游園活動(dòng)方案范文集錦7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的游園活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園活動(dòng)方案 篇1
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游園活動(dòng)，透過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的游園活動(dòng)中快快樂樂的迎接新年。本次游園活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的教師及學(xué)生全部參加，從而真正到達(dá)師生快樂度元旦。
一、游園活動(dòng)名稱：喜迎元旦，快樂游園
二、游園活動(dòng)時(shí)光：20xx年12月31日上午13：00—15：00
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場及個(gè)別教室
四、游園活動(dòng)目的及好處：游園活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，同時(shí)也透過這次游園游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)師生感情。
五、游園活動(dòng)對(duì)象：全體教師及學(xué)生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負(fù)責(zé)人員：寧凱波蔣曉慶
游園活動(dòng)場地：籃球場
游園活動(dòng)場地
游園活動(dòng)規(guī)則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn)，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝，2人各得一個(gè)印章。
準(zhǔn)備：劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二：緊急運(yùn)輸
負(fù)責(zé)人員：黃健鄧麗婷
動(dòng)場地：勞技室
游園活動(dòng)規(guī)則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個(gè)及以上彈珠者，獲印章一個(gè)。
注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。
準(zhǔn)備：彈珠若干，4雙筷子
游戲三：海獅頂球
負(fù)責(zé)人員：李林霞曹喜梅
游園活動(dòng)場地：一年級(jí)教室
游園活動(dòng)規(guī)則：1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙對(duì)面站好，距離為2米，時(shí)光2分鐘。
3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個(gè)印章。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)光算至總時(shí)光內(nèi)。
準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲四：百發(fā)百中
負(fù)責(zé)人員：向黎鳳向培元
游園活動(dòng)場地：二年級(jí)教室
游園活動(dòng)規(guī)則：1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。
準(zhǔn)備：6個(gè)水桶，若干乒乓球
游戲五：我心飛翔
負(fù)責(zé)人員：向?yàn)t李德顯
游園活動(dòng)場地：四年級(jí)教室外走廊
游園活動(dòng)規(guī)則：1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線（3米）者獲2分，超越第二條線（4米）者獲3分，超越第三條線（5米）者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。
2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。
注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。
準(zhǔn)備：紙飛機(jī)6架
游戲六：心靈相通
負(fù)責(zé)人員：熊林鳳沈劍
游園活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室
游園活動(dòng)規(guī)則：1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔必須距離對(duì)面而立，甲（比劃）表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者，組員各得一個(gè)印章。
2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類，然后透過肢體語言（動(dòng)作比劃）表演，讓乙說出這個(gè)詞。甲不可說出任何一個(gè)字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。
準(zhǔn)備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七：齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人員：羅紅艷向杰
游園活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室
游園活動(dòng)規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人務(wù)必始終面向前方，夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自我設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中透過；兩人分別從障礙兩側(cè)透過。
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。
七、兌獎(jiǎng)
負(fù)責(zé)人：龍建林
兌獎(jiǎng)時(shí)光：12月31日9：00-11：00
兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：綜合樓前
一個(gè)印章能夠兌換一樣獎(jiǎng)品，由學(xué)生自由選取。
兌獎(jiǎng)規(guī)則：
1、獎(jiǎng)券上務(wù)必寫上自我的年級(jí)、姓名。
2、兌換獎(jiǎng)品后，獎(jiǎng)券將回收。
八、安全
安全巡視：龍開春
本次元旦游園游園活動(dòng)旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎(jiǎng)的過程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問題。
防范措施：
1、各班在參加游園活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。個(gè)性是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候游園活動(dòng)。各室要按需要安排必須數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
3、各游園活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出必須的可供游園活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的'空間。教室布置要適合學(xué)生的游園活動(dòng)。
4、對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向老師詢問。
5、游園活動(dòng)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時(shí)刻注意各游園活動(dòng)的秩序及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負(fù)責(zé)老師在15：00之前進(jìn)行場地布置，包括道具的準(zhǔn)備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園
3、抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎(jiǎng)處”標(biāo)志。
其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實(shí)、美觀。
游園活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行，力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班各班教室、操場
五、活動(dòng)對(duì)象：
小班幼兒及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.游戲準(zhǔn)備：各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人：各班班級(jí)教師)
2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人：各班班級(jí)老師)
3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人：劉彩燕)
4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人：各班教師)
5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支
持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)具體安排：
1.8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。
(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：
A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲，具體請(qǐng)參照各班張貼的`游戲方案;
B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9：20——10：20游園活動(dòng)游戲
4.10：20——10：30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品
5.10：30幼兒與家長離園
八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：
1.水中夾珠
準(zhǔn)備：彈珠若干個(gè)，筷子4雙，調(diào)羹4個(gè)，小盆8個(gè)
玩法：四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準(zhǔn)備：圍裙4件、海洋球若干個(gè)
玩法：4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準(zhǔn)備，幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干
游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項(xiàng)：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排：
1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人：劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會(huì)場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)
4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會(huì)場安全員：門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報(bào)道：通訊組安排人員
十、活動(dòng)要求：
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查，責(zé)任人：年級(jí)組長)。
3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)幼兒及家長要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
游園活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園綠化帶
三、活動(dòng)對(duì)象：托班段全體幼兒
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在老師的引導(dǎo)下，觀看小草、樹葉的變化;
2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動(dòng)過程：
(各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，開著小火車有序地來到后操場。)
1.活動(dòng)前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧�！�
2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動(dòng)過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊(duì)伍，不亂跑。
3.小結(jié)：
(1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)幼兒學(xué)說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的.綠化帶這么漂亮，我們要愛護(hù)這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。
七、結(jié)束：
幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
游園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：何昌文
副組長：張應(yīng)鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員：全體老師
三、整個(gè)活動(dòng)的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長：滕建海（負(fù)責(zé)照相）
成員：何昌文張應(yīng)鮮舒新黨牟成林（獎(jiǎng)品的購買）章磊 楊雄
五：獎(jiǎng)票制作
舒崇飛（負(fù)責(zé)）
成員：楊雄蔡毅劉俊
完成時(shí)間：5月26日前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場（各項(xiàng)活動(dòng)具體地點(diǎn)待定）
六、獎(jiǎng)品發(fā)放
1.由大隊(duì)部統(tǒng)一準(zhǔn)備獎(jiǎng)券，加蓋公章。發(fā)放到活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手中（5月29日下午）
2.學(xué)生憑獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處對(duì)獎(jiǎng)。
3.獎(jiǎng)品全部為小吃，全校學(xué)生平均每人兩份。
4、獎(jiǎng)品發(fā)放人員
組長：劉曉麗（所有發(fā)獎(jiǎng)組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務(wù)處完成好獎(jiǎng)品交接）。
成員：龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎(jiǎng)品發(fā)放地點(diǎn)：學(xué)校足球場
七、活動(dòng)時(shí)間安排
暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動(dòng)，下午休息。
1. 7：50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8：00校長講話
3. 8：10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”入隊(duì)儀式。
4. 9: 00主持人宣布游園活動(dòng)開始。
5. 11:00游園活動(dòng)結(jié)束，各班安排打掃衛(wèi)生。
八、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備由活動(dòng)負(fù)責(zé)人具體完成。
2、如遇道具準(zhǔn)備有困難，請(qǐng)于5月16日前上報(bào)到大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一上報(bào)總務(wù)處進(jìn)行購買。
3、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人的安排
公共項(xiàng)目
1、音樂椅子（潘恒、崔琴）
游戲規(guī)則：七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
�。ǚ彩抢�、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。）
高年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
1、盲人敲鑼（李金成、馮慧榮）
游戲規(guī)則：參賽選手蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，從5米左右開始出發(fā)敲鑼，只敲1次，敲到鑼者獲一張獎(jiǎng)券。
2、雙人夾氣球（蔣小菊、劉輝芬）
游戲規(guī)則：兩人一組，背對(duì)背夾住氣排球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)（起點(diǎn)走到終點(diǎn)10米），每人獲獎(jiǎng)券一張
項(xiàng)目支持：氣球。
3、夾珠珠（田小玲（大）、黃金花）
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入波珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個(gè)以上即獲獎(jiǎng)券1張。
4、定點(diǎn)投籃（方書宏、龔開華）
游戲規(guī)則：參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時(shí)球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機(jī)會(huì)。投中2次即可獲獎(jiǎng)券一張。
5、誰的眼力好：（舒金和、謝艷芬）
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的.距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進(jìn)瓶中。
每人有三次機(jī)會(huì)，中1次即可獲獎(jiǎng)券1張。
6、保齡球：（楊愛娣、唐橋英）
擺上3組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個(gè))參加游戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個(gè)以上獲獎(jiǎng)券1張。
7、彈球：（陳殷、楊燕光）
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵1張。
8、套圈（黃芳、唐茂萍）
游戲規(guī)則：在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實(shí)物物品，每人三個(gè)圈，在物品3米外拋圈，拋中即得該物品。
項(xiàng)目支持：竹圈或塑料圈六個(gè)。
9、“三級(jí)跳”闖關(guān)（楊會(huì)、李艷麗）
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)盛滿水的碗，并擺放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，把乒乓球1次性吹到第4個(gè)碗或者逐一吹到第4個(gè)碗里為獲勝，得獎(jiǎng)劵一張。
10、滾球（田小玲（�。�、劉學(xué)強(qiáng)）
游戲規(guī)則：在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球（每人10乒乓球），滾進(jìn)6個(gè)獲獎(jiǎng)券1張
11、過猶不及（代麗琴、楊琳）
游戲規(guī)則：每次2人同時(shí)進(jìn)行，游戲者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超過規(guī)定區(qū)域），使其往另一端運(yùn)動(dòng)，以杯子停在最遠(yuǎn)處獲獎(jiǎng)券1張，杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔（吳金華、楊雪芹）
游戲規(guī)則：每人10個(gè)乒乓球，在3米處像指定的框里投球，投進(jìn)5球獲獎(jiǎng)券1張，投進(jìn)10個(gè)球獲獎(jiǎng)券2張。
13、猜燈謎（蔡毅、劉�。�
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎(jiǎng)券。要求（燈謎、歇后語、成語填空等）
低年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
1、猜燈謎（王權(quán)芬、阮中金）
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎(jiǎng)券。（內(nèi)容較簡單）
2、夾珠珠（馮季芬、陸安敏）
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入珠珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個(gè)以上即獲獎(jiǎng)券1張。
3、摸彩彈（吳素華、張見慧）
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子
游園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的潛力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、透過參觀學(xué)校和觀看學(xué)校的記錄片，培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學(xué)校。
4、透過活動(dòng)滲透愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：黎紅霞
副總指揮：但xx
成員：幼兒園全體教師
三、具體安排：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)光：10月15日下午14：30——15：30
�。ǘ�、地點(diǎn)：京山小學(xué)操場及各個(gè)教室、功能室
�。ㄈ⒓訉�(duì)象：學(xué)前班教師和幼兒。
�。ㄋ模�、活動(dòng)要求：
1、幼兒進(jìn)入小學(xué)部，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
�。�1）幼兒要遵守紀(jì)律，走好路隊(duì)，參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
�。�2）參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，持續(xù)安靜。不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公。
�。�3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的禮貌禮貌行為。
�。�5）注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園里的垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到：
�。�1）班主任教師在隊(duì)伍前對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解和教育，副班主任在隊(duì)伍后協(xié)助班主任紀(jì)律和安全。
�。�2）參觀活動(dòng)前做好紀(jì)律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不打鬧、不追逐，持續(xù)安靜；不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公；碰到老師和同學(xué)要有禮貌，要主動(dòng)問好。
（3）各班老師務(wù)必配合好協(xié)調(diào)工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
（4）各班準(zhǔn)備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛(wèi)生，自我不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安排
1、參觀小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒了解小學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況。
2、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、多功能室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、學(xué)生公寓等的具體位置，并做適當(dāng)?shù)闹v解，明白這些地方是小學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所以及學(xué)校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學(xué)校記錄片15分鐘左右，感受學(xué)校校園溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。
4、延伸活動(dòng)：
�、俦磉_(dá)與交流
你在小學(xué)里看到了什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生？
�、诒磉_(dá)與創(chuàng)造
把自我在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”，表達(dá)向往成為小學(xué)生的愿望。
�。﹨⒂^負(fù)責(zé)人及路線如下：（時(shí)光為30分鐘）
學(xué)前一班（負(fù)責(zé)人：李xx）：
啟智樓北二樓各年級(jí)教學(xué)班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會(huì)——政教處廣播室——教導(dǎo)處——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學(xué)前二班（負(fù)責(zé)人：張xx）：
啟智樓北三樓各年級(jí)教學(xué)班——政教處廣播室——教導(dǎo)處——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會(huì)——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
學(xué)前三班（負(fù)責(zé)人：周xx）：
啟智樓北四樓各年級(jí)教學(xué)班——工會(huì)——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機(jī)室——舞蹈室——二樓微機(jī)室——圖書室——教導(dǎo)處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳（結(jié)束）
游園活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校教師的文化生活，加強(qiáng)教師間的溝通交流，增強(qiáng)教師的凝聚力，特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
以科學(xué)發(fā)展觀為指引，活躍教師文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營造歡樂祥和的工作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、主辦單位
民中工會(huì)
四、參加對(duì)象
全體教師
五、活動(dòng)要求：
1、在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守活動(dòng)秩序；
2、要服從工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛中進(jìn)行。
六、活動(dòng)程序：
1、全體人員在大廳集中，高主席致辭；
2、宣布注意事項(xiàng)及各活動(dòng)區(qū)域安排；
3、進(jìn)行工會(huì)活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 日下午
�。�1）宣傳報(bào)道：由XXX負(fù)責(zé)；
�。�2）相關(guān)活動(dòng)的用具安排；
�。�3）場地布置；
（4）在活動(dòng)的前一天由工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各游戲出份游戲規(guī)則說明；
�。�6）部分道具及獎(jiǎng)品：道具在活動(dòng)的'前一天由工會(huì)與財(cái)務(wù)對(duì)接負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
八、活動(dòng)規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。答對(duì)8個(gè)以上可以獲得一張獎(jiǎng)券；15個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
2、乒乓球比賽
游戲規(guī)則：參賽者可向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn)，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎(jiǎng)券，連勝5局的可獲得兩張獎(jiǎng)券；
3、跳繩計(jì)時(shí)賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿50個(gè)，可獲得一張獎(jiǎng)券，100個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
4、趣味乒乓球
游戲規(guī)則：參賽者手握乒乓球拍，將乒乓球放在拍上，按指定線路行走，走完全程不掉球者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
5、雙人夾球走
游戲規(guī)則：兩人一組，兩組同時(shí)參加比賽，兩個(gè)人胸前夾球在規(guī)定的路線行走，先到終點(diǎn)并不落球的小組獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
6、跳繩
游戲規(guī)則：兩人同時(shí)參加比賽，參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
7、踢毽子
游戲規(guī)則：兩人同時(shí)參加比賽，參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
8、飛鏢
游戲規(guī)則：參賽者站在指定位置投鏢5個(gè)，中鏢3個(gè)及以上者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
9、呼啦圈
游戲規(guī)則：兩個(gè)人同時(shí)參賽，轉(zhuǎn)圈多者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
10、套圈
游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投圈，投中者可獲得投中的獎(jiǎng)品。
11、定位投籃
游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投籃5個(gè)，中籃2個(gè)及以上者獲勝并獲得獎(jiǎng)品。
九、兌獎(jiǎng)辦法：
兌獎(jiǎng)組：由施傳波、段懿真負(fù)責(zé)
兌獎(jiǎng)方式：
一張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一本筆記本。
兩張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。
三張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。
四張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。
五張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。
兌獎(jiǎng)時(shí)間：活動(dòng)期間
十、其他事項(xiàng)：
1、工作人員安排：工會(huì)小組成員。
2、不得一人重復(fù)參加一項(xiàng)游戲。
3、每項(xiàng)游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
4、獎(jiǎng)品兌付完一切活動(dòng)結(jié)束。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：
游園活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái)，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（下午2:00—4:00）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)形式：學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎(jiǎng)項(xiàng)分：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，人均一份。
游園項(xiàng)目：
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚(yáng)
表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
2、童歌樂樂樂
表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī)，CD機(jī)。
3、舞之樂
表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限，時(shí)間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機(jī)、CD機(jī)。
4、開心一刻
表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。
5、模仿秀
表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動(dòng)作模仿等。
評(píng)價(jià)機(jī)制：以“貼星星”衡量等級(jí)水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎(jiǎng)三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者，獎(jiǎng)兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎(jiǎng)一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通（兒童畫）
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青（國畫）
5、書墨留香（軟筆書法）
評(píng)價(jià)機(jī)制：所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當(dāng)場評(píng)價(jià)，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動(dòng)版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩，時(shí)間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。
3、親子問答
主持人現(xiàn)場發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時(shí)分別作答，之后逐一對(duì)照答案，視答案一致的數(shù)量多少獎(jiǎng)勵(lì)1—3顆星。
題目均是有關(guān)家長與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的.愛好是什么？”、“孩子的興趣愛好是什么？”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長中尋找自己父母的手。通過活動(dòng)，密切親子關(guān)系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門
在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門。視運(yùn)球的熟練和射門的準(zhǔn)確程度給予評(píng)價(jià)。
2、小貓釣魚
手持魚竿，快速跑動(dòng)至小魚處，釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時(shí)間給予評(píng)價(jià)。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個(gè)數(shù)給予評(píng)價(jià)。
4、套圈
5、保齡球
用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，擊倒前方標(biāo)志物。根據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評(píng)價(jià)。
【玩的學(xué)問版塊】
三年級(jí)：魔方
同等時(shí)間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星獎(jiǎng)勵(lì)。
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