【熱門】六一活動方案范文六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的六一活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間:6月1日。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的'感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委:
一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進(jìn)行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
六一活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的`:
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加對象:xx小學(xué)代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)
8、參加對象
九、活動程序:
奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,樂巖小學(xué)列隊進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要,在慶!傲弧被顒又g,開展本次學(xué)生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學(xué)生,幼兒及教師。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
。ㄒ唬w育比賽
1、廣播操比賽。1-6年級學(xué)生參加,要求服裝統(tǒng)一,隊列整齊,動作規(guī)范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設(shè)集體獎6名。
2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以1分鐘跳繩次數(shù)為準(zhǔn),男女各選前3名授獎。
。、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。
(二)文藝表演比賽
。、大合唱。幼兒-6年級參加,統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。
2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調(diào)自選,選前輩名授獎。
。场⑽乃嚬(jié)目。幼兒-6年級學(xué)生參加,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生特點,表演形式新穎,動作優(yōu)美,選前3名授獎。
(三)藝術(shù)作品比賽
1.繪畫。
、儆變海材昙墸保叮思,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。
②3-6年級8K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。
2.書法
、倜P字:5-6年級4K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名。
、阡摴P字:3-6年級16K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。
③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設(shè)一、二、三等獎各1名。
3. 剪紙:幼兒-6年級學(xué)生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設(shè)一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎各2名。
。ㄋ模┰u優(yōu)選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學(xué)生”40名
3.評“優(yōu)秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
(五)召開慶祝會
舉行慶典活動,表彰發(fā)獎。
四、時間安排
。翟拢常叭眨 組織跳繩,乒乓球比賽
。翟拢常比眨M織書法、繪畫作品展覽
6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。
六一活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的發(fā)展,通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑。
三、時間安排:
5月31日。
四、地點:
三(6) 教室。
五、主持:
xx、xx。
六、活動項目及要求
1、要求全班同學(xué)全員參加。
2、表演的.節(jié)目類:
(1)歌唱類:必須是健康向上的題材,可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。
。2)其它類:相聲小品、講故事、形式多樣,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入表演名單。
3、繪畫書法展示:繪畫比賽、書法競賽。
七、活動相關(guān)安排。
以良好的精神狀態(tài)積極投入排練和各項準(zhǔn)備,爭取效果最佳。
八、節(jié)目單:
1、舞蹈 《江南style》。xx等。
2、小合唱《最炫民族風(fēng)》。xx等。
3、小品《粗面》。xx等。
4、朗誦《江南》。xx等。
5、小合唱《嗨歌》。xx等。
6、繪畫《森林》。xx、xx。
7、朗誦《長歌行》。xx、xx。
8、歌舞《奔跑》。 xx、xx。
9、小品《拔牙記》。 xx、xx。
10、小提琴獨(dú)奏《搖太陽》。 xx。
11、英文歌《種太陽》。 xx、xx。
12、毛筆字。 xx、xx。
13、笛子獨(dú)奏《大海啊,故鄉(xiāng)》。xx。
14、風(fēng)趣小故事《瘋狂機(jī)器人》。xx、xx。
15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。
16、相聲《雙簧》。xx、xx。
17、唱歌《三個傻瓜》。 xx、xx。
18、魔術(shù)。 xx、xx。
19、合唱《歌聲與微笑》。 xx、xx。
六一活動方案 篇5
活動名稱:趣味購物
活動背景:大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在生活中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,因此這一活動的設(shè)計很符合大班幼兒的年齡特點,在活動中,幼兒還可以有如下收獲。
活動目標(biāo):
1.通過活動的開展,幼兒對人民幣有了更深的了解。
2.在購物的過程中,幼兒掌握正確的付款與找零。
3.在活動中,幼兒體會到與家長一起購物的樂趣以及與小朋友分享食物的快樂。
4.活動口號——購物超市我愛你,我的六一我做主。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒準(zhǔn)備:在活動前兩周,老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識以元、角為單位的.人民幣,在老師的引導(dǎo)下,用紙條制作各種面值的人民幣若干張,事先規(guī)定好請老師簽字方能生效。
2.家長準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備規(guī)定價值的食物與飲料,并寫上姓名于活動前兩天交于老師處。
3.老師準(zhǔn)備:提前將家長帶來的食物分類,并貼好標(biāo)價。在每類食物旁放置一個自覺付款箱。
4.音響設(shè)施準(zhǔn)備好。
活動地點:舞蹈房
活動流程:
一.布置場地
1.搬桌子
2.擺放食物
3.帶領(lǐng)幼兒入會場
4.請家長入席
二.主持人講話
1.交待活動背景
大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在活動中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,今天是孩子們的節(jié)日,我們特地設(shè)置了購物超市這一游戲場景,請家長帶領(lǐng)幼兒一起購物,在游戲中知道怎樣付錢與找零。
2.交待活動要求
、倩顒又欣蠋熤饕鸨O(jiān)督作用。
、谫徫飼r請家長與幼兒憑借手中的”人民幣”購買”所需食物,用完將不再享受食物,希望做到不浪費(fèi)的原則。
③請自覺遵守會場秩序,有影響者將處以下規(guī)定的罰款,那么你手中的游戲票就少了喲。
A.亂丟垃圾罰款10元。
B.在會場大吵大鬧罰款20元。
c.在會場亂跑罰款50元。
D.在會場發(fā)生矛盾者罰款100元。
E.家長若是不遵守會場秩序,將被罰作為售貨員,不再有權(quán)利享受食物。
我們的口號是趣味購物我愛你,我的六一我做主。
3.活動正式開始
主持人:下面的時間交給您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快樂最重要!
4.活動結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的幼兒,并說祝福語。
六一活動方案 篇6
[活動說明]
本活動方案是兩個主題活動的開展過程、分兩組進(jìn)行。
[設(shè)計意圖]
我園十分重視節(jié)日教育、每個節(jié)日都舉辦慶祝節(jié)日的系列活動、幼兒常常沉醉其中。為了增進(jìn)我班幼兒對六一兒童節(jié)的認(rèn)識、我們設(shè)計了“全世界小朋友慶六一”系列活動。
[活動準(zhǔn)備]
1、師生共同布置節(jié)日環(huán)境。
2、請家長和小朋友共同準(zhǔn)備一份菜和點心。
3、教師為幼兒準(zhǔn)備各種制作材料。
[活動目標(biāo)]
知道六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日、體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。
[有益經(jīng)驗]
1、喜歡參與慶;顒、學(xué)一些慶祝節(jié)日的方法。
2、敢于在眾人面前表現(xiàn)。
3、嘗試與同伴合作。
4、利用各種材料制作禮物。
[過程預(yù)想]
聯(lián)歡、品嘗、表演、操作。
[教育要求]
1、鼓勵幼兒積極參與節(jié)日活動。
2、培養(yǎng)幼兒自然、大方地表演、表達(dá)。
3、引導(dǎo)幼兒制作不同的禮物。
[活動過程]
一、全世界小朋友慶六、一
觀看圖片、錄相、了解全世界小朋友如何歡慶六一兒童節(jié)。
化妝
幼兒在活動室內(nèi)自選服裝、道具、打扮成外國或少數(shù)民族小朋友。
聯(lián)歡活動
合唱歌曲<全世界小朋友慶六、一>
小朋友表演節(jié)目(個別或分組表演)
二人一對跳兒童邀請舞
自助餐
幼兒介紹自己和家長準(zhǔn)備的拿手菜和點心
幼兒制作水果拼盤、蔬菜沙拉。
幼兒、家長自選食物品嘗
教育要求
盡量讓每個幼兒都表演節(jié)目、參加邀請舞、介紹拿手菜、滿足每個幼兒參與和表現(xiàn)的愿望。
關(guān)注點
1、是否樂于參加聯(lián)歡活動。
2、是否能大膽表現(xiàn)。
二、互贈禮物
為幼兒提供各種材料、讓幼兒動手制作。
制作節(jié)日卡
制作玩具
繪畫一幅畫
參觀禮物
幼兒將自己制作的禮物放到展覽大廳、相互介紹、參觀、并說出自己喜歡的.禮物。
幼兒在音樂聲中、互相贈送禮物、獻(xiàn)上美好的祝福。
教育要求
1、教師不僅為幼兒提供大量的材料、并且對幼兒的需要給予全力支持。
2、多給幼兒以鼓勵和關(guān)心。
關(guān)注點
1、觀察孩子們是否愿意參與制作、是否都保持著興奮和投入的狀態(tài)。
2、是否能獨(dú)立完成作品并有始有終。
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