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方案

解決方案

時(shí)間:2022-08-29 12:36:04 方案 我要投稿

關(guān)于解決方案范文匯編四篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的解決方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于解決方案范文匯編四篇

解決方案 篇1

  聲卡 (Sound Card)也叫音頻卡(港臺(tái)稱(chēng)之為聲效卡)。聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實(shí)現(xiàn)聲波/數(shù)字信號(hào)相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來(lái)自話筒、磁帶、光盤(pán)的原始聲音信號(hào)加以轉(zhuǎn)換,輸出到耳機(jī)、揚(yáng)聲器、擴(kuò)音機(jī)、錄音機(jī)等聲響設(shè)備,或通過(guò)音樂(lè)設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂(lè)器發(fā)出美妙的聲音。

  當(dāng)聲卡出現(xiàn)故障時(shí)播放音樂(lè)或玩游戲時(shí)音箱沒(méi)有聲音或是出現(xiàn)噪聲等。最簡(jiǎn)單又方便的判斷方法就是調(diào)用Windows自帶的"DirectX診斷工具用聲音項(xiàng)進(jìn)行檢測(cè)就可以發(fā)現(xiàn)聲卡是否工作正常。以下巔峰電腦網(wǎng)按故障出現(xiàn)概率從高到低順序來(lái)說(shuō)明。

  1、是否是不小心弄成的

  先檢查一下工具欄右下角的"小喇?是否出現(xiàn)一個(gè)紅色中間帶一杠的圓圈。如果是的話,那是由于不小心將聲卡輸出設(shè)置為"靜音"所致。只需單擊"小喇叭"圖標(biāo),在出現(xiàn)音量調(diào)節(jié)滑塊后,去掉"靜音"選項(xiàng)前的鉤即可解決問(wèn)題。

  2、驅(qū)動(dòng)程序是否正確安裝

  當(dāng)工具欄右下角的"小喇叭"圖標(biāo)丟失、變成灰色或打上紅色的"×"、或無(wú)法更改屬性時(shí),大多同聲卡驅(qū)動(dòng)丟失或損壞有關(guān)?梢缘"控制面板"的"設(shè)備管理器"將出現(xiàn)黃色問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)的項(xiàng)目刪除,進(jìn)行重新安裝驅(qū)動(dòng)。

  另外,安裝Windows自帶的驅(qū)動(dòng)程序可能會(huì)引起不兼容。在安裝聲卡驅(qū)動(dòng)程序時(shí),要選擇"廠家提供的驅(qū)動(dòng)程序"而不要選"Windows默認(rèn)的驅(qū)動(dòng)程序"。如果用"添加新硬件"的方式安裝,要選擇"從磁盤(pán)安裝"而不要從列表框中選擇。如果已經(jīng)安裝了Windows自帶的驅(qū)動(dòng)程序,可選"控制面板→ 系統(tǒng)→設(shè)備管理→聲音、視頻和游戲控制器",點(diǎn)中各分設(shè)備,選"屬性→驅(qū)動(dòng)程序→更改驅(qū)動(dòng)程序→從磁盤(pán)安裝"。這時(shí)插入聲卡附帶的磁盤(pán)或光盤(pán),安裝廠家提供的驅(qū)動(dòng)程序。

  3、聲卡是否與DirectX出現(xiàn)兼容性問(wèn)題

  當(dāng)安裝了新版本的DirectX后聲卡不能發(fā)聲了,則需要為聲卡更換新的驅(qū)動(dòng)程序,如不行,則要將DirectX卸載后重裝老的版本。還有的表現(xiàn)為將DirectX升級(jí)成高版本后,Windows啟動(dòng)時(shí)有聲音;用Winamp播放MP3時(shí)有聲音……唯獨(dú)玩游戲時(shí)聲音沒(méi)了。這時(shí),可以?"DirectX診斷工具"的"聲音"一項(xiàng)中,將"硬件的聲音加速級(jí)別"從"完全加速"調(diào)為"沒(méi)有加速"即可。

  4、聲卡的安裝及相關(guān)連接是否正確

  由于有些雜牌機(jī)箱或者聲卡制造精度不夠高或者安裝不牢所導(dǎo)致聲卡的金手指與主板擴(kuò)展槽沒(méi)能緊密接觸的問(wèn)題,可以進(jìn)行重新拔插,或用工具進(jìn)行校正,這是獨(dú)立聲卡常見(jiàn)的故障。

  另外,還需要查看音頻線與聲卡的連接是否正確。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于有源音箱,應(yīng)連接在聲卡的"Line out"或"Speaker"端,檢查一下聲卡到音箱的音頻線是否斷線。

  5、BIOS設(shè)置或主板跳線是否正確

  要進(jìn)入BIOS,仔細(xì)查看與聲卡有關(guān)的設(shè)置是否正確,著重于IRQ和PNP的設(shè)置,保證所有的IRQ設(shè)置為"PCI/ISA PNP"。使用板載聲卡時(shí),是否將"AC'97 Audio"等項(xiàng)設(shè)為"Enabled",參照主板說(shuō)明書(shū)或主板上的.標(biāo)志看看跳線是否正確。

  6、是否是集成聲卡和外接聲卡發(fā)生沖突

  當(dāng)我們添加一塊外接聲卡時(shí),要記住先在BIOS中將板載聲卡相關(guān)項(xiàng)設(shè)為"Disabled"或用主板的硬跳線將板載聲卡屏蔽,而后再安裝獨(dú)立聲卡。

  不過(guò)在有些雜牌主板中也會(huì)發(fā)現(xiàn)屏蔽不了板載聲卡的現(xiàn)象。這時(shí)可以先安裝板載聲卡的驅(qū)動(dòng),然后?"聲音、視頻和游戲控制器"中各分設(shè)備選"屬性"在"在此硬件配置文件中禁用"前打鉤,最后再安裝外接聲卡的驅(qū)動(dòng)。通過(guò)此法你還可以互相切換使用這兩個(gè)聲卡呢。

  7、聲卡與其它硬件是否發(fā)生沖突或兼容性問(wèn)題

  聲卡常會(huì)與帶語(yǔ)音的Modem或解壓卡等設(shè)備發(fā)生兼容性問(wèn)題,這時(shí)可試著把聲卡換一個(gè)插槽,然后重新安裝聲卡。另外也要檢查聲卡與其他插卡之間是否有資源沖突。一般而言,PCI聲卡與其他的PCI板卡之間由于使用PCI槽,會(huì)出現(xiàn)IRQ中斷沖突的現(xiàn)象。解決辦法是調(diào)整它們所使用的系統(tǒng)資源,使各卡互不干擾,也可嘗試更換插糟位置,看看是否能解決問(wèn)題(技巧:一般不要把PCI聲卡插在第一個(gè)或最后一個(gè)插槽)。

  8、是否與超頻有關(guān)

  66MHZ、100MHZ和133MHZ是系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)外頻,當(dāng)對(duì)CPU進(jìn)行超頻時(shí),特別是CPU的外頻被設(shè)定在非標(biāo)準(zhǔn)外頻時(shí),使得內(nèi)置聲卡也處在超頻工作狀態(tài),部分主板由于不具備分頻功能,因而很可能會(huì)出現(xiàn)因工作頻率過(guò)高而導(dǎo)致聲卡不能正常工作的現(xiàn)象。這種情況的解決方法是將CPU調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)外頻。

解決方案 篇2

  一、廣播系統(tǒng)需求介紹

  某商場(chǎng)/超市需要平時(shí)播放一些背景音樂(lè)歌曲,可全天候工作,無(wú)需關(guān)機(jī),根據(jù)商場(chǎng)/超市作息時(shí)間自動(dòng)播放音樂(lè)、在上班前與下班后自動(dòng)關(guān)閉背景音樂(lè)設(shè)備,可通過(guò)廣播主機(jī)操作,也可通過(guò)電腦軟件界面操作,簡(jiǎn)單培訓(xùn)工作人員后即可上手操作,無(wú)需復(fù)雜操作流程;

  有口頭播報(bào)、尋人通知等講話廣播時(shí),可通過(guò)配置的話筒對(duì)指完區(qū)域廣播,商場(chǎng)/超市可按樓層劃分廣播區(qū)域,可自動(dòng)或手動(dòng)控制分區(qū)廣播,可與消防系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)報(bào)警聯(lián)動(dòng),優(yōu)先廣播火災(zāi)報(bào)警,而且可插播人聲講話,用于疏導(dǎo)人群等;

  對(duì)于廣播功放機(jī)有短路報(bào)警、防雷電擊等安全保護(hù)功能,對(duì)于自動(dòng)廣播主機(jī)可設(shè)置多套作息時(shí)間方案,可擴(kuò)展廣播分區(qū),可實(shí)現(xiàn)U盤(pán)直接讀取播放等功能,可監(jiān)聽(tīng)背景音樂(lè),可遠(yuǎn)程分控管理自動(dòng)廣播主機(jī),通過(guò)局域網(wǎng)可以在瀏覽器上進(jìn)行管理與控制。

  二、廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明

  分區(qū)及廣播點(diǎn)數(shù)量:

  根據(jù)客戶(hù)要求,可按樓層或部門(mén)區(qū)域劃分廣播分區(qū)數(shù)量,標(biāo)準(zhǔn)配置6個(gè)分區(qū),若需要擴(kuò)展分區(qū)數(shù)量,可增配分區(qū)器,音箱安裝數(shù)量要按商場(chǎng)/超市具體建筑平面圖來(lái)設(shè)計(jì),根據(jù)安裝方式及功率大小的不同來(lái)配置不同型號(hào)不同數(shù)量的音箱喇叭。

  廣播功放機(jī):

  國(guó)內(nèi)公共廣播功放機(jī)最主要的特征是具有 70V和 100V恒壓輸出。對(duì)于公共廣播線路較長(zhǎng)的原因,須用高壓傳輸才能減小線路損耗,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離音頻傳輸。對(duì)于本公共廣播系統(tǒng)中配置的功放的型號(hào)來(lái)說(shuō),考慮到后端喇叭總功率大小,因?yàn)閺V播功放的'額定輸出功率應(yīng)是廣播揚(yáng)聲器總功率的1.3-1.5倍左右。

  信號(hào)放大與處理:

  對(duì)于公共廣播音源設(shè)備輸出的音頻要經(jīng)過(guò)放大處理,信號(hào)均衡等處理后,才能經(jīng)過(guò)定壓功放機(jī)將音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成高壓恒壓信號(hào)傳輸?shù)揭粝渲,若有多音源設(shè)備,如DVD、話筒、卡座、MP3主機(jī)等時(shí),需要單獨(dú)配置前置放大器或調(diào)音臺(tái)。

  廣播音源設(shè)備:

  商場(chǎng)/超市背景音樂(lè)系統(tǒng)主要是音樂(lè)文件播放,通過(guò)MP3廣播主機(jī)內(nèi)置的播放器、音樂(lè)光盤(pán)通過(guò)DVD播放機(jī)、磁帶通過(guò)雙卡座等,另有線話筒、無(wú)線話筒等音源設(shè)備。根據(jù)項(xiàng)目需要配置。

  廣播線路傳輸:

  整個(gè)背景音樂(lè)廣播系統(tǒng)使用國(guó)標(biāo)RVV2*1.0以上規(guī)格的音頻線連接喇叭,視傳輸距離遠(yuǎn)近而決定使用不同規(guī)格的線纜。功放與喇叭之間線纜應(yīng)該按防火要求布線,采用NHBV線,穿SC熱鍍鋅鋼管暗敷。

  廣播消防聯(lián)動(dòng)報(bào)警:

  若有消防緊急聯(lián)動(dòng)需求,可通過(guò)消防系統(tǒng)接一個(gè)報(bào)警短路信號(hào),連接到消防報(bào)警主機(jī)或自動(dòng)廣播主機(jī)。

  三、廣播系統(tǒng)產(chǎn)品清單

  序號(hào) 產(chǎn)品名稱(chēng) 型號(hào) 數(shù)量 單位

  1 數(shù)字自動(dòng)廣播主機(jī) HT-9988 1 臺(tái)

  2 廣播話筒 HT-8118 1 臺(tái)

  3 DVD播放機(jī) HT-8017D 1 臺(tái)

  4 前置放大器 HT-8010 1 臺(tái)

  5 定壓功放機(jī) HT-650A 1 臺(tái)

  6 功放避雷器 HT-8019 1 臺(tái)

  7 壁掛音箱 HT-112 20 只

  8 吸頂音箱 HT-38T 50 只

  9 防水音柱 HT-845A 6 條

  10 廣播機(jī)柜(2米) HT-1.0 1 個(gè)

解決方案 篇3

  老人缺鉀的原因

  1、老人缺鉀的原因

  缺鉀的主要表現(xiàn)是,嘔吐腹瀉以及長(zhǎng)期的應(yīng)用一些藥物比如,利尿藥引起的,所以在日常生活中的臨床上的表現(xiàn)的主要神經(jīng)肌肉功能性的障礙為主的一些病癥,是主要是帶有血液一些濃度增高。

  多見(jiàn)于長(zhǎng)期禁食或少食,鉀鹽攝入不足;大量嘔吐,腹瀉和長(zhǎng)期應(yīng)用速尿等利尿藥致鉀排出過(guò)多而引起。

  臨床表現(xiàn)以神經(jīng)、肌肉功能障礙為主的病癥,失鉀越多越快或同時(shí)伴有Na+、Ca+濃度增高,則癥狀更明顯,低鉀血癥常與原發(fā)病的癥狀相混雜,易延誤診斷,應(yīng)加以重視。靜脈補(bǔ)鉀時(shí),尿量須在30ml/小時(shí)以上,切勿過(guò)快或過(guò)量,嚴(yán)禁靜脈推注。

  2、人體缺鉀如何快速補(bǔ)鉀

  缺鉀一般是因?yàn)殚L(zhǎng)期在飲食中沒(méi)有進(jìn)行鉀鹽的補(bǔ)充,首先是建議在各種食物中來(lái)幫助對(duì)于鉀的補(bǔ)充的`,含有鉀比較多的食物包括有玉米、羊肉、牛肉,水果中包括紅棗、香蕉和玉米之類(lèi)等,如果是飲食中無(wú)法得到充足的補(bǔ)充的話,可以通過(guò)注射鉀來(lái)幫助治療,并且是增加大量的營(yíng)養(yǎng)成分。其次是要注意平時(shí)減少尿液,因?yàn)樵谀I臟中非常容易排除鉀的,其次是因?yàn)橐葝u素注射而缺少。

  3、人體缺鉀的危害

  嚴(yán)重缺鉀可以造成各種組織的損傷,其中以腎和心臟受損最為嚴(yán)重。

  缺鉀時(shí)可表現(xiàn)為食欲不振、惡心、嘔吐,嚴(yán)重者有腸麻痹,腹瀉和腸道梗塞。

  鉀對(duì)維持神經(jīng)肌肉的興奮性有關(guān),當(dāng)機(jī)體缺鉀時(shí)可致全身乏力,四肢肌肉最為突出,腱反射遲鈍或消失,嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生癱瘓。呼吸肌受累,可引起呼吸緩慢,嚴(yán)重時(shí)可造成呼吸困難或驟停而死亡。缺鉀可因心肌興奮增高而導(dǎo)致心律失常,嚴(yán)重時(shí)可因心室顫動(dòng)而致死。

  老年人缺鉀怎么辦

  有些老年人經(jīng)常出現(xiàn)手腳無(wú)力、發(fā)抖的情況。專(zhuān)家提醒,老年人出現(xiàn)手腳無(wú)力可能是缺鉀所致。

  有基礎(chǔ)病且長(zhǎng)期用藥的老年人最好定期到醫(yī)院做檢查,了解體內(nèi)鉀元素電解質(zhì)是否平衡,如果出現(xiàn)偏低的情況,一定要及時(shí)補(bǔ)充,防治缺鉀的癥狀出現(xiàn)。此外,老年人缺鉀的原因還可能是牙齒咀嚼功能減退,飲食類(lèi)型比較單一,吃的含鉀食物較少,逐漸導(dǎo)致缺鉀。

  中老年人一定要注意飲食多元化,均衡營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

  補(bǔ)鉀以預(yù)防為主,長(zhǎng)期服用利尿類(lèi)降壓藥的老人,或胃腸吸收功能差的老人,或未控制的糖尿病病人往往大量鉀從尿中丟失,除了定期去醫(yī)院檢查之外,還可常吃些補(bǔ)鉀食物。最好能看營(yíng)養(yǎng)科醫(yī)生,根據(jù)醫(yī)生的建議來(lái)補(bǔ)充鉀元素。

  老人缺鉀吃什么水果

  1、老人缺鉀吃草莓

  每100g的草莓中含有131mg的鉀,30大卡的熱量。草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質(zhì),具有明目養(yǎng)肝作用。另外,草莓是鞣酸含量豐富的植物,在體內(nèi)可吸附和阻止致癌化學(xué)物質(zhì)的吸收,具有防癌作用。

  2、老人缺鉀吃葡萄

  葡萄含糖量高達(dá)10%-30%,以葡萄糖為主。葡萄中的多量果酸有助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃。葡萄中含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵、葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、酒石酸等,還含有多種人體所需的氨基酸,常食葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益,此外它還含有多種具有生理功能的物質(zhì)。

  3、老人缺鉀吃香蕉

  有很多醫(yī)生會(huì)讓那些身體缺鉀的人隨身帶根香蕉,難受的時(shí)候就吃一些,這其實(shí)就說(shuō)明了香蕉中確實(shí)含有豐富的鉀。此外,多吃香蕉,能潤(rùn)腸通、潤(rùn)肺止咳、調(diào)節(jié)血壓,另外,香蕉能促進(jìn)大腦分泌內(nèi)啡肽這一化學(xué)物質(zhì),從而幫助睡眠。

解決方案 篇4

  家長(zhǎng)老郝向新浪教育高考家長(zhǎng)圈提問(wèn):

  老師你好!離高考還有30多天的時(shí)間,孩子平時(shí)各科成績(jī)還可以,但理綜卻一直考不好,在考試中總有很多本不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在最后階段,還能進(jìn)一步提升理綜成績(jī)嗎?請(qǐng)老師給孩子支支招,謝謝!

  家長(zhǎng)老郝向新浪教育高考家長(zhǎng)圈提問(wèn):

  老師好!離高考還有四十天了,我的孩子考理棕卷的時(shí)間總不夠,怎么辦呀?

  新浪教育邀請(qǐng)高考名師、北京云天工業(yè)教育科技有限公司CEO祝云天解答:

  每次大考之后,那些總覺(jué)得基礎(chǔ)不錯(cuò)并且沒(méi)有考出理想成績(jī)的學(xué)生最郁悶,他們可能發(fā)現(xiàn)自己到了一定高度,成績(jī)就很難再往上拔高了。他們?cè)诳荚囍锌倳?huì)有很多想不到的錯(cuò)誤出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中,這樣情況的學(xué)生還不是少數(shù),一些學(xué)生到高考都沒(méi)有弄明白自己哪里做得不好,還有的找各種理由來(lái)解釋?zhuān)缯f(shuō)考試時(shí)候緊張、筆誤、計(jì)算失誤等等,對(duì)于高考來(lái)講,你考試分?jǐn)?shù)不高,什么理由和借口都是蒼白的。在一線教學(xué)中,我們對(duì)很多問(wèn)題都研究過(guò),以上的問(wèn)題是很普遍的問(wèn)題,我們一起來(lái)分析。

  出現(xiàn)這樣情況的考生成績(jī)一般在240分270分之間(理綜),這些學(xué)生的外在表現(xiàn)歸納:

  1.周?chē)娜?包括家長(zhǎng)、老師、自己)都承認(rèn)你很聰明但就是考不出高分。

  2.語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),覺(jué)得自己不具備所謂的文科思維而具備理科思維,但是考試很難考得高分,自己似乎擅長(zhǎng)的理綜考砸了,加上語(yǔ)文和英語(yǔ)的劣勢(shì),讓自己處于不利的位置。

  3.做了很多試卷,并且一直很努力,作業(yè)也按時(shí)完成,可是理綜成績(jī)還是沒(méi)有到達(dá)一定的高度,甚至一些學(xué)生懷疑自己,這樣的情況,是一些成績(jī)中上的女生常遇到的現(xiàn)象。此外還有的考了幾次之后,抱怨當(dāng)初選擇了理科。

  以上三種情況是考生中常見(jiàn)的現(xiàn)象,具體的原因是什么?為什么他們的理綜成績(jī)不能再上一個(gè)臺(tái)階了?這里給大家詳細(xì)的分析,并且解釋?zhuān)瑫r(shí)給出一些建議。希望能給大家?guī)?lái)一定的參考:

  一、沒(méi)有把握訓(xùn)練的重點(diǎn)

  很多學(xué)生一直沒(méi)有進(jìn)步,題目也做了很多,可是一些至關(guān)重要的東西被他們忽視了,也沒(méi)有人給他們講清楚道理,自己很難摸索到,因此說(shuō)他們就不會(huì)進(jìn)步。我們還是拿具體的學(xué)科來(lái)說(shuō),例如化學(xué)學(xué)科:這些學(xué)生扣分的情況,他們被扣掉的分?jǐn)?shù)很少因?yàn)樗麄儾粫?huì)做,并非因?yàn)轭}目的本身就難,而是他們各種疏忽,選擇題偶爾被扣分,選擇題偶爾被扣分的原因主要有兩個(gè),一是想當(dāng)然掉進(jìn)陷阱了,例如說(shuō)海淀零模第12題,二是考試狀態(tài)不佳,糊里糊涂的就錯(cuò)了,不明確的原因。如果一個(gè)學(xué)生錯(cuò)了一兩道選擇再加上后面的壓軸題被扣了一些分?jǐn)?shù),直接導(dǎo)致化學(xué)這科基本上報(bào)銷(xiāo),后面的壓軸題他們整體上也會(huì)做,但是這里扣一點(diǎn),那里被扣一點(diǎn),加起來(lái)就扣得多了,試卷發(fā)下來(lái)之后,總是覺(jué)得有很多遺憾。還有始終覺(jué)得能力和你周邊的優(yōu)秀的學(xué)生相差不大,因?yàn)榕紶査麄儧](méi)有做出來(lái)的難題你卻做了出來(lái),可是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有如果,F(xiàn)實(shí)中,特別是北京的學(xué)生,在很多考試中,你化學(xué)考了95分,在有的學(xué)校,有的班級(jí)甚至可能連均分都不到,因此說(shuō)對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)講,化學(xué)考了90分左右,這科就報(bào)廢了。就這樣的現(xiàn)實(shí),可是怎么訓(xùn)練才能避免呢?

  1.做基礎(chǔ)理論綜合題

  因?yàn)榛瘜W(xué)要想考出好成績(jī),學(xué)生必須把基礎(chǔ)理論綜合題做順,并且在訓(xùn)練中追求完美。為什么要做基礎(chǔ)理論綜合題?通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)訓(xùn)練,我們一起繼續(xù)分析。無(wú)論是北京卷還是全國(guó)卷,化學(xué)基礎(chǔ)理論綜合題都是占主導(dǎo)地位,北京卷四道壓軸題題,包括實(shí)驗(yàn)題在內(nèi),除了有機(jī)化學(xué)是相對(duì)獨(dú)立之外,其余的幾乎都綜合了基礎(chǔ)理論,當(dāng)然一些學(xué)生想問(wèn),什么是基礎(chǔ)理論?這里給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納。

  所謂基礎(chǔ)(本)理論就是如:

  (1)氧化還原反應(yīng)

  (2)蓋斯定律在計(jì)算反應(yīng)過(guò)程中能量變化的應(yīng)用

  (3)電解池和原電池相關(guān)電化學(xué)的題目

  (4)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡

  (5)溶液中的離子平衡以及平衡常數(shù)相關(guān)的題型

  不僅是壓軸題圍繞上面的內(nèi)容來(lái)命題,即便是選擇題,一樣如此,就拿20xx年北京高考來(lái)講,7道選擇題上述內(nèi)容占了6道。如果說(shuō)學(xué)生在平時(shí)對(duì)以上相關(guān)的綜合題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,那么在題型上以及知識(shí)點(diǎn)覆蓋面上占有很大優(yōu)勢(shì),再如,電化學(xué)基礎(chǔ)這部分,高考幾乎圍繞這幾個(gè)方面來(lái)命題:對(duì)原電池原理的考查,對(duì)新型電池的考查,對(duì)電解池原理的考查,對(duì)金屬防護(hù)和腐蝕的考查,對(duì)電化學(xué)知識(shí)的綜合考查。

  2.怎樣通過(guò)綜合題訓(xùn)練來(lái)提升成績(jī)?

  我對(duì)班上學(xué)生講,如果你連續(xù)做了四道(隨機(jī))基本理論綜合題,并且全正確,那么你的得分水平肯定在一個(gè)高位上,并且只要你堅(jiān)持訓(xùn)練就能保持住,他們最大的問(wèn)題:一年來(lái)做題有量,卻沒(méi)有質(zhì),一個(gè)沒(méi)有對(duì)質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生,在考試中很容易就會(huì)出現(xiàn)上述被扣分的現(xiàn)象。

  (1)加強(qiáng)對(duì)自己要求。既然說(shuō)有時(shí)候化學(xué)考95分可能沒(méi)有優(yōu)勢(shì),那么你在訓(xùn)練中,就是要要求自己拿全粉分,并且在訓(xùn)練中盡力去把握。

  (2)在訓(xùn)練中出現(xiàn)不足,要立即總結(jié)和解決,如果你在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)有漏洞,立馬作出計(jì)劃補(bǔ)上這塊知識(shí),并且研究是如何運(yùn)用,如果你在表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)不足,那么就仔細(xì)研究表達(dá),在訓(xùn)練中做到最大的完善。

  (3)訓(xùn)練不是形式,而是目的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很機(jī)械,特別是一些不愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,他們聽(tīng)說(shuō)整天拿基本理論綜合題訓(xùn)練有助于提升化學(xué)成績(jī),他們就問(wèn)做幾道就行?其實(shí)這樣的態(tài)度不足以讓你的成績(jī)提升,因?yàn)闆](méi)有明白,為什么要訓(xùn)練?訓(xùn)練的最終目的是什么?并且說(shuō)訓(xùn)練就一定能實(shí)現(xiàn)目的`,但是你要達(dá)到全部正確這個(gè)目的,必須要訓(xùn)練。

  這是化學(xué)部分眾多學(xué)生所缺少的,如果你沒(méi)有這樣的訓(xùn)練你的成績(jī)很難快速提升。

  二、學(xué)習(xí)和考試是一個(gè)有機(jī)整體

  離高考只有一個(gè)月的時(shí)間了,一些老師建議學(xué)生學(xué)生回歸基礎(chǔ),回歸課本,回歸大綱,可是對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講這些都是空話,因?yàn)閷W(xué)生很難在實(shí)際中去操作,即便是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也很難執(zhí)行下去。我們?cè)倌蒙飦?lái)舉例說(shuō)明,一個(gè)學(xué)生覺(jué)得書(shū)上基礎(chǔ)知識(shí)都會(huì)了,就是考試拿不了高分,并且覺(jué)得生物知識(shí)點(diǎn)多,題型分散沒(méi)有規(guī)律,他們問(wèn)怎樣做題調(diào)整?或者是其它具體的做法是什么?但是要想生物分?jǐn)?shù)達(dá)到一定的高度,必須要做幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),少了它們,成績(jī)一樣很難提升。

  1.把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為考點(diǎn)

  考生僅僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解是不夠的,必須要知道在考試中怎樣考,這才是快速提分的關(guān)鍵。例如,細(xì)胞生命歷程這塊知識(shí),基礎(chǔ)部分大家可能掌握得還可以,但是在做題中沒(méi)有歸納,我們這里簡(jiǎn)單的做一個(gè)歸納:下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中正確的有:

  (1)蠶豆的根尖細(xì)胞在含氚標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記。

  (2)癌細(xì)胞類(lèi)似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞正常分化

  (3)在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察

  (4)小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過(guò)程,發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。

  (5)細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

  (6)原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖。

  看看以上的內(nèi)容,僅僅是細(xì)胞生命歷程這塊知識(shí)就能聯(lián)系了這么多考點(diǎn),但是萬(wàn)變不離其宗,如果你不知道變?cè)谀睦铮男┯质遣蛔兊,僅僅停滯在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記上,那么你的成績(jī)肯定很難上去。

  2.在備考中缺少主線

  很多學(xué)生問(wèn)什么是主線,其實(shí)對(duì)于生物學(xué)科來(lái)講,很多關(guān)鍵詞都可以作為主線,例如說(shuō)條件、結(jié)構(gòu)、功能等等。就拿條件來(lái)說(shuō)就能把很多知識(shí)串聯(lián)起來(lái),例如說(shuō),酶相關(guān)的內(nèi)容,PH值范圍是條件,溫度是條件,濃度是條件;光合作用這部分知識(shí),光反應(yīng)要具備什么條件等等;信息在神經(jīng)細(xì)胞之間傳播具備的條件是什么;試驗(yàn)中材料滿(mǎn)足什么條件,其他的環(huán)境滿(mǎn)足什么條件等等,看看主線有了,容易變成更高的角度,更整體的去備考。生物知識(shí)本身不多,也不碎,而是你沒(méi)有構(gòu)建主線。

  離高考只有30多天的時(shí)間了,現(xiàn)在怎樣去歸納和總結(jié)?有點(diǎn)晚?其實(shí)考生只要在做題中,注重聯(lián)系,在分清楚哪些是重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在做題的時(shí)候,看看材料是如何和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的,考查的目的是什么,干擾項(xiàng)的特點(diǎn)的是什么,這些明確了,在做題結(jié)束后整理一下,發(fā)現(xiàn)有哪些收獲,哪些規(guī)律,還有哪些不足?這些都是高效率的備考體現(xiàn)。

  三、靠感覺(jué)答題,步驟不合理

  眾多學(xué)生在考試中依靠感覺(jué)答題,當(dāng)感覺(jué)好的時(shí)候,就能多拿點(diǎn)分?jǐn)?shù),感覺(jué)不好的時(shí)候就很難考好,那么在一模之后,我們建議學(xué)生仔細(xì)對(duì)照一下標(biāo)答,看看你的表達(dá)思路和答案之間的差距在哪,你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區(qū)別,特別是步驟表達(dá)方面,丟掉了什么內(nèi)容等等,這些都是需要面對(duì),當(dāng)然也是一種態(tài)度和素養(yǎng)。

  在分析這部分學(xué)生試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們多數(shù)物理題僅僅寫(xiě)了公式和最后得數(shù),盡管這些都給分了,但是嚴(yán)格起來(lái),閱卷有無(wú)數(shù)扣分的理由,例如說(shuō)你的公式中,一個(gè)題干中沒(méi)有出現(xiàn)的字母,你連設(shè)都沒(méi)有,沒(méi)有告訴人的條件,或者在做運(yùn)動(dòng)題目的時(shí)候,取哪個(gè)方向?yàn)檎紱](méi)有講,上來(lái)就一個(gè)公式,寫(xiě)上得數(shù),并且考試中確實(shí)拿了分?jǐn)?shù)了,但是如果閱卷要嚴(yán)格呢?所以說(shuō)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講,不是不能考好,而是自己在訓(xùn)練中,在要求上沒(méi)有達(dá)到高分的標(biāo)準(zhǔn)。

  盡管這部分的學(xué)生還有其他方面的不足,我們有時(shí)間再寫(xiě)相關(guān)的文章一起研究,可上述幾個(gè)方面一定要引起相關(guān)的學(xué)生重視,畢竟都是來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,有眾多學(xué)生改變了這些,成績(jī)大幅度提升了。

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