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方案

培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-10-26 19:58:29 方案 我要投稿

有關(guān)培訓(xùn)方案范文九篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的培訓(xùn)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)培訓(xùn)方案范文九篇

培訓(xùn)方案 篇1

  為確保本次“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”取得實(shí)效,進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和技能,不斷提升企業(yè)班組現(xiàn)場安全管理水平,有效杜絕企業(yè)從業(yè)人員“三違”的行為,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)及安全事故得到有效遏制。因此,公司根據(jù)晉江市交通局《轉(zhuǎn)發(fā)省安委會<關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院(通知)精神加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見>的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況。特制定本培訓(xùn)工作方案:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為保證開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”順利進(jìn)行,公司決定成立“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王炳南擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)公司開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”的組織實(shí)施及工作指導(dǎo)以及工作檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),具體負(fù)責(zé)日常工作、總結(jié)上報(bào)和情況分析,聯(lián)系電話:85930059。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)時(shí)間。自20xx年3月起至12月止。

  2、學(xué)習(xí)方式。結(jié)合每月的安全生產(chǎn)例會、安全生產(chǎn)會議、安全生產(chǎn)活動(dòng)日及安全生產(chǎn)月活動(dòng)、各級政府及部門組織的安全活動(dòng)、安全培訓(xùn)以及安康杯知識競賽等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章;本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程、作業(yè)設(shè)備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)、作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救;本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長的職責(zé)和作用、員工的權(quán)利與義務(wù)、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)。

  三、工作目標(biāo)

  1、嚴(yán)格培訓(xùn)目標(biāo)、充分認(rèn)識加強(qiáng)班組長安全培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當(dāng)前進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提升現(xiàn)場安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

  2、嚴(yán)格培訓(xùn)要求、加強(qiáng)運(yùn)輸車輛安全管理、落實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn)責(zé)任制。對近3年內(nèi)有重特大交通責(zé)任事故記錄的駕駛員,一律不得進(jìn)入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,經(jīng)過相應(yīng)安全培訓(xùn)并考核合格后上崗。對已在風(fēng)的班組長每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí),班組其他員工每年接受安全培訓(xùn)的時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。認(rèn)真落實(shí)車輛“日趟檢”制度、維護(hù)制度,并逐一進(jìn)行記錄,確保車況良好,嚴(yán)格執(zhí)行一車一檔制,落實(shí)運(yùn)輸車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進(jìn)行定期核查,督促按時(shí)審驗(yàn)、檢驗(yàn)和維護(hù);建立健全企業(yè)安全制度落實(shí)情況檢查機(jī)制,規(guī)范車輛安全設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)對運(yùn)輸車輛從業(yè)人員的教育培訓(xùn),不斷提高從業(yè)人員防范能力,重點(diǎn)對車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車輛安全設(shè)施設(shè)備配備、防災(zāi)、救災(zāi)等相關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)路面管控,通過GPS監(jiān)控準(zhǔn)確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時(shí)間等情況,真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴(yán)查處交通違法行為,進(jìn)一步維護(hù)好運(yùn)輸交通秩序。

  3、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量、加強(qiáng)安全宣傳、豐富培訓(xùn)形式。針對企業(yè)現(xiàn)場安全管理和班組長的特點(diǎn),通過開設(shè)安全宣傳欄,利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報(bào)刊、板報(bào)等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動(dòng)等時(shí)機(jī),抓好日常安全教育培訓(xùn)。要通過崗位描述、技術(shù)比武、應(yīng)急演練、現(xiàn)場事故分析、反事故演習(xí)、現(xiàn)場安全自檢等方式,大力開展崗位練兵,不斷提高班組長和員工自我安全保護(hù)意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實(shí)際操作技能。根據(jù)本市夏季的季節(jié)性特點(diǎn),制定了防臺防汛的`緊急預(yù)案,對夏季臺風(fēng)天氣比較多,積極開展夏季安全行車及應(yīng)對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動(dòng),讓駕駛員在遇到臺風(fēng)天氣,風(fēng)大雨大,要保持安全行車速度,并及時(shí)將車輛停靠在安全地帶。

  四、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各職能部門要充分認(rèn)識當(dāng)前,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”的極端重要性,迅速行動(dòng),按照本方案的要求,細(xì)化措施,制定周密的、操作性強(qiáng)的工作方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),明確工作任務(wù),落實(shí)相關(guān)責(zé)任,扎實(shí)做好,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”各項(xiàng)工作,堅(jiān)決遏制重特大交通事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),確保班組安全培訓(xùn)落到實(shí)處。各部門、各班組要把“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容來抓,要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,統(tǒng)籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實(shí)加強(qiáng)對“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),定期組織開展企業(yè)內(nèi)部“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題,不斷推進(jìn)班組長安全培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化和經(jīng);

  3、加強(qiáng)信息上報(bào)。各部門、各班組應(yīng)按要求,根據(jù)開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動(dòng)”情況進(jìn)行總結(jié)。

培訓(xùn)方案 篇2

  一、舉辦目的:

  為了加強(qiáng)全院學(xué)生干部思想政治和

  作風(fēng)的建設(shè),為了增強(qiáng)團(tuán)干部大局意識和服務(wù)意識,為了不斷提高學(xué)生干部的政治理論水平與工作業(yè)務(wù)能力,讓大家在工作中注意團(tuán)隊(duì)意識的加強(qiáng)和自身能力的提高,明確學(xué)生干部的宗旨,培養(yǎng)學(xué)生干部的服務(wù)理念和協(xié)調(diào)能力。故舉辦第三屆團(tuán)干培訓(xùn)班,迎合保先的.浪潮。

  二、舉辦形式:

  本培訓(xùn)班分兩部分:(一)培訓(xùn)課(四期)

  (二)考核(關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容和團(tuán)務(wù)知識考核)

  三、舉辦時(shí)間:

  第一期暨開幕式:11月8日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第二期:11月15日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第三期:11月22日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第四期暨閉幕式:11月29日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  考核時(shí)間:11月30日,星期四晚7點(diǎn).B115

  頒獎(jiǎng)時(shí)間:12月4日,星期一中午12點(diǎn).BG06多功能電教室

  四、開幕式邀請嘉賓:

  副院長、主任、部長、書記、老師、老師、老師等.

  五、參與對象:(預(yù)計(jì)人數(shù)270-300人)

  院團(tuán)委全體人員、分團(tuán)委全體人員、各班團(tuán)支書

  六、大會籌備組成員:

  大會籌備組:院團(tuán)委組織部

  宣傳組:院團(tuán)委宣傳部、廣播臺、記者團(tuán)

  場務(wù)組:院團(tuán)委組織部實(shí)踐科

  七、培訓(xùn)議程:

  第一期暨開幕式:

  邀請嘉賓:XX老師(共青團(tuán)南海東軟信息技術(shù)學(xué)院)

  課題:團(tuán)的理論知識、性質(zhì)及工作

  流程:1、全體起立,奏團(tuán)歌

  2、介紹嘉賓(主持)

  3、致開幕詞(嘉賓:于恒莊副院長)

  4、在座嘉賓致辭

  5、開始授課

  6、現(xiàn)場答疑

  第二期:

  邀請嘉賓:xx主任

  課題:團(tuán)干的團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人成長

  流程:1、授課

  2、現(xiàn)場答疑

  第三期:

  邀請嘉賓:xx部長

  課題:學(xué)生干部奉獻(xiàn)精神如何體現(xiàn)

  流程:1、授課

  2、現(xiàn)場答疑

  第四期暨閉幕式:

  邀請嘉賓:南海區(qū)團(tuán)委義工團(tuán)負(fù)責(zé)人

  課題:團(tuán)干應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

  流程:1、授課

  2、現(xiàn)場答疑

  3、致閉幕詞(嘉賓:麥月強(qiáng)書記)

  八:會場具體布置:

  掛團(tuán)徽在背幕的中間位置;團(tuán)徽上方掛第三屆團(tuán)干培訓(xùn)班橫幅;臺上后方以團(tuán)徽為中心,兩邊分別擺放四面團(tuán)旗;臺中央擺兩張長桌,6張凳子(桌上分別放有礦泉水,MIC,鮮花及各領(lǐng)導(dǎo)名片.).四期課程的場地門口均放兩張桌子用于簽到.

  九、預(yù)算方案:

  1.橫幅2條(一條BG06,另一條AB座間)

  第一條:8米第二條:11米

  2.代表證300份:

  3.團(tuán)徽300個(gè):

  4.海報(bào)一張:

  5.礦泉水一箱:

  6.邀請函10張:

  7.優(yōu)秀學(xué)員證書約50份:

  中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

  XX學(xué)院委員會

  20xx年十月三十日

培訓(xùn)方案 篇3

  為貫徹落實(shí)市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議精神,進(jìn)一步提高本項(xiàng)目安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,加強(qiáng)本項(xiàng)目從業(yè)人員的安全意識和技能,切實(shí)做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)工作目的

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全生產(chǎn)第一的理念,全面落實(shí)市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議部署,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,著力完善項(xiàng)目的培訓(xùn)體系,強(qiáng)力推進(jìn)以“三項(xiàng)崗位人員”(項(xiàng)目經(jīng)理、安全管理人員、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點(diǎn)的項(xiàng)目全員培訓(xùn),進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,切實(shí)加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財(cái)力支持。

  二、培訓(xùn)工作安排

 。ㄒ唬、教育和培訓(xùn)的時(shí)間

  1、企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí);

  2、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí);

  3、其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);建筑工程安全生產(chǎn)管理4、特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí);

  5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí);

  6、待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓(xùn);

  7、新工人入場、班組三級培訓(xùn)教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

 。ǘ、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

  教育和培訓(xùn)分等級、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點(diǎn)是遵章守紀(jì)、自我保護(hù)和提高防范事故的能力。

  1、新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)

  必須進(jìn)行項(xiàng)目部、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的安全操作規(guī)程。

  2、電工、焊工、架工;機(jī)操工及起重工和各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。

  3、采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí),對操作人員進(jìn)行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

 。ㄈ、安全教育和培訓(xùn)的形式

  1、新工人三級安全教育

  對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

  三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項(xiàng)目、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗。

  公司級。新工人在分配到施工隊(duì)之前,必須進(jìn)行初步的安全教

  育。教育內(nèi)容如下:

 。╨)勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;

 。2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

  (3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。

  項(xiàng)目級。項(xiàng)目級教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。教育內(nèi)容如下:

  (1)建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;

 。2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:

 。3)安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;

 。4)在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點(diǎn),可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng)。

  班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級

  教育。教育內(nèi)容如下:

 。1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;

  (2)本工種安全操作規(guī)程;

 。3)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律;

 。4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

  三級教育的要求:

 。1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動(dòng)、技術(shù)等部門配合進(jìn)行;

  (2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位;

 。3)給每一名職工建立職工勞動(dòng)保護(hù)教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。

  2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

  除進(jìn)行一般安全教育外,還要執(zhí)行GB5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的`有關(guān)規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

  3、特定情況下的適時(shí)安全教育

 。1)季節(jié)性,如冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;

  (2)節(jié)假日前后;

 。3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù);

  (4)工作對象改變;

 。5)工種交換;

 。6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工;

 。7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;

 。8)新進(jìn)入現(xiàn)場等。

  4、三類人員的安全培訓(xùn)教育

  施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,必須經(jīng)過考核合格后,做到持證上崗。在施工現(xiàn)場,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者、也必須持證上崗,加強(qiáng)對隊(duì)伍培訓(xùn),使安全管理進(jìn)入規(guī)范化。

  5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

  項(xiàng)目部在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時(shí),還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應(yīng)貫徹及時(shí)性、嚴(yán)肅性、真實(shí)性、做到簡明、醒目,具體形式如下:

 。1)施工現(xiàn)場入口處的安全紀(jì)律牌。

 。2)舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座、報(bào)告會、事故分析會。

  (3)建立安全保護(hù)教育室,舉辦安全保護(hù)展覽。

 。4)舉辦安全保護(hù)廣播,印發(fā)安全保護(hù)簡報(bào)、通報(bào)等,辦安全保護(hù)黑板報(bào)、宣傳欄。

  (5)張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號。

 。6)舉辦安全保護(hù)文藝演出、放映安全保護(hù)音像制品。

 。7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。

  6、班前安全活動(dòng)

  班組長在班前進(jìn)行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。

 。1)上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。

 。2)上崗檢查。查上崗人員的勞動(dòng)防護(hù)情況,每個(gè)崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效,以及各類安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)效果檢查

  對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個(gè)方面:

  1、檢查各項(xiàng)目安全教育制度。各項(xiàng)目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我項(xiàng)目各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。

  2、檢查新入施工現(xiàn)場工人進(jìn)行三級安全教育的情況,F(xiàn)在臨時(shí)勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時(shí)勞務(wù)工之中,因此在三級安全教育上,應(yīng)把臨時(shí)勞務(wù)工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)都必須進(jìn)行三級安全教育。

  3、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項(xiàng)目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、機(jī)械工及起重工、各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,方準(zhǔn)獨(dú)立操作,每年還要復(fù)審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育,也應(yīng)有安全教育內(nèi)容。

  4、檢查變換工種時(shí)是否進(jìn)行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,當(dāng)采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí),要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。

  5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗(yàn)。

  6、檢查我項(xiàng)目各項(xiàng)目施工管理人員的年度培訓(xùn)。各項(xiàng)目應(yīng)按公司規(guī)定,安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好培訓(xùn)記錄。

培訓(xùn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《區(qū)教研室年培訓(xùn)工作計(jì)劃》安排,要進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用校本級培訓(xùn)。因此,為進(jìn)一步提高我校廣大教師的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階,制定《年信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案》。

  二、總體目標(biāo)

  1.使每位教師通過培訓(xùn)學(xué)到現(xiàn)代教育設(shè)備的正確使用方法,能夠熟練操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

  2.使教師能夠獨(dú)立完成運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行備課、制作課件、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)。并能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)與各個(gè)學(xué)科進(jìn)行整合。

  3.通過培訓(xùn),能夠把現(xiàn)代化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相輔相成,形成一支高素質(zhì)的現(xiàn)代化教育背景之下的新型教師。

  三、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、培訓(xùn)對象

  凡50歲以下教師全員參加。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容具體劃分為以下幾個(gè)方面:

  1、對office辦公軟件的高級應(yīng)用

  針對我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對薄弱的'現(xiàn)狀,培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為:word高級操作、excel高級操作、powerpoint基本操作。

  2、多媒體課件制作

  教學(xué)課件在課堂教學(xué)中使用日漸頻繁,通過培訓(xùn)部分骨干教師,提高他們的課件制作水平,增強(qiáng)其他教師,培訓(xùn)內(nèi)容主要是:幻燈片制作、flash課件制作

  3、網(wǎng)絡(luò)辦公技術(shù)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)

  這部分內(nèi)容主要是針對我校校園網(wǎng)和資源庫的利用,并且會在校園網(wǎng)上發(fā)布文章和創(chuàng)建自己的資源庫。

培訓(xùn)方案 篇5

  為進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)班主任工作再上新臺階,努力打造一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求,適合我校教育發(fā)展需求的班主任隊(duì)伍,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(教師廳[20xx]3號)和《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知>的通知》(魯教師辦字[20xx]2號)文件精神,薛教發(fā)[20xx]55號《薛城區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“立足校本、全員參與、自主研修、專家引領(lǐng)、專題培訓(xùn)、反思交流”的培訓(xùn)原則,以全面提高班主任的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)班主任管理水平的提高為目標(biāo),以加強(qiáng)職業(yè)道德教育、更新管理理念、創(chuàng)新教育管理方法、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力為重點(diǎn),造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化班主任隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校三者和諧發(fā)展,從而全面提高學(xué)校的管理育人水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)

  學(xué)校主要樹立走出去請進(jìn)來的思想理念,采取由點(diǎn)到面的操作模式來安排本次班主任培訓(xùn)。通過選派部分班主任代表,集中參加校外組織的各類班主任培訓(xùn),然后再由這部分班主任層層推進(jìn)、鏈條式、分級部對其他班主任進(jìn)行培訓(xùn)。并且要選在合適的時(shí)間請部分專家來校作報(bào)告,現(xiàn)場指導(dǎo)。同時(shí)還要發(fā)動(dòng)班主任自學(xué)培訓(xùn)讀本,并且不定時(shí)組織學(xué)習(xí)交流會,讓班主任在交流會中找出缺陷,便于彌補(bǔ)不足。通過本次培訓(xùn)使班主任能夠認(rèn)真思考和分析當(dāng)前班主任工作所面臨的問題與挑戰(zhàn),使班主任老師在思想政治與職業(yè)道德、基本理論與崗位技能、教育理念與德育科研能力等方面有明顯的提高,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力,達(dá)到提高他們實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力和實(shí)際工作水平的目的,以適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育對班主任提出的新要求。利用一至二年左右的時(shí)間,從三個(gè)層面打造適應(yīng)我校教育發(fā)展需求的班主任隊(duì)伍。

  1、扎實(shí)推進(jìn)“管理教干提高工程”。通過學(xué)習(xí)與提高,力求我校的德育管理干部成為政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),精于管理,善于創(chuàng)新,具有先進(jìn)教育思想和前瞻辦學(xué)理念的干部。

  2、大力深化“名班主任培養(yǎng)工程”。對市、區(qū)級名班主任提出更高的目標(biāo)要求,學(xué)校為他們提供展示才能的平臺,如:舉辦講座、觀摩活動(dòng),讓他們成為能獨(dú)擋一面的'學(xué)校管理者善,讓他們更有名氣。同時(shí)通過校本培訓(xùn),發(fā)揮名班主任輻射帶動(dòng)作用,通過培訓(xùn),力求更多班主任成為職業(yè)道德高尚、樂于奉獻(xiàn)、善于管理的專家型、科研型教師。

  3、積極實(shí)施“班主任隊(duì)伍的青藍(lán)工程”。通過“拜師結(jié)對”活動(dòng)使青年班主任迅速成長起來,形成一支結(jié)構(gòu)合理高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  三、培訓(xùn)原則

  1、從實(shí)際出發(fā)的原則:根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀和學(xué)校發(fā)展的需要,分層次,分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。

 。1)開學(xué)前用三天時(shí)間對新接班的和接起始年級的班主任進(jìn)行培訓(xùn)。讓他們知道什么時(shí)間什么地點(diǎn)做什么事情,領(lǐng)學(xué)《學(xué)生指南》等。

 。2)選派優(yōu)秀的班主任參加區(qū)級培訓(xùn)后再培訓(xùn)青年班主任。

  (3)堅(jiān)持走出請進(jìn),聘請國家、省、市專家到校做報(bào)告;選派優(yōu)秀班主任到安丘四中、衡水一中、東廬中、洋思中學(xué)等名校學(xué)習(xí),來校后做報(bào)告影響帶動(dòng)其他班主任。

  2、理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則:專家的理論指導(dǎo)和德育工作者的實(shí)際操作有機(jī)地結(jié)合。

 。1)學(xué)校聘請專家做理論指導(dǎo)報(bào)告,建立與專家長期聯(lián)系機(jī)制,通過網(wǎng)絡(luò)、電話、博客等形式,經(jīng)常與專家對話。

 。2)學(xué)校聘請了一名法律顧問請其到校作校園傷害事故處理的報(bào)告,并常年作為的班主任的法律咨詢。

  (3)定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流并推廣。

  (4)定期舉行主題班會觀摩活動(dòng),讓校本管理經(jīng)驗(yàn)推廣學(xué)習(xí)。

  3、循序漸進(jìn)的原則:有計(jì)劃、有步驟地開展培訓(xùn)活動(dòng)。

  (1)堅(jiān)持班主任每周一次例會制和周二班會制,全體和分年級形式多樣

 。2)開展樣板班級評選活動(dòng),評出管理樣板班級,供其他學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),起到了良好的帶動(dòng)示范作用

 。3)量化管理一天一反饋,一周一小結(jié),一月一匯總。(都是書面形式)

  4、靈活機(jī)動(dòng)的原則:啟動(dòng)學(xué)習(xí)《班主任培訓(xùn)讀本》活動(dòng),自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求每次有學(xué)習(xí)筆記、心得,每個(gè)專題都要過關(guān)考試,考試成績納入班主任量化考核。

  四、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式

  1、《班主任工作培訓(xùn)讀本》及其它有關(guān)文件、法規(guī)。

  班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī),6課時(shí)

  班級活動(dòng)設(shè)計(jì)組織與班級管理,9課時(shí)

  學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),6課時(shí)

  未成年人思想道德教育,6課時(shí)

  經(jīng)驗(yàn)交流與案例教學(xué),3課時(shí)。

  2.學(xué)校聘請專家做理論指導(dǎo)報(bào)告和學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)

  3.組織經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩活動(dòng)等(本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流、主題活動(dòng)觀摩、班主任沙龍和參加區(qū)級崗位培訓(xùn)的教師心得交流)。

  4.校外實(shí)踐活動(dòng)和參觀學(xué)習(xí)并將外出參觀(班主任)、學(xué)習(xí),寫出心得體會匯集成冊。

  5、創(chuàng)造性地開展班級活動(dòng),引導(dǎo)班主任撰寫德育論文和案例分析,寫好學(xué)生的評語。

  6、優(yōu)秀班主任評選

  五、培訓(xùn)的措施

  1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善相關(guān)制度,建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化對班主任的管理,切實(shí)調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

  2、繼續(xù)完善組織好“班主任節(jié)”。做好新形勢下的“名班主任”的評選工作。

  3、分期分層組織班主任參加省、市、區(qū)級骨干班主任培訓(xùn);以校本研訓(xùn)為依托,開展班主任全員培訓(xùn);20xx年,所有班主任必須參加不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。

  4、舉辦班主任工作研討會,舉行以班級管理為主題的“班主任論壇”,征集評選優(yōu)秀班主任工作案例并結(jié)集出版。

  5、“拜師結(jié)對”活動(dòng)。每位任職三年以下的班主任拜一名老班主任為工作的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對指導(dǎo)工作。對青年班主任要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。善于給他們“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理中的心得體會。青年班主任要虛心向老班主任請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級的各項(xiàng)工作;對班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會,定期匯報(bào)個(gè)人工作情況;積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。通過培訓(xùn),力求我們的班主任成為胸懷教育理想,充滿工作激情,具有高尚的人格魅力,善于班級管理,倍受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀班主任。

  六、培訓(xùn)的考核評價(jià)

  依據(jù)區(qū)局文件精神,凡參加班主任培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,頒發(fā)《薛城區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書》,成績折合相應(yīng)學(xué)分記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。

  班主任培訓(xùn)證書作為班主任上崗、評優(yōu)樹先和職稱晉升的重要依據(jù)之一。

  七、培訓(xùn)的組織與管理

  1、學(xué)校成立黃飛校長為組長,董華副校長、胡濤副校長、李慶水副校長、劉東輝副校長為副組長,政教主任、年級主任為成員的班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。具體工作由政教處負(fù)責(zé)落實(shí)。

  2、政教處要對現(xiàn)任班主任登記造冊,建立班主任培訓(xùn)檔案,根據(jù)培訓(xùn)和考核計(jì)劃組織實(shí)施。同時(shí),為保證培訓(xùn)質(zhì)量,要切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)教材管理,規(guī)范教材征訂和使用,統(tǒng)一使用省教育廳指定教材,全體現(xiàn)任班主任和中層及以上教育干部和其他骨干教師人手一冊。

  3、我校對本次班主任培訓(xùn)高度重視,充分認(rèn)識到加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。學(xué)校對班主任培訓(xùn)實(shí)施方案的制定和校本研訓(xùn)以及教師自主研修的組織工作提供大力支持,確保班主任培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

培訓(xùn)方案 篇6

  為進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓(xùn)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  校本培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)原則

  1、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過開展校本培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  2、培訓(xùn)原則

  校本培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是:

  (1)針對性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。

  (2)實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

  (3)系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。

  (4)自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。

  (5)開放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合,在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開放的校本培訓(xùn)方式。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo),把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng)新能力,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  1、師德培訓(xùn)

  以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

  2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

  以教研組為單位,不斷探索研訓(xùn)一體化,開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

  3、信息技術(shù)培訓(xùn)

  通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

  4、教育科研能力培訓(xùn)

  教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校要樹立教研科研意識,把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平。

  四、培訓(xùn)形式

  1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的'自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。

  2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對學(xué)校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,開設(shè)專題講座。

  3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。

  4、青藍(lán)工程:以老帶新,以新促老,以骨干帶新進(jìn),實(shí)現(xiàn)教師之間的互相合作學(xué)習(xí)。

  5、教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩,形成制度。

  6、參觀考察:組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  7、專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師,與教研室合作,重點(diǎn)培養(yǎng),研修提高,培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。

  8、開展教師基本功比賽:如開展三筆字練習(xí)評比、教師朗誦、教師學(xué)科知識競賽等活動(dòng)。

  9、組織各項(xiàng)評比:組織教師各項(xiàng)教學(xué)評比,推薦優(yōu)秀教師優(yōu)秀項(xiàng)目上報(bào)上級部門參加各類評比。

  10、科研引領(lǐng):通過課題的研究和推廣,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,提高教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師自身發(fā)展。

  五、培訓(xùn)管理

  校本培訓(xùn)的管理力求提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,并促進(jìn)以校為本的教研制度的建設(shè),依據(jù)校本培訓(xùn)的基本原則和學(xué)校規(guī)章制度,對教師的校本培訓(xùn)和研究進(jìn)行嚴(yán)格的管理,并做好教師教科研檔案管理。

  建立和完善校本培訓(xùn)的保障和激勵(lì)機(jī)制。把培訓(xùn)中的成績,納入對教師的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)范圍,對積極參加培訓(xùn)并取得較好成績的,要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  無正當(dāng)理由拒不參加或無故中斷培訓(xùn)致使考核不合格者,不可評優(yōu)和申報(bào)高一級的職稱。

培訓(xùn)方案 篇7

  1、培訓(xùn)目的

  本培訓(xùn)方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護(hù),服務(wù)于整個(gè)市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺,該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品,更需要技術(shù)熟練的運(yùn)行維護(hù)人員,以便能更好地進(jìn)行科學(xué)有效的運(yùn)行維護(hù)工作。而一名合格的運(yùn)行維護(hù)人員,就需要經(jīng)過嚴(yán)格有效的專業(yè)培訓(xùn),掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進(jìn)行系統(tǒng)化、一體化的培訓(xùn),培訓(xùn)涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護(hù)與配置、服務(wù)器維護(hù)與配置、存儲維護(hù)與配置等知識的綜合性培訓(xùn),以確保相關(guān)科技人員能夠獨(dú)立進(jìn)行管理、運(yùn)行、故障處理及日常測試維護(hù)等工作,使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護(hù),保證整個(gè)信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運(yùn)行。

  2、培訓(xùn)方式

  針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)手段,完備的教學(xué)設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學(xué)、上機(jī)操作、工程實(shí)戰(zhàn)等多樣化培訓(xùn)教學(xué)的開展。針對不同用戶對象,不同培訓(xùn)目標(biāo)采取的教學(xué)方式也不相同。對運(yùn)維層的培訓(xùn)中,工作人員大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在我們工程師的指導(dǎo)下進(jìn)行上機(jī)實(shí)戰(zhàn)型演練,實(shí)踐證明,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作是掌握運(yùn)維技能最為有效的學(xué)習(xí)方法;在對管理層的培訓(xùn)中,我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓(xùn)上面。

  培訓(xùn)可采用以下方式:

  外派專業(yè)培訓(xùn):主要是專業(yè)培訓(xùn)或技術(shù)考察,外派專業(yè)培訓(xùn)主要為了提高市立醫(yī)院管轄區(qū)內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員全面信息化建設(shè)發(fā)展水平,加速市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)與國際接軌,促進(jìn)技術(shù)人員對現(xiàn)代信息技術(shù)深入了解和掌握;

  內(nèi)部本地專業(yè)培訓(xùn):在客戶認(rèn)為方便的地點(diǎn)進(jìn)行。本地專業(yè)培訓(xùn)又可分為當(dāng)?shù)丶信嘤?xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn),當(dāng)?shù)丶信嘤?xùn)的培訓(xùn)課程應(yīng)客戶需求設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性;現(xiàn)場培訓(xùn)是在工程安裝階段以及日常維護(hù)時(shí),在安裝維護(hù)現(xiàn)場進(jìn)行的培訓(xùn),內(nèi)容實(shí)用且針對性強(qiáng);

  自主式培訓(xùn):可通過現(xiàn)今流行的網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種交互式教學(xué)方式進(jìn)行自我學(xué)習(xí)及考核。

  3、培訓(xùn)質(zhì)量保證

  為確保市立醫(yī)院管轄區(qū)內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等能達(dá)到良好的培訓(xùn)效果,我們采用專業(yè)認(rèn)證的培訓(xùn)方式。在本次項(xiàng)目中我司所提供的視頻監(jiān)控設(shè)備、視頻存儲、視頻監(jiān)控平臺、服務(wù)器及存儲廠家都是數(shù)據(jù)通信技術(shù)產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)廠商,具有一系列完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)認(rèn)證體系,提供多方面多層次的培訓(xùn)認(rèn)證。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容

  為了確保市立醫(yī)院管轄區(qū)內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員對系統(tǒng)進(jìn)行更有效的管理,我司方面將根據(jù)項(xiàng)目擬定詳細(xì)的培訓(xùn)課程內(nèi)容和培訓(xùn)教材,派遣具有良好理論知識和實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的工程師或?qū)I(yè)高級技術(shù)講師擔(dān)任此次培訓(xùn)的教員,負(fù)責(zé)對市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)相關(guān)受訓(xùn)人員進(jìn)行全方位和多層次的技術(shù)培訓(xùn),在培訓(xùn)當(dāng)中,教員將對所有受訓(xùn)人員進(jìn)行監(jiān)督、考核,并提供培訓(xùn)報(bào)告,以檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。

  5、培訓(xùn)計(jì)劃表

  針對市立醫(yī)院管轄區(qū)內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)人員的具體時(shí)間和地點(diǎn)將在市立醫(yī)院相關(guān)管理部門認(rèn)為方便合適的時(shí)間和地點(diǎn)舉行,或由雙方友好協(xié)商后再確定;培訓(xùn)的主要內(nèi)容和目的詳見下表:

  加培訓(xùn)學(xué)員的相關(guān)資料等將全部由我司承擔(dān)。

  6、培訓(xùn)人員

  市立醫(yī)院管轄區(qū)內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的`相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等。

  7、培訓(xùn)教材

  培訓(xùn)相關(guān)手冊

  我們提供簡明易懂的培訓(xùn)資料和講義,所有資料以中文形式提供。每個(gè)部門發(fā)一個(gè)針對該部門的系統(tǒng)操作手冊,用于日常查看。

  在培訓(xùn)之前,我們將向用戶提交以下文件,一方面方便用戶快速了解掌握視頻信息綜合應(yīng)用系統(tǒng),同時(shí)也通過文檔向用戶廣泛的征求意見,另一方面也有利于系統(tǒng)進(jìn)行完整、準(zhǔn)確分析驗(yàn)證,促進(jìn)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)體系不斷完善。

  文檔包括:

  《攝像機(jī)用戶使用說明書》《高清球機(jī)用戶使用說明書》《監(jiān)控基礎(chǔ)及原理》《監(jiān)控存儲設(shè)備使用說明》針對初始化的用戶培訓(xùn),專門編寫簡明培訓(xùn)資料,使初級用戶快速入門;

  《管理中心服務(wù)器使用說明書》、《WEB服務(wù)器使用說明書》、《報(bào)警轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器使用說明書》、《流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器使用說明書》、《網(wǎng)絡(luò)存儲服務(wù)器使用說明書》、《B/S、C/S客戶端使用說明書》、《電視墻解決使用說明書》結(jié)合詳細(xì)實(shí)例,說明每一個(gè)子系統(tǒng)的內(nèi)容和實(shí)際功能;

  《用戶意見反饋表》由用戶填寫,反饋給公司,是系統(tǒng)不斷完善,公司不斷進(jìn)步的寶貴財(cái)富。

  另外,應(yīng)用系統(tǒng)改動(dòng)或應(yīng)用系統(tǒng)更新升級時(shí),我們將及時(shí)提供相關(guān)內(nèi)容文獻(xiàn)。

  培訓(xùn)意見反饋

  從項(xiàng)目培訓(xùn)開始到完成期間,我們將通過電話回訪、傳真、電子郵件、用戶反饋表等多渠道的方式吸取用戶的反饋意見。根據(jù)意見做出相應(yīng)的回應(yīng),做到在系統(tǒng)的穩(wěn)定性、使用的可靠性、操作的便利性和信息的安全性等方面精益求精。同時(shí)對于一些功能上影響較大,或是培訓(xùn)期間不完善的部分,我們將再組織資深工程師,根據(jù)反饋情況,再次進(jìn)行多方位或一對一培訓(xùn)。

  培訓(xùn)效果跟蹤

  培訓(xùn)完成以后,我們將不定期地對系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,以確定培訓(xùn)效果,并從反饋意見中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于個(gè)別用戶使用問題,將派有專門工程師專門解答。同時(shí)我們將從完善用戶使用手冊、方便快捷的聯(lián)機(jī)幫助等幾個(gè)方面來彌補(bǔ)培訓(xùn)中的不足。

  培訓(xùn)是系統(tǒng)順利實(shí)施重要保證,培訓(xùn)日程與系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施過程相適應(yīng),培訓(xùn)工作安排在系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)場進(jìn)行。在培訓(xùn)實(shí)施過程中,需要結(jié)合各個(gè)崗位的實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)行集中培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)、答疑與考核和技術(shù)支持,以便使用戶能夠迅速掌握相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)方案 篇8

  一、立項(xiàng)說明

  20xx年5月24日,國家安監(jiān)總局發(fā)布《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第30號)。與原國家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》相比,將危險(xiǎn)物品作業(yè)規(guī)范為危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè),增列了光氣及光氣化工藝作業(yè)等16個(gè)工種。

  為貫徹落實(shí)國家安全監(jiān)管總局令第30號,確保危險(xiǎn)化學(xué)品特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核工作順利開展,上海市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局(市安監(jiān)局)啟動(dòng)上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)培訓(xùn)教材的編寫工作,教材編寫工作由市安監(jiān)局牽頭,上海市安全生產(chǎn)科學(xué)研究所(市安科所)負(fù)責(zé)教材編寫工作的實(shí)施。

  二、項(xiàng)目概述

  (一)教材編寫的必要性

  第一,編寫教材是落實(shí)安監(jiān)總局30號令精神、進(jìn)一步推進(jìn)上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全培訓(xùn)的需要,是建設(shè)上海特色安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材體系的重大舉措。

  第二,教材是教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)的主要依據(jù)及考核標(biāo)準(zhǔn),是貫徹安全培訓(xùn)方針、深化改革、提升危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員安全素質(zhì)和技能的基本保證。

  (二)教材編寫的指導(dǎo)思想、原則和依據(jù)

  1、教材編寫的指導(dǎo)思想教材的編寫依據(jù)下列指導(dǎo)思想:

 。1)遵循自然科學(xué)、社會科學(xué)和成人教育科學(xué)的基本規(guī)律。

 。2)緊扣《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》(20xx)。

 。3)依據(jù)上海市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作實(shí)際,充分反映危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市區(qū)域功能定位的要求。

 。4)反映最新的法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)規(guī)范的要求。

  2、教材編寫的原則

  此次教材編寫工作遵守以下原則:

 。1)符合我國及上海有關(guān)法律、法規(guī)和方針政策,思想觀點(diǎn)正確,堅(jiān)持政治思想教育與安全知識和能力的培養(yǎng)相結(jié)合。

 。2)在上,F(xiàn)有;袠I(yè)培訓(xùn)教材、講義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教材的編寫,突出上海危化行業(yè)培訓(xùn)教材的特色。

  (3)以崗位安全技術(shù)規(guī)范為準(zhǔn)繩,充分考慮教材的針對性、實(shí)用性,有利于滿足當(dāng)前上海;袠I(yè)的需求。

  3、教材編寫的依據(jù)

 。1)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

  (2)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》

 。3)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》

 。4)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》

  (5)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第30號)

 。6)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》(20xx)

 。7)《上海市安全生產(chǎn)條例》

 。8)《上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法》

  (9)上海市安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃綱要

 。ㄈ┦邪部扑鶇⑴c項(xiàng)目的工作內(nèi)容和方式

  1、市安科所將派出具有安全生產(chǎn)培訓(xùn)專業(yè)背景的人員,組成教材編寫項(xiàng)目工作小組,為《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫項(xiàng)目》提供主要的技術(shù)支持。

  2、市安科所工作小組將在有關(guān)國家、上海市相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文獻(xiàn)資料查閱和對上海市相關(guān)政府部門、企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上起草《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  3、市安科所工作小組根據(jù)《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》制定16本教材的'編寫計(jì)劃。

  4、市安監(jiān)局召開《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫項(xiàng)目》啟動(dòng)會,聘請化工、安全培訓(xùn)方面的專家對教材編寫計(jì)劃進(jìn)行討論,提出建設(shè)性修改意見。

  5、市安科所針對專家評估意見,對教材編寫計(jì)劃進(jìn)行修改完善,最終形成《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》。

  6、市安科所根據(jù)培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃書,組織行業(yè)專家編寫教材。市安科所工作小組將緊密配合市安監(jiān)局項(xiàng)目組,以全過程的分工合作、討論協(xié)商、共同參與的形式開展本項(xiàng)目的工作。

 。ㄋ模╉(xiàng)目輸出的工作成果

  1、《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》

  2、《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》

  3、上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”系列教材

  三、項(xiàng)目實(shí)施方案

  (一)項(xiàng)目實(shí)施步驟

  本項(xiàng)目實(shí)施過程分為四個(gè)階段,各階段的工作步驟和內(nèi)容如下:

  第一階段:前期準(zhǔn)備

  1、成立項(xiàng)目組;

  2、項(xiàng)目工作小組人員對項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行策劃。

  第二階段:開展現(xiàn)狀調(diào)研

  1、有關(guān)培訓(xùn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文獻(xiàn)資料的收集;

  2、有關(guān)政府部門、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)研;

  3、化工、安全培訓(xùn)專家咨詢;

  4、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  第三階段:編寫教材

  1、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》

  2、聯(lián)系作者,編寫培訓(xùn)教材

  第四階段:教材審定

  項(xiàng)目組對教材進(jìn)行專家評審,最終形成成稿,出版發(fā)行。

 。ǘ╉(xiàng)目的工作內(nèi)容

  1、成立項(xiàng)目組

  (1)項(xiàng)目組組成

 、夙(xiàng)目組由項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組與項(xiàng)目工作小組組成。

 、谑邪脖O(jiān)局組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組,并任命項(xiàng)目協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人。

  ③市安科所組成項(xiàng)目工作小組,并任命項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

  (2)市安監(jiān)局組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作小組

 、偈邪脖O(jiān)局將指定其1~2名成員組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作小組。

 、谟***擔(dān)任項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組的組長。

 、凼邪脖O(jiān)局將指派***為項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常信息溝通。

 。3)市安科所的項(xiàng)目工作小組

 、偈邪部扑鶎⑴沙2~4名具有安全生產(chǎn)培訓(xùn)背景的專業(yè)人員,組成項(xiàng)目工作小組。

  ②由市安科所***所長擔(dān)任項(xiàng)目工作小組的組長,***為副組長

 、凼邪部扑鶎⒅概***、***作為工作小組成員,其中***為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常工作協(xié)調(diào)和信息溝通。

  2、項(xiàng)目工作小組人員對項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行策劃

 。1)確定工作進(jìn)度和時(shí)間安排;

 。2)確認(rèn)和細(xì)化本項(xiàng)目的工作內(nèi)容和步驟;

 。3)確認(rèn)本項(xiàng)目的工作進(jìn)度和時(shí)間安排;

 。4)討論確定各階段工作分配和完成各階段工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn);

 。5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)為項(xiàng)目工作小組提供必要的行政資源和資金支持。

  3、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》根據(jù)市安監(jiān)局的要求,對上海市的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)研,撰寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  4、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,撰寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》。

  5、編制;踩鳂I(yè)培訓(xùn)教材根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研的結(jié)果,對16個(gè)工種歸類,確定當(dāng)前的重點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù),組織相關(guān)作者進(jìn)行教材的編寫。非重點(diǎn)培訓(xùn)工種的教材編寫工作要根據(jù)市安監(jiān)局的要求分批次開展。

  6、培訓(xùn)教材審稿

  組織領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行教材的審定。

培訓(xùn)方案 篇9

  一、培訓(xùn)目的

  通過舉辦培訓(xùn)班,提高心理委員的思想認(rèn)識水平,明確心理健康教育工作的重要性,了解相關(guān)的心理知識,初步掌握大學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施,熟悉心理委員的工作職責(zé),能夠進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),發(fā)展自助能力,在日常的工作中提高心理健康教育工作能力與技巧。

  班級心理委員是學(xué)院心理健康教育工作的基礎(chǔ)力量,他們生活在學(xué)生之中,最容易發(fā)現(xiàn)問題,最容易與學(xué)生溝通。對他們進(jìn)行選拔培訓(xùn),使他們自覺開展朋輩心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時(shí)報(bào)告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,建立和完善大學(xué)生宿舍、班級、系、學(xué)院和社會專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的預(yù)防與危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)。

  二、培訓(xùn)對象

  學(xué)院各班心理委員

  三、組織機(jī)構(gòu)

  由心理咨詢室制訂,聯(lián)合各系在全院具體組織實(shí)施培訓(xùn)工作。

  四、培訓(xùn)形式與內(nèi)容

  全院集中培訓(xùn)與各系集中培訓(xùn)相結(jié)合。針對大學(xué)生心理健康狀況的主要特點(diǎn)及影響因素,采取專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、團(tuán)體輔導(dǎo)、交流討論為主的`形式。師資為我院心理咨詢的專業(yè)老師。培訓(xùn)內(nèi)容涉及心理健康知識技能培訓(xùn)和心理委員素質(zhì)拓展培訓(xùn)。包括心理健康教育基礎(chǔ)理論、心理委員的角色定位與成長、大學(xué)生常見的心理問題與成因、朋輩輔導(dǎo)技能技巧、大學(xué)生心理危機(jī)的識別與干預(yù)、健全人格與完善自我、經(jīng)驗(yàn)交流與分享體會。

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