【實(shí)用】兒童節(jié)活動方案范文九篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)活動方案9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)活動方案 篇1
活動文宣
1、那時候，我們很快樂 那時候，我們很調(diào)皮 那時候，我們很可愛 那時候，我們6月1日就讓我們一起在GAGA酒吧 回味那份童年記憶吧！
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領(lǐng)巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來GAGA酒吧 回味那份童年記憶吧！
活動宣傳方式
1、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
2、網(wǎng)絡(luò)論壇，微博宣傳；
3、現(xiàn)場MC對活動的前期宣傳和VJ現(xiàn)場視頻的宣傳；
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳；
活動場地布置
1、主要在場內(nèi)制作懸掛大小不一的卡通KT板（哆啦A夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等）、少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗
酒吧員工服裝配置：
1、 紅領(lǐng)巾（全體工作人員佩戴及全場對客人的發(fā)放）0.5*150=75元
2、 兔耳朵頭箍（針對女賓發(fā)放）8*50=400元
3、 彈簧青蛙玩具（對部分現(xiàn)場的`客人進(jìn)行發(fā)放，女賓為主）2*150=300元
4、 奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元
5、 五道杠（對客人進(jìn)行發(fā)放佩戴）0.5*150=75元
6、 帶紅領(lǐng)巾T恤7*80=560元
互動游戲
1、擊鼓傳花（選8位客人，逐個淘汰 其中前5位淘汰的客人每人懲罰喝一杯特制的雞尾酒；最后留下的3位客人選出名次，第三名獎品為：獎狀及回力鞋一雙 第二名獎品為：獎狀及小霸王游戲機(jī)一部第一名獎品為：獎狀及大號奶瓶抱枕
2、場內(nèi)互動游戲 刮花繩 組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進(jìn)行互動游戲
3、安排專人穿上公仔服裝現(xiàn)場跟客人互動，發(fā)放些兒時小禮品及兒時零食 零食（咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等）
兒童節(jié)活動方案 篇2
活動目的：在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：200*年5月26日——6月1日。
活動對象：勝利小學(xué)全體同學(xué)
活動內(nèi)容：1、快樂“六一”大祝�；顒又弧厣８ＵZ評選（5．26—5．28）
每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝�；顒又媲閭鬟f你我他（5．30）
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的`同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)�？梢杂脮�、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”（5．30）（營造校園熱鬧氣氛）
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。（“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)�！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉�(duì)室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福）
4、快樂猜謎活動（有獎品拿哦！）
5、快樂“六一”大祝�；顒又摹白８５健庇螒虮荣悾ń處焻⑴c）（5．30）（游戲規(guī)則另附）
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對獎禮物）
5、快樂“六一”大祝�；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福（即一年級入隊(duì)儀式）
活動過程：1、活動啟動：5月26日國旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群)
2、活動開展：
5月26日——5月28日，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動，并用黑板報或其他形式展示（作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一）。
5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生，請全校學(xué)生參與評比，評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祝�！钡闹谱鳌？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子�；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祝�？ㄆ皇絻煞�，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。（形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過�。�
5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶�；顒印�
�、�5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口，同學(xué)們隨時可以把自己的祝�？⊕斓綐渖�。（營造校園熱鬧氣氛）
�、谏衔�11：00——11：30 一年級入隊(duì)儀式
�、�12：10——1：00 快樂猜謎活動
�、�1：00——1：15特色祝福語頒獎
⑤1：20——3：00 “快樂六一祝福到”游戲比賽（師生共同參與）
�、�3：00——3：30 各班進(jìn)行慶�；顒�
3、活動延伸：鼓勵學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝�！彼妥８ＵZ。）『該文章由()整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有�！�
編輯“精彩六一，快樂六一”�？ㄐ螅ǜ靼嗤瑢W(xué)踴躍投稿）
舉辦“精彩六一，快樂六一”攝影展（愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶�；顒�。）
溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物，可以是一張卡片、一句祝福語、一個短信、一封信等，老師們各自創(chuàng)意，給孩子帶去一分快樂！
兒童節(jié)活動方案 篇3
為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫
一、活動主題：暢想
二、作品要求：
1. 作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的'方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2. 幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
三、 活動時間：年5月28日
四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
五、參與人員：每班10對家庭
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創(chuàng)意紙袋diy
一、活動主題："變廢為寶"
二、作品要求：
1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
三、 活動時間：年5月28日
四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
五、參與人員：每班8對家庭
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創(chuàng)意粘貼畫
一、 活動主題：相親相愛
二、 作品要求：
1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式制作。
三、 活動時間：年5月28日
四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
五、參與人員：每班7對家庭
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
兒童節(jié)活動方案 篇4
活動目的：在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：200*年5月26日——6月1日。
活動對象：勝利小學(xué)全體同學(xué) 每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
1、快樂“六一”大祝�；顒又媲閭鬟f你我他（5．30）
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的'同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)�？梢杂脮�、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
2、快樂“六一”大祝�；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹保�5．30）（營造校園熱鬧氣氛）
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。（“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)�！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉�(duì)室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福）
3、快樂猜謎活動（有獎品拿哦�。�
4、快樂“六一”大祝�；顒又摹白８５健庇螒虮荣悾ń處焻⑴c）（5．30）（游戲規(guī)則另附）
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對獎禮物）
5、快樂“六一”大祝�；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福（即一年級入隊(duì)儀式） 2、活動開展： （2） 5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生，請全校學(xué)生參與評比，評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
�。�1） 5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祝�！钡闹谱鳌？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子�；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祝�？ㄆ皇絻煞�，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。（形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過�。�
�。�2） 5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶�；顒印�
�、�5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口，同學(xué)們隨時可以把自己的祝�？⊕斓綐渖�。（營造校園熱鬧氣氛）
②上午11：00——11：30 一年級入隊(duì)儀式
�、�12：10——1：00 快樂猜謎活動
�、�1：00——1：15 特色祝福語頒獎 ⑥3：00——3：30 各班進(jìn)行慶祝活動
6、活動延伸：（1）鼓勵學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝�！彼妥８ＵZ。
�。�1）編輯“精彩六一，快樂六一”�？ㄐ螅ǜ靼嗤瑢W(xué)踴躍投稿）
兒童節(jié)活動方案 篇5
快樂成長、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案
活動主題：共同參與、積極體驗(yàn)、 快樂成長、放飛夢想
活動形式：六一快樂周 系列活動
活動時間：5月23日——6月1日
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1—2個節(jié)目的參與機(jī)會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。
活動準(zhǔn)備：
1。 策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）
2。 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。
3。 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4。 根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人
活動內(nèi)容：
一、 活動倡議
目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。
時間：20xx年05月23日———20xx年06月01日
對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
二、 系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。
A。 “快樂六一我做主”主題活動（5月23日——6月1日）
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶�；顒又校冗^一個快樂的六一。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。
活動內(nèi)容：
1、（以班級形式開展）《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》
中高幼：
活動目標(biāo)：
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂
2加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達(dá)。
3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》
B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日 下午2：50）
活動目的：
1．通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。
2．通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的.審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。
3．在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動形式：
以班級、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)（涉及所有孩子）
C．我型我秀展魅力（6月1日 下午3：00）
活動目的：
1。 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充
分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2。 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況
活動形式：
在OLV舉行幼兒展示活動，與家長共慶快樂六一。
活動設(shè)計(jì)：
以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
D。 親子游園同歡樂（6月1日 下午3：45）
活動目的：
1。 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂
2。 增進(jìn)親子感情
3。 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育
活動形式：
1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
活動設(shè)計(jì)：
1。 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。
2、 游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》
a） 《猜謎語》
材料準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；
游戲操作：
教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長仔細(xì)看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜�，寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。
b） 《釣魚》
材料準(zhǔn)備：
魚竿（自制玩教具），單詞卡片
材料操作：
魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）
注意事項(xiàng)：
可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。
c） 《套圈》
材料準(zhǔn)備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
可一組一組進(jìn)行，也可多組同時進(jìn)行；教師注意記住自己說出的單詞的順序。
d） 《勇闖冒險島》
活動準(zhǔn)備：
選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械
游戲操作：
幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。
e） 《摘快樂》
材料準(zhǔn)備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物
活動準(zhǔn)備：
選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球
游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！
兒童節(jié)活動方案 篇6
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王校長組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員二、活動目標(biāo)通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱龟�(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
一、指導(dǎo)思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的'親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動時間：
8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。
五、親子活動游戲：
1、推小車游戲方法：
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：
家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：
在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：
在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：
兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
兒童節(jié)開展一些活動，也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式，在兒童節(jié)的時候，開展一些好玩的活動，也是一個不錯的想法!
兒童節(jié)活動方案 篇7
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：20xx年5月29日
三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)
六、組織分工：
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的'嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。
4、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場
(二)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲
2、舞臺設(shè)計(jì)布置：張少陽 楊德文
3、攝像：湯軍
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：楊德文)
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)
(2)5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
�、�8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
�、�8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。
④8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
(五)評比辦法：
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
兒童節(jié)活動方案 篇8
一、運(yùn)送游戲——拼默契
既然是親子游戲，自然少不了默契考驗(yàn)這關(guān)了，來試試吧，看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~
1、運(yùn)水
把孩子和家長穿插開分成幾隊(duì)，參賽者要面向一個方向站成一排。計(jì)時開始時，隊(duì)首的人要背著隊(duì)友將裝滿水的杯子向后倒，后面的人則要接水，依次類推，最后，杯子里的水剩的多的隊(duì)伍獲勝。
也可以是家長和自己的孩子自成一隊(duì)，其中一個人拿著空杯子躺在地上，另一個則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運(yùn)水并把水倒在隊(duì)友的空杯里，在計(jì)時結(jié)束時，躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意，在運(yùn)水及倒水的過程中，水杯要始終放在頭上，離開則算犯規(guī)，要清零重新開始。
為了增加難度，參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。
當(dāng)然，如果覺得杯子的容量太小的話，換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。
Tips：如果感覺水會弄濕衣服不方便操作，可以換成其他的材料，比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。（但是熱情的夏天，玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~）
2、湯匙傳送
同樣地，家長與孩子自成一隊(duì)或穿插開分成幾隊(duì)，孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的運(yùn)到中繼站，在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈，并且把顏料倒在蛋殼里，之后孩子則要徒手把它運(yùn)到終點(diǎn)，投擲在畫布上。規(guī)定時間內(nèi)畫布上顏色最多的隊(duì)伍獲勝，或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。
除了雞蛋，運(yùn)乒乓球也是可以的`嘛。同樣是湯匙咬在嘴里，孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來，然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長，再由家長把球運(yùn)到另一個孔碗中，最后規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。不過，中途若評判球掉落，則要重新開始。
而把乒乓球換成小氣球做成的水球，似乎游戲就更好玩了！
如果使用的是木質(zhì)的湯匙，提前給它上個色也不錯哦！
Tips：建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙，或者塑料湯匙，不能選擇金屬湯匙。
3、吸管運(yùn)送游戲
大人和孩子分別進(jìn)行游戲，用吸管把紙片從一個盤子里吸起來運(yùn)到另一個空盤子里，規(guī)定時間內(nèi)大人和自己孩子運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
4、氣球運(yùn)送游戲
用膠帶或彩紙等粘出賽道，孩子和家長分做兩端。游戲開始時，孩子要用頭把氣球運(yùn)送到家長那里，最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破，最先弄破氣球的隊(duì)伍獲勝。
5、呼啦圈運(yùn)送游戲
將孩子和家長分成幾隊(duì)，參賽者手拉稱站成一排，游戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人，依次類推，最先把呼啦圈傳遞到隊(duì)尾的隊(duì)伍獲勝。
6、大球運(yùn)送游戲
準(zhǔn)備一些大的玩具球，家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。
兒童節(jié)活動方案 篇9
一、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動時間：20——年6月1日上午一節(jié)課下
二、活動對象：
全校師生及部分家長
活動地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場
三、活動形式：
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。
四、活動準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進(jìn)行動員，落實(shí)具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動要求：
1、設(shè)計(jì)展臺
要求：
A、每個中隊(duì)設(shè)計(jì)一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“——中隊(duì)小賣場”等等；每個中隊(duì)的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
B、活動前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
C、每中隊(duì)的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
�。�1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
六、注意事項(xiàng)：
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
七、人員安排：
總負(fù)責(zé)：
攝影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括展臺設(shè)計(jì)、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計(jì)、繪畫、張貼；安排工作人員
八、宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；獻(xiàn)出我們的愛心！
4、我們的.心是相通的，我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻(xiàn)愛心，助飛夢想
7、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨
幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊！我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢，表達(dá)的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué)，更是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心！同學(xué)們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚(yáng)起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。
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