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方案

活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-08-23 11:52:58 方案 我要投稿

活動(dòng)策劃方案范文匯編十篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案范文匯編十篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景

  經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,鍛煉大家的創(chuàng)造能力,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才能的`機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“院徽設(shè)計(jì)大賽”,向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計(jì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月27日—12月7日

  四、活動(dòng)及作品要求

  1、作品設(shè)計(jì)必須結(jié)合我院實(shí)際,能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念,且應(yīng)具有較高的辨識(shí)度與代表性。

  2、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設(shè)計(jì)新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強(qiáng)的形式美,傳播效果好,能適應(yīng)我院的平面宣傳的各種用途。

  3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學(xué))或英文標(biāo)識(shí),且具有較高的辨識(shí)度。(我院官方英文是:school of economic&management)

  4、作品必須附有設(shè)計(jì)說明,能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意,字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi)。

  5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

  五、活動(dòng)流程

  1、前期策劃宣傳XX年11月27日開始通過以下方式進(jìn)行宣傳:

  (1)噴繪、海報(bào)宣傳。制作活動(dòng)宣傳噴繪、海報(bào),張貼在我院宣傳欄(2個(gè)噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報(bào))。要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報(bào)名時(shí)間、參賽方式,比賽形式及內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)信息。

  (2)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)

 。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過我院XX微博、新浪博客、XX微博、人人主頁等網(wǎng)絡(luò)傳媒工作宣傳此次院徽設(shè)計(jì)大賽,增加其知名度和影響力。(5)短信通知我院各班班長。

  2、收集作品紙質(zhì)作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。電子版作品(jpg格式)于XX年12月3日晚24:00前發(fā)送至逾期不候。

  3、作品篩選:

  (1)初選:由總會(huì)主席團(tuán) 、宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)初步篩選。

 。2)復(fù)選:12月5日張貼公示準(zhǔn)備進(jìn)行復(fù)選。

  方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內(nèi))。

  再由老師、主席團(tuán)和專業(yè)評(píng)委等進(jìn)行公開評(píng)選。

  時(shí)間:XX年12月7日地點(diǎn):文科樓d20xx、結(jié)果公示最終結(jié)果將于XX年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經(jīng)管學(xué)院宣傳欄、博客。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 兩名三等獎(jiǎng) 三名(均有榮譽(yù)證書和豐厚獎(jiǎng)品,且一等獎(jiǎng)作品將會(huì)被采納成為我院院徽)

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  “青春、責(zé)任的履行”

  二、活動(dòng)名稱:

  “綠色環(huán)保,筷筷行動(dòng)”

  三、活動(dòng)背景:

  中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當(dāng)?shù)南M(fèi)使森林的破壞進(jìn)一步加劇,“因此環(huán)境保護(hù)已刻不容緩,作為當(dāng)代大學(xué)生,祖國的未來將由我們肩負(fù),祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。我們應(yīng)該義無反顧的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。由于本校學(xué)生對(duì)一次性筷子使用很普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重,也對(duì)一次性筷子的危害,認(rèn)識(shí)不夠,因此我們舉辦這次活動(dòng),從自身做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。

  四、活動(dòng)目的:

  1. 使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2. 響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,在校園內(nèi)進(jìn)一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  五、主辦單位:

  江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

  六、活動(dòng)策劃:

  經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西操場(chǎng)

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  全院學(xué)生

  十、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、召開第一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性

  2、部門做好各項(xiàng)前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的.主題形式號(hào)召學(xué)校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動(dòng),與食堂協(xié)商加強(qiáng)消毒措施,改善飲食環(huán)境。

  3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費(fèi)做宣傳播報(bào)工作,以擴(kuò)大宣傳影響力。

  4、x月x確定場(chǎng)地申請(qǐng)及物資落實(shí)到位,x月x日保證宣傳板、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語及卡片等準(zhǔn)備工作完成。

  5、 部門在x月x日前確保做出一塊宣傳板(內(nèi)容一次性筷子的危害及號(hào)召),10張宣傳畫,展覽的圖片,標(biāo)語等

  6、部門做好活動(dòng)安排,合理分配

  7、班級(jí)成員在活動(dòng)前期幾天做人脈宣傳(在班級(jí),院里介紹我們的活動(dòng)動(dòng)員別人活動(dòng)當(dāng)天參加)

  (二)正式活動(dòng):

  1、x月x+1日正式設(shè)點(diǎn),根據(jù)組委安排各組分別負(fù)責(zé)承諾簽名、張貼標(biāo)語、卡片發(fā)放等工作,并盡量向同學(xué)們介紹一次性筷子的危害。

  2、 指定人員負(fù)責(zé)宣傳板的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的人過來參看)。

  3、安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)照片和信息采集工作。

  4、 活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚做好資料整理工作。

  (三)活動(dòng)后期:

  1、部門做好后期的問卷調(diào)查工作,檢驗(yàn)活動(dòng)的成效

  2、開班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)會(huì),作總結(jié)報(bào)告。

  3、如工作人員不到位,負(fù)責(zé)人一定及時(shí)負(fù)責(zé)溝通解決。

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  白紙 5張*1=5元

  顏料等15元

  圖片資料打印20*3=60元

  標(biāo)語等復(fù)印100*0.1=10元

  合計(jì):90元

  十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過這次活動(dòng)使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)明白我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們從校常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓環(huán)保理念深入人心,讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來。

  活動(dòng)總結(jié):

  策劃人:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

  二〇xx年三月十七日

活動(dòng)策劃方案 篇3

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):

  a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b、請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

  d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大。,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

  c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving!

  e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的.人

  f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

活動(dòng)策劃方案 篇4

  藏藥館運(yùn)營過程中,社區(qū)推廣是投入最少、見效最快的一種宣傳手段。藏藥館可根據(jù)自身情況,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,開展活動(dòng)。

  常見的社區(qū)推廣形式:

  1、發(fā)資料,送禮品,收集客戶資料;

  2、義診、量血壓、血糖,收集客戶資料;

  3、贊助公益活動(dòng):如贊助社區(qū)老年活動(dòng),網(wǎng)球賽、唱歌比賽等。

  4、健康講座:和社區(qū)合作,開展送健康活動(dòng),聚集老年人聽健康講座,滲透講解公司、產(chǎn)品知識(shí)。

  社區(qū)活動(dòng)目的:

  1、做品牌宣傳

  2、服務(wù)客戶,樹立店面形象,引導(dǎo)進(jìn)店

  3、收集客戶資料,收買人心

  4、銷售產(chǎn)品,產(chǎn)生利潤(一般很難達(dá)到,政策不允許,客戶信任度不高,很難成交)

  要達(dá)到以上目的,以上四種推廣模式,可單獨(dú)使用,也可集中組合使用。

  利弊分析:

  1、 贊助公益活動(dòng)

  實(shí)施方案:可與老年活動(dòng)中心,社區(qū)中心,街道辦合作,冠名贊助老年公益活動(dòng)。一般選擇經(jīng)常舉行中老年活動(dòng)的社區(qū),比如有些社區(qū)活動(dòng)中心,平時(shí)就經(jīng)常會(huì)舉辦一些太極拳大賽,象棋比賽,廚藝大賽等,我們可以和相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由我們贊助,提供獎(jiǎng)品、服務(wù)等,組織完成活動(dòng)。

  優(yōu)勢(shì):可迅速樹立品牌形象,客戶可以無疑慮接受我們,信任度高。迅速聚集人氣,能收集有效的客戶資料。

  風(fēng)險(xiǎn):前期準(zhǔn)備相對(duì)復(fù)雜,要求的`合作社區(qū)自身有相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目和固定參與人群。資金、人力、物料投入較大,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)高。

  2、 義診活動(dòng)

  實(shí)施方案:可與社區(qū)管理人員聯(lián)系,由社區(qū)提供場(chǎng)地,我們提供現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生義診、免費(fèi)測(cè)量血壓、測(cè)量血糖。在義診的同時(shí),收集客戶信息,發(fā)放我們宣傳資料,或者邀請(qǐng)進(jìn)店卡,憑卡可到堂領(lǐng)取禮品等。

  優(yōu)勢(shì):提供免費(fèi)的服務(wù),客戶參與度比較高,可和顧客進(jìn)行深聊,容易取得信任。

  風(fēng)險(xiǎn):對(duì)義診人員專業(yè)化要求高,需要提前疏通好地政關(guān)系,保證活動(dòng)順暢進(jìn)行,不受法規(guī)約束。

  3、 發(fā)宣傳單頁、送禮品

  實(shí)施方案:和社區(qū)負(fù)責(zé)簡單溝通,在社區(qū)內(nèi)發(fā)宣傳資料,健康禮品,領(lǐng)取禮品者需登記信息。

  優(yōu)勢(shì):操作簡單,人力物力投入小,可大范圍操作。

  風(fēng)險(xiǎn):此種形式多數(shù)醫(yī)藥產(chǎn)品都在運(yùn)用,顧客信任度低,不利于品牌形象提升;送出禮品如果不能讓客戶滿意,達(dá)不到宣傳目的。

  4、 健康講座

  實(shí)施方案:與社區(qū)服務(wù)點(diǎn)、街道辦或老年活動(dòng)中心聯(lián)系,由他們組織人員,安排會(huì)場(chǎng),我們提供專業(yè)講師和服務(wù)人員,進(jìn)行健康講座,(健康講座可參考健康課堂方案參考建議)宣傳養(yǎng)生知識(shí),少部分滲透藏醫(yī)藥文化和產(chǎn)品知識(shí)。 優(yōu)勢(shì):執(zhí)行相對(duì)容易,由社區(qū)組織,我們提供講座,公信力較強(qiáng)。利于藏藥館前期文化滲透,引起客戶興趣,如果再配合到店送禮品、免費(fèi)體驗(yàn)等活動(dòng),到堂率會(huì)提高。

  風(fēng)險(xiǎn):對(duì)講座老師和講座內(nèi)容要求高,如果講師個(gè)人魅力不夠,講座內(nèi)容不夠吸引人,或造成適得其反,顧客會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生抵觸,影響后期宣傳效果。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)

  李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

  郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

  4、 游戲:擊鼓傳花

  5、 節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺

  郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、 游戲:搶板凳

  8、 節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

  9、 家長寄語:大二班張伯韜媽媽

  郭山一:接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——Do Re Mi

  徐如霜:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班許藝涵

  郭山一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

  李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的`師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  李丹:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  李丹:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)意義:慶祝記者節(jié),培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  時(shí)間地點(diǎn)按排:第一場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  第二場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  第三場(chǎng)11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  講座主題:第一場(chǎng),怎樣做個(gè)合格新聞人

  第二場(chǎng),先做人,后做新聞人(初定)

  第三場(chǎng),校園新聞如何做(初定)

  活動(dòng)具體方案:

  第一場(chǎng):邀請(qǐng)四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的.形式進(jìn)述合格新聞人要具備哪些素質(zhì),主持人(畢慧慧)調(diào)控時(shí)間,至少留下1/3的時(shí)間解答學(xué)生的疑難問題。

  講臺(tái)布置,教師份兩排面對(duì)面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻(xiàn)給記者節(jié),怎樣做個(gè)合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協(xié)會(huì)

  臺(tái)下設(shè)四個(gè)方陣,每個(gè)方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。

  第二、三場(chǎng):請(qǐng)省內(nèi)著名記者做知識(shí)性講座,講臺(tái)布置設(shè)一張講臺(tái),一個(gè)座式麥克風(fēng)。

  活動(dòng)宣傳:做兩場(chǎng)宣傳板。

  每場(chǎng)報(bào)告8—10張海報(bào)。

  人員按排:邀請(qǐng)老師:譚 劍 徐 蔓

  會(huì)場(chǎng)布置:朱 超 張連贏 譚 劍

  倒 茶:蒲 卿

  幻燈片制作:吳 俊

  邀請(qǐng)嘉賓:王倩倩 徐 蔓

  接 待:張麗娜 郭 丹

  第一場(chǎng)收題:梁 良 王麗媛

  丁乙婕 司 娟

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  主講人經(jīng)費(fèi):6人學(xué)習(xí)2400.00元

  會(huì)場(chǎng)布置:茶葉:20.00元,海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元

  墨汁:3.50元,毛筆:10.00元

  漿糊:3瓶×4=12.00元

  幻燈片制作磁盤一張:5.00元

  邀請(qǐng)各院記者團(tuán)請(qǐng)束15張×4=60.00元

  場(chǎng)地費(fèi):3×240=720.00元

  接送車費(fèi):待定150.00元

  總計(jì):3405.50元整。

  贊助商活動(dòng):****公司全力贊助,有****活動(dòng)。[end]

活動(dòng)策劃方案 篇7

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的.場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日星期二

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

  祝祖國媽媽生日快樂!

活動(dòng)策劃方案 篇8

  一活動(dòng)背景:

  為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的`機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng):

  首屆英語主題夏令營——“金色夢(mèng)想——成長之旅”。

  二、活動(dòng)目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx市新英才英語學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動(dòng)贊助單位

  (四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

 。﹨⒓訉(duì)象:xx市中小學(xué)生為主

 。ㄆ撸╅_營時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點(diǎn):xx市新英才英語學(xué)校

  (九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)主題:勵(lì)國理財(cái) 改變未來 為孩子理財(cái)

  活動(dòng)地點(diǎn):大華錦繡華城

  活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前工作日(待定)

  活動(dòng)人數(shù):4人(商務(wù)部2人+門店2人)

  活動(dòng)物料:小桌一張,小凳一把,三折頁若干,大宣傳冊(cè)若干,易拉寶一個(gè)(現(xiàn)成的),活動(dòng)禮品若干 活動(dòng)目的:線下登記意向客戶,網(wǎng)絡(luò)條件允許的.情況下鼓勵(lì)客戶掃微信和注冊(cè)勵(lì)國理財(cái)賬戶并認(rèn)證。

  活動(dòng)地點(diǎn)詳情:北艾路大華錦繡華城2-2街坊內(nèi)有9棟高層單元,靠近北艾路一側(cè)有沿街商鋪,屬于周邊較繁華地段,門口有734路公交站。

  活動(dòng)對(duì)象:沿街路人和周邊商鋪人員。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 首先由推廣人員分散進(jìn)行傳單的發(fā)送

  2. 以感興趣的用戶進(jìn)行口頭宣傳和講解并做登記 3. 主動(dòng)提出送一瓶飲料以示關(guān)懷并讓客戶掃微信和注冊(cè)

  4. 門店根據(jù)登記后期回訪

  宣傳重點(diǎn): 1. 產(chǎn)品安全性 2. 產(chǎn)品購買方便 3. 產(chǎn)品收益 4. 8521活動(dòng) 活動(dòng)預(yù)期:登記意向客戶20人,注冊(cè)10人。

  活動(dòng)預(yù)備: 1. 由成山路門店先去踩點(diǎn)確定準(zhǔn)確的時(shí)間和地點(diǎn)。

  2. 由商務(wù)部負(fù)責(zé)禮品的采購預(yù)算1000元以內(nèi)。

  3. 由成山路門店準(zhǔn)備相關(guān)物料到時(shí)統(tǒng)一門店集合攜帶過去。

  4. 進(jìn)行活動(dòng)前人員培訓(xùn),由商務(wù)部安排。

  5. 商務(wù)部人員交通自行安排。

  6. 如需擺攤許可,由門店主談商務(wù)部配合進(jìn)行。

  7. 本次線下活動(dòng)當(dāng)天勵(lì)國網(wǎng)站配合盡量配合發(fā)布30天左右產(chǎn)品。

  活動(dòng)備注:

  本活動(dòng)為線下O2O模式的一次嘗試,計(jì)劃為每月2次定期展開,考慮到國慶節(jié)的緣故,并結(jié)合門店周邊2公里內(nèi)小區(qū)情況,提出接下來2次活動(dòng)備選地點(diǎn):大華錦繡華城下南路(距離1.6公里),錦華新苑下南路(距離1.9公里) 如果效果達(dá)到預(yù)期將持續(xù)推進(jìn),如果效果欠佳,將分析原因,并做修改。

活動(dòng)策劃方案 篇10

  每逢銷售淡季,工程機(jī)械機(jī)制造公司都會(huì)組織市場(chǎng)走訪,如:用戶回訪、代理商懇談會(huì)等,通過活動(dòng)收集市場(chǎng)信息、密切與代理商及用戶之間的感情等。

  一、品牌推廣是核心目的

  過去很多企業(yè)把市場(chǎng)走訪看作是一種公關(guān)活動(dòng),目的在于密切與代理商及用戶之間的關(guān)系,因而把活動(dòng)重點(diǎn)放在感情聯(lián)絡(luò)上,“酒宴+禮品+產(chǎn)品維修保養(yǎng)”是此類活動(dòng)的主要模式。市場(chǎng)巡訪活動(dòng)則是一種品牌推廣活動(dòng),目的在于讓代理商和用戶對(duì)整機(jī)廠的品牌更加信賴、更有信心,“征求意見與建議+解決焦點(diǎn)問題+切實(shí)承諾+宣講品牌未來發(fā)展規(guī)劃”是市場(chǎng)巡訪活動(dòng)的基本模式。對(duì)比兩種模式,市場(chǎng)巡訪活動(dòng)更加注重“攻心為上”,不僅消除代理商及用戶眼前遇到的問題,還要解決他們對(duì)品牌未來的迷惑,堅(jiān)定與機(jī)械公司進(jìn)行長期合作的信心。

  二、巡訪對(duì)象擴(kuò)大化

  工程機(jī)械市場(chǎng)競爭已進(jìn)入“此消彼漲”的階段,一個(gè)品牌的壯大必然是以犧牲競爭品牌為代價(jià)的,開始真正的競爭,生死之戰(zhàn),“你好、我好、大家好”的和平競爭景象將不再存在。市場(chǎng)巡訪活動(dòng)具有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)攻性,表現(xiàn)在機(jī)械公司將競爭品牌的代理商和用戶也同時(shí)納入巡訪對(duì)象范圍。通過與競爭品牌代理商和用戶的直接溝通,可以零距離推廣自己的品牌,同時(shí)收集競爭品牌信息。事實(shí)證明,對(duì)競爭品牌代理商和用戶開展層次高、準(zhǔn)備充分、承諾可信的主動(dòng)登門拜訪,往往能夠得到代理商和用戶的歡迎。

  三、解決焦點(diǎn)問題是打開溝通之門

  焦點(diǎn)問題,就是代理商和用戶最關(guān)心的也是解決難度最大的一些問題,代理商關(guān)心的市場(chǎng)區(qū)域問題、銷售返利問題、三包服務(wù)費(fèi)用結(jié)算問題等,用戶關(guān)心的問題產(chǎn)品退換問題、大件更換問題、停工損失問題、三包期外維修問題等。在市場(chǎng)巡訪過程中,如果刻意回避焦點(diǎn)問題,就等于向代理商和用戶關(guān)上了溝通之門,是機(jī)械公司缺乏誠意的表現(xiàn),將直接影響最終的活動(dòng)效果。

  四、詳細(xì)的.執(zhí)行計(jì)劃是活動(dòng)保證

  以問題產(chǎn)品退換為例為例,如果只是簡單地規(guī)定問題產(chǎn)品可以退換和審批人,而沒有規(guī)定相應(yīng)的退換條件、程序、執(zhí)行部門和執(zhí)行人,實(shí)際運(yùn)作過程中就會(huì)使焦點(diǎn)問題陷入“持久戰(zhàn)”,不僅難以獲得用戶和代理商的信任,還有可能激化矛盾,與活動(dòng)目的完全背道而馳。一個(gè)詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃,應(yīng)該包括時(shí)間、條件、程序、執(zhí)行部門、執(zhí)行人、審批人等,內(nèi)容越具體越利于執(zhí)行。評(píng)價(jià)執(zhí)行計(jì)劃是否可行只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是是否有助于最大限度達(dá)成活動(dòng)目的。

  五、通過巡訪找到改善工作

  公司參與市場(chǎng)巡訪活動(dòng)的部門涵蓋了生產(chǎn)、技術(shù)、采購、銷售與服務(wù)等多個(gè)與市場(chǎng)銷售有著直接關(guān)系的部門,有助于培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部各部門的市場(chǎng)觀念,特別是“服從市嘗服務(wù)銷售”的觀念。在很多企業(yè),非銷售部門很少有機(jī)會(huì)接觸代理商和用戶,對(duì)來自銷售部門的反饋信息總是將信將疑。而集體參與的市場(chǎng)巡訪活動(dòng)就像一面鏡子,把各部門的工作成果清清楚楚地展現(xiàn)出來,與代理商和用戶面對(duì)面的溝通,對(duì)產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)觀察,都可以讓二線部門真切地感受到自己的工作給用戶和代理商所帶來的影響。

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