有關(guān)工作方案錦集七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的工作方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”,離退休工作處定于10月9日舉辦重陽節(jié)慶祝系列活動(dòng)。具體方案如下:
一、時(shí)間:10月9日下午2:00
二、地點(diǎn):老干部活動(dòng)室
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、離休黨員孫卓恭資助困難學(xué)生儀式
2、游藝活動(dòng):
。1)拋乒乓球
(2)套圈
。3)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
。4)接成語
。5)擲羽毛球
(6)保齡球
。7)擲沙包
。8)踢毽子(現(xiàn)場發(fā)券,憑券參加)
3、醫(yī)療服務(wù)與咨詢(量血壓等)
4、養(yǎng)老咨詢
5、“慶國慶、迎重陽”離退休職工書畫攝影展
6、發(fā)放慰問品(香菇、木耳、麻油、花生油)
歡迎我校離退休老同志踴躍參加!
敬請您注意安全,確保平安!
祝您節(jié)日快樂!笑口常開!
離退休工作處
20xx年9月26日
工作方案 篇2
為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,千方百計(jì)滿足城區(qū)不斷增長的就學(xué)需求,逐步化解“大班額”,確保城區(qū)小學(xué)一年級招生工作順利進(jìn)行,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好為農(nóng)民工服務(wù)工作的意見》(國發(fā)〔xx〕x號)、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門<關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見>的通知》(國辦發(fā)〔xx〕x號)、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生工作的通知》(x教發(fā)〔xx〕x號)等文件精神,結(jié)合我縣xx年秋季城區(qū)小學(xué)一年級招生實(shí)際情況,特制訂如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國家和省有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),以“辦人民滿意教育”為工作目標(biāo),進(jìn)一步完善義務(wù)教育劃片招生、免試就近入學(xué)制度,逐步化解城區(qū)大班額問題,切實(shí)保障教育的起點(diǎn)公平,加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保城區(qū)所有適齡兒童依法接受義務(wù)教育。
二、招生原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持城區(qū)城郊公民辦聯(lián)動(dòng)、分級管理、共同協(xié)作原則。在城區(qū)小學(xué)一年級招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施城區(qū)城郊公民辦聯(lián)動(dòng),分級管理,共同協(xié)作?h委、縣政府宏觀領(lǐng)導(dǎo),縣教育局負(fù)責(zé)制定小學(xué)一年級招生政策,統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)城區(qū)小學(xué)招生工作,采取切實(shí)有效的措施,確保xx年秋季小學(xué)一年級招生工作順利進(jìn)行。各學(xué)校根據(jù)招生政策,修訂完善本校小學(xué)一年級招生實(shí)施辦法,具體組織實(shí)施招生范圍內(nèi)的招生工作。
(二)堅(jiān)持“劃片、就近、免試”招生原則。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法關(guān)于“適齡兒童免試入學(xué)”的規(guī)定。嚴(yán)格按劃片、就近、免試原則招生,保障轄區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童均擁有一個(gè)相對就近的公辦學(xué)校學(xué)位。
。ㄈ﹫(jiān)持公平、公正、公開的原則。全面推行“陽光招生”,招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果等信息全面公開,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。各校要科學(xué)設(shè)計(jì)招生工作流程,加強(qiáng)對招生工作的全程監(jiān)管,嚴(yán)格審核新生入學(xué)條件,把好新生入籍關(guān),加大處罰力度,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為。
。ㄋ模﹫(jiān)持“三個(gè)一致”原則。即:適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍地址一致并一起單獨(dú)立頁;適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址一致;適齡兒童父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址與其所交電費(fèi)、水費(fèi)、氣費(fèi)回執(zhí)單所標(biāo)明的地址一致。符合“三個(gè)一致”的適齡兒童到居住地所在招生學(xué)校入學(xué)。不符合“三個(gè)一致”原則的,按其他認(rèn)定辦法確定招生學(xué)校。
。ㄎ澹﹫(jiān)持進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)和城區(qū)學(xué)生同等對待原則。符合進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員界定條件的,隨遷子女按“一視同仁”的要求,相對就近安排入學(xué)。如務(wù)工、經(jīng)商區(qū)域內(nèi)學(xué)校確實(shí)沒有剩余學(xué)位,則由教育局基礎(chǔ)教育股統(tǒng)籌安排到有學(xué)位且相對較近的公辦學(xué)校就讀。
二、招生計(jì)劃
1.城區(qū):解放小學(xué)7個(gè)班,xx小學(xué)6個(gè)班,焦家垅小學(xué)5個(gè)班,xx小學(xué)2個(gè)班,xx小學(xué)2個(gè)班,xx小學(xué)1個(gè)班,xx學(xué)校小學(xué)部自主確定。
2.城郊:xx中心小學(xué)3個(gè)班。
3.班額:根據(jù)我縣城區(qū)學(xué)位短缺的實(shí)際情況,xx年城區(qū)小學(xué)一年級班額一律不得突破70人。
三、招生范圍
1.解放小學(xué):按傳統(tǒng)招生區(qū)域不變。即從xx橋至糧食局大門口,往北至長征東路、西路南側(cè),延伸與園藝路相交,到原國稅局、地稅局(含xx市場)止區(qū)域內(nèi)常住戶口(含有房產(chǎn)戶)適齡兒童;白公渡大橋南側(cè)的白公路、金水路、金嶺路的非農(nóng)戶口和金石1組適齡兒童;居住在以上區(qū)域內(nèi)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。
2.xx小學(xué):按傳統(tǒng)招生區(qū)域不變。即xx村(不含已劃入解放小學(xué)招生的部分區(qū)域)、梽木山村、xx園藝場地域的常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx園藝場地域進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。
3.焦家垅小學(xué):焦家垅村常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。
4.統(tǒng)一辦理新生入學(xué)手續(xù)時(shí)間。即9月1日辦理新生入學(xué)手續(xù)。
5.規(guī)范行為,依規(guī)招生
學(xué)校招收小學(xué)一年級新生一律不得舉行或變相舉行各種形式的入學(xué)考試或測試,對確屬三類殘疾適齡兒童,各校應(yīng)動(dòng)員其家長將子女送到特殊學(xué)校就讀,完全喪失學(xué)習(xí)能力或暫不能入學(xué)的應(yīng)由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)提出申請,按規(guī)定辦理暫緩入學(xué)手續(xù),并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。嚴(yán)禁任何學(xué)校暗箱操作,與民辦幼兒園或托管機(jī)構(gòu)簽訂生源協(xié)議。教育局根據(jù)招生形勢變化情況,可適當(dāng)調(diào)整相關(guān)學(xué)校的招生范圍。各招生學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按公布的服務(wù)范圍招生,觀瀑小學(xué)、水頭中心小學(xué)、連村小學(xué)、見龍中心小學(xué)、柳山小學(xué)、中長小學(xué)、永安小學(xué)招生范圍內(nèi)的適齡兒童不適用進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童安置條件,應(yīng)在原籍學(xué)校就讀,解放小學(xué)、xx小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、焦家垅小學(xué)一律不得招收上述學(xué)校招收范圍內(nèi)的適齡兒童。同時(shí),凡在崀山培英學(xué)校小學(xué)部辦理入學(xué)手續(xù)的小一新生,其他學(xué)校不準(zhǔn)接收。
6.嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格追責(zé)
依據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)及政策要求,嚴(yán)格執(zhí)行邵陽市教育局下發(fā)的《中小學(xué)招生違規(guī)行為處理辦法》(試行)(x教通[xx]x號)和縣委、縣政府兩辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的六項(xiàng)規(guī)定》。一是明確招生主體責(zé)任,各校校長是學(xué)校招生工作第一責(zé)任人,分管招生工作的副校長是主要責(zé)任人,招生處室負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人;二是嚴(yán)格責(zé)任追究,對發(fā)生違規(guī)行為的學(xué)校,第一責(zé)任人負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,主要責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任,直接責(zé)任人負(fù)直接責(zé)任。經(jīng)核實(shí)確認(rèn)存在違規(guī)行為的,對學(xué)校和個(gè)人做出如下處理:
1.學(xué)校有違規(guī)行為的,分別給予通報(bào)批評、取消評優(yōu)、評先資格,撤銷榮譽(yù)稱號等處理,同時(shí),對學(xué)校相關(guān)責(zé)任人予以誡勉談話、通報(bào)批評等組織處理;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成違紀(jì)的,依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;對擅自超計(jì)劃、超班額、超范圍招生的,除不予辦理相關(guān)學(xué)籍手續(xù)、不予核撥生均公用經(jīng)費(fèi)外,校長先免職后處理,并責(zé)令學(xué)校將“三超”對象退回。
2.國家工作人員(含教育系統(tǒng)內(nèi)外)應(yīng)自覺遵守招生政策和招生紀(jì)律,堅(jiān)決抵制和反對在招生工作中打招呼、遞條子等不正之風(fēng),自覺接受社會(huì)和媒體監(jiān)督。違者,招生學(xué)校有權(quán)向其所在單位黨組織和縣紀(jì)律監(jiān)察部門舉報(bào)違規(guī)違紀(jì)情況。對招生工作人員違規(guī)違紀(jì)行為從嚴(yán)處理。
3.對招生工作中出現(xiàn)違反法律規(guī)定的,由相關(guān)部門依法追究責(zé)任。
工作方案 篇3
為落實(shí)全市教育系統(tǒng)深化改革推進(jìn)會(huì)的會(huì)議精神,進(jìn)一步深化教育改革,加快六大提升,不斷實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的向善、向好、向上,培養(yǎng)造就更多有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)的好老師、好學(xué)生,根據(jù)章丘市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《實(shí)施"幸福教育",促進(jìn)內(nèi)涵提升》實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)全市教育系統(tǒng)深化改革推進(jìn)會(huì)的要求,按照鎮(zhèn)教育辦教育改革工作部署,堅(jiān)持章丘教育"1123"工作思路,狠抓學(xué)校管理內(nèi)涵提升,以創(chuàng)建民主、文明、健康、安全、和諧的幸福校園為目標(biāo),以"幸福校園、幸福班級、幸福課堂、幸福師生"建設(shè)為重點(diǎn),建立健全幸福校園建設(shè)的長效機(jī)制,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。
二、工作思路:
1、堅(jiān)持校園精細(xì)化管理,向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)全程、全員、全方位管理,精心育人、精心管理、打造精致品牌的管理策略;建立公平公正科學(xué)的評價(jià)體系,堅(jiān)持綜合評價(jià),突出質(zhì)量管理和質(zhì)量評價(jià);堅(jiān)持"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒、"的教學(xué)管理運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
2、打造特質(zhì)的校園文化,建設(shè)幸福校園。加大育人文化建設(shè)和精神文化建設(shè),在多方面探索實(shí)踐,提高辦學(xué)品位,提升師生幸福品質(zhì)。
3、關(guān)注教師成長,成就幸福教師。從教師的專業(yè)成長和身心健康方面,增強(qiáng)教師成就感,提升教師幸福指數(shù)。
4、全面發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)幸福學(xué)生。從習(xí)慣養(yǎng)成、德育品質(zhì)、減負(fù)增效和陽光活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
5、改革評價(jià)方式,創(chuàng)建幸福班級。進(jìn)行班級文化建設(shè),通過豐富多彩的教育活動(dòng),確立幸福的生活理念,營造幸福的生活氛圍,創(chuàng)設(shè)幸福的生活關(guān)系,組織幸福的生活實(shí)踐,讓班級成為學(xué)生幸福生活的樂園。
6、深入推進(jìn)新課程改革,打造"幸福課堂".加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。推進(jìn)分層教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新作業(yè)設(shè)置;強(qiáng)化先進(jìn)課堂教學(xué)研究成果,減負(fù)增效,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、具體內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)校園環(huán)境與文化建設(shè),打造"幸福校園"
1、開展校園衛(wèi)生凈化活動(dòng),共建美麗校園。
以養(yǎng)成教育為契機(jī),加大學(xué)校校園衛(wèi)生的清理整頓力度,積極開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士活動(dòng),扎實(shí)開展"垃圾不落地"和"處處無雜草"的活動(dòng),做好學(xué)校凈化工作,做到各室擺放整齊、地面無任何灰塵紙屑,校園無任何衛(wèi)生死角。
2、開展校園文化建設(shè),共建文化校園
(1)開展校園育人文化建設(shè)。
、偈彝猸h(huán)境布置。利用宣傳欄、活動(dòng)宣傳牌等將學(xué)校的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校及教師的師德承諾、學(xué)生主題教育活動(dòng)、師生表彰等內(nèi)容呈現(xiàn)出來,展示學(xué)校師生的風(fēng)采。
、诎嗉壄h(huán)境布置。將班級名片張貼在各班教室門口,室內(nèi)布置教室黑板正上方統(tǒng)一設(shè)置各具特色的班訓(xùn)。教室兩側(cè)和其他各個(gè)角落,在各班師生的共同努力下進(jìn)行個(gè)性化、人文化設(shè)計(jì),要求班級文化建設(shè)有切合實(shí)際,凸顯主題,個(gè)性鮮明。
、鄹鬓k公室、功能室文化建設(shè)。根據(jù)各室工作職能,確立相應(yīng)的文雅特色名稱和室內(nèi)標(biāo)語,張貼相關(guān)的規(guī)章制度,將學(xué)校的管理制度、師德承諾、 名人名言等張貼在相應(yīng)位置,()既提示師生工作學(xué)習(xí),又體現(xiàn)溫馨理念。
、芪幕L廊展現(xiàn)特色。結(jié)合打造書海校園的文化理念,進(jìn)行校園文化定位與全面建設(shè)。 "我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行"、師生書畫作品展,詩詞歌賦等傳統(tǒng)文化藝術(shù)欣賞,國學(xué)經(jīng)典、文言警句,寓詩文、講解、繪畫于一體,在歷史文化的潛移默化中,使學(xué)生受到熏陶和感染,從而完善學(xué)生的人格,提升學(xué)生的思想境界,讓中華美德深入人心……體現(xiàn)"在陽光下幸福成長"的主導(dǎo)思想,精心打造屬于自己的"溫馨"的家"園".
。2)開展校園精神文化建設(shè)。
、俪浞掷酶鞣N有利契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。
、诶冒嚓(duì)會(huì),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開好"兩會(huì)"(晨會(huì)和班會(huì)),精心組織主題班隊(duì)會(huì)。
、蹌(chuàng)建校園之聲廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴聲, 課余時(shí)間播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
④積極開辟第二課堂,舉辦"五節(jié)"活動(dòng),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
、莘e極開展讀書活動(dòng),努力營造"書香校園"氛圍。班班成立"圖書角",學(xué)校設(shè)有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行"書中尋‘蜜’、‘甜’在心里"的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能"好讀書、讀好書、書讀好".
⑥認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評選宣傳工作。評選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星等,用"我是明星,我能行!"板塊進(jìn)行專項(xiàng)宣傳,精心打造田福小學(xué)的"星光大道".
。ǘ┳尳處熜腋5爻砷L
1、關(guān)注教師專業(yè)成長,增強(qiáng)教師成就感。
第一,學(xué)習(xí)提升增內(nèi)涵。學(xué)校制定教師讀書計(jì)劃,為每一位教師提供優(yōu)秀教育書籍、給每一位老師訂一本教育雜志;老師積極撰寫讀書筆記和心得體會(huì),互相學(xué)習(xí)交流。學(xué)校設(shè)立"教師書吧",提供一個(gè)溫馨的家園,營造一個(gè)人文的校園環(huán)境。
第二,名師引領(lǐng)享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校采取走出去,請進(jìn)來的方式,為教師提供更多與名師"零距離"接觸的機(jī)會(huì)。通過與名師的互動(dòng),教師們快捷地找到解決教學(xué)問題的方法,使學(xué)校教師有更開闊的眼界和更高遠(yuǎn)的追求。
第三,搭建平臺促提升。鼓勵(lì)教師積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)及各級各類的骨干教師培訓(xùn),組織開展各類業(yè)務(wù)技能的競賽活動(dòng),通過這些活動(dòng),提升教師專業(yè)素質(zhì),提高教師教育教學(xué)水平,助推教師成長,讓教師享受成長和收獲教育成果帶來的喜悅和幸福。讓教師在看待工作時(shí)有了新的角度,幫助教師找到職業(yè)幸福感,在奉獻(xiàn)的同時(shí)推動(dòng)自身的成長,獲取成功的愉悅。
2、關(guān)注教師身心健康,提升教師幸福指數(shù)
。1)關(guān)心教師工作環(huán)境,為教師提供舒心舒適工作條件。
學(xué)校為辦公室安裝空調(diào),為教師設(shè)立讀書吧,給教師訂閱報(bào)刊雜志以及各類教學(xué)資料,為教師提供休息宿舍等,以良好的綠色、低碳、環(huán)保的工作環(huán)境和條件,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性,形成愛崗敬業(yè)、忘我工作的良好風(fēng)氣,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的良好氛圍。
(2)關(guān)心教職工的精神需求,關(guān)注教師的心理健康。給予教師充分的信任,賦予教師更多的責(zé)任,尊重教師的自主權(quán),開誠布公,學(xué)校利用教代會(huì)、教師會(huì),讓教師表達(dá)對學(xué)校工作的意見與建議,讓教師行使當(dāng)家作主的權(quán)力。情感上倍加關(guān)懷,老師們過生日時(shí),送去蛋糕和祝福,老師生病住院,學(xué)校去看望;老師家中有困難,盡力去幫助……關(guān)注每一位教師,體貼他們的疾苦,關(guān)心他們的生活,使每位教師獲得十分愉悅的心理體驗(yàn),引發(fā)情感共鳴,凝聚出奮發(fā)向上的情感力
(3)關(guān)注教師身體健康。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,每年開展教師健康體檢活動(dòng);開展"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂"活動(dòng);設(shè)立體育活動(dòng)室等教室,為教師配備羽毛球、籃球、跳繩、呼啦圈等健身器材,組織教師舉行踢毽子、乒乓球賽等豐富多彩的文體活動(dòng),鼓勵(lì)教師在工作之余積極參加體育運(yùn)動(dòng),打造健康體魄。使每名教師都能以健康的體魄,高效開展教育教學(xué)工作。
。ㄈ┳寣W(xué)生幸福快樂成長
1、嚴(yán)抓養(yǎng)成教育。從細(xì)節(jié)入手,著力關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動(dòng)習(xí)慣和生活能力養(yǎng)成,扎實(shí)上好禮儀課,抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范。結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,每學(xué)期開展星級少年評比,金牌班級評比,樹立班級、學(xué)生優(yōu)秀典型;通過"文明禮儀在心中"知識競賽,"安全教育講座"等活動(dòng)進(jìn)行養(yǎng)成教育規(guī)范。
2、減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?茖W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格控制作業(yè)量和禁止有償補(bǔ)課,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生休息和休閑時(shí)間。
3、提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開展五節(jié)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)開展學(xué)生興趣小組、特色社團(tuán)活動(dòng)。大力開展"陽光體育運(yùn)動(dòng)",充分利用教育基地資源,建立學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)制度,定期組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、關(guān)注學(xué)生心理健康。加強(qiáng)學(xué)生心理健康的保護(hù),進(jìn)行學(xué)生心理行為問題矯正,注重學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開發(fā)。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,促進(jìn)心理健康發(fā)展。
(四)改革評價(jià)方式,創(chuàng)建幸福班級。
班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行班級文化建設(shè),通過豐富多彩的教育活動(dòng),確立快樂的生活理念,營造快樂的生活氛圍,創(chuàng)設(shè)快樂的生活關(guān)系,組織快樂的生活實(shí)踐,讓班級成為學(xué)生幸福生活的樂園。
(五)深入推進(jìn)新課程改革,打造"幸福課堂".
通過新課程改革,積極創(chuàng)造理想的幸福課堂。轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。推進(jìn)分層教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新作業(yè)設(shè)置;強(qiáng)化先進(jìn)課堂教學(xué)研究成果,減負(fù)增效,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。引領(lǐng)孩子自覺地學(xué)習(xí),獨(dú)立自主地生活,充滿自信,懂得愛己愛人,讓每個(gè)孩子的身心都得到充分自由的發(fā)展。教學(xué)過程也是師生共同成長的過程,因此其本身應(yīng)該是師生雙方體驗(yàn)幸福,享受幸福的過程。教學(xué)的終極目標(biāo),課堂的動(dòng)態(tài)建構(gòu)是建立在師生之間能以更幸福的生活的人生追求上?傊,師生之間應(yīng)該幸福地存在課堂之中,追求幸福的課堂生活。
四、實(shí)施步驟
第一階段:制定方案、動(dòng)員部署(20xx年12月-20xx年1月)
制定本校"幸福教育工程"實(shí)施方案。
召開會(huì)議進(jìn)行部署。
結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施細(xì)則。
找準(zhǔn)問題和解決問題的突破點(diǎn);開展輿論宣傳,利用多種形式、多種渠道宣傳營造良好環(huán)境和氛圍。
第二階段:不斷完善,逐步展開(20xx年1月-20xx年5月)
根據(jù)方案全面展開工作。要切實(shí)做到有目標(biāo)、有舉措、有考核、有獎(jiǎng)懲,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),將工作細(xì)化、量化,邊建設(shè)邊總結(jié),邊總結(jié)邊整改,不斷完善,不斷創(chuàng)新。加強(qiáng)過程監(jiān)控和督促,定期組織過程性檢查和指導(dǎo),確保創(chuàng)建工作深入推進(jìn)。
第三階段:階段總結(jié)、年度督查(20xx年6月-7月)
在充分總結(jié)的基礎(chǔ)上,對取得的成績、存在的問題進(jìn)行客觀分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法,為下一階段做好準(zhǔn)備。
第四階段:形成機(jī)制、廣泛推進(jìn)(20xx年8月)
創(chuàng)造性地開展"幸福校園、幸福班級、幸福課堂"建設(shè)活動(dòng),逐步建立和完善工作機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,鞏固創(chuàng)建成果,保持良好運(yùn)行態(tài)勢。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立"幸福教育"建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、督促指導(dǎo),推動(dòng)該項(xiàng)工作的有效開展,做好"幸福學(xué)校"建設(shè)工作的安排、部署和落實(shí)。采取"項(xiàng)目化"運(yùn)作方式,分解任務(wù),分頭并進(jìn),保障實(shí)效。
2、明確責(zé)任。各處室、班主任、各教師明確為什么建設(shè)"幸福學(xué)校"、如何建設(shè)"幸福學(xué)校"、怎樣建設(shè)"幸福學(xué)校"等關(guān)鍵性問題,創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建工作。
3、加強(qiáng)宣傳。加大對"幸福學(xué)校"建設(shè)意義的宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識,濃厚輿論氛圍,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取學(xué)生家長和社會(huì)各界的有力支持,贏得廣大學(xué)生和全體老師的廣泛認(rèn)可,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
4、強(qiáng)化考評。認(rèn)真研究"幸福教育"評價(jià)指標(biāo)體系,將創(chuàng)建工作納入教師和班級評價(jià)。不斷探索完善考評細(xì)則,抓好過程性管理和終結(jié)性評價(jià),促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、常態(tài)化、品牌化。
工作方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局和團(tuán)安辦關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
四、時(shí)間安排
一月份:
1、做好20xx年“元旦”“ 春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作
2、發(fā)放“寒假告家長的一封信”
3、班主任做好寒假安全教育工作
4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作
5、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》
二月份:
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查
3、、開學(xué)安全教育及安全自查
三月份:
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)
4、小結(jié)第一季度安全工作
四月份:
1、道路交通、飲食安全教育
2、勤工儉學(xué)期間的安全教育
3、安全隱患自查
五月份:
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)
3、安排安全月相關(guān)
工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份:
1、“安全生產(chǎn)月“相活動(dòng)
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)
4、暑假安全教育
七月份:
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
八月份:
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
九月份:
1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全教育
2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》
3、勤工儉學(xué)期間的安全教育
4、第三季度安全教育小結(jié)
十月份:
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份:
1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)
2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排
十二月份:
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結(jié)
3、全年工作總結(jié)
工作方案 篇5
縣規(guī)劃外新出現(xiàn)飲水不安全項(xiàng)目是我縣的重要民生工程,根據(jù)縣委、縣政府工作部署,為進(jìn)一步明確相關(guān)部門的具體職責(zé),增進(jìn)工作協(xié)調(diào)配合,切實(shí)加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),確保20xx年順利完成我縣規(guī)劃外新出現(xiàn)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)任務(wù),特制定本方案,F(xiàn)將方案印發(fā)如下,請認(rèn)真組織實(shí)施。
一、項(xiàng)目推進(jìn)工作總體目標(biāo)
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)內(nèi)容
縣建設(shè)工程點(diǎn)涉及23個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、國營牧場),146個(gè)村,24座寺(廟),14座學(xué)校,共計(jì)新建184處供水工程,解決6.6212萬人的'飲水不安全問題。其中,自流引水工程42處,主要位于洛須片區(qū),有一定集中度,建設(shè)有簡易功能設(shè)施的供水工程,包括取水口、沉沙慢濾池、清水池、管網(wǎng)等;機(jī)井工程142處,主要位于雅礱江兩岸的牧區(qū),較為分散,建設(shè)機(jī)井等工程,包括機(jī)井、保溫泵房、機(jī)電設(shè)備等。
(二)目標(biāo)任務(wù)
20xx年10月底全面完成我縣23個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、國營牧場),146個(gè)村,24座寺(廟),14座學(xué)校,新建供水工程184處,解決新出現(xiàn)的6.6212萬農(nóng)村人口飲水不安全項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
二、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)縣規(guī)劃外新出現(xiàn)飲水不安全項(xiàng)目建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)行政首長一把手責(zé)任制,決定成立以縣人民政府縣長為組長,縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,目標(biāo)辦、發(fā)改、項(xiàng)目促進(jìn)中心、教育、衛(wèi)生、財(cái)政、審計(jì)、國土、水務(wù)、住建、環(huán)保、文旅廣體、安監(jiān)、電力等相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志和工委主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員的項(xiàng)目推進(jìn)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣水務(wù)局,由水務(wù)局長兼任辦公室主任,成員從縣水務(wù)局及相關(guān)部門抽調(diào),負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常事務(wù)處理和工作推進(jìn)。
。ㄒ唬┚唧w分工
縣委縣政府目標(biāo)督查辦:負(fù)責(zé)全程跟蹤、參與項(xiàng)目推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)各部門職責(zé)、工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,對各部門工作情況進(jìn)行督查督辦,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣發(fā)改局、縣項(xiàng)目促進(jìn)中心:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項(xiàng)目立項(xiàng)推進(jìn)及縣級審批工作,及時(shí)研究制定招標(biāo)工作方案,按照國家的法律法規(guī)對項(xiàng)目招投標(biāo)過程進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)厲依法打擊圍標(biāo)串標(biāo)、轉(zhuǎn)包分包,規(guī)范嚴(yán)審低價(jià)中標(biāo)的行為,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣衛(wèi)計(jì)局:衛(wèi)生疾控負(fù)責(zé)加強(qiáng)水源水質(zhì)檢測,確保飲用水源點(diǎn)和飲用水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo),并參與工程驗(yàn)收工作。
縣財(cái)政局:協(xié)同縣水務(wù)局推進(jìn)完成項(xiàng)目財(cái)政評審工作,負(fù)責(zé)建設(shè)資金核算把關(guān),建立項(xiàng)目管理資金專帳,確保?顚S、專項(xiàng)核算、公開透明;加強(qiáng)撥付工程款審核管理,工程資金撥付要及時(shí)到位,確保工程按計(jì)劃實(shí)施,不影響工程建設(shè)進(jìn)度。所有工程資金由財(cái)政部門統(tǒng)一撥付,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣審計(jì)局:參加項(xiàng)目建設(shè)全過程監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)對專項(xiàng)資金使用情況的管理以及項(xiàng)目績效進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),審查資金使用情況,提出審計(jì)報(bào)告,確保資金使用安全,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣水務(wù)局:按照國家、省、州對項(xiàng)目的總體要求,一是負(fù)責(zé)調(diào)查收集縣規(guī)劃外新出現(xiàn)飲水不安全項(xiàng)目的基本資料,委托具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位編制切實(shí)可行、設(shè)計(jì)合理的實(shí)施方案,按時(shí)上報(bào)主管部門審查;二是按照批復(fù)意見負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目財(cái)政評審,嚴(yán)格執(zhí)行工程招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度、項(xiàng)目建設(shè)公示制度等機(jī)制,確保工程招投標(biāo)公開、公平、公正執(zhí)行;三是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的施工管理及質(zhì)量監(jiān)督,把好材料進(jìn)場關(guān),嚴(yán)格項(xiàng)目建設(shè)管理,健全質(zhì)量基礎(chǔ)臺賬,加大監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。四是負(fù)責(zé)組織工程竣工初驗(yàn),編寫竣工報(bào)告及相關(guān)資料,為上級驗(yàn)收提供準(zhǔn)確依據(jù)。
縣國土資源局:負(fù)責(zé)項(xiàng)目土地使用手續(xù)辦理縣級批復(fù),協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目涉及土地方面的工作,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣住建局:負(fù)責(zé)項(xiàng)目選址意見手續(xù)辦理縣級批復(fù),協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目選址意見方面的工作,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣環(huán)境保護(hù)局:負(fù)責(zé)項(xiàng)目環(huán)境評價(jià)報(bào)告手續(xù)辦理縣級批復(fù),協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目環(huán)評方面的工作,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣安監(jiān)局:按照統(tǒng)一監(jiān)管、分級負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任,督促參建單位落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。落實(shí)工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目全過程質(zhì)量管理,嚴(yán)把招標(biāo)采購關(guān)、設(shè)備進(jìn)場關(guān)、質(zhì)量抽檢關(guān)、施工工序關(guān)和竣工驗(yàn)收關(guān),確保飲水安全工程建一處、成一處、發(fā)揮效益一處。
縣文旅廣體局:負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道項(xiàng)目建設(shè)的政策法規(guī)、好人好事、質(zhì)量控制、安全生產(chǎn)、工程進(jìn)展、廉政建設(shè)等方面的工作情況,并參與工程驗(yàn)收工作。
縣電力公司:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)過程中施工用電問題。
各工委、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)的相關(guān)事務(wù),配合縣水務(wù)部門創(chuàng)造良好的施工環(huán)境。監(jiān)督村成立用水協(xié)會(huì),并指導(dǎo)用水協(xié)會(huì)建立行之有效的工程管理機(jī)制,制定工程運(yùn)行維護(hù)管理制度。
(二)工作機(jī)制
項(xiàng)目推進(jìn)工作辦公室與縣委縣政府目標(biāo)督查辦公室負(fù)責(zé)調(diào)查和通報(bào)每周工作進(jìn)度,針對存在的問題及時(shí)組織召開工作協(xié)調(diào)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組每半個(gè)月召開專題工作會(huì)議,聽取工作進(jìn)展情況匯報(bào),解決存在的問題。針對存在的重大問題,及時(shí)向縣委、縣政府提交請示,對影響項(xiàng)目工作進(jìn)度和質(zhì)量問題的單位和個(gè)人,由縣委縣政府目標(biāo)督查辦公室責(zé)令相關(guān)單位查找原因,提出處理意見。
三、工作推進(jìn)計(jì)劃和時(shí)間安排
。ㄒ唬┒喾N方式推進(jìn)實(shí)施
項(xiàng)目建設(shè)采用項(xiàng)目法人責(zé)任制,充分結(jié)合工程建設(shè)規(guī)模、集中程度、技術(shù)復(fù)雜程度等因素,因地制宜,合理劃分類型和工作面,加快推進(jìn)工程建設(shè)。對縣184個(gè)工程點(diǎn)根據(jù)工程特點(diǎn)、區(qū)域分布進(jìn)行打捆招標(biāo)。初步擬定分四個(gè)片區(qū)共8個(gè)標(biāo)段(其中機(jī)井工程6個(gè)標(biāo)段,自流引水工程2個(gè)標(biāo)段),每個(gè)片區(qū)由縣水務(wù)局一名副局長負(fù)責(zé),會(huì)同監(jiān)理單位負(fù)責(zé)監(jiān)督質(zhì)量,督促進(jìn)度。各標(biāo)段進(jìn)行公開招標(biāo),招標(biāo)方式主要采用“總價(jià)包干”。為控制管材、機(jī)電設(shè)備質(zhì)量,由縣水務(wù)局協(xié)調(diào)各施工單位統(tǒng)一采購。
。ǘ⿻r(shí)間段安排
1、20xx年3月10日前完成實(shí)施方案審查。(責(zé)任部門:發(fā)展和改革局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)局)
2、20xx年4月5日前完成實(shí)施方案批復(fù)。(責(zé)任部門:發(fā)展和改革局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、環(huán)保局、國土局、住建局、水務(wù)局、衛(wèi)計(jì)局)
3、20xx年4月10日前完成財(cái)評工作和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遴選。(責(zé)任部門:發(fā)展和改革局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、財(cái)政局、水務(wù)局)
4、20xx年5月5日前完成施工招標(biāo)。(責(zé)任部門:發(fā)展和改革局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、水務(wù)局)
5、20xx年5月10日前開工建設(shè),20xx年10月30日前完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。(責(zé)任部門:縣委縣政府目標(biāo)督查辦、發(fā)改局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、衛(wèi)計(jì)局、財(cái)政局、國土資源局、住建局、環(huán)境保護(hù)局、水務(wù)局、文旅廣體局、審計(jì)局、安監(jiān)局、電力公司、各工委、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府)
6、20xx年12月30日前竣工驗(yàn)收(責(zé)任部門:縣委縣政府目標(biāo)督查辦、發(fā)改局、項(xiàng)目促進(jìn)中心、衛(wèi)計(jì)局、財(cái)政局、國土資源局、住建局、環(huán)境保護(hù)局、水務(wù)局、文旅廣體局、審計(jì)局、安監(jiān)局、自來水公司、電力公司、各工委、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府)
四、工作要求
領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位要按照各自職責(zé)分工,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的目標(biāo)任務(wù)、依據(jù)全縣項(xiàng)目推進(jìn)工作計(jì)劃,認(rèn)真履行職責(zé),研究制定工作計(jì)劃和推進(jìn)措施,加強(qiáng)指導(dǎo)、督查、考核工作,主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合協(xié)調(diào),切實(shí)加大統(tǒng)籌推進(jìn)力度,確保按期保質(zhì)完成縣規(guī)劃外新出現(xiàn)飲水不安全項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)。
工作方案 篇6
當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無法自行解決,長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。
3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個(gè)案上有所突破。
三、具體工作安排
1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“心靈的港灣”,各班級心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級黑板報(bào),“開心由此”電話,“悄悄話”信箱,紅領(lǐng)巾廣播“心靈之聲”欄目等。
2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn): 浴宇樓四樓東首“心靈的港灣”。(電話:83229875)
3、輔導(dǎo)站定期開放時(shí)間:每星期五5:00—6:00(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)各級文件,有關(guān)心理輔導(dǎo)方面的知識、方法等,使每一個(gè)教師首先每天保持一顆健康的心理面對學(xué)生。
5、除建立“心靈的港灣”,定時(shí)開放外,每位班主任每人一本記載本,隨時(shí)輔導(dǎo)記載,為一些難為情和不愿進(jìn)心理咨詢室喜歡和班主任老師交談的同學(xué)服務(wù)。
6、班主任做好平時(shí)日常教學(xué)中的學(xué)生心理輔導(dǎo),輔導(dǎo)站老師要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,共同解決學(xué)生的心理問題。各班可利用班隊(duì)活動(dòng)、心理健康課深入淺出地輔導(dǎo)學(xué)生心理健康,從學(xué)生身邊的事展開。還可與家長聯(lián)合起來,積極了解學(xué)生的性格、能力、習(xí)慣等。
7、利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育黑板報(bào),向全校宣傳一些心理保健知識,使學(xué)生受到潛移默化的教育,達(dá)到“無聲”勝“有聲”的教育效果。
8、完善學(xué)校心理管理機(jī)制,緊密團(tuán)結(jié)在以劉瑋校長為中心的心理教育組,明確各項(xiàng)分工,定期開展教研活動(dòng),研討各類案例。
9、更好的開展家校聯(lián)系,開展家校聯(lián)系卡,舉辦家校學(xué)生心理座談會(huì),共同探討心理現(xiàn)狀及各類應(yīng)對措施……
10、對班級咨詢員進(jìn)行選拔、考核、輔導(dǎo),再各班級由同學(xué)推選出兩名學(xué)生咨詢員。要求:心理素質(zhì)良好,樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),能夠得到同學(xué)們的信任,最重要的是要求能夠保守秘密。在選出后,對咨詢員進(jìn)行教育,嚴(yán)格遵守咨詢處的紀(jì)律,明確工作目的。然后開展簡單的咨詢指導(dǎo)輔導(dǎo)。如果,時(shí)間場地不允許組織集體學(xué)習(xí),咨詢處講準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料分發(fā)給個(gè)人進(jìn)行自學(xué)。
11、 對廣大同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查,建立心理檔案。
在專業(yè)人士指導(dǎo)下,以心理測量表的形式對同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查。主要對以下四方面作為重點(diǎn):
(1)個(gè)體的心理發(fā)展是否符合相應(yīng)的心理年齡特征。
(2)能否堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)和生活。
(3)有無和諧的人際關(guān)系,能否與社會(huì)協(xié)調(diào)一致。
。4)有沒有完整的人格。這些只是心理健康的一部分,因?yàn)榭紤]到個(gè)人差異及工作量的問題,僅以此作為參考依據(jù)建立每個(gè)同學(xué)的心理檔案。
13、 建立多種聯(lián)系方式,隨時(shí)隨地為需要幫助的孩子,尤其是處于青少年時(shí)期的孩子,他們尤其敏感自己的隱私,很多初次咨詢的孩子對老師還缺乏心理信任,所以開設(shè)這樣的一個(gè)平臺可以很好的幫助他們。廣大同學(xué)可以通過多種方式進(jìn)行咨詢,具體方式如下:
。1) 面對面咨詢 咨詢者可以與指導(dǎo)教師同學(xué)當(dāng)面溝通;
。2) 電話咨詢 指導(dǎo)教師和班級咨詢員聯(lián)系方式祥見附表;
。3) 信件咨詢 咨詢者可將自己的問題以信件形式投遞到指定信箱;
。4) 電子郵件同學(xué)也可以通過e-mail咨詢問題。email: gnsxwhb@126.com。
我校咨詢處雖然沒有專業(yè)人員,但是我們將以最大的工作熱情,無私的奉獻(xiàn)精神竭誠為同學(xué)們服務(wù)。
具體工作時(shí)間安排:
九月份
1、學(xué)生(心理健康保健員、心理信息員)心理健康知識培訓(xùn)工作。
2、本學(xué)期成績兩門以上不及格學(xué)生座談會(huì)。
3、召開特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。
4、 網(wǎng)站建設(shè)工作,咨詢工作開始。
5、開設(shè)“心靈之聲”廣播。
6、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。
十月份
1、心理健康教育活動(dòng)月。
2、專業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師心理健康知識培訓(xùn)。
3、利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
4、指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。
十一月份
1、各種文檔資料的建設(shè)。
2、5·25小學(xué)生心理健康日—現(xiàn)場咨詢,心理健康知識宣傳資料散發(fā)活動(dòng)。
十二月份
1、常規(guī)工作。
2、召開六年級部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。
3、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(五、六年級部分女生)
4、考前學(xué)生心理分析。
5、學(xué)期工作總結(jié)。
工作方案 篇7
為了高水平、高質(zhì)量地完成20xx年自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的青年志愿者服務(wù)工作,全面展示我市良好的城市形象和文明程度,全面展示全市廣大團(tuán)員青年的嶄新風(fēng)采,現(xiàn)就青年志愿者服務(wù)工作,制定如下方案。
崗位設(shè)置
根據(jù)會(huì)議會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)場需求和會(huì)后服務(wù)的工作需要和具體要求,擬設(shè)定如下工作崗位:機(jī)場(車站)接送、、酒店接待、會(huì)場禮賓迎領(lǐng)、參觀車輛引領(lǐng)講解、觀摩點(diǎn)講解服務(wù)、美化環(huán)境服務(wù)、義務(wù)宣傳服務(wù)、機(jī)動(dòng)服務(wù)等崗位。
1、機(jī)場(車站)接送服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓接站、送站服務(wù);
(2)服務(wù)地點(diǎn):機(jī)場、火車站;
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者10名(男6名,女4名);
(4)崗位配備:接送站禮儀服務(wù)(機(jī)場、車站)各2名男志愿者、1名女志愿者;隨車引領(lǐng)各1名女志愿者、1名男志愿者;
(5)選拔條件:本崗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,反應(yīng)快、口頭表達(dá)好、對我市市情等有相應(yīng)了解,形象好、身材好、氣質(zhì)佳;
(6)招募方向:本崗位擬從內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生中招募。
2、服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓的報(bào)到簽名工作及會(huì)議有關(guān)事宜的咨詢服務(wù)和會(huì)議資料發(fā)放等工作;
(2)服務(wù)地點(diǎn):會(huì)場、賓館酒店;
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者10名(女6名,男4名);
(4)崗位配備:、發(fā)放資料安排4名女志愿者,客房引領(lǐng)安排2名女志愿者,提送行李安排4名男志愿者;
(5)選拔條件:本崗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,氣質(zhì)形象好、應(yīng)變能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);
(6)招募方向:本崗位擬從內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生中招募。
3、酒店接待服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):負(fù)責(zé)與會(huì)人員入住、就餐、洗手、乘電梯等服務(wù)的禮儀接待引領(lǐng);
(2)服務(wù)地點(diǎn):賓館大堂、餐廳、電梯口;
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者8名(女7名,男1名);
(4)崗位配備:賓館大堂2名、餐廳2名、電梯口2名、男洗手間1名、女洗手間1名;
(5)選拔條件:本崗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,思想品德好,組織紀(jì)律性強(qiáng),形象好,氣質(zhì)佳,語言表達(dá)能力強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力強(qiáng);
(6)招募方向:本崗位擬從內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生中招募。
4、會(huì)場禮賓迎領(lǐng)服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):負(fù)責(zé)會(huì)場、禮堂門口等處禮儀迎賓服務(wù);
(2)服務(wù)地點(diǎn):會(huì)場門口、禮堂、會(huì)議室、會(huì)場;
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者40名(均為女性);
(4)崗位配備:會(huì)場門口6名、禮堂座位引領(lǐng)14名、各會(huì)議室門口10名、會(huì)場服務(wù)10名;
(5)選拔條件:本崗位要求女性身高1.60-1.65米,形象好、身材好、氣質(zhì)佳、普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強(qiáng)、機(jī)智靈活;
(6)招募方向:本崗位擬從各大賓館及內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀專業(yè)學(xué)生中招募。
。ㄗⅲ簲M從內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀專業(yè)學(xué)生中招募,主要是考慮到這些學(xué)生形象氣質(zhì)較好、從事過禮儀接待工作)
5、參觀車輛引領(lǐng)服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):負(fù)責(zé)參觀車輛引領(lǐng)、講解(主要負(fù)責(zé)組織參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)上、下車,觀摩點(diǎn)沿途講解,協(xié)調(diào)車內(nèi)氣氛,幫助與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)處理突發(fā)事件等);
(2)服務(wù)地點(diǎn):參觀車內(nèi);
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者30名(女教師20名,女學(xué)生10名);
(4)崗位配備:每輛參觀車安排兩名志愿者,每輛車保證有一名有經(jīng)驗(yàn)的女教師,擔(dān)任講解志愿者;
(5)選拔條件:本崗位要求女性,思想品德好,組織紀(jì)律性強(qiáng),身高1.60-1.65米,形象好、氣質(zhì)佳,語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力強(qiáng),對我市市情有深入了解;
(6)招募方向:本崗位擬從內(nèi)蒙古科技大學(xué)及市屬中小學(xué)優(yōu)秀教師中招募,有過講解工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮。
。ㄗⅲ嚎紤]到教師比較熟悉我市市容、市貌、市情,語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng))
6、觀摩點(diǎn)講解服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):主要負(fù)責(zé)講解觀摩點(diǎn)的具體情況;
(2)服務(wù)地點(diǎn):各觀摩點(diǎn);
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募女志愿者16名(教師8名,大學(xué)生8名);
(4)崗位配備:每個(gè)觀摩點(diǎn)安排1名教師、1名大學(xué)生擔(dān)任講解員;
(5)選拔條件:本崗位要求女性,思想品德好,組織紀(jì)律性強(qiáng),身高1.60-1.65米,素質(zhì)較高、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象好、氣質(zhì)佳,對觀摩點(diǎn)情況熟悉;
(6)招募方向:本崗位擬從內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院相應(yīng)專業(yè)大學(xué)生及市屬中小學(xué)教師中招募,曾有講解經(jīng)歷的優(yōu)先考慮。
。ㄗⅲ浩胀ㄓ^摩點(diǎn)的講解安排高校學(xué)生,確保對講解材料熟悉、講解流暢;重點(diǎn)、有難度的觀摩點(diǎn)講解,安排有講解經(jīng)驗(yàn)的教師)
7、美化環(huán)境服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):主要負(fù)責(zé)會(huì)議前期、會(huì)議期間街道、社區(qū)、觀摩點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)和文明監(jiān)督;
(2)服務(wù)地點(diǎn):各主要街道、景點(diǎn)、觀摩點(diǎn);
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者300名(男女不限,年齡不限);
(4)崗位配備:會(huì)前召開全市志愿者服務(wù)誓師大會(huì),根據(jù)會(huì)議要求確定服務(wù)內(nèi)容和具體崗位;
(5)選拔條件:熱衷于環(huán)保志愿服務(wù),組織紀(jì)律性強(qiáng);
(6)招募方向:擬從我市各級志愿者分會(huì)已注冊的志愿者中抽調(diào)選拔。
8、義務(wù)宣傳服務(wù)
(1)服務(wù)職責(zé):配合會(huì)議做好前期宣傳和文明行為宣傳;
(2)服務(wù)地點(diǎn):會(huì)場周圍、各主要街道、景點(diǎn)、觀摩點(diǎn);
(3)所需人數(shù):此項(xiàng)服務(wù)擬招募志愿者100名(男女不限,年齡不限);
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