)：龍運(yùn)大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點(diǎn)。

　　3、活動項(xiàng)目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲（詳見附件四） 1）上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照 2）上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲 3）上午11:30-下午14:30燒烤 4）下午14:30-15:30自由活動

　　5）16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、車費(fèi)： 2、景區(qū)門票： 3、烤爐費(fèi)用：

　　4、燒烤食物（詳見附件一）： 5、互動游戲紀(jì)念品（詳見附件二）：6、備用藥物（詳見附件三）：七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi)：八、活動工作人員安排：策劃員：采購員：道具、拍照：物品保管：

　　戶外活動游戲組織：活動安全負(fù)責(zé)人：注意事項(xiàng)

　　1、此次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。

　　2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的.安排。

　　3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作。

　　4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

　　5、注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。

　　6、妥善處理垃圾，愛護(hù)景區(qū)一草一木，做文明人。

戶外活動方案篇6

　　一、活動背景

　　作為中國銷量第一的微型車生產(chǎn)商，*******股份有限公司目前年生產(chǎn)能力達(dá)18萬輛。正在擴(kuò)大中的*******預(yù)計(jì)到xx年年生產(chǎn)能力達(dá)到336，000輛。

　　企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品包括商務(wù)用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個(gè)品種車型。xx年12月，上汽通用五菱開始生產(chǎn)雪佛蘭spark微型轎車，這也是首次在國內(nèi)生產(chǎn)雪佛蘭品牌的轎車。

　　上汽通用五菱共有400家經(jīng)銷店和400家售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)密集分布在全國的29個(gè)省市自治區(qū)。xx年上汽通用五菱共銷售180，188輛汽車，比去年增長了22、8%。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內(nèi)的知名度和美譽(yù)度，多年來汽車銷售量大幅度的增長，在目標(biāo)市場是有口皆碑。今以獨(dú)特的新款在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)滿足顧客的需求，讓懂得生活的人能更好的體驗(yàn)生活，為市場提供最好的，提供最優(yōu)惠的'，成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負(fù)。做微車，需要口碑。湖州菱通汽車有限公司抓住契機(jī)，在元旦期間，在湖州三縣兩區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。

　　二、活動目的

　　鑒于微車市場與目標(biāo)顧客追求口碑好，強(qiáng)動力，售后服務(wù)好的特性，滿足顧客的心理需求。

　　借人們向往的輕松時(shí)尚心理，推出個(gè)性、時(shí)尚、絢麗的新款雪佛蘭spark，讓顧客體驗(yàn)工作之余的輕松心情。

　　借助五菱小旋風(fēng)“能拉能載”的概念操作，借勢推出新產(chǎn)品——單雙排“小旋風(fēng)”車，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的非常空間概念。

　　通過活動拉近顧客與車的距離，提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。

　　三、活動重點(diǎn)

　　針對客戶：追求輕松、時(shí)尚、品位的消費(fèi)需求，體驗(yàn)生活真諦，突出個(gè)性品位。（雪佛藍(lán)spark），追求高效益，強(qiáng)動力，低風(fēng)險(xiǎn)的消費(fèi)需求。（五菱微車）

　　針對企業(yè)：了解顧客心理，看清市場需求，樹立信心，力創(chuàng)佳績，提升品牌形象。

　　針對行業(yè)：不可低估其他品牌競爭，認(rèn)清品牌定位和產(chǎn)品的功能價(jià)值，不能落后。

　　四、活動方案

　　活動方案：通過在湖州的各個(gè)地區(qū)舉行小型車展，吸引目標(biāo)客戶，促進(jìn)購買行為，提升品牌形象。

　　活動內(nèi)容：營造一個(gè)輕松的活動氛圍，給人一種輕松購車，自由購車之感，與同行業(yè)產(chǎn)生差異化。

　　具體操作：

　　1、湖州市區(qū)

　　宣傳單先行

　　方案1、①在湖州菱通汽車有限公司（陵陽路1198號）門口擺上大型的拱門（可以的話大型的氣球），②彩旗③標(biāo)語提示，活動優(yōu)惠提示。

　　方案2、湖州前村，原因：由于湖州東邊土地征用，屬于新農(nóng)村，農(nóng)民手里有征用款，而且買車跑運(yùn)輸或者載客是不錯(cuò)的維持生計(jì)的方法。

　　2、長興地區(qū)：宣傳單先行

　　開往夾埔方向，三峽移民區(qū)。原因：三峽移民區(qū)的顧客沒有生活保證，工作也沒有，沒有經(jīng)濟(jì)來源，買車跑運(yùn)輸或者載客是一種方法，另外國家有優(yōu)惠政策3年（省一些手續(xù)費(fèi)用）。

　　3、安吉地區(qū)：宣傳單先行

　　在縣城廣場，縣政府門口，人口流動密度高的地區(qū)搞車展，拱門，橫幅。ps：例如孝豐，杭垓等邊遠(yuǎn)山區(qū)，搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，宣傳單先行。因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，可以事先電話聯(lián)系。

戶外活動方案篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”，也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高，所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲，引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法，孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能，到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能，對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上，結(jié)合球，讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法，并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力，能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

　　選取材料：皮球

　　活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

　　2.透過討論皮球的一物多玩，使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

　　3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

　　活動準(zhǔn)備：皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂

　　預(yù)設(shè)玩法：你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

　　輔助材料：報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))

　　2.熱身活動

　　3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

　　二、基本部分

　　1.請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球，聽音樂和皮球一齊做游戲，看看誰的'玩法最多，但是不能讓皮球跑出我們的場地，當(dāng)老師吹哨子時(shí)，請小朋友站著原地不動，我們一齊看看大家是怎樣玩的，好嗎?(小結(jié)完以后，集合，幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

　　2.剛才小朋友們都玩的十分棒，這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲，請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

　　3.那請小朋友們前后拉開距離，一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　1.這天老師也為小朋友們，準(zhǔn)備了三個(gè)游戲，我們一齊來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖，進(jìn)行講解，請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì)，進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后，請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

　　2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則，進(jìn)行講解，教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽，鍛煉孩子的比賽競爭意識。

　　3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒，那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球，此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì)，一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

　　四、結(jié)束部分

　　1.這天我們和皮球玩了許多游戲，但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品，我們一齊來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈)，接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓，進(jìn)行商討后選取物品，共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

　　2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒，我們一齊來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則，請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

　　五、延伸活動

　　1.教師小結(jié)，請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

　　2.這天小朋友們太辛苦了，我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動。

戶外活動方案篇8

　　一、活動方案

　　活動時(shí)間：20xx1年10月22日星期六(具體時(shí)間暫定為：9:00---16:00)

　　活動地點(diǎn)：火焰山

　　活動人員：幼兒園所有教職員工

　　活動目的：舉辦此次活動，為豐富老師的課余生活，加強(qiáng)老師們之間的聯(lián)系，增進(jìn)老師們之間的感情，促使我們?nèi)酥跤變簣@這支力量團(tuán)更好的.成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

　　活動內(nèi)容：野外自助燒烤、集體小游戲、自由活動

　　活動組織者：

　　活動要求：活動參加者請穿休閑服裝，遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動。

　　活動內(nèi)容安排：

　　1、集合時(shí)間暫定為9：00---9：10到幼兒園操場集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備

　　2、9:10準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(過時(shí)不侯)，約20分鐘到目的地，到站準(zhǔn)備時(shí)間暫定為9：30----9:50

　　3、分組、選隊(duì)長、起隊(duì)名、定隊(duì)呼

　　步驟：

　　1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~13個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成2組，1、2報(bào)數(shù)法)。

　　2.各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。

　　3.各組長進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

　　4.游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、隊(duì)呼。

　　燒烤時(shí)間暫定為10：00——12：00

　　領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得貼紙一個(gè)。

　　游戲時(shí)間暫定為12:10——15：10

　　開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)

　　自由活動時(shí)間暫定為15：10——15：50(在15：50之前要將所有人集合到位)自由活動時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動，不允許玩水等。

　　二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

　　互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。

戶外活動方案篇9

　　一、活動背景

　　體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，它是通過教師有目的、有計(jì)劃的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動，以期發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運(yùn)動技能。《上海市學(xué)前教育課程指南》明確指出：“幼兒園的運(yùn)動要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，要在自主活動的基礎(chǔ)上，積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣；強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合能力的培養(yǎng)�；谶@樣的認(rèn)識，我們把對幼兒運(yùn)動中的運(yùn)動興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)�！蹦敲锤鶕�(jù)我園前期的大中班年級組內(nèi)的混班區(qū)域活動和小班的班級集體運(yùn)動為基礎(chǔ)，計(jì)劃實(shí)施全園性、全員性的混齡戶外體育活動，把大中小不同年齡階段的幼兒放在同一個(gè)空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學(xué)習(xí)，自主地進(jìn)行各種體育運(yùn)動和游戲。

　　這種異齡幼兒間的互動互助運(yùn)動與協(xié)同游戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴(kuò)大幼兒的接觸面，有利于培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣、習(xí)慣和能力，并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展，為形成積極健康的身體與個(gè)性奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1。【幼兒】：激發(fā)運(yùn)動的興趣，好運(yùn)動，敢運(yùn)動，會運(yùn)動；養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、能力和意志品質(zhì)，有健康的體魄和個(gè)性。

　　2�！窘處煛浚焊麦w育課程觀念和教育行為，創(chuàng)設(shè)快樂運(yùn)動的環(huán)境，自己會玩，能帶孩子更好地玩，從而建立良好的師幼互動，促動幼兒的運(yùn)動發(fā)展和健康成長。

　　3�！緢@所】：推動教師的專業(yè)成長，以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念，促成幼兒健康活潑的發(fā)展目標(biāo)。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1。運(yùn)動環(huán)境：利用幼兒園戶外活動場地、活動室區(qū)域及室內(nèi)公共區(qū)域（走廊、樓梯等）等合理布局，完成幼兒園混齡運(yùn)動區(qū)域的場地設(shè)置圖。此外活動的時(shí)間安排，音樂的調(diào)整等。

　　2。運(yùn)動器材：包括器材的采購添置，保管整理，擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責(zé)明晰。

　　3。人員安排：運(yùn)動器材的管理人員、值班人員安排，運(yùn)動場地的負(fù)責(zé)教師的安排，輪換制度等。

　　4。理論學(xué)習(xí)：體育學(xué)科組相關(guān)知識理論的傳達(dá)和集體學(xué)習(xí)。

　　5。準(zhǔn)備適應(yīng)：幼兒、教師、生活老師的場地適應(yīng)，活動形式的適應(yīng)。為期兩周的適應(yīng)調(diào)整。

　　四、注意事項(xiàng)

　　五一長假之后，我們將進(jìn)行全園的戶外活動混齡運(yùn)動模式。這對于我們來說是一次新的嘗試，混齡運(yùn)動模式的探索需要大家的共同參與和支持，也需要大家做好充分的準(zhǔn)備�，F(xiàn)將具體的準(zhǔn)備事項(xiàng)告知如下：

　　（一）混齡時(shí)間（注意：五一過后實(shí)行“夏季時(shí)間作息表”）

　　20xx年5月3日開始每天早晨8：00——9：00

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　1。教師準(zhǔn)備

　�。�1）做好思想準(zhǔn)備工作�；忑g運(yùn)動模式后，對于教師們來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，這需要教師做好充分地思想準(zhǔn)備工作。

　�。�2）發(fā)揮自己所長，做好本職工作。我們會將老師們分配到發(fā)展幼兒各種運(yùn)動技能的區(qū)域中去，不同年齡段的教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合幼兒發(fā)展的活動內(nèi)容，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　�。�3）最好是能夠?qū)⒆约核趨^(qū)域的活動內(nèi)容進(jìn)行簡單的梳理，做到心中有數(shù)，從而使我們的活動開展的更有意義和價(jià)值。

　　（4）在戶外活動的過程中，要更加注重保教結(jié)合。由于全園幼兒混齡，所以教師在區(qū)域活動過程中，要更加關(guān)注到本區(qū)域內(nèi)幼兒的運(yùn)動情況，及時(shí)進(jìn)行保教工作。

　�。�5）及時(shí)關(guān)注部分游離的幼兒，或者需要幫助的孩子，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，做幼兒最好的引導(dǎo)著、合作者與支持者。

　�。�6）做好對幼兒和家長的宣傳引導(dǎo)工作以及幼兒在混齡活動時(shí)的安全工作的引導(dǎo)，讓孩子做好充分的準(zhǔn)備。

　　2。孩子準(zhǔn)備

　　（1）認(rèn)知層面。

　　*了解混齡運(yùn)動模式的真正含義，做好充分的準(zhǔn)備。如：教師可以進(jìn)行多方面的宣傳，讓孩子真正地了解混齡運(yùn)動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容，自主游戲，而不是簡單的機(jī)械被動接受。

　　*知道混齡運(yùn)動中各個(gè)區(qū)域游戲的活動內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)。在混齡前期，由于孩子還不是很了解，所以需要教師，將各個(gè)區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項(xiàng)等與幼兒進(jìn)行深入地討論，讓幼兒自己制定本區(qū)域的游戲規(guī)則，讓幼兒真正地理解并接受。

　　*自己能夠知道熱了穿脫衣服；出汗了擦毛巾等。

　　（2）行為方面

　　*早晨來園后能先找到自己本班教師打招呼，讓本班教師知道自己已經(jīng)來幼兒園了。

　　*對于大年齡段的幼兒來說：要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用，在活動過程中踐行“大帶小”的理念，提高幼兒的社會性交往的能力。

　　*能夠嚴(yán)格地遵守各個(gè)區(qū)域中的游戲規(guī)則，具有良好的行為習(xí)慣與游戲規(guī)則意識。

　　*能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材，并及時(shí)地將器材送回家。保證器材的有序。

　　*在活動過程中，能夠自己穿脫衣服；自己擦毛巾；遇到困難時(shí)能夠知道請老師幫忙。

　　*在活動過程中，要學(xué)會保護(hù)自己的安全，同時(shí)也要注意保護(hù)同伴的安全。

　　3。家長準(zhǔn)備

　　（1）明確混齡運(yùn)動的時(shí)間：5月3日，早上8：00——9：00。

　�。�2）所做的'準(zhǔn)備：

　　*早晨來園后，先將孩子送到教室：將書包、晨檢卡等工作準(zhǔn)備好，然后將孩子帶到樓下，由幼兒自己去找本班級的老師，與老師打過招呼之后，自行選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容。——為了保證幼兒游戲的有序性，家長請從規(guī)定的家長通道中走過。