中秋活動(dòng)方案(通用8篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)設(shè)想:
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),以親子同樂(lè)的方式開展中秋節(jié)的.活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
二、活動(dòng)主題
“親子同歡樂(lè),快樂(lè)齊分享”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各小班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象:
小班各班幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大環(huán)境布置,營(yíng)造中秋節(jié)濃厚氣氛。
2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)觀看的嫦娥奔月的視頻。
3、通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯
七、活動(dòng)目的:
1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、幼兒與家長(zhǎng)能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過(guò)程中的快樂(lè)。
八、活動(dòng)流程:
我們來(lái)自不同的家庭,或許相識(shí)或者陌生,為了家庭的歡樂(lè)我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂(lè),快樂(lè)同分享”
。ㄒ唬嵘。
掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長(zhǎng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u一搖,月餅撲通掉下來(lái)。(家長(zhǎng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)
。ǘ┯H子制作燈籠。
1、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長(zhǎng)帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。
2、制作要求:
(1)家長(zhǎng)要和寶寶一起動(dòng)手。
。2)家長(zhǎng)把紙杯按老師要求剪好。
。3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。
。4)家長(zhǎng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。
。5)做好的燈籠,我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。
。ㄈ┯^看嫦娥奔月的視頻。
。ㄋ模┢穱L月餅。
品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!
中秋活動(dòng)方案 篇2
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,刪加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);刪強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的稱號(hào)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的.風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡欣、生活苦美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,對(duì)照,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的稱號(hào)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查會(huì)見(jiàn)身邊的尊長(zhǎng),了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)想別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、計(jì)議中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓生活苦蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的稱號(hào)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品
中秋活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來(lái)的.歡樂(lè)與幸福,我,F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)。活動(dòng)實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)主題:
“歡慶和諧團(tuán)圓”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日下午。
四、參加對(duì)象:
全體師生。
五、地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班班主任自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,高年級(jí)可以發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示同學(xué)們的才華。
七、活動(dòng)方案(僅供參考)
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、傳說(shuō)故事、詩(shī)文等;
2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
3.學(xué)生自由組隊(duì),動(dòng)手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈;
4.準(zhǔn)備中秋月餅。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
情境導(dǎo)入:
播放音樂(lè)音樂(lè)或展示圖片,營(yíng)造和諧的節(jié)日氣氛,引出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
第一主題:話說(shuō)中秋
。1)中秋節(jié)的由來(lái)
。2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說(shuō)與民間故事
。3)中秋經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1.每隊(duì)學(xué)生展示自制的中秋花燈,并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設(shè)計(jì)得最好。(背景播放輕快的音樂(lè))
2.分享中秋月餅
3.小結(jié)
八、活動(dòng)要求:
1.x月18日下午,各班利用第八節(jié)課時(shí)間,在班主任的指導(dǎo)下,邀請(qǐng)至少一名科任教師,以班會(huì)的形式開展歡慶中秋節(jié)活動(dòng)。
2.各班可以采用知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí),以達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合的目的。
3.班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動(dòng)材料”發(fā)到朱老師的郵箱。
4.三至六年級(jí)各班請(qǐng)于x月xx日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶和諧團(tuán)圓”為主題的宣傳板報(bào),以備x月xx日下午進(jìn)行中秋板報(bào)評(píng)比。
中秋活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”
“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的.書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
二、內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
2、翻蓋樂(lè):
1、師出示“翻蓋樂(lè)”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
3、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
4、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
5、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
中秋活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.11——10.7
二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場(chǎng)陳設(shè):賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的'促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信;
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一重喜
一次性購(gòu)物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B.購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
七、商場(chǎng)布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費(fèi)用預(yù)算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
中秋活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的及意義:
根據(jù)酒店地理位置,環(huán)境檔次,地區(qū)差異及酒店市場(chǎng)定位,開業(yè)以來(lái)在業(yè)內(nèi)及松原區(qū)域市場(chǎng)占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區(qū)域婚宴、壽宴、升學(xué)宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時(shí)間的.積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會(huì)關(guān)系、服務(wù)等多方面),還有很多重點(diǎn)人群不知道、不理解,經(jīng)總經(jīng)理、總廚對(duì)XX市場(chǎng)考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個(gè)性化服務(wù)為基礎(chǔ),以差異化經(jīng)營(yíng)為切入點(diǎn)”,在原有基礎(chǔ)上加快商散客人上座率。
中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)在一年當(dāng)中占有重要地位,借助兩節(jié)到來(lái)的有利時(shí)機(jī),開發(fā)新客源維護(hù)老客源,重磅出擊,進(jìn)行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報(bào)道及營(yíng)銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場(chǎng),帶動(dòng)酒店整體銷售,走出一條以天達(dá)名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經(jīng)營(yíng)模式。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-9-13—20xx-10-13
三、活動(dòng)地點(diǎn):大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動(dòng)主題:
1、賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”
2、迎國(guó)慶海參盛宴“海參集結(jié)號(hào)健康伴您行”
五、活動(dòng)宣傳方案:
1、投放原則:根據(jù)酒店市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶群體的定位,選擇針對(duì)性強(qiáng)、品牌度好、有實(shí)效的廣告宣傳媒體進(jìn)行投放。并盡量以對(duì)等消費(fèi)交換的原則進(jìn)行,既降低成本又可增加客戶體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2、媒體選擇:
(1)報(bào)紙:《松原晨訊》針對(duì)XX市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,權(quán)威性強(qiáng),影響面廣,價(jià)格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結(jié)合形式。
1/4版*8期每周一、三、五發(fā)布。
《松原商務(wù)》針對(duì)沿街商鋪,作為補(bǔ)充,少量投放。
1/2*2期,中秋和國(guó)慶節(jié)前各一期。
(2)電視:油田電視臺(tái)松原最有消費(fèi)力的群體重點(diǎn)宣傳30″*30天*3次/天
前郭電視臺(tái)區(qū)域媒體30″*30天
(3)dm平面宣傳彩頁(yè);
印制157克*大8開*份彩頁(yè)
(4)廣播:交通文藝臺(tái),私家車、公車、出租車針對(duì)性情強(qiáng),30″*30天*1-2次
(5)分眾傳媒:寫字樓,賣場(chǎng),車站等30″*30天。
(6)車載廣告:針對(duì)大客車,商務(wù)出差、過(guò)節(jié)回家人群,30秒*30天
(7)戶外媒體:奧林匹克廣場(chǎng)大屏幕,針對(duì)附近居民,有消費(fèi)力。
(8)手機(jī)短信:針對(duì)移動(dòng)、聯(lián)通大客戶發(fā)條
(9)氛圍營(yíng)造:為營(yíng)造節(jié)日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側(cè)制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月餅展示
2、pop展架*2個(gè)
3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈(zèng)送大客戶
六、活動(dòng)主題內(nèi)容:
1:賀中秋超值奉送《海參全家福健康伴您行》
海參全家福:a/b套
2:迎國(guó)慶海參盛宴《海參集結(jié)號(hào)健康伴你行》
七、宣傳費(fèi)用預(yù)算:
八、活動(dòng)效果分析:
通過(guò)本次全面宣傳,受眾面大大增加,進(jìn)一步增強(qiáng)了酒店的知名度和美譽(yù)度,樹立品牌形象,同時(shí)也帶來(lái)很多新的客源來(lái)品味、體會(huì),為酒店持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),使節(jié)日營(yíng)銷出現(xiàn)一個(gè)小高潮,通過(guò)規(guī);、品牌化、市場(chǎng)化屏蔽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,搶占先機(jī),占領(lǐng)市場(chǎng)。
中秋活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月18日至9月30日
三、活動(dòng)目的:
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):略
六、場(chǎng)景布置:
(一)、場(chǎng)外布置(美陳):
大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
。ǘ、場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
B、時(shí)間:9月20日26日;
C、費(fèi)用收。
D、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:xxx
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間
活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日
活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助
教師節(jié)
活動(dòng)二、老師,您辛苦了!
活動(dòng)時(shí)間:9月10日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過(guò)50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名
注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
活動(dòng)三、辦喜事,找xx
活動(dòng)時(shí)間:9月10---10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的`結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等
活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券
活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購(gòu)買百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸XX購(gòu)物廣場(chǎng)。
此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
活動(dòng)五、中秋月餅大展銷
此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)
活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月28日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
A、9月18-24日期間一次性購(gòu)買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂(lè)一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!
B、9月28日月餅買一送一;
C、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!
3、咬月大賽
參賽人員:限64名
比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分
報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。
操作明細(xì):
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無(wú)效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒
三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒
參與獎(jiǎng)54名凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。
中秋活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力。我們的老師、家長(zhǎng)和孩子們更深刻的行動(dòng)紅紅火火過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
主題目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)月亮的圖片、音樂(lè)《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。
2、請(qǐng)三個(gè)班派一個(gè)幼兒代表講述一個(gè)有關(guān)中秋的.傳說(shuō)、故事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?
二、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅,體驗(yàn)集體制作月餅的快樂(lè)。
1)、事先分配好每個(gè)班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。
2)、保育老師要及時(shí)將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)、衛(wèi)生一定要保障。
四、講述中秋節(jié)美好的傳說(shuō)。
1)、師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)講述中秋節(jié)美好的傳說(shuō)。
2)、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)
3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
五、吃月餅,共同分享快樂(lè)。
1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
六、活動(dòng)小結(jié):
你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))!澳氵知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)日嗎?
七、活動(dòng)延伸
我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的含義,我們?cè)诜窒碇畜w驗(yàn)人與人交往的快樂(lè)。更重要的是了解自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。
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