【熱門(mén)】六一活動(dòng)方案范文合集8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的.節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
時(shí)間：20xx年6月1日
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)1—5年級(jí)以參賽形式進(jìn)行
1、一、二年級(jí)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌手語(yǔ)操表演;
2、三、四年級(jí)：板凳操
3、五年級(jí)：除手語(yǔ)操與板凳操外，其他題材均可參賽。
4、節(jié)目要求：各班可自行發(fā)揮聰明才智，可對(duì)現(xiàn)有動(dòng)作、隊(duì)形等進(jìn)行不同的編排、更改，不拘泥于學(xué)校給出的形式，可自行增加道具、服裝等等，節(jié)目形式力求多樣化，豐富化，盡展各班不同風(fēng)采。
各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí)，學(xué)校不再統(tǒng)一進(jìn)行動(dòng)作教授。
因場(chǎng)地有限，各班參賽學(xué)生20—40人為宜。
四、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：
100分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
五、名次計(jì)取
本次匯演各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
六、其他事宜：
1、評(píng)委人員安排：鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級(jí))、韋芳(二年級(jí))、李仲祥(三年級(jí))、陳發(fā)芬(四年級(jí))、何飛(五年級(jí))、李娟(六年級(jí))
評(píng)分說(shuō)明：涉及本年級(jí)節(jié)目打分時(shí)，該年級(jí)評(píng)委不打分，作為最高分去掉即可。
2、統(tǒng)分：xxx
3、音響：xxx
4、攝像：唐維山
5、主持：xxx、學(xué)生
6、活動(dòng)統(tǒng)籌：學(xué)校及大隊(duì)部
7、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)支出3000元
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，豐富我校學(xué)生的課余活動(dòng)，激發(fā)兒童的文藝興趣，培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長(zhǎng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月2日20：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
四、活動(dòng)任務(wù)安排：
1、節(jié)目安排：以班為單位，每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要積極向上、主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童童趣的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂(lè)、器樂(lè)、戲劇(舞臺(tái)劇、課本劇)相聲、小品等，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)五分鐘。其中舞蹈8個(gè)、唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱)5個(gè)、小品類(lèi)4個(gè)(男老師負(fù)責(zé))。(注：六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人：黃福任、吳雪芳
3、節(jié)目串稿：黃理理
4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo)：黃xx
5、舞臺(tái)、場(chǎng)地布置：全體教師
6、化裝：全體女教師
7、音響器材：校長(zhǎng)、xxx
8、安全組：各班班主任
9、各班學(xué)生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式開(kāi)始
11、xxxx年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式，主持：羅銀龍時(shí)間：19：20
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、節(jié)目演出。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、xx小學(xué)介紹
xx小學(xué)是位于xx省xx市xx縣xx苗族彝族鄉(xiāng)xx村的一所完全村小。
學(xué)校始建于1952年，設(shè)有含學(xué)前班在內(nèi)的7個(gè)班級(jí)，學(xué)生240名，生源覆蓋xx村、xx村、xx村以及xx村，學(xué)校至xx年以來(lái)，在各界人士關(guān)注和幫助下，在校園基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)質(zhì)量上得到了改善和提高，學(xué)生數(shù)量從xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。
xx年10月，學(xué)校開(kāi)通校園微博，以此開(kāi)始建立學(xué)校宣傳平臺(tái)，打通了學(xué)校與外界的溝通渠道，陸續(xù)受到各界人士的關(guān)注和幫助。xx年11月，騰訊慈善基金會(huì)聯(lián)合黔中早報(bào)“新年衣加衣”走進(jìn)xx小學(xué)為158名（xx年的學(xué)生人數(shù)）學(xué)生發(fā)放溫暖冬衣；同月，深圳“感恩愛(ài)心團(tuán)”來(lái)到學(xué)校，為學(xué)生發(fā)放書(shū)包文具和過(guò)冬棉鞋，并出資為學(xué)校硬化了操場(chǎng)，添置了升旗旗桿、籃球板、乒乓球臺(tái)等校園設(shè)施，xx年1月1日，xx小學(xué)舉行了建校歷史上第一次升旗儀式。
xx年6月，xx鄉(xiāng)政府及教育主管部門(mén)為學(xué)校解決修建了學(xué)生食堂、廁所、教師辦公室及學(xué)前班教室，大力改善的校園基礎(chǔ)設(shè)施。
至學(xué)校搭建起宣傳平臺(tái)開(kāi)始，學(xué)校的實(shí)際情況受到社會(huì)各界人士的關(guān)注和幫助，陸續(xù)有愛(ài)心人士為學(xué)校捐資捐物，逐漸改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。
xx年5月，學(xué)校啟動(dòng)了“陽(yáng)光路上”一對(duì)一資助項(xiàng)目，由學(xué)校搭建愛(ài)心平臺(tái)，由社會(huì)愛(ài)心人士與品學(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，并建立長(zhǎng)期幫扶機(jī)制，截止xx年1月，學(xué)校一對(duì)一資助的學(xué)生達(dá)到35人。
至xx年10月開(kāi)始，不斷有志愿者也走進(jìn)xx小學(xué)，為孩子們提供教育教學(xué)服務(wù)，關(guān)愛(ài)留守兒童的學(xué)習(xí)生活。xx年寒假，成都拓夢(mèng)者志愿團(tuán)隊(duì)11名大學(xué)生在xx小學(xué)開(kāi)展了為期10天的愛(ài)心支教，豐富了孩子們的假期生活，志愿者們與孩子們共同度過(guò)了一段難忘的公益之旅；xx年3月起，學(xué)校開(kāi)始向社會(huì)招募長(zhǎng)期支教志愿者，每學(xué)期都有來(lái)自全國(guó)各地的志愿者走進(jìn)xx，開(kāi)展為期半年的愛(ài)心支教，長(zhǎng)期志愿者的到來(lái)，緩解了學(xué)校師資緊張的狀況。
與此同時(shí)，學(xué)校陸續(xù)受到了省內(nèi)外部分媒體的關(guān)注，騰訊網(wǎng)、《黔中早報(bào)》、xx南通的《江海晚報(bào)》陸續(xù)對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行了報(bào)道，來(lái)自xx南通《江海晚報(bào)》的“關(guān)愛(ài)一線牽”欄目記者于xx年12月親自來(lái)到學(xué)校，特別開(kāi)辟“情暖xx”專(zhuān)題，以大篇的圖文報(bào)道了學(xué)校情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，引起了社會(huì)的關(guān)注。
站在新的'起點(diǎn)上，面對(duì)時(shí)代教育發(fā)展的潮流，面對(duì)學(xué)校深處山區(qū)設(shè)施落后師資不足的實(shí)際情況，xx小學(xué)全校師生不氣餒不辱使命，緊抓教育教學(xué)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童及困難家庭學(xué)生成長(zhǎng)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)，在基層，在一線，傳遞鄉(xiāng)村教育正能量！
二、xx年“快樂(lè)童年，暢想六一“兒童節(jié)活動(dòng)的意義
6月1日是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是孩子們共享歡樂(lè)共享童年生活的節(jié)日，xx年，我們?yōu)榱私o孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，隆重舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，一方面旨在通過(guò)舉行本次六一活動(dòng)，讓孩子們能過(guò)上一次真正的六一兒童節(jié)，感受與世界兒童一樣的節(jié)日氛圍，收獲童年的快樂(lè)；一方面我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)關(guān)注和幫助過(guò)學(xué)校建設(shè)的各界愛(ài)心人士及志愿者到學(xué)校參與活動(dòng)。
邀請(qǐng)山外面的朋友們參加此次活動(dòng)，主要為給幫扶主體與被幫扶主體兩者間提供一個(gè)直接的見(jiàn)面溝通交流的機(jī)會(huì)，藉此讓我校師生存于內(nèi)心的感恩之情得以釋放，也讓社會(huì)各界的愛(ài)心力量更直觀的感受到對(duì)山區(qū)教育幫扶的成果。
再者，屆時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)代表、兄弟學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表等，提高這次活動(dòng)的廣度。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)的輻射面，向外界展示我校師生陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌，展示我校在自身努力和社會(huì)力量幫助的共同作用下所取得的優(yōu)秀成果，宣揚(yáng)“自強(qiáng)不息，互愛(ài)互助”精神。
我們也將通過(guò)這次機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行家校溝通，改變部分學(xué)生家長(zhǎng)落后的教育觀念，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的理解、配合、信任起到一定作用。
六一活動(dòng)方案 篇4
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定發(fā)以下方案：
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、 活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、 活動(dòng)主題
成長(zhǎng)快樂(lè)
四、 活動(dòng)籌備
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、 活動(dòng)時(shí)間
xx年6月1日
六、 具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬� 活動(dòng)工作安排
王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
�。ǘ� 比賽項(xiàng)目
1. 一年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》（2）合唱《小毛驢》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）獨(dú)唱《小草》
2. 二年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 詩(shī)歌朗誦《老師，我想你》（2）合唱《歡樂(lè)頌》（3）小品《我家的小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《小背簍》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墻壁上的黑手印兒》（4）詩(shī)歌朗誦《我想》（5）相聲《珍惜時(shí)間》
4. 四年級(jí)的.參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《搖太陽(yáng)》（3）小合唱《蘭花草》（4）詩(shī)歌朗誦《如果我會(huì)飛》
5. 五年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《快樂(lè)崇拜》（2）舞蹈《蘭花草》（3）小品《丟什么也不能丟道德》（4）詩(shī)歌高朗誦《面朝大海》
6. 六年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《千方百計(jì)》（2）舞蹈《瀟灑小姐》（3）手語(yǔ)《感恩的心》（4）合唱《最好的未來(lái)》
�。ㄈ� 評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
�。ㄋ模� 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題（3分）
2. 隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，展示積極向上的精神風(fēng)（3分）
3. 演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿（4分）
4. 去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
xx小學(xué)大隊(duì)部
xx年5月19日
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn) “書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè)與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)義工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、5月21——25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總，并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書(shū)儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。
3、跳蚤書(shū)市。
六、捐書(shū)注意事項(xiàng)
1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）
3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。（附有小卡片的歸為一類(lèi)）
4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書(shū)數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺(tái)前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
（1）、打造“書(shū)香班級(jí)”，共同整理好本班圖書(shū)角。
�。�2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
七、儀式活動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、捐書(shū)儀式（按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,）
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
四、組織方法：
1.以少年宮活動(dòng)組為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開(kāi)展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，可向?qū)W校大隊(duì)部借，要做好手續(xù)登記。
5.各個(gè)節(jié)目的.伴奏音樂(lè)，需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
(一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式
1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：顏秋冬
2.8：20——8：30全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.印發(fā)獎(jiǎng)狀：姚萍萍
4.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)——“西隅娃”少年宮成果展示
1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華
2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：詹銓生 黃小陽(yáng)
3.攝像：陳端華
4.報(bào)道：顏秋冬
(三)注意事項(xiàng)：
1.安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)
2.文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，大隊(duì)部將組織檢查。
4.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
六一活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的.兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備：“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣(mài)、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)流程：8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐
活動(dòng)組織者：張利娜 組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動(dòng)過(guò)程：
一、看電影
1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級(jí)活動(dòng)
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、游戲
（1）我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)
玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲（2）“小博士”拼圖
目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份
玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”，說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
三、跳蚤市場(chǎng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣(mài)的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請(qǐng)一半幼兒先去買(mǎi)商品，一半幼兒留下拍賣(mài)。給去買(mǎi)商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的`時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣(mài)自己的商品。（拍賣(mài)的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買(mǎi)。）
4、拍賣(mài)的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣(mài)，不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。
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