實用的活動方案范文3篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1.xxx超市感恩節(jié)的起源：自XX年開始，xxx超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的xxx超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是xxx超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，xxx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：xxx超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

　　三、活動時間： XX年10月9日至10月29日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一：金秋感恩價---感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮---禮包篇

　　感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心---送券篇

　　感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日---買贈篇h

　　感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言---祝福篇!

　　感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的'時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

　　五、廣告宣傳：

　　序號項目位置備注

　　1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月1日至10月6日

　　2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月1日至10月5日

　　3、dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

　　5、感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500

　　6、噴繪中廳活動內(nèi)容

　　7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

　　8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

　　9、地貼全樓賣場主要通道

　　10、門貼一樓所有通道門

　　11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨

　　深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感，使廣大少先隊員樹立崇高的理想，明確肩負(fù)的歷史重任，更加主動地投身于全面發(fā)展之中。

　　二、活動主題

　　“小手拉大手，文明一起走”

　　參考內(nèi)容：1.節(jié)約點滴，從我做起；2.愛心助學(xué)，傳播希望；3.弘長征精神，做了不起的'張家港人；4.文明禮儀在我家；

　　三、活動對象：

　　五——六年級各中隊

　　四、活動時間：

　　12月11日——12月15日（第十六周）

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。從本班實際出發(fā)，有針對性地確立易于隊員接受的富有教育意義的主題，發(fā)揮隊員主體作用，讓他們真正成為活動的主人，讓隊員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。

　　2、班隊會活動形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理，隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。如果是隊會，程序上要求規(guī)范。

　　六、評比要求

　　1．以年級為單位評出一、二等獎若干。

　　2．評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭

　　注：請參加活動的中隊輔導(dǎo)員提前將活動時間上報蘇秋曉，請所有輔導(dǎo)員老師參加觀摩。

活動方案 篇3

　　一、課題的確立

　　隨著人們生活水平的進(jìn)步，很多家庭用金錢代替了對孩子的教育，特別是獨生子女家庭，經(jīng)常是一切為了孩子，一切要滿足孩子。再加上市場很多商品不斷逢迎孩子的口味，造就了相當(dāng)一部份敢花錢、亂花錢的孩子，整天零食不離嘴、玩具不離手，這樣不但嚴(yán)重危害到小學(xué)生的身體健康，還對學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成和學(xué)校、班級管理帶來了很大的負(fù)擔(dān)。因此，如何讓小學(xué)生合適利用零花錢是學(xué)校、家長待研究解決的題目，而本次主題班會是針對四年級學(xué)生設(shè)計的。

　　二、活動目的

　　1、讓學(xué)生了解父母給零用錢的意義。通過活動使學(xué)生知道勤儉勤儉的重要性。

　　2、學(xué)會公道利用自己的零用錢，把錢花在有價值的地方。

　　3、培養(yǎng)勤儉每分錢的習(xí)慣，貯存自己的零用錢，做自己的小管家。

　　三、活動進(jìn)程

　　第一章：感受父母賺錢不輕易

　　師：最近，我們學(xué)校商店聚集的同學(xué)越來越多了，你們知不知道是怎樣回事呀。

　　生：我知道，老師，最近，有好多同學(xué)喜歡拿零用錢在商店買那些小瓶的飲料來喝。

　　生：我也發(fā)現(xiàn)了，還有那些彈彈球呀、貼紙呀，我們班也有好多同學(xué)買。

　　師：同學(xué)們哪來的錢買呢？

　　生：爸爸媽媽給的零用錢！

　　師：哦，是零用錢呀！

　　生：零用錢就是爸爸給我們自己支配的錢。

　　生：我也有零用錢。

　　師：看來，我們的同學(xué)們已能夠自己用錢了，那我們今天就來討論一下，看看我們具有的零用錢，應(yīng)當(dāng)怎樣花。

　　師：剛才我聽你們說，零用錢是爸爸媽媽給的，那末爸爸媽媽的錢又是哪來的呢？（學(xué)生自由回答）

　　師小結(jié)：爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛勞苦賺來的，得來不輕易，所以我們要珍惜這些錢，那末在用的時候我們就要留意，不能浪費了。

　　第二章：了解自已的零用錢用到哪了

　　師：具有自己的零用錢，說明父母、老師和長輩們以為你長大了，有自由支配零用錢的能力了。祝賀你！對這些零用錢，你是怎樣使用的呢？

　　1、小組討論，請代表發(fā)言“怎樣用錢，為甚么要這樣”的觀點。

　　2、通過同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)本班同學(xué)花零用錢的幾個大的方向。以漫畫的情勢展現(xiàn)在黑板上。

　　3、適時評說同學(xué)的發(fā)言，表揚積極發(fā)言的同學(xué)，鼓勵其他同學(xué)發(fā)言。

　　4、讓大家一起來討論分析：不同的花錢辦法，會帶來甚么樣的后果？

　　（學(xué)生自由發(fā)言）

　　第三章：公道便用零用錢從你我開始

　　師：在我們的成上進(jìn)程中，父母為我們付出很多很多，那末我們應(yīng)當(dāng)怎樣安排好我們的零花錢，做一個好孩子呢？下面請先聽一段快板：《說“子”》，然后再告知大家。

　　零花錢，用處大，

　　我們從小要愛他。

　　鋼崩子，毛票子，

　　拿在手里動頭腦，

　　爺爺奶奶想方法，

　　爸爸媽媽出點子，

　　老師給我們指門路。

　　買支筆，用鋼崩子，

　　買本子，拿毛票子，

　　吃飯學(xué)習(xí)過日子，

　　用好手中的小票子，

　　對！用好手中的小票子。

　　生：把零花錢存起來等到需要用的時候用。

　　師：你說得太對了，我要把零花錢放入坐儲錢罐里，直到真正需要的那一天。

　　請聽詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。

　　平時積攢，

　　我有了很多零花錢。

　　今年過年，

　　爺爺奶奶又給我壓歲錢，

　　怎樣用，怎樣花？

　　我得好好來打算。

　　商店櫥窗里的變形金鋼，

　　每次走過，

　　都要看上幾眼，

　　馬路邊的烤羊肉串，

　　香味總往鼻子里鉆，

　　想著想著……

　　低頭看見，

　　剛剛寫完的《新年打算》：

　　“新的一年，新的出發(fā)點，

　　要養(yǎng)成勤儉勤儉的好習(xí)慣。”

　　規(guī)范里的'每條，

　　顯現(xiàn)在我腦海里，

　　我把這些錢放入小小的儲錢罐，

　　直到真正需要的那一天！

　　師：老師這里有一個“紅綠燈”方案：

　　“紅燈”：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟承受能力時，對自己說：“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買。在心中亮起一盞紅燈，提示自己。

　　“黃燈”：買東西時先問問自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎？”假如回答“是”的話，就可以夠考慮購買。

　　“綠燈”：在自己取得一些小小的進(jìn)步時，可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己，作為嘉獎。

　　師：我這也有《零用錢使用十大準(zhǔn)則》，請大家聽一聽：

　　1.首先要知道如何將錢妥善保管，不隨便亂放。

　　2.不能隨便拿家長的錢，應(yīng)事前向家長請示，得到答應(yīng)后才可拿錢。找回的零錢應(yīng)及時上繳。即使是自己的壓歲錢錢也應(yīng)當(dāng)向家長說明用處。

　　3.零用錢不能隨便買一些玩具或街頭零食。

　　4.零用錢可以買相干的書籍，但不能只買不看。

　　5.零用錢不可以去網(wǎng)吧或做一些有害無益的活動。

　　6.零用錢可以去救助那些急需幫助的人。

　　7.在忘記帶錢的時候，應(yīng)向老師或同學(xué)借，事后及時歸還。

　　8．應(yīng)牢記家長賺錢不輕易，不可以用零花錢攀比穿著或高級文具等。

　　9.用自己的實際行動去感激父母，用自己省下的零花錢為家長或師長買能代表自己情意的禮物。

　　10.對零花錢的使用最好能有一份記錄或計劃，使自己從小能有理財?shù)哪芰�，真正學(xué)會勤儉勤儉。

　　第四章：讓愛心在你我間流淌

　　師：我們是爸爸媽媽心愛的小寶貝，無憂無慮地生活著。然而，在一些貧困山區(qū)，有著那末一些孩子，吃不飽、穿不暖，連上學(xué)都是個題目，而我們是否是可以為他們做些甚么呢？為了堅定我們公道使用零用錢的決心，下面我們一起來唱拍手歌吧。

　　你拍一，我拍一，勤儉勤儉排第一。你拍二，我拍二，關(guān)心小小儲錢罐

　　你拍三，我拍三，幫做家務(wù)掙錢用。你拍四，我拍四，同學(xué)從小立大志。

　　你拍五，我拍五，寫好作業(yè)不怕苦。你拍六，我拍六，奉獻(xiàn)愛心爭優(yōu)秀。

　　你拍七，我拍七，捐贈災(zāi)區(qū)解困難。你拍八，我拍八，動動腦筋理財家。

　　你拍九，我拍九，花錢記錄在心頭。你拍十，我拍十，爭當(dāng)節(jié)儉小衛(wèi)士。

　　師總結(jié)：通過這次主題放會，我們更加體會到父母掙錢確切不輕易，自己花的真的是父母的血汗錢，更重要的是我們要養(yǎng)成勤儉勤儉的好品質(zhì)，做個理財小能手，能夠有目的、有計劃地公道使用零用錢，做新時代的好少年。

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