【精品】活動(dòng)策劃方案范文合集九篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
4月22日是世界地球日,為此,本周開展了一系列以愛護(hù)地球、保護(hù)家園為主題的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。語(yǔ)言活動(dòng)有拍手歌《愛護(hù)地球》,在社會(huì)活動(dòng)中也貫穿了這個(gè)主題。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過程
1、認(rèn)識(shí)世界地球日
你們知道每年的`4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。 20xx年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為世界地球日;顒(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?
5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:
愛護(hù)地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);
你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;
你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)主題 尋找班主任工作的幸福 主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)對(duì)象 溫州大學(xué)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間 xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn) 溫州大學(xué)茶山校區(qū)
所需經(jīng)費(fèi) 3000元
經(jīng)費(fèi)來(lái)源 學(xué)校支持與協(xié)會(huì)資金
活動(dòng)負(fù)責(zé)人 戴雅麗 聯(lián)系電話 15869689725 指導(dǎo)老師 姓名 郭文斌 職稱 13868802239 姓名 嵇小怡 職稱 13758453351 活動(dòng)策劃(包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析,活動(dòng)各項(xiàng)資金的預(yù)算,及活動(dòng)成果去向等相關(guān)內(nèi)容,可附具體策劃書)
“尋找班主任工作的幸福”
一、前言
在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人,一件事,一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人,每件事,每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣,幸福也是,人生絕大部分時(shí)間都是平淡,無(wú)聊和寂寞的,就像有人說的:抖開生活的包袱,都是瑣事、煩事、累事。幸?鞓返母惺苁撬查g的,所以才值得追求,記憶和珍藏。
班主任工作似乎和 “瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤,和下班后還要家訪,談心,和各種責(zé)任,壓力,復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作,班主任津貼不斷增加,雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤,……趨利避害,追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
最后,獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī),和大家一同分享:
有一種態(tài)度叫享受
有一種感覺叫幸福
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活
懂得播種快樂才能收獲幸福
那么,親愛的老師
讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽(yáng)光
讓我們播種快樂,讓學(xué)生的明天更加輝煌
讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房
二、活動(dòng)意義
1、通過班會(huì)活動(dòng)方案的展示,了解主題班會(huì)的主旨和過程,為日后的班主任工作打下基礎(chǔ),更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì),將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過實(shí)踐環(huán)節(jié),將策劃方案付諸實(shí)踐,充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動(dòng),能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞,迸發(fā)出的火花,取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月底5月初
四、活動(dòng)對(duì)象
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生,重點(diǎn)是師范生
五、承辦單位
校社聯(lián),班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)過程
(一)前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作
。1)在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅
。2)以短信的形式,通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)
。3)在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單
2、確定主持人
要求普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力較強(qiáng),有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。(主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。)
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委
4、申請(qǐng)場(chǎng)地
(二)初賽環(huán)節(jié)
1、賽前準(zhǔn)備
。1)布置會(huì)場(chǎng)
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品,包括紙、筆、礦泉水
。2)收集參賽選手的班會(huì)策劃稿(參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等)
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月17
2、活動(dòng)地點(diǎn)
北校3號(hào)樓101室(暫定)
3、班會(huì)主題
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的`和諧關(guān)系……
。ㄒ陨现黝}僅供參考,選手可根據(jù)自身情況自定主題,要求主題健康積極。)
4、活動(dòng)形式
ppt展示+選手的講解
5、活動(dòng)順序
(1)開場(chǎng)主持人,介紹評(píng)委嘉賓,以及比賽規(guī)則
。2)指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言
。3)參賽選手正式按照事先排定(抽簽)的順序上臺(tái)說課,闡述自己的主題班會(huì)方案
。4)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),從高到低刪選出10名選手,參加決賽環(huán)節(jié)。
(5)歡送老師,清理場(chǎng)地
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。1)班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等;是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
。2)班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣,是否緊扣主題。
。3)班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣,圍繞主題寓教于樂。 (4)在主題班會(huì)中,學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與,師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
(5)整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍,情緒積極向上。
。6)主題班會(huì)結(jié)束時(shí),是否有明確的主題落腳點(diǎn),活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
初賽只篩選出前十名,進(jìn)入下一階段的比賽。
。ㄈ⿲(shí)踐環(huán)節(jié)
1、活動(dòng)目的
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開展主題班會(huì)的過程,深切感受開展主題班會(huì)的意義,以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí),能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問題。
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月18-xx年5月1日
3、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)(組)參賽同學(xué),確定自己開展的班會(huì)的主題,確定好要實(shí)踐的地點(diǎn),例如在小學(xué)、初中、高中,或是自己的班級(jí),只要能夠開展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒有地點(diǎn)實(shí)踐,本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)
各個(gè)(組)參賽同學(xué),在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),必須要拍照片或是拍dv視頻,以便在最終評(píng)選的時(shí)候提供憑證,評(píng)委老師也會(huì)根據(jù)參賽學(xué)生提供的實(shí)踐憑證,進(jìn)行評(píng)眩
。ㄋ模Q賽環(huán)節(jié)
1、賽前準(zhǔn)備
。1)準(zhǔn)備情景答辯的題目
。2)布置會(huì)場(chǎng)
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品,包括紙、筆、礦泉水
(3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師
。4)購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月1日
3、活動(dòng)地點(diǎn)
北校音樂廳(暫定)
4、活動(dòng)形式
自我介紹(1分鐘)+成果展示(5分鐘)+主題演講(3分鐘)+情景答辯(3分鐘)
注:1、成果展示要有活動(dòng)開展的效果分析
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸福”
3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分:30分 (成果展示:10分 主題演講:10分 情景答辯:10分)
注:按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名
。ㄎ澹┖笃谥谱
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔;
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示
3、做好活動(dòng)總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
另附表 指 導(dǎo)老師意見 指導(dǎo)老師簽名:
年 月 日 中心主任意見 簽名:
蓋章
年 月 日 主席團(tuán)意見 簽名:
蓋章
年 月 日 校團(tuán)委意見 簽名:
蓋章
年 月 日 備 注
1、此申報(bào)書作為校級(jí)學(xué)生社團(tuán)舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動(dòng)申報(bào)之用。
2、此表一式二份,一份送社聯(lián),一份學(xué)生社團(tuán)自存。
3、審批程序:社團(tuán)負(fù)責(zé)人--指導(dǎo)老師—所屬中心主任—主席團(tuán)--校團(tuán)委 溫州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制
另附表
社團(tuán)活動(dòng)資金預(yù)算表 主辦方 溫州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦社團(tuán) 班主任工作研究會(huì)、教育協(xié)會(huì) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 戴雅麗 聯(lián)系方式 15869689725 活動(dòng)主題 尋找班主任工作的幸福 活動(dòng)形式 ppt展示+演講+答辯 活動(dòng)對(duì)象 溫州大學(xué)全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間 xx年4月至6月 活動(dòng)地點(diǎn) 北校音樂廳(暫定) 邀請(qǐng)單位及個(gè)人 王錦如老師、郭文斌老師、朱倩云老師等 活 動(dòng) 申 報(bào) 經(jīng) 費(fèi) 預(yù) 算 類別 名稱 用途 數(shù)量 單價(jià)(元) 小計(jì)(元) 備注 宣傳費(fèi)用 橫幅 懸掛于節(jié)目現(xiàn)場(chǎng) 1 40 40 海報(bào) 用于5個(gè)生活區(qū)及學(xué)院樓下宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 7 10 70 節(jié)目單 150 1 150 dv記錄 200 照片 20 1 20 指導(dǎo)老師
評(píng)委費(fèi)用裁判費(fèi) 講座老師 校外邀請(qǐng) 1 800 初賽評(píng)委 2位老師+1位學(xué)生 3 450 決賽評(píng)委 3位老師 3 200 600 場(chǎng)地費(fèi) 器材費(fèi) 話筒 2 100 200 電池 4 5 20 其他費(fèi)用 場(chǎng)地布置 150 主持人 200 打印 50 水、紙、筆 30 預(yù)算總額 2980 預(yù)支總額 3000 社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽字 中心主任簽字 社聯(lián)財(cái)務(wù)部簽字 主席團(tuán)簽字 團(tuán)委老師審批資金 溫州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制
活動(dòng)策劃方案 篇3
考試結(jié)束后,針對(duì)班內(nèi)存在的一些問題和情況,班主任和班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)成員的協(xié)商,決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘”的主題班會(huì)。
上課鈴聲響過,主持人健步走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,什么是時(shí)間?我相信不同的同學(xué)有不同的理解,下面我們首先來(lái)欣賞一篇文章《珍惜時(shí)間》,聽聽作者對(duì)時(shí)間的理解和感受!
文章剛剛讀完,許多同學(xué)就開始踴躍發(fā)言,有的說:“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边有同學(xué)說:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的一分一秒,造就我們美好的未來(lái)!
有的說:“文章中說‘是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇的向前劃!乙f:是××中學(xué)的學(xué)生,就要上清華、北大!”同學(xué)們熱烈地鼓掌。主持人笑著說:“很有氣魄,很有志氣。接著來(lái)……”
隨后,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學(xué),讓他們也談一下自己的看法和感受,但結(jié)果是:他們答的語(yǔ)無(wú)倫次。
主持人趁機(jī)說,“我們同樣是聽課,效果一樣嗎?”同學(xué)們大聲回答著,“不一樣”,“實(shí)際上這就是我們成績(jī)產(chǎn)生差距的原因,可是為什么呢?”主持人問道。
全班同學(xué)各抒己見,找出了成績(jī)不理想的課上原因。這時(shí),老師在講臺(tái)下悄悄看到幾個(gè)課上不注意聽講、不認(rèn)真思考問題的同學(xué)都低下了頭。
接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo):“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心,我一定要聽好每一節(jié)課,我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢?我們來(lái)搞一個(gè)小測(cè)試!毕日f好規(guī)則:實(shí)事求是。
于是主持人拿出兩個(gè)單詞,給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間記憶。然后聽寫,同桌交換檢查,檢查結(jié)果顯示:全班同學(xué)全部寫對(duì)。然后又請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問具有一定的針對(duì)性),有的說:“我集中注意力記就記住了”,有的說,“我先記了音標(biāo),會(huì)發(fā)音,再記拼寫”……
然后主持人又拿出一首詩(shī),同樣是一分鐘的時(shí)間,最后90%的同學(xué)全部寫對(duì),有兩名同學(xué)寫對(duì)了兩句,還有一名同學(xué)把作者寫錯(cuò)了。
這時(shí)主持人說:“同學(xué)們,你們知道一分鐘的價(jià)值了嗎?我們不要看不起一分鐘的時(shí)間,不要看不起點(diǎn)滴的.知識(shí),淵博的學(xué)識(shí)都是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了,對(duì)嗎?”同學(xué)們都激動(dòng)地回答“對(duì)”。
這時(shí)主持人邀請(qǐng)班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道,“同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們真的很重要,一分鐘的價(jià)值對(duì)于我們?nèi)魏稳藖?lái)說都意義重大。人生路上荒廢時(shí)間的人會(huì)得到什么樣的結(jié)果呢?我希望同學(xué)們?cè)谡n下把自己的所思所想寫下來(lái),好嗎?”
班會(huì)至此結(jié)束,同學(xué)們從親身的體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)名稱:河北金融學(xué)院華夏民俗協(xié)會(huì)之儒學(xué)角第一期活動(dòng)
一、活動(dòng)背景:為了提升我校人文素養(yǎng),承揚(yáng)華夏傳統(tǒng)文化,振興中華民族精神,我協(xié)會(huì)決定將儒學(xué)文化引進(jìn)校園,帶領(lǐng)同學(xué)們一起追溯中華傳統(tǒng)文化的淵源,體會(huì)中華文化的博大精深,讓中華文化的傳統(tǒng)在大學(xué)校園里豎起新的旗幟。
二、活動(dòng)主題:民族文化,你我共傳承
三、活動(dòng)時(shí)間:周一,周三,周五下午6:30到7:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):月亮湖畔
五、參加人員:華夏協(xié)會(huì)全體成員及對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)抱有熱情的同學(xué)
六、活動(dòng)具體流程策劃
1、誦讀孔子
由一位同學(xué)充當(dāng)老師的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀孔子的經(jīng)典讀物,并由同學(xué)們提出自己的見解,并向老師提出自己的疑問,(以問到老師無(wú)法解釋為目的,所以這就要求老師必須做充分的準(zhǔn)備),每周換一位老師,由同學(xué)們輪流當(dāng)老師。
2 欣賞孔子(討論形式)
爭(zhēng)對(duì)孔子的`文章中出現(xiàn)的與時(shí)代不相符合的道德思想觀念進(jìn)行分析,分辨。把所有的同學(xué)分成正反兩方,就其中的一個(gè)問題進(jìn)行辯論。請(qǐng)一位老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐做主持人,爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們?cè)谵q論過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,評(píng)述。使同學(xué)們?cè)谏钊肜斫饪鬃拥耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)辯論的技巧以及正確看待孔子在當(dāng)今時(shí)代所發(fā)揮的作用。
3 化身孔子(歷史劇形式)
由同學(xué)們自主選擇自己的身份(可以是孔子或是孔子的弟子,也可以是與孔子同時(shí)代的思想家),每人站在不同的立場(chǎng)由淺及深的對(duì)孔子的思想進(jìn)行討論。同時(shí)不同學(xué)派的思想家也可以就自己所代表派別的思想進(jìn)行交流,與孔子的思想進(jìn)行對(duì)比,比較。在加深同學(xué)們對(duì)儒學(xué)文化深入了解的同時(shí),涉及其他派別的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化加深認(rèn)識(shí),達(dá)到弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的目的。
河北金融學(xué)院華夏民俗協(xié)會(huì)文化部
XX年4月6日
活動(dòng)策劃方案 篇5
讓孩子做家務(wù)是幫助孩子成長(zhǎng)的最好機(jī)會(huì),它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養(yǎng)其責(zé)任心。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,讓孩子們參與到家庭事務(wù)的管理中來(lái),體驗(yàn)父母的辛苦,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,學(xué)校將開展“美在六一家政值周”活動(dòng)。
一、具體要求:
第一階段:
“家政值周快樂體驗(yàn)”:1、活動(dòng)時(shí)間:6月8日-14日;2、倡議同學(xué)們一周內(nèi)在做到自己的事情自己做的前提下,每天幫助父母至少做一項(xiàng)力所能及的`家務(wù)。
第二階段:
“家政值周快樂感悟”:1、活動(dòng)時(shí)間:6月15日-6月16日;2、要求同學(xué)們認(rèn)真填寫“家政值周記錄表” 并請(qǐng)家長(zhǎng)做出評(píng)價(jià)(附:記錄表參考電子版);
第三階段:
“家政值周感恩班會(huì)”:1、活動(dòng)時(shí)間:6月17日下午班會(huì)課時(shí)間;2、以班為單位開展主題班會(huì),互相交流活動(dòng)感悟;3、每班評(píng)選出2個(gè)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰(學(xué)校提供榮譽(yù)證書);4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”(電子版)最晚于6月19日前傳至校內(nèi)網(wǎng)-德育-XX-“XX家政值周”相應(yīng)文件夾內(nèi)。
二、幾點(diǎn)說明:
1、“家政值周環(huán)保我能行”:填寫的“家政值周記錄表”要求同學(xué)們盡量使用電子版填寫,家里沒有電腦的,可自備一張紙繪制填寫;表格樣式可依據(jù)個(gè)人情況在內(nèi)容不變的情況下進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、“家政值周節(jié)約我能行”:在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時(shí),要讓家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,學(xué)習(xí)節(jié)水、電、氣小竅門等,爭(zhēng)做家務(wù)環(huán)保小能手。
3、“家政值周安全我能行”:在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時(shí),務(wù)必在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,要選擇適合自己年齡特點(diǎn)的家務(wù)勞動(dòng),不可私自用火、電、氣等,爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
4、“家政值周堅(jiān)持我能行”:要求通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)父母的辛苦,堅(jiān)持每天幫助父母做力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,傳承美德,做蓮池最美少年。
附:記錄表參考:
家政值周記錄表
姓 名
學(xué) 號(hào)
內(nèi) 容
日 期
自 評(píng)
家 長(zhǎng) 評(píng)價(jià)
體會(huì):
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
速速“脫光”
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日
三、策劃主旨
1、光棍節(jié)雖然是單身的狂歡節(jié)日,但又有哪個(gè)單身不想過情人節(jié)呢?此次活動(dòng)主要是配對(duì),希望能幫助大家脫=單。
2、整個(gè)策劃的主題圍繞“尋找戀人”,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營(yíng)銷活動(dòng)的融合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權(quán)玫瑰,你可以把玫瑰送給在場(chǎng)的任何一個(gè)女孩。
4、剩下的'鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場(chǎng)失意的你,更有什么幸運(yùn)在等著你?
5、商場(chǎng)助您相親:相親人員報(bào)名采用表格的形式,填寫相親會(huì)報(bào)名表;工作人員將填寫的報(bào)名表登記到制作的相親人員報(bào)名卡片中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)張貼;
活動(dòng)階段:
第一階段:報(bào)名階段 11月1日—11月10日
有意向的人員可以到xxx總服務(wù)臺(tái)、世紀(jì)泰華廣場(chǎng)總服務(wù)臺(tái)、賽諾超市服務(wù)臺(tái)報(bào)名;
第二階段:相親階段
11月11日,在xxx舉行大型的鄉(xiāng)親大會(huì),由公司人員將報(bào)名人員名單進(jìn)行制作。
商場(chǎng)光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案二
商場(chǎng)光棍節(jié)節(jié)促銷活動(dòng)大致可以分為兩大類,以吸引消費(fèi)者注意力的方式為依據(jù),我們一起來(lái)看一下。
1、以產(chǎn)品為焦點(diǎn)。這一部分主要是通過商品本身的價(jià)值屬性為促銷資本進(jìn)行促銷活動(dòng),來(lái)吸引消費(fèi)者的注意力,比如說降價(jià),折扣,贈(zèng)送,優(yōu)惠券等。
2、以活動(dòng)為焦點(diǎn)。這一部分指的是以開展活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者的注意力,從而引起興趣,激起購(gòu)買欲。比如說競(jìng)賽活動(dòng),抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝活動(dòng),問答活動(dòng)等。
不管怎么來(lái)選擇促銷活動(dòng)方式,都要把握一個(gè)原則,就是要把產(chǎn)品、活動(dòng)與情人節(jié)的內(nèi)在文化情感完美的穿在一起,以促銷主題的形式貫穿整個(gè)促銷活動(dòng),這樣才能真正的吸引消費(fèi)者。
商場(chǎng)情人節(jié)促銷活動(dòng)例子
1、一桶冰淇淋,單身顧客可以邀請(qǐng)一位異性朋友一起吃完,只有速度快并且吃相優(yōu)美的一對(duì)才能勝出,而這些,必須要經(jīng)過“專業(yè)”評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審的雙重打分。這是海淀區(qū)新中關(guān)購(gòu)物中心將在2月14日下午推出的熱辣情侶活動(dòng)之一。
2、大成餐飲集團(tuán)旗下巖島成烘焙推出六入玫瑰造型巧克力蛋糕,只要180元;統(tǒng)一多拿滋推出新款巧克力甜甜圈,都是以低單價(jià)搶攻情人節(jié)商機(jī)。
3、新世界貨冬裝出清2折起 2月13日—15日,滿一定金額贈(zèng)“八喜冰淇淋蛋糕”“16件套鍋”等,青春館廣場(chǎng)“一吻定情”接吻大賽、情歌對(duì)唱比賽等
4、貴友大廈 大部分商品5—8折 情侶對(duì)戒展賣、購(gòu)物贈(zèng)禮;13日至15日千足金216元/克、鉑金286元/克。
5、據(jù)了解,重百尚熙百貨推出了消費(fèi)滿600元(特殊商品3000元)抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品包括巴厘島游,而重百南坪商場(chǎng)與尚熙百貨的消費(fèi)金額一樣,獎(jiǎng)品包括麗江雙飛五日游。
活動(dòng)策劃方案 篇7
親子早教活動(dòng)教案
為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對(duì)0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,同時(shí)也為社區(qū)幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具,使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)或同伴之間共同交流與互動(dòng),并從活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子參與活動(dòng)的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)
2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中
3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見反饋表。
活動(dòng)地點(diǎn):浦沿街道中心幼兒園
活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:20xx年*月19日上午9:00-10:30
讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園玩各類游戲
目標(biāo):向幼兒開放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力。
活動(dòng)二:20xx年*月1日上午9:00-10:30
讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
目標(biāo):向幼兒開放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。
活動(dòng)三:20xx年*月2日上午9:00-10:30
周歲左右幼兒爬爬樂
目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進(jìn)幼兒向前爬的`動(dòng)作發(fā)展。
活動(dòng)四:20xx年*月21日上午9:00-10:30
向0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)開展早期教育專題講座
目標(biāo):邀請(qǐng)專家來(lái)園講座,幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。
注意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)來(lái)園后先填寫幼兒信息表、家長(zhǎng)簽到表。
2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開展有序。
3、家長(zhǎng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。
5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝、二次?lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排。
6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來(lái)參加我們的活動(dòng)。
拓展: 我們要營(yíng)造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯(cuò)了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時(shí)候,可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時(shí)候,我們會(huì)說“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會(huì)如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。
此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動(dòng)的時(shí)候,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。
活動(dòng)策劃方案 篇8
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。
二、舉辦單位:會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的'人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、大賽名稱
院慶三十周年 展我警院風(fēng)采——LOGO設(shè)計(jì)大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方:浙江警官學(xué)院
承辦方:安全防范系團(tuán)總支
三、大賽時(shí)間
XX年5月20日——5月31日
四、參賽對(duì)象
安全防范系全體在校學(xué)生
五、大賽流程策劃
(1)第一階段:活動(dòng)宣傳。
宣傳部做出宣傳海報(bào)放置系樓進(jìn)行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進(jìn)行宣傳;通知各區(qū)隊(duì)進(jìn)行宣傳。
(2)第二階段:活動(dòng)開展
各區(qū)隊(duì)同學(xué)集思廣益,制作自己獨(dú)具一格的Logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺(tái),并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊(duì)及聯(lián)系方式。
注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。
(3)第三階段:作品評(píng)比
從各作品中選出10個(gè)優(yōu)秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件,上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計(jì)理念和作品內(nèi)涵。最后從中評(píng)比各獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
A.主題突出:4分
B.創(chuàng)意新穎:3分
C.理念闡述:2分
D.色彩搭配:1分
七、征集作品的要求
1、主題鮮明
弘揚(yáng)警校學(xué)子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的.校訓(xùn)理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊(yùn)和文化魅力。但Logo必須是針對(duì)校慶為主題而設(shè)計(jì)的。
2、色彩協(xié)調(diào)
作品設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注色彩在會(huì)徽上的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實(shí)用性強(qiáng)
Logo設(shè)計(jì)需結(jié)合實(shí)際,所設(shè)計(jì)的作品適用于燙金、旗幟、會(huì)議、文件、文藝匯演、PPT、網(wǎng)頁(yè)、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報(bào)、報(bào)紙等多種用途,即根據(jù)不同場(chǎng)合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)體形式等等。每部分的格式能夠獨(dú)立展現(xiàn)(便于修改)。
4、規(guī)格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式,另標(biāo)明所設(shè)計(jì)會(huì)徽各個(gè)元素的尺寸大小,闡述設(shè)計(jì)理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金100元手機(jī)充值卡。
二等獎(jiǎng)2名 頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金80元手機(jī)充值卡。
三等獎(jiǎng)3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金50元手機(jī)充值卡。
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