【精品】六一活動方案范文合集七篇
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的六一活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生合唱能力，讓學生過一個有意義的兒童節(jié)，經研究，學校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動，使學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.豐富情感。
二、活動時間、地點
1、時間：第16周
2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及形式
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內容最好與古詩詞誦讀內容有一定相關性）
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準（去掉最高最低分，取總分為班級最終得分）
（1）節(jié)奏、音準準確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術效果。
�。�2）合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。
�。�3）服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動整齊。
四、評獎方式
低年段：1——2年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：4名）
中年級：3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）
高年級：5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）
另設最佳指揮獎6名（每個年段1名）
五、組織分工
總策劃
策 劃
負責人
評委、組長、組員
統(tǒng)計
攝影：攝影社團部分學生
燈光音響
場地布置
安全保衛(wèi)：各班主任、保安若干名
六、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確�；顒诱＿M行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當場亮分，現(xiàn)場頒獎。
六一活動方案 篇2
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂�！傲弧笔敲總�孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的.意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1）教師介紹為幼兒準備的材料。
(2）幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!
六一活動方案 篇3
活動時間：6月1日上午8：00——12：00
活動地點：學校操場
活動目的：開展豐富多彩的藝術活動，給學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的`興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活。
評委安排：z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。
獎勵辦法：
1、分高中低三個年級進行評比。
2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學前班為低年級組。
3、本次活動設個人獎、團體獎二項。
團體獎：六人以上的節(jié)目。根據各班的各項積分累計評出，高中低各年級各設優(yōu)勝獎4名。
個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項比賽內容）
4、評分標準最高十分，最低5分。計總分時應去掉最高分與最低分。
六一活動方案 篇4
一、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。
4、做好課件，4個小球，4個繩子
二、活動目標：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、活動過程
活動一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二：我們是光榮的少先隊員
女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望
男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)
活動三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)
活動四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;
男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝
運動游戲：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五： 雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的'心
女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結束
四、注意事項：
1、講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假
六一活動方案 篇5
活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
活動目的：
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容：
1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發(fā)展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動
活動形式：
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。）
活動時間：20xx年6月1日
活動地點：沙峪小學操場
各中隊教室參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構：組 長：李曉秋 副組長：曹忠華 魏全明 孫福華 各中隊正副班主任
活動步驟：
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
�。�3）新老隊員代表講話稿
�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人組織規(guī)模：大隊活動（全校師生參與）
注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
六一活動方案 篇6
一、活動目的：
結合學�！傲弧眱和�(jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的'安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協(xié)助成員：柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協(xié)調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
六一活動方案 篇7
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，努力營造愛護兒童、關心兒童健康成長的良好社會氛圍，市婦兒工委定于6月1日組織開展“六一”國際兒童節(jié)慰問活動�，F(xiàn)將具體事項安排如下：
一、活動安排
第一組：市領導劉文儒、陳晉永、丁峰，政府辦、教育局、民政局、婦聯(lián)、團委、殘聯(lián)主要領導，女企業(yè)家聯(lián)誼會5人，諾奇慈善基金負責人陳瑞英。
8:30 市政府4號門集中乘車出發(fā)
8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)
8:55 慰問西園街道王厝小學(西園街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:25 慰問內坑鎮(zhèn)國才中心幼兒園(內坑鎮(zhèn)一名主要領導提前在園門口等候)
9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮(zhèn)一名主要領導提前在育嬰院等候)
10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
第二組：市領導林惠玲、史思泉，市委辦、宣傳部、教育局、婦聯(lián)、總工會、關工委各一名領導，女企業(yè)家聯(lián)誼會5人。
8:30 市委大院集中乘車出發(fā)
8:35 慰問青陽街道中和中心小學(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)
8:55 慰問晉江市特殊教育學校(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)
9:20 慰問市第三實驗幼兒園(梅嶺街道一名主要領導提前在門口等候)
9:50 慰問市第三實驗小學(池店鎮(zhèn)一名主要領導提前在門口等候)
10:20 慰問陳埭鎮(zhèn)西坂外來工子弟學校(陳埭鎮(zhèn)一名主要領導提前在門口等候)
10:35 返回
二、其他事項:
1.市婦聯(lián)負責活動的`統(tǒng)籌協(xié)調，準備慰問金并通知、組織女企業(yè)家、諾奇慈善基金負責人準時參加慰問活動;
2.教育局、民政局、殘聯(lián)負責通知慰問對象做好相關準備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的銜接工作;
3.政府辦(第一組)負責安排一部中巴車，民政局(第一組)負責安排一部前導車于8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負責安排一部中巴車，教育局(第二組)負責安排一部前導車于8:10前在市委大院等候;
4.慰問九所學校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓練中心伍仟元，共計玖萬伍仟元(95000元)，由市財政局負責核撥。女企業(yè)家聯(lián)誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。
5.晉江經濟報社、市廣電局負責派二組記者采訪。
第一組聯(lián)系人：胡瑜紅 聯(lián)系電話：xxxx
第二組聯(lián)系人：肖麗婷 聯(lián)系電話：xxxxx
中共晉江市委辦公室
晉江市人民政府辦公室
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