競(jìng)賽方案

時(shí)間：2022-08-19 16:00:10 方案我要投稿

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【實(shí)用】競(jìng)賽方案范文集合六篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的競(jìng)賽方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】競(jìng)賽方案范文集合六篇

競(jìng)賽方案篇1

　　一、活動(dòng)說(shuō)明：

　　根據(jù)河?xùn)|小學(xué)第五屆爭(zhēng)當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”活動(dòng)方案的安排，本屆活動(dòng)是在河?xùn)|市教育系統(tǒng)開(kāi)展“教育文化建設(shè)年”、河?xùn)|區(qū)教育局深化“20+20”小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程的大背景下，結(jié)合學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的實(shí)際，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，本次爭(zhēng)當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容為教師基本功競(jìng)賽。

　　二、內(nèi)容與方式：

　　本次基本功競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)，“三字一話”，現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用。

　　學(xué)校提供菜單式競(jìng)賽項(xiàng)目，教師可以根據(jù)“1+x”的.方式選擇參賽項(xiàng)目�！�1”指教學(xué)設(shè)計(jì)（電子教案）項(xiàng)目，“x”有兩項(xiàng)，每項(xiàng)提供幾個(gè)選項(xiàng)，老師從中選擇一項(xiàng)。合計(jì)每人參加3項(xiàng)基本功競(jìng)賽。競(jìng)賽項(xiàng)目菜單如下：

　　1 教學(xué)設(shè)計(jì)（電子教案）

　　2 毛筆字粉筆字硬筆字

　　3 抽簽朗讀自選誦讀

　　學(xué)校將提供30篇閱讀材料（提前公布在校園網(wǎng)），抽簽朗讀的內(nèi)容在這些篇目中產(chǎn)生；自選誦讀，要求盡量脫稿，內(nèi)容由學(xué)校在遴選的30篇誦讀材料中確定10篇提供給老師自選。

　　三、具體安排與要求:

　　1、本次基本功競(jìng)賽活動(dòng)參加對(duì)象為河?xùn)|小學(xué)、河?xùn)|第一寄宿小學(xué)全體專任教師。

　　2、活動(dòng)安排：

　　第一階段(20xx年3月——4月)籌劃、啟動(dòng)、報(bào)名階段。學(xué)校制定本次基本功競(jìng)賽細(xì)則，并告知全體教師。教師于4月底確定參加競(jìng)賽項(xiàng)目，4月26日（周五）以教研組為單位交教導(dǎo)處，學(xué)校匯總。

　　第二階段（20xx年5月——6月）準(zhǔn)備階段。學(xué)校依據(jù)教師報(bào)名情況細(xì)化競(jìng)賽安排，教師依據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃、有目的的準(zhǔn)備。

　　第三階段（20xx年6月——7月）競(jìng)賽階段。

　　6月7日（周五）全校分組進(jìn)行“一話”比賽，全校教師分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

　　6月14日（周五）全校教師進(jìn)行“三字”比賽，學(xué)校統(tǒng)一安排場(chǎng)地。

　　7月初，全校教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，教學(xué)設(shè)計(jì)以電子教案形式呈現(xiàn)。50歲以上（含50歲）教師可以申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)手寫教案，后期補(bǔ)交電子教案。

　　3、倡導(dǎo)過(guò)程性的練習(xí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練，通過(guò)此次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程，不斷錘煉自己基本功、提升教師專業(yè)水平和能力。

　　四、評(píng)比辦法：

　　1、本次基本功比賽三項(xiàng)合計(jì)100分。其中教學(xué)設(shè)計(jì)60分，“三字”20分，“一話”20分。

　　2、本次基本功比賽將根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和評(píng)委會(huì)綜合評(píng)議的辦法，將依據(jù)得分情況，原則上評(píng)出40%的一等獎(jiǎng)，40%的二等獎(jiǎng)，20%的三等獎(jiǎng)。

　　五、評(píng)委會(huì)：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z及部分骨干教師代表。

　　附：（1）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸此次活動(dòng)評(píng)比小組

　�。�2）相關(guān)評(píng)價(jià)表附后

　　附件:河?xùn)|小學(xué)教師基本功競(jìng)賽寫字比賽評(píng)價(jià)表

　　選手：選擇項(xiàng)目：評(píng)委：

　　比賽項(xiàng)目分值評(píng)分細(xì)則得分

　　粉筆字

　　30分 1 間架結(jié)構(gòu)勻稱。

　　30分 2 筆順規(guī)范，且有筆鋒。

　　40分 3 整體視覺(jué)舒服、美觀。

　　硬筆字

　　30分 1 書寫姿勢(shì)正確。

　　30分 2 單字主筆突出，點(diǎn)畫呼應(yīng)，重心平穩(wěn)。

　　40分 3 整體布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一。

　　軟筆字

　　30分 1 用筆的提按、頓挫及線條有表現(xiàn)力。

　　30分 2 筆法到位，結(jié)構(gòu)合理，有章法。

　　40分 3 作品的整體效果好。

　　（任選一項(xiàng)）總分（100分）

　　河?xùn)|小學(xué)教師基本功競(jìng)賽美文誦讀比賽評(píng)價(jià)表

　　選手：誦讀內(nèi)容：評(píng)委：

　　評(píng)價(jià)項(xiàng)目分值評(píng)價(jià)內(nèi)容及要求得分

　　作品理解 20分

　　1 能正確理解文本內(nèi)涵，把握情感基調(diào)。（10分）

　　2 尊重文本，合理表現(xiàn)。（10分）

　　普通話水平 40分

　　3 發(fā)音準(zhǔn)確，聲音響亮，吐字清晰，語(yǔ)言流暢。（20分）

　　4 誦讀技巧嫻熟，有較好的語(yǔ)感。（10分）

　　5 音色優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，抑揚(yáng)頓挫，富有美感。（10分）

　　情感表現(xiàn) 30分

　　6 感情充沛，感染力強(qiáng)。（15分）

　　7 情感真實(shí)，能充分再現(xiàn)文本中的形象和意境。（15分）

　　儀表形象 10分

　　9 態(tài)度積極認(rèn)真，精神飽滿。（5分）

　　10 舉止大方，動(dòng)作自然，著裝得體，形象良好。（5分）

　　總分（100分）

競(jìng)賽方案篇2

　　一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：

　　20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場(chǎng)舉行。

　　二、參賽單位：

　　下塘中學(xué)各班級(jí)

　　三、運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定：

　　1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現(xiàn)良好者均可參加。

　　2、分組：七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組

　　四、競(jìng)賽項(xiàng)目：

　　1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（5公斤）、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力（10項(xiàng)）

　　2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（3公斤）、雙手前擲實(shí)心球、4×100米接力（9項(xiàng)）

　　五、參加辦法：

　　1、每人限報(bào)二項(xiàng)（接力除外），每項(xiàng)限報(bào)三人，每單位限報(bào)10人（男女不限）。

　　2、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月29日前把報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間前送到體育組。

　　六、競(jìng)賽辦法：

　　1、采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

　　2、裁判員：由本校教師和學(xué)生組成。

　　3、計(jì)分辦法：各單項(xiàng)前六名按7、5、4、3、2、1計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分，凡破段紀(jì)錄加3分（同齡組）。

　　4、單項(xiàng)名次并列，得分平均分配（兩個(gè)或兩個(gè)以上名次并列，則無(wú)下個(gè)名次）。

　　5、破校段紀(jì)錄加3分。

　　七、錄取名次：

　　1、各單項(xiàng)錄取前六名，報(bào)名人數(shù)不足6隊(duì)或6人參賽，按全額錄取。僅有1隊(duì)或1人報(bào)名參賽的項(xiàng)目則取消該項(xiàng)比賽，并改項(xiàng)。

　　2、團(tuán)體總分各段錄取前6名。

　　八、比賽紀(jì)律：

　　1、各班級(jí)要加強(qiáng)思想品德教育，嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定，凡弄虛作假參加比賽者，一經(jīng)核實(shí)，即取消該班級(jí)比賽成績(jī)，并根據(jù)錯(cuò)誤程度分別進(jìn)行批評(píng)教育或通報(bào)批評(píng)等處理，班主任負(fù)有直接責(zé)任。

　　2、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名后或比賽中，不得無(wú)故棄權(quán)、罷賽。

　　3、參加比賽的'運(yùn)動(dòng)員，必須佩戴號(hào)碼，否則不準(zhǔn)參加比賽，必須服從裁判，遵守紀(jì)律，言行符合中學(xué)生守則。

　　4、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)檢錄，檢錄三次不到者，作棄權(quán)論。

　　九、本規(guī)程未盡事宜，由大會(huì)隨時(shí)補(bǔ)充修改。

　　注：

　　1、報(bào)名表填時(shí)先男后女按順序。

　　2、在選定的項(xiàng)目下面空格內(nèi)打“√”

　　3、9月30日前把報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間前送到體育組或交給帶班體育老師

競(jìng)賽方案篇3

　　一、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　3月21-23日，地點(diǎn)待定

　　二、承辦單位

　　待定

　　三、參賽單位

　　各區(qū)、縣（市）代表隊(duì)

　　四、競(jìng)賽項(xiàng)目

　　甲組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　乙組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　丙組：男、女單打，男女團(tuán)體；

　　五、參加辦法

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名人數(shù)：

　　各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，教練員2名，男、女運(yùn)動(dòng)員共18名。甲、乙、丙組男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。

　�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)員資格：

　　1、各組年齡規(guī)定：

　　男、女甲組：必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

　　男、女乙組：必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內(nèi)出生者。

　　男、女丙組：必須是20xx年及以后出生者。

　　2、各組年齡均不能以小代大，以大代小參賽。

　　3、未注冊(cè)過(guò)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年（兒童）運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整）和電子注冊(cè)材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

　　六、競(jìng)賽辦法

　　(一)比賽采用中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新的.《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。

　　(二)各組團(tuán)體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進(jìn)行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

　　(三)團(tuán)體賽分二個(gè)階段進(jìn)行：第一階段分組進(jìn)行單循環(huán)賽，排出小組名次，第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。

　　(四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制，前八名增設(shè)附加賽，決出1-8名。比賽采用三局兩勝制

　　(五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

　　七、錄取名次

　　各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)團(tuán)體總分，取總團(tuán)體前8名（若積分相等以第一名多者名次列前，依次類推）。參賽不足八人八隊(duì)時(shí)一律按實(shí)際報(bào)名參賽人數(shù)錄取。

　　八、報(bào)名與報(bào)到

　　(一) 各參賽單位于2月25日前通過(guò)“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名，逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改，不得無(wú)故棄權(quán)。

　　(二) 各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證（省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明（大會(huì)統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

　　九、經(jīng)費(fèi)自理

　　十、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。

競(jìng)賽方案篇4

　　為激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，提升學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，我校將與英孚教育學(xué)校合作舉辦20xx“南小英語(yǔ)之星”風(fēng)采大賽。屆時(shí)，將邀請(qǐng)英孚資深外教和我校英語(yǔ)教師做評(píng)委，為學(xué)生提供英語(yǔ)水平測(cè)試，并提供展示英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采及學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　筆試20xx年12月01日-12月20日

　　口語(yǔ)風(fēng)采大賽 20xx年春季

　　一年級(jí)口語(yǔ)類節(jié)目展示：12月25日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　一到六年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　此次活動(dòng)共分為二個(gè)階段，第一階段筆試答題，第二階段口語(yǔ)展示；

　　第一階段

　　12月01日-12月08日，筆試答題，于12月5日上午提交至英語(yǔ)老師處。

　　低年級(jí)組試題

　　高年級(jí)組試題

　　12月8日-12月12日，由老師對(duì)試題進(jìn)行評(píng)分，選出各年級(jí)優(yōu)秀選手，準(zhǔn)備參加第二階段口語(yǔ)活動(dòng)；圣誕節(jié)前獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　第二階段

　　春季口語(yǔ)風(fēng)采大賽

　　筆試階段獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　低年級(jí)組

　　一等獎(jiǎng)：5名

　　二等獎(jiǎng)：15名

　　三等獎(jiǎng)：20名

　　高年級(jí)組

　　一等獎(jiǎng)：40名

　　二等獎(jiǎng)：60名

　　三等獎(jiǎng)：60名

　　學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

　　合肥市門南小學(xué) 英語(yǔ)教研組

　　20xx.12.1.

競(jìng)賽方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師只有不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，把個(gè)人理想、幸福追求與甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起，才干實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福，感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時(shí)實(shí)踐、不時(shí)探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)教育局年度工作會(huì)議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動(dòng)年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師對(duì)職業(yè)道德的.認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)幸福感，特舉辦本次活動(dòng)。

　　二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)：

　　4月中下旬階梯教室

　　三、參與對(duì)象：

　　全校35周歲以下的青年教師

　　四、演講內(nèi)容要求：

　　體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系，展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采，謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共6名

　　六、評(píng)價(jià)規(guī)范：

　　1．演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題，觀點(diǎn)正確，主題鮮明，內(nèi)容空虛，事例典型（結(jié)合自身的教育教學(xué)工作），體現(xiàn)積極的人生觀、價(jià)值觀，有一定的深度和廣度。

　　2．語(yǔ)言表達(dá)：①普通話規(guī)范，表達(dá)條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)張弛有度，富有激情和感染力；②演講時(shí)間控制在5分鐘左右，超越6分鐘酌情扣分；③要求脫稿演講。

　　3．形象風(fēng)度：著裝整潔，儀表大方，舉止得體。

競(jìng)賽方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的.數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對(duì)象

　　三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

　　四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：

　　20xx年12月8日

　　星期四下午第一節(jié)

　　2、競(jìng)賽地點(diǎn)：五（2）班、四（1）班教室

　　五、競(jìng)賽形式

　　筆試，60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

　　六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置