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互動游戲方案范文(通用16篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的互動游戲方案,希望能夠幫助到大家。
互動游戲方案 篇1
蒙眼敲鑼是一個趣味性十足的比賽游戲,因其簡單好玩,所以將其作為晨會互動小游戲?qū)⒛芎芎玫奶岣叽蠹业膮⑴c度,讓一個有趣歡快的游戲帶給大家一個充滿活力的早會。
參加人數(shù)
不限,如果人少,則以個人為單位,如果人多則可以進(jìn)行分組,本例以4人一組進(jìn)行游戲
游戲道具
眼罩,摞、錘(可用其他可敲擊的道具代替)
游戲規(guī)則
1、首先,劃定一個起始線,然后在起始線的前方8~10米處掛一個銅鑼;
2、然后每組派出一位敲鑼者,此人必須戴上眼罩;
3、游戲開始后,戴眼罩的人需要在15秒鐘內(nèi)敲響前面的銅鑼;
4、由于參加者無法看到銅鑼的位置,所以其他的.隊友需要為其指路,給其一個準(zhǔn)確的方向描述;
5、每隊4人輪流上陣敲鑼,沒成功一人的1分;
6、所有隊伍參加完游戲后,得分最多的隊獲勝。
游戲技巧
因為這個晨會互動小游戲有時間限制,所以,如果都的太慢,及時成功敲鑼,也不能得分,所以,可以提前根據(jù)自己的跨步去丈量距離,然后蒙眼跑過去敲鑼,因為速度較快,所以方位不容易不錯,但是要把握距離哦。
互動游戲方案 篇2
1、放焰火
兩人一組,各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人
各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發(fā)令后從起點出發(fā),同時喊“一二、一二……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn),規(guī)則是不準(zhǔn)站起來,先到終點不散架的隊為勝。
3、傳水果
各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進(jìn)行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個,繼續(xù)。
4、掛燈籠
每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點出發(fā),至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“慶祝香港回歸祖國”的標(biāo)語,從上到下排列,先完成任務(wù)的隊為勝。
5、發(fā)月餅
每隊18人,成圓隊向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的.隊即可解散,歡呼跳躍。
6、拉力賽
在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊印V鞒秩苏f:“開始!”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:
。薄⒈本!要求各隊排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過,然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。
。、香港!則換一個方向鉆;
3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊為勝。
互動游戲方案 篇3
游戲名稱:
討論自己
游戲目的:
使與會人員相互認(rèn)識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料:
空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。
游戲步驟:
給每人發(fā)一個空白姓名標(biāo)簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的'、可以當(dāng)話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白
1、居住在亞利桑那州
2、喜歡慢跑
3、給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合
成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人
都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。
討論題:
1、這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識其他人?
2、什么情況會給你留下深刻的印象?
3、現(xiàn)在你認(rèn)為你對這一群體的參與程度如何?
如果你的時間更為充裕
請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。
給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩
人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去
結(jié)識盡可能多的新伙伴。
游戲小竅門
要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請他們當(dāng)場在
姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。
互動游戲方案 篇4
1、團(tuán)圓一家親(氣球藏字聯(lián)祝辭)
游戲內(nèi)容:
團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則:
步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號,根據(jù)題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)(方式):
全體嘉賓
活動物料:
兩個投影儀、兩塊投影布,小氣球250-500個,彩色紙(剪成圓或橢圓形)250-500張,綁氣球繩子10卷,雙面膠、透明膠若干。
祝辭準(zhǔn)備:
10-20句,如
(金)豬(賀)歲年有余
恭喜發(fā)(財)鴻(運(yùn))到,
。ê茫┻\(yùn)常來(笑)口開,
。ǜ#┤鐤|海人(康)健,
。ɑ荩╋L(fēng)和暢(吉)滿堂,
龍鳳呈(祥)(慶)豐年,
大展(鴻)圖家業(yè)(旺),
新春(喜)慶(樂)無邊
一帆風(fēng)(順)步步(高)
闔家(歡)樂永(安)康
其他氣球內(nèi)填字有:美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等
。种貜(fù)不要緊)
2、妙手丹青
游戲內(nèi)容:
。ㄆ聊徽故荆河眉t黑兩種顏色書寫的“紅”字)。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目,然后蒙著眼,用不同顏色的筆寫成題目中的文字。(游戲難點在于不能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)
游戲規(guī)則:
三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的.題目,然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩,嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前,用黑色油筆在白板上寫下題目中的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。
參與人數(shù)(方式):
三至六名嘉賓,可分兩組每組三人
活動物料:
蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)
3、坐氣球拼禮品
游戲內(nèi)容:
五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
游戲規(guī)則:
在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。
參與人數(shù)(方式):
八名嘉賓
活動物料:
24-30個大氣球,打印紙若干
4、幸福更長久
游戲內(nèi)容:
俗話說沒有最好只有更好,我們也希望幸福快樂能夠更長久。請八至十二人組成二三個小組,游戲嘉賓在規(guī)定時間內(nèi)將身上可以拿出來的物品連著放在一起,連得最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
游戲規(guī)則:
在三分鐘內(nèi)請游戲嘉賓取下隨身物品,文秘部將各物品以最長的形態(tài)連著擺放,連得最長的組獲勝,周圍人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戲嘉賓隨身攜帶的物品。
參與人數(shù)(方式):
8-12名嘉賓
活動物料:
牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)
5、尋寶總動員
游戲內(nèi)容:
新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。
游戲規(guī)則:
主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布計時開始,各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品,時間到各組成員必須全部回到臺上把收集到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式):
六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料:
托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
尋寶物品:
1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白。笳鞴締T工的勤奮與付出
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門
6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜
7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運(yùn)氣
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個——象征健康長樂)
獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:
n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)
n份30-50元左右的精美小禮品(如暖腳套、不滴油油壺)
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)
n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)
互動游戲方案 篇5
游戲名稱:
雙人推手
游戲人數(shù):
兩人一組,相互比賽
游戲規(guī)則
雙人推手游戲中,兩人對立而站,距離50cm,雙方使用自己的雙掌去推對方的雙掌,只能推對方的手掌,不能推對方的`其他地方,誰的腳先移動誰就輸了。
在游戲當(dāng)中為了保持重心的穩(wěn)定,每個人往往都是以蹲馬步的形式站立,盡量讓重心向下。
如果在晨會游戲中需要以小組對抗的形式進(jìn)行比賽,那么可以讓兩組人員面對面站成兩排,同時進(jìn)行比賽,根據(jù)總分來確定輸贏。
關(guān)于雙人推手的游戲,我曾經(jīng)還在快樂大本營游戲中見過一種玩法,兩個人的腳底踩著一個底部為圓形的板,然后站在上面進(jìn)行比賽,這個難度更高,有時每人推你自己就可能掉下來了。
互動游戲方案 篇6
游戲名稱:
乒乓球接力
游戲簡介:
乒乓球接力游戲是一個類似于我們曾經(jīng)介紹過的名為珠行萬里的互動游戲,兩者的`差別不多,主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些,技巧性要求也低一點,所以乒乓球接力游戲比較適合學(xué)生體育課堂游戲和企業(yè)晨會小游戲,以增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)、配合的精神。
參加人數(shù):
5~8人一組
游戲道具:
國球——乒乓球
游戲規(guī)則:
方式一:每組人員面朝內(nèi)站一圈,然后每人雙手朝上成托起的姿勢,然后在2分鐘內(nèi),開始通過手掌托球的方式傳遞乒乓球,看那對傳遞的圈數(shù)最多。
乒乓球接力游戲要求:必須一人接一人的往下傳,不能越人傳遞;如果乒乓球掉低一次,在最終的比賽結(jié)果中圈數(shù)減1。
方式二:每隊人員站成8米長的一排,每人發(fā)一只乒乓球排,給第一位同學(xué)發(fā)一個乒乓球,然后在最后一位同學(xué)的旁邊放一個塑料筐,然后,老師一聲領(lǐng)下后,第一個同學(xué)迅速用乒乓球拍彈起乒乓球,然后傳遞給下一個同學(xué),以此類推,直到將乒乓球傳遞給最后一個同學(xué)時,該同學(xué)需要將乒乓球彈入塑料筐中。
乒乓球接力游戲要求:
傳遞其間,所有同學(xué)不能走動一步,但是可以挪動一只腳;傳遞時乒乓球不能掉地,如果掉地則需要重頭開始,并且傳遞途中不能用手碰球,否則重新開始。
互動游戲方案 篇7
一、游戲名稱。
打繩結(jié)。
二、游戲簡介。
打繩結(jié)游戲是一個讓隊員集中精力、開動腦筋的互動游戲,游戲簡單也很有樂趣,除了作為企業(yè)晨會游戲,其他集體互動活動也可以玩。
三、游戲人數(shù)。
每隊5——7人,可以若干個隊同時比賽。
四、游戲道具。
1米長的繩子。
五、游戲規(guī)則。
1、為每組發(fā)一根繩子,并告訴大家,下面這個游戲和繩子有關(guān)。
2、將大家引入情節(jié),以一個故事開始:很久以前,有一個著名的魔術(shù)師,她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣,便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的.前提下,打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個繩結(jié)。
3、最先找到答案的小組獲勝。
對于沒有經(jīng)驗的人來說,這個答案需要費(fèi)一般精神才能想出來,組織者可以給大家一點提示,答案為:一名隊員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)。
互動游戲方案 篇8
一、捉蜻蜓(聽說游戲)
目標(biāo):1、能正確發(fā)出"天、靈、捉、蜻蜓"等字音。
2、鍛煉快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:飛舞的蜻蜓教具一個。
兒歌:天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓, 捉到一只小蜻蜓。
玩法:一幼兒扮"網(wǎng)"手掌伸平,掌心向下。其余幼兒扮"蜻蜓"食指碰"漁網(wǎng)"。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完,扮"網(wǎng)"的幼兒手掌迅速握緊,扮"蜻蜓"的幼兒手指迅速縮回,被捉住的幼兒扮"網(wǎng)"繼續(xù)游戲。
注意事項:
1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)(即手掌)。
2、若同時抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為代表;若一位幼兒也沒捉住,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
3、提醒幼兒念準(zhǔn)兒歌的字音。
二、好玩的抱枕
1、"抱枕可以怎么玩?看看誰最會動腦筋,想出的辦法多?"幼兒自由玩抱枕,教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言;個別指導(dǎo),了解幼兒。另一個老師用數(shù)碼相機(jī)拍下幼兒玩抱枕的不同動作。
2、幼兒集中看照片。教師引導(dǎo)幼兒逐一的觀看照片,請幼兒說說:照片中的他是怎樣和抱枕玩的?教師運(yùn)用同伴經(jīng)驗或者動作和詞語的匹配來幫助幼兒掌握相關(guān)的動詞,并引導(dǎo)、鼓勵幼兒用短句表述動作;
3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學(xué)學(xué)照片上小朋友的玩法,看誰學(xué)的動作多。
三、夾尾巴
狼:(邊唱邊敲門)"小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進(jìn)來!"
兔:(一起用力推門)"不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!"
師:(朝門縫一看)"大灰狼掙斷尾巴,哭著逃跑了。"
一起歡呼:"我們勝利啦!我們勝利啦!"
師:"我們戰(zhàn)勝了大灰狼,真是聰明、勇敢的小兔子!"
四、把門關(guān)的緊緊的
狼:(邊唱邊敲打門)"小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進(jìn)來!"
兔:(一個拉一個排著隊,用力把門關(guān)得緊緊的)"不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!"
師:(朝門縫聽一聽、看一看)"外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關(guān)得緊緊的,走不進(jìn)來,只好灰溜溜地走了。"
五、摘蘋果
目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)字詞:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。
2、能用兩個以上的詞語說一句完整的.話。
準(zhǔn)備:一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個、與人數(shù)相等的小筐。
玩法:
1、幼兒認(rèn)讀樹上的蘋果,并摘下兩個(或三個)。
2、有自己摘下來蘋果上的字寶寶,說一句完整話。(如:小字點喜歡拍皮球。)
3、幼兒說出后可以把蘋果放入自己的筐中,樹上的蘋果摘光后,摘得蘋果最多的為勝利。
六、公雞頭、母雞頭
玩法:
請2位幼兒表演"公雞頭,母雞頭"的游戲活動,讓幼兒糾正不正確的發(fā)音,掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則:猜錯了就繼續(xù)游戲,猜對了就將黃豆交給對方,交換角色,重新開始游戲。
互動游戲方案 篇9
1、瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞踩汽球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
2、學(xué)廣告
大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
3、朗讀
準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬......”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。
4、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點:可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。
5、成語連珠
就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
6、來個BINGO游戲吧
一張紙100個問題10×10首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的`描述.請描述對象簽名方為答對一道.
7、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段......
8、跳舞吧
俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會。
互動游戲方案 篇10
誰是臥底
游戲人數(shù):7名,其中1名為臥底。游戲法例:選定近似的兩個詞語,6名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個近似詞語。每小我對自己手上的詞語進(jìn)行描述,但不成直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語,但又不成以讓臥底猜出正確的詞語。每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三小我的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。
蘿卜蹲
游戲人數(shù):四人以上。游戲法例:對每一小我以顏色進(jìn)行命名。肆意指定一種顏色的蘿卜進(jìn)行下蹲,不才蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定此外顏色的蘿卜進(jìn)行不異動作,以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。
數(shù)7游戲
游戲人數(shù):5人以上,人越多越好。游戲法例:肆意一人進(jìn)行從1計數(shù),碰著7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字,必需跳過,以敲桌子或者碗筷的編制替代。假若有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過,則算輸。
我愛你和不要臉
游戲人數(shù):5人以上。游戲法例:這款游戲也許在不經(jīng)意中會撮合一對情侶哦。選擇男女距離坐成一圈,向自己左邊的人說“我愛你”,向右邊的人說“不要臉”,兩小我之間的對話不能跨越3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反映不過來,說錯話,就要接管獎懲。
吃貨大聯(lián)盟
游戲人數(shù):8人以上,形成小組。游戲法例:這項游戲考驗了吃貨的能力,也配合了團(tuán)隊協(xié)作。在游戲者面前放上肆意食物,最好是不易下咽需要拒絕的食物,譬如喜蛋、臘腸等,也可以搭配飲料等。當(dāng)一小我吃完面前的食物時,需當(dāng)場吹一個響哨,注解口中食物是否全數(shù)下咽。不吹口哨而繼續(xù)吃的游戲者則接管獎懲,整個團(tuán)隊出局。
國王游戲
游戲人數(shù):5人以上。游戲法例:抽選一人做國王,國王可以呼吁做任何工作,譬如讓兩個漢子接吻,假如不愿意,則出局,需接管獎懲。這個游戲比較適合調(diào)侃游戲者,制造比較多的.歡喜。國王的選擇可以由勝利者被選,最后進(jìn)行“報復(fù)”,會有比較多的搞笑點。
放硬幣
游戲人數(shù):2人以上。游戲法例:用一個裝滿水的玻璃杯,水的裝滿程度以離杯口1-2毫米為最佳。每小我輪流往杯中放入硬幣。水溢出來的游戲者為輸。游戲簡單但不失落樂趣,布滿了主要,適合良多人一路玩。
明星簽名
這是對不太熟悉的人在一路時比較好用的全員介入的暖場游戲。每人發(fā)一張表格,上面有一些比較有趣的問題,譬如左撇子的人是——,愛好洗澡的時候唱歌的是——,然后要求所有人在音樂結(jié)束前找到合適要求的人,請他們在表格中簽名,最先簽完的人可以獲得獎品,音樂結(jié)束還沒有完成的人將會受到獎懲。音樂結(jié)束后,主持人要進(jìn)行“檢查”,首要方針是隨機(jī)采訪,陪襯空氣。
層層加碼
建造30根長寬各20cm高1m的泡沫長方體作棟梁,每三根并排為一層,縱橫交叉的迭起十層的塔。插手游戲者三報答一組,分三組。依次抽取以下的長方體放到最上面去,一貫到塔傾圮為之,則傾圮之前的一組獲勝。為了精明,棟梁一般會包裝紅色即時貼,頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)品。音樂的配搭很首要,非凡是到了后期,需要搭人梯的時候,主要的音樂會讓現(xiàn)場空氣加倍刺激。
斗獸棋
這是一個可全員介入的游戲。我們都玩過石頭剪刀布的游戲,此刻將這個游戲搬上舞臺,邀請插手游戲者分為兩組,教給他們擺出“大象”“老虎”“老鼠”的不合造型,然后按照大象-老虎-老鼠-大象的規(guī)律進(jìn)行組隊組PK。共分3輪,每輪3個回合,每輪之前給30秒活動舉辦時間,各組談判統(tǒng)一的造型挨次,然后在主持人的口號下,各組同時喊出口號并擺出其籌商好的造型,失落敗一方將被罰下1人,假若有人與組內(nèi)其他人造型口號不合,也將被罰下。
春聯(lián)拼圖
這是一個可以全員介入的游戲。尋找12首7言詩和4首5言詩,分為4組,將每組所有春聯(lián)的漢字打散混在一路。游戲介入者要在最短活動舉辦時間內(nèi)將春聯(lián)拼出。可以采用多種形式,如將漢字貼在小燈籠上,或貼在空白春聯(lián)上,或印在大的KT板上等。該游戲娛樂性一般,可是介入性和美不雅觀性較強(qiáng)。此外,可將某些漢字融入其中,如“春”字、“月”字等。
兒女英雄傳
將5個武俠故事惡搞串燒,然后在15分鐘內(nèi)指導(dǎo)介入者表演主線(跳舞及武打動作),更多的是介入者的即興闡揚(yáng)。介入者全數(shù)穿戴古裝,按照故工作節(jié)依次上場,分袂是到尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過與小龍女、張無忌與趙敏、嫦娥與后羿。故工作節(jié)搞笑、高漲不竭,凡是是晚會的壓軸節(jié)目。
漢宮投壺
直徑3米的吉利噴繪正中心,放一個大口徑花瓶,介入游戲的人著古裝,手執(zhí)40cm長熒光棒若干,1分鐘活動舉辦時間內(nèi)盡可能多的投入花瓶內(nèi)。此活動特色在于古裝和遍及的應(yīng)用,如中秋就叫月宮等,假如在晚上舉辦則熒光棒的成果更好。
舞林大會
道具:紙、彩帶等手工工具,音樂插手人員:分成幾個小組游戲法例:給每組配一些紙,彩帶等,然后讓每個小組抽一個題目問題,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各組選出一個代表,組內(nèi)成員將所發(fā)的道具給擺造型、跳舞的人妝扮一番~~配上合適的音樂,比試比試。
互動游戲方案 篇11
游戲名稱:
一球多玩
游戲目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兩個人用棍子運(yùn)球。
2、通過教師的語言提示和同伴的示范作用,逐步掌握運(yùn)西瓜技能。
3、控制自己的耐心,堅持把西瓜運(yùn)到終點。
游戲重點:
學(xué)習(xí)兩個人用棍子運(yùn)球
游戲難點:
掌握運(yùn)的'技能,控制力量
游戲準(zhǔn)備:
棍子人手一根、球(幼兒人數(shù)的一半)、障礙物(椅子或者蹺蹺板代替)3個
游戲過程:
1、開始部分
隊列練習(xí):四路縱隊--兩路縱隊--開花走--大圓。
游戲:大皮球,邊唱歌邊做動作。
2、基本部分:
⑴教師引出游戲"豬八戒運(yùn)西瓜"
師:你們知道豬八戒最喜歡吃什么嗎?豬八戒像多運(yùn)一些西瓜,在家里吃起來方便。如果請你們兩兩合作用棍子來運(yùn),該怎么完成?
、朴變鹤杂烧铱盏胤絿L試運(yùn)球
要求:兩個人一組,商量好誰拿皮球,看哪組小朋友能堅持長時間不掉下來。
、钦垉山M幼兒示范
講解:兩個人手里的棍子要保持一定的距離,不能太近,球會滑下來,距離太遠(yuǎn),球會漏下來,兩人走路速度要一樣。
、热w幼兒排隊進(jìn)行抬西瓜接力
反饋:如果球掉下來,再用兩根棍子從地上把球夾起,繼續(xù)前進(jìn)。
⑸幼兒再次進(jìn)行比賽
游戲要求:到了終點后要繞過小椅子過來。
3、結(jié)束部分:幼兒收拾器材。
互動游戲方案 篇12
鏡子笑是一個培養(yǎng)團(tuán)隊合作的晨會互動小游戲,游戲以一個很熱鬧的形式加強(qiáng)了團(tuán)隊之間的溝通與交流,同時又能夠增進(jìn)彼此之間的`感情,從而使團(tuán)隊合作更加的默契。適合服務(wù)性質(zhì)或者有團(tuán)隊建設(shè)需要的企業(yè)開展。
參加人數(shù):
將所有人分為人數(shù)相等的兩隊
游戲規(guī)則
1、首先,讓兩隊人員分站成面對面的兩列;
2、然后,兩組面對的兩個隊員依次上前進(jìn)行如下的互動;
3、兩人相互鞠躬,并彎身必須達(dá)到90°,然后高喊某某(對方名字)你好(也可以來點創(chuàng)意性的問候);
4、然后兩人在走到中間區(qū)域,相互鞠躬并高喊某某你好;
5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲,如果違反,則將被俘虜,需要站在對方隊伍后面;
6、游戲完成一輪后,看那對俘虜?shù)娜硕鄤t獲勝。
游戲總結(jié)
當(dāng)你面對生活的時候?qū)嶋H上就像是在面對一面鏡子,你笑,生活也笑,你哭,生活也哭。這和人與人相處是一個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容,所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?
互動游戲方案 篇13
游戲名稱:
水深火熱
游戲規(guī)則玩法:
1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。
2、主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的.紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯,如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。
3、時間到后,完成杯數(shù)最多者勝出。
4、主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
事實也證明,水深火熱早會游戲可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性,調(diào)動公司員工的干勁,加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的協(xié)作能力。
早會:
早會就是在每個工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡短會議。早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對每個人、每件事進(jìn)行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競爭力。
互動游戲方案 篇14
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)與同伴商量,合作游戲,體驗合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。
活動準(zhǔn)備:
平衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙若干,龍的頭飾3"4個。
活動過程:
一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲:
1、兩人從兩邊同時走上獨木橋,怎樣才能走過小橋,且自己和對方不被擠到橋下。
2、兩人拿一張有洞的`報紙,將身體套入報紙中,變成一個“連體人”一起向前跑,盡量不讓報紙撕開。
3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進(jìn),球不掉下來。
二、幼兒和教師一起討論:
1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?
2、師小結(jié):玩這些游戲時最好事先商量好辦法,玩時兩人要密切配合,這樣才能成功。
三、游戲:
賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時間,經(jīng)?梢钥吹浇纤l(xiāng)進(jìn)行龍舟比賽。今天,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。
四、結(jié)束:
腿部放松運(yùn)動。
互動游戲方案 篇15
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的`辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
互動游戲方案 篇16
參加人數(shù):
小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點:
小小1班教室
活動時間:
4月30日下午3:00——4:00
活動目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
活動過程:
一、相互認(rèn)識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的.過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
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