關(guān)于六一活動方案范文合集七篇
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的六一活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導小組：
組長：張克華（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：徐輝、馬紅軍（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：馬紅軍（負責協(xié)調(diào)組織）
副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
�、趴梢允仟毘�，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學校去購買。
6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
10關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
六一活動方案 篇2
活動目標：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2．展開慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的`樂趣。
3．通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動預備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現(xiàn)。
4、預備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲
5、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、制作PPT背景，六一活動使用。
活動內(nèi)容：
1、歌曲：《快樂的節(jié)日》
大合唱活動，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者：
5．聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預備伴奏音樂。
表演者：
中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的童謠》
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩只小小鴨》
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來》
表演者：全體幼兒。
六一活動方案 篇3
活動要求：
1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動準備：
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程：
一、幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標，導游介紹此次活動的內(nèi)容。
2、導游收取此次活動的費用。
3、親子活動：秀一秀、賽一賽
玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。
二、在動物園中：
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū)：引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐：
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的.地方。保護環(huán)境的整潔。
4、小動物區(qū)：引導幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。
5、動物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。
2、收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。
反饋：
整個活動的安排還是非常緊湊的，加上家長們的配合，在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后，可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境，同時也將活動的樂趣延伸下去。
六一活動方案 篇4
20xx年“全運會”將在我們濟南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運，融入全運，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的'舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學校將舉行系列慶�；顒�，具體方案如下：
一、系列活動主題：
1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運，做文明學生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運，繪美麗濟南”畫展
3、六一兒童節(jié)學生手工小制作比賽主題：我的手兒巧
二、節(jié)目形式：
1、節(jié)目演出地點設(shè)在操場
2、分篇章進行演出（表彰篇、學生展示篇、教師祝福篇、互動篇）
表彰篇：各班評選出全運十佳文明標兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名
學生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學生作品展示（二樓大廳）
教師祝福篇：主要以學校教師組成方隊，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達學校領(lǐng)導、教師對學生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺展示：本著讓多數(shù)學生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風琴獨奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負責輔導排練至少兩個成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風貌。
學生作品展示：學生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進行展示，作品讓學生自己動手制作，教師可進行輔導，力求達到新穎、美觀。
互動篇：邀請家長參加學校活動，以親子游戲形式進行，體現(xiàn)學生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負責人：班主任 可以是家庭才藝展示）
三、活動驗收、彩排時間：
1、親子互動游戲：5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目：5月25日
3、學生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日
4、學生畫展、書法、手工作品展示：5月27日
5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報：5月22日（各班主任負責）
六一活動方案 篇5
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時，體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動中學會感恩，懂得如今美好生活的`來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日（上午8點開始，下午2點開始）
三．活動對象
全體學生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場（搭臺演出）；下午――操場一圈及香樟道兩側(cè)（以班級為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺）
五、組織領(lǐng)導機構(gòu)
組長：祝禧、施健
副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
�。ㄒ唬編熒_慶“六一”】
時間：6月1日上午（7點50分準時進場，8點準時開始）
1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人：
一至六年級語數(shù)老師（各年級一個節(jié)目，共六個）：各年級年級組長
英語（一個節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學、信息技術(shù)（一個節(jié)目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學困生的捐助儀式。
�。ǘ竞ｉT市東洲小學紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間：6月1日下午（1點45分布置好展臺，2點準時開始，4點結(jié)束）
1.各班學生在老師指導下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺，出售同學們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價格不超過5元。
2.學生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時，學生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價，確保貨源充足，價位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干，并由班主任對其進行崗前培訓（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓等）。
5.各班安排小會計，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動結(jié)束后，學校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結(jié)果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。
相關(guān)負責人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置（營造氛圍）。
相關(guān)負責人：徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負責人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺，打出各自的售賣宣傳標語。
相關(guān)負責人：各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關(guān)安全、紀律等方面的教育。同時，各班自行準備一個大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場地。
3.活動期間，各位學生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀律督察，各班選出1―2名執(zhí)勤隊員，負責本班秩序。
海門市東洲小學
20xx年5月23日
六一活動方案 篇6
一、活動目標：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的`“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動對象：
小小班級全體幼兒、教師
活動負責：ccc老師（小小A班）
活動協(xié)助：小小班級全體老師
活動地點：幼兒園一樓音樂廳
活動準備：
1、游戲音樂、口哨3個。
2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地游戲。
三、游戲項目、規(guī)則如下：
1、摘蘋果
玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。
準備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。
準備：起跑終點線。
3、過橋橋
玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。
準備：平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。
準備：涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子，整齊地放在桌子上。
準備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法：6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。
準備：10對拖鞋。
六一活動方案 篇7
一、活動時間：20xx.6.1
二、活動地點：小騎士幼兒園
三、活動名稱："六一"狂歡
四、活動目標：
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗游戲活動的.快樂，給孩子提供一段快樂的時光。
五、活動準備：
1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排：先托小班組表演，中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>
3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩游戲，并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自，此鏈接！。
六、活動形式：
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。
七、活動流程：
8：30——9：00 家長帶著幼兒入園。
9：00——9：20 主持人：致開場詞。升國旗儀式。
9：20——10：20 各班在操場表演節(jié)目。
1、titi班節(jié)目《 》
2、tata班節(jié)目 《 》
3、豆豆班節(jié)目 《 》
4、芽芽班節(jié)目 《 》
5、蓓蓓班節(jié)目 《 》
6、苗苗班節(jié)目 《 》
7、蕾蕾班節(jié)目 《 》
8、花花班節(jié)目 《 》
9、朵朵班節(jié)目 《 》
10、果果班節(jié)目 《 》
11、tiri班節(jié)目 《 》
12、ta-ang班節(jié)目 《 》
10：20——12：20 游園參加各班準備的游戲活動，將獲得小禮品一個。
12：20 （幼兒園準備一個小禮品）家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
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