計(jì)劃方案

時(shí)間：2022-10-18 22:28:14 方案我要投稿

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實(shí)用的計(jì)劃方案范文集錦七篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的計(jì)劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的計(jì)劃方案范文集錦七篇

計(jì)劃方案篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng)，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動(dòng)。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對(duì)自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的`過程中體驗(yàn)到樂趣，還能認(rèn)識(shí)到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式�！伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計(jì)價(jià)錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

　　通過策劃舉辦此次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。

　　三、活動(dòng)主題：

　　低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　低碳現(xiàn)在、綠色未來

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：

　　青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部

　　七、活動(dòng)時(shí)間及流程：

　　1、報(bào)名方式

　　由班級(jí)為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加

　　2、活動(dòng)流程

　　待交換物品信息發(fā)布后，參與活動(dòng)的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場(chǎng)的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效�；顒�(dòng)當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購(gòu)買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場(chǎng)簽訂協(xié)議。另外活動(dòng)過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。

　　3、活動(dòng)時(shí)間

　　6月15日12：00，參加活動(dòng)人員需帶上要交換的物品到活動(dòng)地點(diǎn)（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。

　　注：活動(dòng)期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　由女工部記錄活動(dòng)全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級(jí)給予一定的活動(dòng)效果。開展“物物交換”活動(dòng)，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。

計(jì)劃方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的.意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”

　　三、活動(dòng)口號(hào)：“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20—28日

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王彬

　　副組長(zhǎng)：楊宏齊

　　組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民

　　六、主要活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）前期活動(dòng)安排

　　1、橫幅標(biāo)題制作：“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

　　3、相關(guān)活動(dòng)攝影。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：張x 9月18日）

　　（二）具體活動(dòng)

　　1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排學(xué)生主持及“低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。

　　（負(fù)責(zé)人：王勝江時(shí)間：9月21日周一）

　　2、分發(fā)科普日活動(dòng)倡議書。

　　從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用A3紙），在9月21日周一班會(huì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí)，同時(shí)張貼教室。

　　（負(fù)責(zé)人：池斌時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）

　　3、科普知識(shí)講座

　　利用班會(huì)時(shí)間，以廣播的形式，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識(shí)專題講座。（負(fù)責(zé)人：楊宏齊時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）

　　4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源（九年級(jí)）

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：黃懷華時(shí)間：9月25日前）

　　在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評(píng)比。

　　5、美好心愿 ——開放型低碳知識(shí)競(jìng)賽（八年級(jí)）

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：王宏時(shí)間：第四周）

　　收集低碳知識(shí)，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽，按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：王振仁時(shí)間：9月21日周一班會(huì)課）

　　在七、八年級(jí)中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)。征文由語文組老師布置，兩個(gè)年級(jí)各選出6篇優(yōu)秀文章，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

　　7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：盧海燕時(shí)間：第四周）

　　8、開展科普知識(shí)讀書及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)（九年級(jí)）

　　鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書館科普雜志（如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時(shí)，借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng)，增長(zhǎng)科普知識(shí)。

　　（負(fù)責(zé)人：?jiǎn)卫?時(shí)間：第四周）

　　七、總結(jié)表彰

　　1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。

　　2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：楊宏齊第五周）

　　八、活動(dòng)要求

　　1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。

　　4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等。

計(jì)劃方案篇3

　　活動(dòng)目的：通過說環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小品、歌舞、問答題、建議、相關(guān)環(huán)境問題。

　　主持人：陳鵬、陳茹菲

　　活動(dòng)過程：

　　一、各小隊(duì)檢查人數(shù)

　　陳鵬：六（4）中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)即將開始，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

　　小隊(duì)長(zhǎng)：（出列）立正，稍息，立正。報(bào)數(shù)�。ㄐ￡�(duì)報(bào)數(shù)）

　　立正。

　　（跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，

　　第一小隊(duì)原有少先隊(duì)員（10 ）人，實(shí)到（10 ），報(bào)告完畢。（敬禮）

　　陳鵬：接受你的報(bào)告。（敬禮）

　�。ㄒ源祟愅疲�

　　陳鵬：全體稍息，報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)原有（ 31）人，實(shí)到（ 31），一切準(zhǔn)備就緒，我們想請(qǐng)你一道參加“我是綠色小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。（敬禮）

　　輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加你們的活動(dòng)，希望活動(dòng)能取得圓滿成功。

　　二、出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

　　三、陳鵬：六（4）中隊(duì)“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持人：無垠宇宙間，有一顆蔚藍(lán)色的星球。它就是我們居住的地方——地球。地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。在陽光雨露的'照射和滋潤(rùn)下，到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。人們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，幸福的生活。我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家園而慶幸。

　　（地球聽到后上場(chǎng)）：你們是在說我嗎？

　　陳茹菲：請(qǐng)問你是？

　　地球、沙漠、森林、海洋自我介紹。

　　合：��？怎么會(huì)這樣？

　　（隊(duì)員）：我們也有話說。

　　說說了解到的環(huán)境問題。

　　主持人：難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了！遠(yuǎn)的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，請(qǐng)欣賞小品《香蕉皮的故事》。

　　主持人：我們的校園整潔美麗，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不亂扔果皮紙屑。要想我們生活的家園也干凈起來，就需要大家在平時(shí)生活中也做到這一點(diǎn)。不過要真正保護(hù)環(huán)境，我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識(shí)。

　　接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答，看看大家對(duì)環(huán)境保護(hù)了解多少？

　�。ōh(huán)保知識(shí)問答）

　　主持人：看來同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)了解得還是比較多的。我們來聽一聽，地球媽媽去赴宴的故事。

　　主持人：我們的擔(dān)心不是沒有道理的。為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)保獻(xiàn)一計(jì)。

　　主持人：同學(xué)們的建議很好，但是愛護(hù)地球媽媽，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

　　10個(gè)同學(xué)談。

　　主持人：很多同學(xué)提到了，我們要植樹造林，為家鄉(xiāng)增添綠色。對(duì)啊！樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。

　　下面請(qǐng)聽詩朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

　　倡議：是啊！讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

　　讓我們一起唱出環(huán)保新童謠。

　�。ㄈ喹h(huán)保拍手歌）

　　主持人：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園。也讓我們行動(dòng)起來，裝扮藍(lán)色的地球。

　�。ê希┍Ｗo(hù)環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的和諧家園。

　　讓我們用自己的行動(dòng)，讓家鄉(xiāng)綠起來，讓地球漂亮起來。

　　結(jié)束部分：綠是生命。綠是有愛。綠，從同學(xué)們的手中誕生，大家共同創(chuàng)造綠色的天地。綠，在同學(xué)們的手中延伸，我們讓綠色充滿生活。讓我們攜起手來，共同描繪家園的美好藍(lán)圖。

　　四、輔導(dǎo)員講話

　　呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　�。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）

　　五、陳鵬：退旗，敬禮，奏樂。

　　六、主持人宣布：六（4）中隊(duì)“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

計(jì)劃方案篇4

　　一、項(xiàng)目概述

　　90年代以來，隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，房地產(chǎn)中介服務(wù)行也隨之日趨繁榮，經(jīng)歷從無到有、從小到大、從不規(guī)范到比較規(guī)范的發(fā)展過程，到上世紀(jì)90年代末在中國(guó)的大地上房地產(chǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)實(shí)在在成為房地產(chǎn)市場(chǎng)上的特殊行業(yè)以至市場(chǎng)發(fā)展的一股新生力量，它們?yōu)楸P活樓市，特別是在二手樓市場(chǎng)中起到了積極的推動(dòng)作用。

　　近年來，我國(guó)的房地產(chǎn)中介服務(wù)行業(yè)中出現(xiàn)了一些信譽(yù)較好的公司，他們機(jī)構(gòu)規(guī)模逐步擴(kuò)大，從業(yè)人員專業(yè)化水平顯著提高，行業(yè)理論研究水平也不斷提升，他們的出現(xiàn)為加速傳播房地產(chǎn)交易信息和加快房地產(chǎn)商品流通起了積極的作用。但在當(dāng)前房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)入行門檻低、法律法規(guī)不夠完善的環(huán)境下，也有一些無牌無照的中介違規(guī)經(jīng)營(yíng)，特別是只從事二手樓租售業(yè)務(wù)的中介，就一張桌子、一臺(tái)電話、一本筆記本也可以開張營(yíng)業(yè)。而現(xiàn)在房地產(chǎn)中介所普遍采用的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)操作流程中存在諸多問題，如信息不對(duì)稱、操作方式不公開等，給一些無良中介有了可乘之機(jī)，這嚴(yán)重影響了整個(gè)行業(yè)的誠(chéng)信。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入發(fā)展期的行業(yè)，此時(shí)誰能出來做個(gè)誠(chéng)信、服務(wù)顧客、陽光操作的房地產(chǎn)中介服務(wù)商，誰就能真正贏得顧客，贏得市場(chǎng)，dr房地產(chǎn)連鎖服務(wù)公司之商業(yè)計(jì)劃就是在這種市場(chǎng)環(huán)境下孕育而生的。

　　發(fā)起人在前期已經(jīng)大量的調(diào)查了全國(guó)及廣東深圳目前的房地產(chǎn)市場(chǎng)，認(rèn)真對(duì)行業(yè)中的二十一世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)、美聯(lián)物業(yè)、順馳置業(yè)、我愛我家及中原地產(chǎn)等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了分析和比較，研究了一套更為完善、讓顧客更容易接受和采用的中介服務(wù)經(jīng)營(yíng)模式。顧客選擇這樣的.置業(yè)方式，不盡可以得到了更多的便利，而且能節(jié)約更多的時(shí)間和金錢。

　　公司從創(chuàng)建伊始就將走信息網(wǎng)絡(luò)化、技術(shù)現(xiàn)代化、體系規(guī)模化、服務(wù)專業(yè)化的高端路線。即利用高效率的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，開發(fā)一套完整、實(shí)用的樓盤信息檔案并擁有全景實(shí)拍錄相的數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；通過公司直營(yíng)、區(qū)域加盟、個(gè)體加盟的特許加盟經(jīng)營(yíng)模式有計(jì)劃的組建一個(gè)遍布深圳、珠江三角洲、全國(guó)各個(gè)城市的連鎖店網(wǎng)絡(luò)體系，在這兩網(wǎng)合一、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的客戶資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)展一個(gè)以房地產(chǎn)業(yè)務(wù)及各種衍生業(yè)務(wù)為內(nèi)容的專業(yè)連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　二、經(jīng)營(yíng)管理體制

　　發(fā)起人介紹：

　　公司的發(fā)起人，cw，男，19921年畢業(yè)于hb江西省南昌城市建設(shè)學(xué)校，讀房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，網(wǎng)大本科在讀。ad在深圳從事房地產(chǎn)業(yè)務(wù)工作至今已有近三年時(shí)間，曾在深圳創(chuàng)道地產(chǎn)、深圳聯(lián)合縱橫機(jī)構(gòu)、深圳崇基地產(chǎn)等公司服務(wù)過，并擔(dān)任主管或交易經(jīng)理職務(wù)，一直都是參加各公司的業(yè)務(wù)開發(fā)和管理工作，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　創(chuàng)業(yè)所有權(quán)的分配：

　　公司最初將發(fā)行10萬股普通股票，發(fā)起人將投資5萬元，換取9%即9000股。本項(xiàng)目將吸收另6位有專長(zhǎng)（有電子商務(wù)、營(yíng)銷、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、企劃及法律等方面專長(zhǎng)）的人士加盟公司，他們將和發(fā)起人一道共同組建一支團(tuán)結(jié)向上、積極有創(chuàng)造力的管理團(tuán)隊(duì)，他們每人將獲得1%（共6000股）的股份作為報(bào)酬。如果他們決定離開，公司發(fā)起人有對(duì)他們持有股份的第一優(yōu)先收購(gòu)權(quán)。同時(shí)，公司將吸收一位或多位投資者共出資295萬，他們按出資多少共享85%的股份。

　　三、市場(chǎng)分析

　　根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新測(cè)算結(jié)果表明：XX年12月份，“國(guó)房景氣指數(shù)”為106.19，房地產(chǎn)業(yè)總體景氣水平在明顯上揚(yáng)。

計(jì)劃方案篇5

　　雅思考試的每一部分都不是容易的，聽力，口語，閱讀，寫作，都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累，然后運(yùn)用之。最需要你扎實(shí)的詞匯量，嚴(yán)密的邏輯性，就需要平時(shí)多看多讀多多寫練習(xí)。制定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再認(rèn)真執(zhí)行，肯定能考到自己希望的成績(jī)的。所以，下面是由出國(guó)為你整理的《雅思8分復(fù)習(xí)計(jì)劃》，希望對(duì)你的雅思考試有所參考價(jià)值，考出一個(gè)好的成績(jī)。

　　第一階段6月19日~7月30日

　　1.背單詞,6月19日~7月10日按照21天單詞法背一遍單詞,10到7月30日背第二遍21天.單詞

　　方法：

　　1) 早上聽單詞40分鐘

　　2) 上午將200個(gè)單詞在白紙上抄一遍，邊抄邊記且只抄英文。晚上在英文邊記憶加中文，記不起的先不加中文，看書上什么意思，第二天上午再看昨天未記住的單詞加上中文。然后開始新單詞，

　　3) 周六復(fù)習(xí)自己本周所抄的單詞。更多的背單詞的方法在我所編的幾本詞匯書中有詳細(xì)說明。

　　2,練習(xí)聽力 6月19日~7月30日

　　聽力訓(xùn)練：目的是提高對(duì)高語速的適應(yīng)和捕捉能力。每天一篇,精聽。

　　材料:

　　方法：

　　1) 首先，就是全段的聽，一邊用筆記下關(guān)鍵的詞，不一定要完整的，記不要妨礙聽，也就是全力聽，一邊聽，手空出來，記下關(guān)鍵的單詞，以聽完后，提醒自己，不要管單詞是否拼寫完整，這樣，對(duì)全段有整體的印象;

　　2) 再聽，不斷的聽，全段的聽，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的.補(bǔ)充，直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來精聽。這兩個(gè)步驟，要全段的聽，中間不要停;

　　3) 一句一句的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽完成。一些聽了很多遍也沒有聽出來的，暫時(shí)放一放，先把全文聽出來，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽?zhēng)妆椋词遣皇怯兴纳?

　　4) 聽抄完后，對(duì)照聽力原文，看自己錯(cuò)在哪里，這個(gè)總結(jié)很重要，可以最好，最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音，連讀，美音和英音的差別。這個(gè)總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn)�，前面的聽抄是你真�?shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問題，然后再針對(duì)性的練習(xí)，提高;

　　5) 最后，就是再重復(fù)聽?zhēng)妆�，尤其是自己沒聽出來的，和聽錯(cuò)的，直到最后都聽出來。然后，脫離聽力原文再聽，看效果如何。以及模考一遍，看做題的效果。聽長(zhǎng)段子，做題也是有技巧的，這以后再說。

　　3、口語、聽力、閱讀、作文課程應(yīng)該齊頭并進(jìn)，同時(shí)訓(xùn)練和學(xué)習(xí). 開始做劍橋雅思練習(xí).

　　每天要抽出時(shí)間把昨天學(xué)習(xí)的東東回顧一下。

　　每天4課單詞，邊聽邊記邊寫，第二天回顧

　　每天下午1個(gè)精聽，一個(gè)小時(shí)精聽你錯(cuò)的比較多的文章。把單詞這些東西全部弄懂。這個(gè)也是你第二天要復(fù)讀的材料。

　　每天大聲說1小時(shí)，第二天回顧

　　每天晚上1篇作文，寫作文，用的是雅思基礎(chǔ)教材那本書，建議剛開始可以背一背那本書的文章那本書用好保證寫作6.5分一點(diǎn)問題沒有，學(xué)完再整難的。大小作文都要弄花一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。然后找老師修改后，自己再重新體會(huì)，弄懂自己錯(cuò)的地方，再重新書寫一遍。

　　每天下午1個(gè)精讀，精讀雅思基礎(chǔ)教材中的1篇文章，第二天早上要復(fù)讀一次

　　每周1單元?jiǎng)蜓潘季毩?xí)，

　　每周六一次總回顧，查漏補(bǔ)缺。

　　4、每周135，上午9：00-11.30

　　兩個(gè)半小時(shí)按照考試的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間去做題。聽力半小時(shí)，閱讀一小時(shí) 作文一小時(shí)。做真題或�？碱}

　　第二階段 7月31日~8月30日

　　口語、聽力、閱讀、作文課程應(yīng)該齊頭并進(jìn)，同時(shí)訓(xùn)練和學(xué)習(xí). 開始做劍橋雅思練習(xí).

　　從7月31日開始保證每周3個(gè)單元.直至做完.

　　閱讀和聽力都要精讀和精聽，

　　口語保證每天說半個(gè)小時(shí)就可以啦~

　　并且堅(jiān)持每天半小時(shí)背單詞

　　材料:1,閱讀和聽力中遇到的生詞

　　2,俞敏洪雅思單詞書

　　點(diǎn)擊進(jìn)入雅思備考欄目了解更多信息

　　1 雅思考前十天復(fù)習(xí)計(jì)劃 2 雅思30天復(fù)習(xí)計(jì)劃 3 雅思半年復(fù)習(xí)計(jì)劃 4 雅思一年復(fù)習(xí)計(jì)劃 5 雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃三步走出國(guó)雅思欄目整理

計(jì)劃方案篇6

　　教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用

　　一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。

　　教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。

　　二、常把工作放在心中。

　　教師手中掌握著祖國(guó)的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。

　　三、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

　　作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度。”當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的'笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。

　　總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

計(jì)劃方案篇7

　　現(xiàn)狀分析：在教師的提醒下，幼兒已逐步形成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。大多數(shù)幼兒在教師的鼓勵(lì)下愿意做力所能及的事情，少數(shù)幼兒還需要教師的提醒或陪伴。

　　幼兒能積極參與各種游戲，特別是對(duì)美勞游戲和操作性的活動(dòng)感興趣，但由于受經(jīng)驗(yàn)和自身動(dòng)作發(fā)展的制約，需要教師在活動(dòng)中給予關(guān)注和指導(dǎo)。隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，幼兒的好奇心加強(qiáng)了，愛問一些簡(jiǎn)單的問題，喜歡通過摸摸、動(dòng)動(dòng)等多種方式去關(guān)注感興趣的事物，需要增減自護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)積累。

　　本月工作重點(diǎn)

　　1、能干一些力所能及的事情，有初步的`責(zé)任感。

　　2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。

　　3、愿意參加集體活動(dòng)，能聽懂并遵守游戲規(guī)則，知道有困難找老師。

　　4、喜歡聽音樂，并嘗試用肢體語言動(dòng)作等表現(xiàn)對(duì)音樂的感受。

　　目標(biāo)生活

　　1、能在晨、午、晚檢中配合保健醫(yī)等做檢查，知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　2、知道講衛(wèi)生是好習(xí)慣。

　　3、愿意向成人訴說自己的想法，如喝水、我想去廁所等。

　　4、能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感，了解初步的自我保護(hù)方法。如不摸危險(xiǎn)物品，知道不能獨(dú)自離開成人，不和陌生人走。

　　游戲

　　1、喜愛動(dòng)物、花草，發(fā)現(xiàn)它們的變化，感受、體驗(yàn)春季的特征。