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方案

春游方案

時間:2022-07-13 18:22:19 方案 我要投稿

春游方案范文集錦6篇

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春游方案6篇,希望對大家有所幫助。

春游方案范文集錦6篇

春游方案 篇1

  活動目的:

  為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  活動地點:

  到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

  活動準備:

  1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

  2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

  3、 返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加強管理與監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的.第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、 參觀活動之時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭與手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合的時候一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒早餐。

  8:00——8:20幼兒活動前準備。

  8:20—— 準時出發(fā)。

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

  10:30——11:00幼兒午餐。

  11:10——返園準備工作,清點物品及人數。

春游方案 篇2

  活動目標:

  1、認識各種不同的動物,了解動物的明顯特征及生活習性。

  2、認識春天,感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,熱愛生活,關心周圍的動物、植物。

  活動地點:

  成都動物園

  活動時間:20xx年3月23日

  參加人:全體幼兒、家長及老師

  活動安排:

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  1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。

  2、活動前一天下午開小型家長會,給家長通知本次春游的具體安排。

  3、確定活動具體場地及費用。

  4、對幼兒安全教育。

 。ǘ┗顒淤M用明細:

  包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人

  ( 三 ) 活動安排:

 。1)早上幼兒及家長8:20點入園。

 。2)8:50—9:00整理、上車出發(fā)。

 。3)9:00—9:40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數,交代活動的要求和注意事項,老師負責組織手指游戲和唱歌活動。

 。4)9:40—到達清點人數、整理、根據指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭,家長帶領幼兒排隊跟著老師走,趙老師和大楊老師在中間,徐老師走最后。

  活動中老師有目的'的組織孩子觀察動物的特征,學會動物的分類,認識動物等,并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。

 。5)11:30—12:30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》,組織家長帶領幼兒解便洗手,進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數。

 。6)13:00— 14:00 餐后自由活動,交流、引導幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進行環(huán)保教育,愛護環(huán)境進行垃圾分類放置等;幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情,最喜歡或最害怕的一個動物是誰,長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒,避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲:丟手絹、大貓小貓等游戲。

 。7)14:00—15:00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數,楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。

  (8)15:00— 家長接幼兒離園;顒咏Y束。

 。ㄋ模┗顒尤杖藛T安排:

  班級活動指揮:楊小慶

  班級安全責任人:楊小慶

  班級活動攝影:趙曉書

  班級活動安全員:牟婷

  活動保健員:徐慧茹、楊燕

  注意事項:

  1、幼兒物品準備

 。1)服裝要求:著裝以運動服、休閑裝為主。

 。2)為幼兒準備書包,內裝一條墊背擦汗毛巾,一包濕紙巾和空水杯。活動場地會有老師提供飲用水。

 。3)每位幼兒自備1個小塑料袋(用于活動中和用餐時所扔垃圾),引導幼兒環(huán)保意識,愛護環(huán)境。

  2、老師準備

  (1)幼兒園的汗巾,以防某個幼兒忘帶汗巾。

 。2)服裝要求:著工裝

 。3)紙巾或手帕,為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。

 。4)務必要帶上工作牌、報紙。

春游方案 篇3

  參加人員:

  全校師生

  活動時間:

  20xx年4月19日,上午8:30出發(fā)。下午15:00回校

  活動內容:

  放風箏比賽,遠足xx寺

  活動目標和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的`美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。

  2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,春游方案。返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

  3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

  活動計劃:

  安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

  在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  活動建議:

  1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。

  2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

  5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

  2、學生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

春游方案 篇4

  一、活動目標:

  1.為了開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

  2.讓幼兒熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

  3.為了增強幼兒體質,發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

  二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00

  三、活動地點:鐵西公園

  四、拍照:杜豆

  五、組織人員:張茹

  六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、確實加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的`安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

春游方案 篇5

  一、活動目的:

  1.讓學生通過活動體會大自然的美好,激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 2.通過開展活動,增進師生、生生之間的情感交流,培養(yǎng)學生團結互助、保護環(huán)境以及拾金不昧等思想意識。

  二、活動時間: 三、活動對象:本校全體師生

  四、活動地點:一、三、四年級到金水灣等地的江邊綠化帶 二、五年級到金勝山公園 五、活動安排:

  1.組織領導 總指揮:

  活動策劃、協(xié)調:

  路口指揮:一、三、四年級 二、五年級 安全維護:安全處 教育宣傳:各班班主任 2.具體安排 (1)活動程序

  8:20-8:30班主任在教室做好學生安全、文明教育。

  8:30全體師生準時在操場集合、出發(fā)。

  8:30-10:30按既定路線到達場地,各班安排自由活動。 10:30 各班集中學生等待家長來接。 (2)活動項目安排:

  各班根據學生的喜好可以安排跳繩、丟手絹、吹泡泡、講故事、或賞春等活動。 3.注意事項

  ★(1)保障安全

 、賻W生外出活動,保證學生的安全是頭等大事。全體老師的手機必須保持開通狀態(tài),一切行動聽從指揮,同時做好管理學生的安全、衛(wèi)生、紀律教育等工作,學生春游沒結束之前,禁止單獨行動及擅離崗位。

  ②各班主任在周三時將告家長書發(fā)下去,做好春游人數統(tǒng)計,對不參加春游的學生要求家長以短信或請假條形式上交班主任。

 、圩龊帽景嘟逃麄鞴ぷ鳎攸c強調安全和衛(wèi)生工作,以適當方式告知家長接孩子的.地點和時間。周五早上教育學生當家長來接時一定要記得和老師打招呼,并記得帶好學生名單、家長聯(lián)系電話。 ★(2)文明春游

 、俑靼嗯e中隊旗,回來時記得帶回,下周二大隊委到各班檢查中隊旗。 ②學生統(tǒng)一穿運動服。

  ③班主任要求學生背好雙肩背包,每人所帶零食不超過三種(不包括礦泉水),不帶瓜子、花生等易污染環(huán)境的零食。

  ★④班主任要求學生在活動場地做文明學生,不亂扔垃圾,每人必備一只垃圾袋,將自己的垃圾清理干凈后才能離開活動場地 。

  ★⑤教育學生不擅自離開群體獨自活動,不到水邊玩耍,避免玩危險游戲。 ⑥要求學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守學校安排的統(tǒng)一時間,家長按時接送孩子。

 、咭髮W生要有團隊精神,尊敬老師,團結同學。具有團結互助、環(huán)境保護和拾金不昧等思想意識,各班回來要針對以上表現(xiàn)進行小結并上報到年級組長處,年級組長于下周二上交大隊部。

  附件

  春游活動小結表

春游方案 篇6

  活動目標:

  1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。

  活動準備:

  準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動過程與指導:

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

  3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的.?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲贰

  1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統(tǒng)計,數字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)

  5、制作計劃書:

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

  三、交流分享:

  一、活動目標  每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

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