【推薦】活動策劃方案范文匯編九篇

　　為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

　　一：活動目的

　　十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

　　二：活動主題

　　感恩愛心人，回報恩情人。

　　三：活動時間

　　四：活動地點

　　五：活動準備

　　1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的.形式。

　　2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

　　4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

　　7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

　　六：活動內容

　　第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

　　第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

　　評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

　　初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

　　第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

　　2、時間安排：

　　七：活動經(jīng)費

　　提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

　　八：注意事項

　　1，注意人身安全。

　　2，活動前安排好人員，準備好物品。

　　3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。

　　4, 后臺人員安排好演員出場順序。

　　九：活動總結

　　對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結大會。

活動策劃方案 篇2

　　活動名稱:找規(guī)律

　　活動目標：

　　1.通過活動學習按某一特征有規(guī)律地排列規(guī)律排列。

　　2.在探索尋找活動中選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。

　　3.培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。

　　活動準備：

　　1.各種排列規(guī)律的卡片。

　　2.各種顏色的木塊、幾何圖形、貼絨圖案若干。

　　3.操作卡片每人一份。

　　活動過程：

　　一、自由探索。

　　1.以游戲：“尋寶”引入活動。

　　讓幼兒尋找藏在“草地”上的卡片，打開卡片看看上面有些什么？

　　2.討論卡片上不同的變化，說說它們的'排列規(guī)律。

　　二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　1.觀察卡片上物體的排列，讓幼兒感知物體排列的次序規(guī)律。學習按顏色、幾何圖形、圖案間隔排列的方法。

　　2.請幼兒補規(guī)律。找出卡片上物體的規(guī)律，想想接著應該排什么？

　　3.幼兒動手操作，把缺的補上去，將規(guī)律補完整，并說說為什么要這樣補。

　　三、嘗試自由排列。

　　1.介紹各組活動的內容和要求。

　　第一組：按顏色排列。選擇兩種或三種顏色的木塊進行間隔排列。

　　第二組：按幾何圖形排列。選擇兩種或三種幾何圖形進行間隔排列。

　　第三組：按圖案排列。選擇兩種或三種圖案進行間隔排列。

　　2.幼兒自選操作活動，教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽地嘗試進行有規(guī)律的排列。

　　3.請幼兒介紹自己是按什么規(guī)律排列的。

活動策劃方案 篇3

　　(一)、活動目的：

　　1.優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園

　　2.促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣

　　3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神

　　4.通過活動，讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義

　　(二)、活動主題：評估進校園，我們在行動

　　(三)、時間安排：

　　第一階段：內務衛(wèi)生和文化展示評比(x月x日-x月x日);

　　第二階段：宿舍文化展示、內務衛(wèi)生評比獎項評定與總結。(x月x日-x月x日);

　　(四)、具體活動安排：

　　1、報名

　　報名方式：1.由本系推薦 2.樓內報名(注明參加文化展示還是內務衛(wèi)生評比)

　　2、評比流程

　　首輪選拔，各個系里自行推薦;樓里推薦，每個系參賽宿舍數(shù)為3到8間。

　　次輪選拔，由公寓管理中心組成聯(lián)合評定小組

　　(五)、評定方法

　　每次采取一百分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。

　　(六)、評定標準：

　　1)內務衛(wèi)生評定標準：(滿分100分)

　　1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。

　　2、宿舍精神面貌方面5分。

　　3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

　　2)文化展示評比標準：(滿分100分)

　　1、宿舍設計內容必須積極向上，體現(xiàn)大學生的.朝氣、活力，能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

　　2、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占10分。

　　3、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占10分。

　　4、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。

　　5、室內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占15分。

　　6、提倡綠色節(jié)能，有低碳意識。占15分。

　　7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分)。占10分。

　　8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

　　大學20xx年宿舍文化節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10分(額外獎勵)。

　　(七)、活動獎勵辦法：

　　為了加強同學們對宿舍文化、衛(wèi)生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優(yōu)秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下：

　　1)、內務衛(wèi)生評比

　　1、一等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　2、二等獎 10名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　3、三等獎15 名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　4、優(yōu)秀獎20個，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　2)、文化展示評比

　　最佳創(chuàng)意獎 1 個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　儉樸環(huán)保獎 1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　團結友愛獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　人文氣質獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　學習氛圍獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　溫馨環(huán)境獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　(八)、活動意義：

　　通過這次活動將有助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衛(wèi)生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。

活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內容：

　　三、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名；照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

　　四、說出你的愛很多的.子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　五、親情趣味活動。

　　六、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　七、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　八、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　九、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵

活動策劃方案 篇5

　　一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會

　　二、承辦單位：能源系團總支

　　三、協(xié)辦單位：能源系學生會

　　四、指導老師：候三中、張記升、孔珊

　　五、活動主題：“夢想能源”

　　六、活動目的：

　　為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。

　　七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點

　　八、活動地點：小禮堂

　　九、活動宣傳：

　　學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發(fā)同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的.活動真正深入民心。結合院報、院網(wǎng)站等媒體，對晚會進行后續(xù)報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

　　十、活動流程：

　　1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點

　　本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。

　　2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點

　　彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。

　　3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點

　　進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進行最后的完善。

　　4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點

　　13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

　　15：00開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

　　17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。

　　18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。

　　18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

　　18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

　　18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。

　　19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現(xiàn)場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

　　19：05根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演：

　　節(jié)目一：現(xiàn)代舞表演

　　節(jié)目二：情景聯(lián)唱

　　節(jié)目三：搞笑小品

　　節(jié)目四：獨唱（鐘曼迪）

　　節(jié)目五：詩朗誦

　　節(jié)目六：吉他表演

　　節(jié)目七：互動環(huán)節(jié)

　　節(jié)目八：相聲

　　節(jié)目九：民族舞表演

　　節(jié)目十：音樂快板

　　節(jié)目十一：獨唱

　　節(jié)目十二：勵志小品

　　節(jié)目十三：武術表演

　　節(jié)目十四：歌伴舞表演（孔珊）

　　21：00主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。

　　21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾

　　十一、人員安排：

　　1、場監(jiān)：主要由文藝部和女生部負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉

　　、入場組：

　　A。演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束后退場）

　　B。派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、手拍

　　C。解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配

　　3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

　　4、具體分組：

　　A。道具組：切換磁帶、CD

　　B。燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明

　　C。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果

　　5、催場組：預先通知下一個節(jié)目人員，保證晚會的連貫進行

　　6、氣氛組：

　　人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現(xiàn)場氣氛

　　7、后勤組：

　　負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等

　　十二、活動預算：

　　舞臺幕布700元

　　條幅280元

　　門票350元

　　舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元

　　演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元

　　演員和工作人員交通費200元

　　邀請函60元

　　水等80元

　　合計3570元

活動策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　今年是新中國成立60周年，同時也是中國少年先鋒隊建隊60周年。為了幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、牢記誓詞、戴好紅領巾、敬好隊禮、唱響隊歌，學校將結合團市委、市少工委的要求，積極開展活動，引導學生理解和銘記“高舉隊旗跟黨走”、“祖國發(fā)展我成長”的少先隊好傳統(tǒng)，鼓勵學生爭當優(yōu)秀少先隊員。

　　二、活具體活動安排

　　【學校層面】

　　(一)舉行“紅旗下的誓言”大隊主題會

　　10月13日早晨，學校少先隊大隊，舉行“紅旗下的誓言”大隊主題會，全體少先隊員、大、中隊輔導員、教師以及嘉賓(志愿輔導員、英雄模范、“五老”志愿者、優(yōu)秀校友、熱心家長等)佩戴紅領巾參加活動。展示黨旗、團旗。升國旗，唱國歌；出隊旗，唱隊歌。學校黨的主要領導做“國旗下講話”，講話內容要突出少先隊的光榮歷史、少先隊與黨和團的特殊關系、黨的歷代領導集體對少年兒童的關懷和期望等內容。大隊輔導員領全體少先隊員呼號。

　�。ǘ�）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

　　學校將在校門口櫥窗內全天懸掛大隊旗，各班在各教室懸掛中隊旗。安排少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾。所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。用好學校宣傳欄、紅領巾網(wǎng)站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等基礎知識。當天利用大課間活動時間，播放一期紀念少先隊建隊60周年的紅領巾專題廣播。

　�。ㄈ�）組織收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目

　　建隊紀念日期間，組織少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。

　　【班級層面】

　　開展“四個一”活動：

　　1.出一期以紀念少先隊建隊60周年為內容的班級黑板報；

　　2.開展一次“當年的少先隊員，今天的先鋒模范”的`小調查；（初一1、3、5班）

　　3.組織一次“我為紅領巾添光彩”的實踐活動；（初一1、3、5班）

　　4.舉行一次“光榮的少先隊”中隊主題會（初一各班10月13日當天下午舉行）

　　要求：各班結合班級實際，大膽創(chuàng)新，認策劃和組織好“四個一”活動。

　�、佟肮鈽s的少先隊”中隊主題會必須在10月13日當天下午舉行，并做好活動的資料的整理和宣傳。②板報在10月13日那一周完成，學校將進行評比。③其他兩項活動各班可以自主安排時間，在10月底前完成，并做好活動過程資料的收集，上交學校少先隊。

活動策劃方案 篇7

　　活動宗旨

　　為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

　　活動目標

　　1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

　　2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

　　3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

　　活動準備

　　1.活動器械（廢舊報紙制作的旋轉魔棒）每人一件。

　　2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”；隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放松運動-歌曲“親親美人魚”；活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

　　活動過程

　　一、練習行走，變換隊形。

　　1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

　　2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的`快慢變換四個圓圈。

　　二、器械操：旋轉魔棒

　　1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。

　　2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

　　三、互動游戲：

　　1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

　　2.游戲進行兩遍，幼兒互換角色。

　　3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。

　　4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。

　　四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

　　五、集體互動：拉特斯基進行曲。

　　1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

　　2.幼兒互動變換位子。

　　3.幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。

　　六、活動結束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

　　活動反思

　　此項活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的，但也存在著需要進一步改進的地方，如：活動器械-旋轉魔棒使用率不高，應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲-應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整-應將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動，最后活動自然結束。

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　　一、活動背景：

　　秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，是個處處蘊含著教育契機的季節(jié)，它賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長見識，啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂戶外教學活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的'美景，讓幼兒體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

　　三、活動時間：

　　xx月25日（本周五下午）

　　四、活動地點：文化廣場

　　五、人員安排：

　　參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒；

　　職責安排：各班主任負責本班幼兒出行安全，嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

　　六、活動內容：

　　讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出游的快樂；采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實,為下周的制作活動做準備。

　　七、注意事項：

　　1、希望家長朋友準時到點接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關安全教育；

　　2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運動鞋，戴上太陽帽，另準備一只小背包（貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一）、一張報紙、一只塑料袋（整理裝垃圾用）、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費，并注意公共場所的衛(wèi)生；

　　3、幼兒園在做次此主題活動之前認真做好活動安全預案，全體保教人員深入學習，以提高安全防范意識，確保幼兒安全。

活動策劃方案 篇8

　　一 活動主題：

　　面向職場，規(guī)劃未來

　　二 活動背景：

　　隨著高校招生人數(shù)的逐年增多， 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。

　　本次文化節(jié)以 “ 面向職場，規(guī)劃未來 ” 為主題，是基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己， 認清就業(yè)形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業(yè)觀念，適時調整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題， 提高在校學生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時 激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎：

　　本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心，推出與之相呼應的“就業(yè)形勢分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導系列 講座，對應聘相關環(huán)節(jié)進行全方位的指導， 為同學們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

　　希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動，發(fā)動和幫助廣大同學更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準備，提高廣大同學在就業(yè)市場中的競爭力。

　　三 面向對象：

　　所有在校學生

　　四 活動時間：

　　11月13日~12月3日

　　五 活動流程具體安排:

　�、【蜆I(yè)指導系列講座：

　　1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座

　　時間:11月17日周五下午3時

　　講師：學生處處長王秀勇

　　活動對象:全校學生(主要針對大三，大四學生)

　　活動目的：就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式，結合我校實際情況，加強同學們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。

　　預期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預熱。

　　活動地點：洪祖杭模擬法庭

　　2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)

　　時間:11月18日周六晚7時

　　活動參與：校人力資源系主任 李中斌教授

　　活動對象:全校學生（主要針對大三，大四學生）

　　活動目的: 幫助同學做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時的心理調整 和 準備

　　預期效果： 增強 同學們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機遇 ， 按照社會需要塑造自己 ；提高 對自身的了解程度 ，認識 個人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準備直接有關的因素 。

　　活動地點：金川二樓就業(yè)報告廳（多媒體教室）

　　3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？

　　時間： 11 月 1 9日周日下午3時

　　活動參與：福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

　　活動對象：全體學生

　　活動目的：使同學面對面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。

　　預期效果：使同學認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學習與提高綜合素質。

　　活動地點：洪祖杭1-1

　�、⒔�(jīng)典視頻講座

　　1．《高光簡歷制作》

　　主講：馬思遠

　　著名人力資源專家

　　索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理

　　中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人

　　講授內容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡歷；什么樣的簡歷易受青睞；簡歷的內 容 和要點；制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤；失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。

　　時間： 11月14日周二14時30分

　　地點：金川 活動中心就業(yè)報告廳

　　2．《成功面對面試》

　　主 講：張曉彤

　　著名人力資源專家

　　XX年“中國十大杰出培訓師”

　　北京大學光華管理學院emba特邀講師

　　曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

　　金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

　　講授內容： 面試官的心理；面試前的準備；“7秒鐘印象”；如何應對“star行為表現(xiàn)面試法”；常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結果等

　　時間：11月21日周二14時30分

　　地點：金川活動中心就業(yè)報告廳

　　3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

　　主講：柳青

　　中國第一代專業(yè)培訓講師，XX、XX年“中國十大杰出培訓師”，中國人民大學mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國學院培訓講師，曾任吉百利中國培訓經(jīng)理，伊萊克斯中國北方區(qū)培訓經(jīng)理。

　　講授內容： 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

　　時間：11月28日周二14時30分

　　地點： 金川活動中心就業(yè)報告廳

　　ⅲ．第二屆簡歷設計大賽

　　11月13日－11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡、廣播等宣傳

　　11月21日－11月22日華園大道設點征集參賽作品

　　11月23日－11月25日評比作品（邀請企業(yè)）

　　獎項設置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元

　　活動目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的制作方法等。

　　預期效果 ：貫徹我協(xié)會 “ 關注就業(yè)，自我服務 ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象，增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。

　　作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽，通過對比和作品附帶的評語，讓同學更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。

　　ⅲ.第三屆模擬應聘賽

　　報名時間：12月1日——12月4日華園大道

　　比賽時間：初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102

　　決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1－1

　　活動對象：全校學生（主要對象大四同學，歡迎非大四畢業(yè)生參與）

　　活動目的：使大學生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

　　預期效果 ： 通過參與 招聘的實際過程， 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學們對學習以及今后的就業(yè)有 更 進一步的了解。

　　活動流程：詳見附表一。

　　獎項設置：全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書

　　卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書

　　優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書

　　5位鼓勵獎頒發(fā)證書

　　活動備注：為使活動更具多元化及吸引性，本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學更大的發(fā)揮空間。

　　六、宣傳計劃

　　1.宣傳方式：

　　傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內容包括活動總體介紹傳單，各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。

　　橫幅宣傳：活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常

　　模擬應聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常

　　海報宣傳：活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡歷設計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式，共四張。

　　媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個活動的始終�！度A僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》，以校內新聞形式進行報道，華僑大學廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的相關消息；微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學院機房主頁等進行網(wǎng)絡宣傳。

　　活動現(xiàn)場宣傳：活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

　　2.互動影響力和效果

　　校內受關注程度：要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商，有50%的學生比較了解此次活動的流程，有30%的學生深入了解活動的具體內容等細節(jié)問題，并參與到活動中來。我們在活動結束時可做一次跟蹤調查，以評估此次活動的影響力。

　　宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內媒體廣為報道。 每次活動參與人數(shù)達到 200 人以上。

　　七、項目總體預期成果

　�。�1） 向社會展示華僑大學學子的風采，使學生在思想上順利實現(xiàn)由校園關注到社會關注的過渡；

　　（2） 讓知名企業(yè)進入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當代大學生的了解和認同；

　�。�3）貫徹我協(xié)會 “ 關注就業(yè)，自我服務 ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。

　　八、注意事項

　　1 . 本次活動對個人資料嚴格保密，活動結束。

　　2.注意活動文化節(jié)進行過程中，各宣傳活動的'連貫性。

　　3．編輯部應及時向校內媒體提供新聞稿，及時向全校同學報告活動進展情況，擴大活動影響。

　　4．各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標語、橫幅等，參加活動的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會的精神。

　　5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實有效和可行的服務方式、服務內容，認真組織好本部門的成員服務活動，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調度，確�；顒尤〉幂^好的效益。

　　6．參加活動的成員要端正服務態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務理念，并保持好服務現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生�；顒铀�需的各種設備、工具等請各部門提前準備，活動后所有材料物品務必收回。請及時與負責人或就業(yè)辦聯(lián)系�；顒咏Y束后，請各部門自覺清理現(xiàn)常

　　附表一

　　模擬應聘賽流程

　　一、模擬應聘賽初賽

　　時間：11月28日下午

　　地點：祖杭樓小教室兩間（具體待定）

　　比賽過程：1.前期準備 辦公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應的號碼。

　　2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進行面試，面試按 “ 一對多 ” 的方式進行，即一個考官面試一組選手。一組面試結束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結束后點評過程：

　　首先，就選手禮儀、形象方面進行點評

　　再由解釋應聘考題及考察方向 .

　　最后由考官進行技巧點評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等）

　　在比賽過程中，如果時間充足的話，可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導優(yōu)點與不足。

　　還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗選手的隨機應變能力。（盡供考官參考）

　　兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。

　　二、模擬應聘賽決賽

　　1．19點整，比賽開始；

　　主持人致開場詞；

　　主持人介紹本次 “ 校園模擬應聘 ” 活動的基本情況（包括活動目的，參與單位，活動前期情況等）；

　　2．主持人介紹參加此次活動的嘉賓；

　�。ㄎ覀儗⒀�請人力資源老師，校學生處就業(yè)辦老師，招聘單位負責人等作為嘉賓）

　　3．學生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞；

　　4．主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿分10分，精神風貌2分、舉止禮儀3分，臨場應變反應5分。20分鐘

　　5．模擬面試正式開始：

　　(1)主持人宣讀第一位上臺應聘的同學姓名；

　　(2)選手依次登臺，首先向觀眾進行一分鐘的個人風采展示（自我介紹性質）；15分鐘

　　(3)選手入座，5名選手為一組進行無領導小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；

　　m ba里常見的無領導討論，選手們分組合作，就某一既定話題進行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領導小組討論的過程一般分為三個階段：第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。

　　1）.母親、情人、教父、唐僧，誰最適合做hr？

　　2）.假設您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責是將關于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

　　信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任后，通過完善內部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……

　　由于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領導。請問，您認為應該將哪一條信息報給市領導？理由是什么？

　　大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

　　(4) 無領導討論結束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則

　　2小組人站在一張海報上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場應聘的同學進行點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委；

　�。�7）主持人宣布進入后面比賽的5名選手，上半場模擬面試結束；

　　6．中場休息時間：（10分鐘）觀眾自由提問。

　　同時5名選手準備時間角色扮演

　　題目：請你作為學校的組織人員去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構架

　　7．下半場面試開始，選手角色扮演。（10分鐘）

　　評委進行點評，工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名，剩下三名。

　　8． “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進行提問，問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

　　招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設置一個需要選手說明解決方法的問題，兩名選手各有5分鐘陳述時間，接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘

　　9．整場面試結束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。

　　10．工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評

　　主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選，學生處領導為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。

　　另外2名同學頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ，其于2名同學頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。

　　11．結束曲 —— 全體到場嘉賓，招聘人員，應聘學生，主持人以及工作人員上臺合影留念。

活動策劃方案 篇9

　　距離雙十二越來越近，今年的雙十二是史上流量最大、宣傳最廣的一次。那么多的流量，店鋪要怎么去優(yōu)化，才能在雙十二活動當天搶到更多的流量，讓店鋪銷量在雙十二當天暴增。下文就來說說賣家如何優(yōu)化雙十二商品流量。

　　首先，報名成功雙十二商品。雙十二商品流量優(yōu)化的第一步就是要成功報告雙十二活動，報名成功雙十二活動的商品將會在雙十二主會場、分會場及主搜等7個地方展示，讓店鋪商品有更多的展示機會，就能給店鋪商品帶來更多的流量。

　　其次，雙十二商品搜索排名優(yōu)化提高流量。有經(jīng)驗的賣家都知道店鋪大部分的流量都是來自于搜索入口，因此要優(yōu)化雙十二商品流量就可以從搜索入口開始，提升搜索排名是優(yōu)化商品流量的重要途徑。因為時間緊迫，想要快速的提高店鋪搜索排名，最有效的方法是進行搜索試用，在店鋪試用推廣的基礎上增加搜索的'功效，讓大量買家進行搜索下單，提高店鋪商品搜索點擊率、人氣、銷量等，進而快速提高店鋪搜索排名。店鋪商品通過搜索試用提高了搜索排名，排名提高了，流量自然就會增加，就達到了優(yōu)化店鋪雙十二商品流量的目的。

　　再次，利用紅包來優(yōu)化商品流量。紅包是今年雙十二的一個重點的玩法，是賣家的一個重要的營銷手段，也是買家最感興趣的東西。因此我們賣家要懂得善加利用紅包來優(yōu)化店鋪商品流量，用紅包吸引買家進入店鋪查看商品。店鋪雙十二的商品本身就有一定的折扣力度，如果再配合紅包優(yōu)惠，給予買家真正的實惠，讓買家看到這些實惠后心動，心動之后進入店鋪收藏商品或者把商品加入購物車，優(yōu)化了店鋪商品的流量。

　　最后，通過試用來優(yōu)化店鋪商品流量。因為網(wǎng)絡上過多的打折、優(yōu)惠券等活動，很多買家都已經(jīng)對此種店鋪促銷手段麻木，而隨著買家需求的不斷提升，試用成為了當前買家關注人氣偏高的活動。因此店鋪雙十二商品可以通過試用來優(yōu)化其流量，通過發(fā)布試用活動來賺取人氣。店鋪拿少量的雙十二商品用來發(fā)布免費試用活動，犧牲少量的商品成為來給店鋪引流，把對店鋪感興趣的買家進入到店鋪中，主動查看店鋪商品詳情，優(yōu)化店鋪商品流量。

　　優(yōu)化雙十二商品流量要從多個方面去努力，從報名到引流，再到推廣，最好沒一個步驟，就能提高店鋪商品流量。

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