有關(guān)元旦活動方案范文集合七篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的元旦活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦活動方案 篇1
從白露一路走來,新年的鐘聲即將在蘭大敲響。20xx年元旦如約而至,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。在這所全國最寂寞的985,我們將在銀片飛舞中歡聚,一同回首過去,展望未來。我們愿用自己的才藝來裝點(diǎn)蘭大的夜空,用一臺精彩的晚會寄存自己對未來美好的展望和對過去的深深懷念。弘揚(yáng)并擔(dān)負(fù)起文學(xué)院鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章的.使命,展現(xiàn)蘭大人的風(fēng)采,F(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:
一、節(jié)目要求
1.大一年級每班出3個(gè)節(jié)目,大二、大三年級每班出2個(gè)節(jié)目,各班可分別準(zhǔn)備也可聯(lián)合其他班級準(zhǔn)備,但年級的節(jié)目總數(shù)不變
2.(1)內(nèi)容積極向上,鼓勵(lì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,張揚(yáng)青春活力
。2)節(jié)目形式鼓勵(lì)創(chuàng)新,特別是語言類,情節(jié)類等,鼓勵(lì)樂器人才參加
。3)所有節(jié)目時(shí)長盡量控制在8分鐘以內(nèi),請各班認(rèn)真排練,爭取最高質(zhì)量
3.(1)初審時(shí)間:12月12日早9點(diǎn)
。2)復(fù)審時(shí)間:12月20日早9點(diǎn)
。3)審核地點(diǎn)均為一食堂三樓學(xué)生活動中心
二、時(shí)間安排
1.11月23日前統(tǒng)計(jì)好各節(jié)目選送班級名稱、節(jié)目類型、名稱、人數(shù)、時(shí)長、節(jié)目負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。(各班節(jié)目將節(jié)目信息發(fā)送至郵箱xx文娛部馬xx)
2.11月19日~12月12日,各班,各年級自行組織排練。
3.12月12日,在一食堂三樓活動中心進(jìn)行節(jié)目初審。12月20日,在一食堂三樓活動中心進(jìn)行節(jié)目復(fù)審。
4.12月27日,晚會彩排。
5.12月27日19:00,晚會正式開始。
三、地點(diǎn)安排
1.排練地點(diǎn):由各年級、各班自行確定。
2.節(jié)目選拔地點(diǎn):一食堂三樓學(xué)生活動中心。
3.演出地點(diǎn):榆中校區(qū)聞欣堂。
元旦活動方案 篇2
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、 活動主題:關(guān)愛自我,樂在其中
二、活動時(shí)間:
xxxx
三、活動場地:
學(xué)校操場
四、活動方案
。ㄒ唬┗顒臃绞剑
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的.數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
(二)游戲項(xiàng)目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
。ㄈ└骰顒迂(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠 負(fù)責(zé)人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
2、兩分投籃 負(fù)責(zé)人:
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個(gè),若中1次者獲得獎(jiǎng)狀1
張,3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
3、盲人敲镲 負(fù)責(zé)人:
蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票
5、硬幣乖乖 負(fù)責(zé)人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎(jiǎng)票一張。
6、保齡球風(fēng)暴 負(fù)責(zé)人:
參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張,擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)
7、吹乒乓球 負(fù)責(zé)人:
兩個(gè)大碗前后放置,把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi),10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。
2在活動時(shí),學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3每位學(xué)生參加活動時(shí)都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求:
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
。1)活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報(bào),標(biāo)明游戲規(guī)則。
。2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學(xué)生排隊(duì)參加活動,對于個(gè)別不排隊(duì),不遵守紀(jì)律的學(xué)生可
拒絕該生參加本項(xiàng)活動
六、獎(jiǎng)券兌換 1張獎(jiǎng)券:
2張獎(jiǎng)券:
3張獎(jiǎng)券:
4張獎(jiǎng)券:
5張獎(jiǎng)券:
元旦活動方案 篇3
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的.日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時(shí)間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點(diǎn):體育館
六、活動準(zhǔn)備:學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項(xiàng):李校長新年致辭。
第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌(指揮) 3. 宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項(xiàng):節(jié)目匯演。
第五項(xiàng):家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé):liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)
5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)
7、頒獎(jiǎng)。家長、老師和學(xué)生按班級排隊(duì)上場。(負(fù)責(zé)人:秦主任 排
隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地?cái)[好小板凳并給主席臺定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時(shí)各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛
獻(xiàn)禮)
15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
學(xué)校大隊(duì)部
12月17日
元旦活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學(xué)理念,構(gòu)建學(xué)!敖⊙拧蔽幕蛟煲恢Ц呱、博學(xué)、健康的教師隊(duì)伍,激勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳愛武 包榮生 陸勁松
副組長:繆志國 王 泳
成 員:王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍
三、參評對象:揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師
四、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立
1.團(tuán)體獎(jiǎng):儒雅團(tuán)隊(duì)(根據(jù)報(bào)名數(shù)確定獲獎(jiǎng)數(shù))
2.個(gè)人綜合獎(jiǎng):儒雅教師(10名)
3.個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)(根據(jù)報(bào)名數(shù)確定獲獎(jiǎng)數(shù))
最佳新人獎(jiǎng) 最佳融入獎(jiǎng) 最佳指導(dǎo)獎(jiǎng) 最佳進(jìn)步獎(jiǎng)
最佳成果獎(jiǎng) 最佳科研獎(jiǎng) 最佳育人獎(jiǎng) 最佳協(xié)作獎(jiǎng)
最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 最佳服務(wù)獎(jiǎng)
五、評選細(xì)則
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng):儒雅團(tuán)隊(duì)
(1)參評對象:教研組、備課組、學(xué)習(xí)共同體、辦公室、村小等;
(2)評選細(xì)則:
①師德同遵:共同遵守師德,無違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象。
、趲煴硗牛簣F(tuán)隊(duì)所在環(huán)境幽雅,人人儀表端莊大方,行為舉止文雅。
③資源同用:注重團(tuán)隊(duì)交流,資源共同分享的意識濃厚,每位成員都能體會到團(tuán)隊(duì)資源對自身的幫助。
、茇(zé)任同擔(dān):面對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員能齊心協(xié)力共同承擔(dān)責(zé)任,充滿關(guān)愛與幫助。
、莺椭C同進(jìn):團(tuán)隊(duì)成員能和諧共處,人人積極要求上進(jìn),在原有基礎(chǔ)上體現(xiàn)出共同發(fā)展與進(jìn)步。
⑥成績同創(chuàng):面對校級以上的活動,通過團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)造出最優(yōu)的成績。
(3)評選辦法:
、俑鲌F(tuán)隊(duì)填寫好《揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“儒雅團(tuán)隊(duì)”評選表》,自主申報(bào),交黨政辦。
、趫F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在全體教職工大會上進(jìn)行3分鐘事跡介紹(可配合相應(yīng)的PPT或其他方式),全體教職工無記名投票。
、塾稍u選小組成員進(jìn)行選票匯總。
、馨凑盏闷焙蛯(shí)際工作情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅團(tuán)隊(duì)”名單。
(二)個(gè)人綜合獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng):儒雅教師(10個(gè))
(1)參評對象:所有教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則:
、賻煹律醒牛簾釔劢逃聵I(yè),遵紀(jì)守規(guī),為人師表;關(guān)心集體,顧全大局.勇挑重?fù)?dān),具有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng)。
、趦x表優(yōu)雅:著裝得體,簡單整潔,符合教師的氣質(zhì);言談舉止,落落大方,給學(xué)生以積極的影響。
③胸懷寬雅:平等關(guān)愛學(xué)生,包容并欣賞學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;與同事和諧共處,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,做到資源共享;積極與家長保持溝通,真誠相待,充分信任和尊重家長,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
、芮槿じ哐牛罕3址e極向上的心態(tài),擁有健康而高雅的興趣愛好,用自己的品格、知識和智慧去影響和熏陶學(xué)生。
、輰W(xué)識博雅:擁有淵博的學(xué)識和深厚的文化底蘊(yùn),能不斷開闊視野,潛心學(xué)習(xí),努力拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的求知欲。
、藿虒W(xué)邃雅:具有扎實(shí)的專業(yè)技能,高超的教學(xué)藝術(shù),得到同事、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。
(3)評選辦法:
、賯(gè)人對照條件自主申報(bào),填寫申報(bào)表交黨政辦。
、诟鶕(jù)個(gè)人申報(bào)情況確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅教師”名單。
(三)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)
1.最佳新人獎(jiǎng)
(1)參評對象:
20xx年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調(diào)進(jìn)教師)
(2)評選細(xì)則:
、僮裾率胤ǎ疂嵶月,服從安排、聽從指揮,嚴(yán)格要求自己。
、跓釔郾韭毠ぷ鳎⻊(wù)意識、責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度好,協(xié)調(diào)能力、工作能力、處理問題能力強(qiáng)。
、鄢銮诼蔬_(dá)95%以上,工作主動、認(rèn)真,任勞任怨;勇挑重?fù)?dān),工作量大、工作效率快、完成任務(wù)好,同事滿意度高。
④教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好各項(xiàng)教學(xué)工作,包括聽課、備課、上課、作業(yè)、教研組活動、課題組活動等內(nèi)容
、菡撐陌l(fā)表、交流、獲獎(jiǎng)。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。
、薷骷壐黝愘愓n。校級參加2分,獲獎(jiǎng)4分;市級參加3分,獲獎(jiǎng)6分; 大市級參加5分,獲獎(jiǎng)10分;省級參加8分,獲獎(jiǎng)12分;國家級參加10分,獲獎(jiǎng)15分。
(3)評選辦法:
、賹φ諚l件自主申報(bào),將獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件或證明材料附在申報(bào)表后面上交教導(dǎo)處。
、谫Y料準(zhǔn)備以今年(20xx年1月~20xx年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎(jiǎng)以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳新人獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
2.最佳融入獎(jiǎng)
(1)參評對象:本學(xué)期外校交流到我校教師
(2)評選細(xì)則:
、倥ν瓿晌倚7峙涞母黜(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
、诎炎约寒(dāng)作二實(shí)小的一員,與師生和諧相處,師生評價(jià)好。
、鄯e極宣傳二實(shí)小,積極參加各項(xiàng)活動,努力為二實(shí)小爭光。
(3)評選辦法:
①個(gè)人對照條件,自主申報(bào),填寫個(gè)人申報(bào)表(其中要有若干同事評價(jià)及署名)交黨政辦。
、诟鶕(jù)個(gè)人申報(bào)情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
、塾稍u選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
、馨凑盏闷焙蛯(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳融入獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
3.最佳進(jìn)步獎(jiǎng)
(1)參評對象:全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則:
、訇P(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有良好的師德師風(fēng)。
、诒灸甓饶馨凑諅(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃開展各項(xiàng)工作。
、壅J(rèn)真參與各級課題研究,能主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐厚個(gè)人積淀,積極撰寫教育教學(xué)論文,有研究成果。
、芤荒陜(nèi)能積極承擔(dān)各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學(xué)活動,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
、莘e極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,能有效提高學(xué)生的各項(xiàng)能力,同學(xué)科教師、家長評價(jià)高。
(3)評選辦法:
、賹φ諚l件自主申報(bào),將獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件或證明材料附在申報(bào)表后面上交教導(dǎo)處,資料準(zhǔn)備以今年(20xx年1月~20xx年12月)為準(zhǔn)。
②在教職工大會上進(jìn)行民意測評,根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)及民意測評情況最終確定“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
4.最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)
(1)參評對象:全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則:
、賻煹赂呱,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;服從學(xué)校工作安排,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,善于溝通與合作;工作積極認(rèn)真,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)。
②從事教學(xué)十年以上;業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,教學(xué)能力得到學(xué)生和同行普遍認(rèn)可,在學(xué)校、縣區(qū)乃至全市享有盛譽(yù)。
、壑笇(dǎo)青年教師學(xué)科教學(xué)或班主任工作,在日常教育教學(xué)中,經(jīng)常對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),使之迅速成長。
、芊e極參與指導(dǎo)青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎(jiǎng),國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。
(3)評選辦法:
、俑魅藢φ諚l件,自主申報(bào),填寫申報(bào)表交大隊(duì)部。
②申報(bào)者對自己在一年內(nèi)(20xx年1月~20xx年12月)輔導(dǎo)青年教師的情況進(jìn)行整理,上交參賽教師獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。
、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算總分,確定候選人選,開展民意測評,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,確定“最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)”人選。
5.最佳成果獎(jiǎng)
(1)參評對象:省級以上競賽獲獎(jiǎng)教師
(2)評選細(xì)則:
①課堂教學(xué)勇于探索、敢于實(shí)踐。
、诜e極撰寫論文發(fā)表,參加大市級以上交流、評比。國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分。
、鄯e極主動參加省級以上教育教學(xué)競賽,并取得優(yōu)異成績。省級參加8分,獲獎(jiǎng)12分;國家級參加10分,獲獎(jiǎng)15分。
(3)評選辦法:
、賹φ諚l件自主申報(bào),將獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件或證明材料附在申報(bào)表后面上交教導(dǎo)處。
、谫Y料準(zhǔn)備以今年(20xx年1月~20xx年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎(jiǎng)以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳成果獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
6.最佳科研獎(jiǎng)
(1)參評對象:課題組長或課題組成員
(2)評選細(xì)則:
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力;立足于課程與教學(xué)改革,善于發(fā)現(xiàn)問題,并把問題轉(zhuǎn)換為課題,在課堂教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐研究。
、诜e極參與課題研究:課題組長得5分,課題組成員得3分。
、垩芯砍晒怀,將優(yōu)秀科研成果在一定范圍內(nèi)推廣。獲獎(jiǎng)?wù)撐模盒∈屑?—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。論文發(fā)表與交流:小市級3分;大市級5分;省級7分;國家級9分。
(3)評選辦法:
①對照條件自主申報(bào),將獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件或證明材料附在申報(bào)表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(20xx年1月~20xx年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎(jiǎng)以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳科研獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
7.最佳育人獎(jiǎng)
(1)參評對象:所有班主任老師
(2)評選細(xì)則:
①從事班主任工作三年以上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。品行端正,以身作則,為人師表。積極開展主題性德育實(shí)踐,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)工作。
②注重班級建設(shè),形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),各項(xiàng)教育活動表現(xiàn)突出,班級無重大安全事故。能準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想和行為動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,教育效果良好,學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
、鄯e極與家長保持聯(lián)系,堅(jiān)持家訪,家長反映好。能開展社會實(shí)踐活動,獲得社區(qū)好評。注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,遇到突發(fā)事件時(shí),能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處理。
、苤匾暤掠蒲校邆湟欢ǖ难芯磕芰。能不斷對教育的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究,通過教育科研提高工作效率;撰寫的案例、教育活動設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等在校內(nèi)獲得好評。
(3)評選辦法:
、俑靼嘀魅螌φ諚l件,自主申報(bào),填寫申報(bào)表交大隊(duì)部。
、谏陥(bào)者對自己在一年中(20xx年1月~20xx年12月)的`班主任工作進(jìn)行整理和自評,包括個(gè)人榮譽(yù)、論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表、集體榮譽(yù)以及校級班主任考核優(yōu)秀次數(shù)等,將獲獎(jiǎng)證書等證明材料復(fù)印整理后上交大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)各位班主任老師自評的結(jié)果,在各年級組推選出三名“最佳育人獎(jiǎng)”候選人。
、墼u選出的候選人名單將在全校教師中開展民意測評,民意測評得票率高者優(yōu)先考慮,如得票數(shù)相同,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
④將考核結(jié)果及民意測評表上交匯總,評選小組成員研究確定“最佳育人獎(jiǎng)”人選。
8.最佳協(xié)作獎(jiǎng)
(1)參評對象:全體教職工
(2)評選細(xì)則:
、贌釔奂w,服從學(xué)校分工,正確處理好個(gè)體與集體的關(guān)系。
、谧杂X自愿接受學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,并出色完成。
、垲櫲缶,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和配合意識,樂意資源共享、智慧共享。
④經(jīng)常主動協(xié)助他人完成教育教學(xué)工作,不計(jì)較個(gè)人得失,在同事中有良好的口碑。
(3)評選辦法:
①個(gè)人對照條件,自主申報(bào),填寫個(gè)人申報(bào)表(其中要有若干同事評價(jià)及署名)交黨政辦。
、诟鶕(jù)個(gè)人申報(bào)情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
、塾稍u選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
、馨凑盏闷焙蛯(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳協(xié)作獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單。
9.最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
(1)參評對象:50周歲以上的教職工
(2)評選細(xì)則:
、贌釔蹖W(xué)校,熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德。
、谧杂X遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退。
、壑鲃臃䦶膶W(xué)校安排,工作量不低于同類教師。
、芄ぷ髂瑹o聞、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞。
、莨ぷ餍矢,受到領(lǐng)導(dǎo)、同志的一致肯定。
(3)評選辦法:
①個(gè)人對照條件,自主申報(bào),填寫個(gè)人申報(bào)表交總務(wù)處。
②根據(jù)個(gè)人申報(bào)情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)名單。
10.最佳服務(wù)獎(jiǎng)
(1)參評對象:教輔后勤人員
(2)評選細(xì)則:
、贀碜o(hù)黨的路線、方針和政策,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻(xiàn),具有良好的職業(yè)道德。
②精通本職業(yè)務(wù):熟悉本崗位工作職責(zé)和工作要求,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)工作方法,干一行、愛一行、鉆一行, 能在工作中勤于思考,善于解決工作中的難題,成績突出。
、蹐(jiān)持創(chuàng)新服務(wù):牢固樹立“一切服務(wù)師生”的服務(wù)宗旨,服務(wù)意識強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,積極想辦法不斷改進(jìn)服務(wù)方法,創(chuàng)新服務(wù)思路多、效果好,師生滿意度高。
、茏黠L(fēng)清正廉潔:自律、自警,嚴(yán)格要求自己,不利用工作之便謀取私利,工作上不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理集體和個(gè)人的關(guān)系,作風(fēng)正派,遵守社會公德,自覺抵制不良風(fēng)氣和行為。
⑤注重團(tuán)結(jié)和諧:顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,服從安排,主動協(xié)助他人共同完成工作任務(wù),在工作中充分發(fā)揮表率作用。
、藿3年度考核有一次被評為優(yōu)秀等次。
、咴诒竟しN中具有領(lǐng)先的服務(wù)技能,并在傳授技術(shù)技能方面做出突出貢獻(xiàn)。
⑧獲得各級各類榮譽(yù)的優(yōu)先考慮。
(3)評選辦法:
對照條件,個(gè)人申報(bào),填寫個(gè)人申報(bào)表交總務(wù)處,在全體教職工大會上進(jìn)行民意測評,領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn),確定“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)人選。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
授予榮譽(yù)稱號及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、重要說明
1.已經(jīng)榮獲“儒雅教師”稱號的不重復(fù)申報(bào)此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.個(gè)人綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)埲w教職工對照條件,可自主申報(bào)1-2個(gè),獲獎(jiǎng)名單原則上不重復(fù)。
3. 所有申報(bào)表于12月19日下班前上交至相應(yīng)責(zé)任處室,(材料均為A4紙),其中“儒雅團(tuán)隊(duì)”參評團(tuán)隊(duì)于12月23日在全體教職工大會上集中展示,進(jìn)行民意測評。
4.今年評選活動繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上公開投票,所有參評團(tuán)隊(duì)及教師于12月19日下班前將生活照及300~500字事跡介紹電子稿發(fā)送到相應(yīng)責(zé)任處室,得票結(jié)果作為評選的依據(jù)之一,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評資格。
5.未盡事宜,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究決定。
元旦活動方案 篇5
活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!
活動時(shí)間:12月底
活動目標(biāo):
1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。活動形式:全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。活動場地:幼兒園戶外、室內(nèi)。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,各班表演所需道具;小班:固體膠;中班:彩色筆、白紙;大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;小班手工:主題---《燈籠》;中班手工:主題--《各種各樣的氣球》;大班手工:主題--《漂亮的'窗花》;教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。3、知識準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意;日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗;音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;
社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動流程:
一、室外:
1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)
2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)
3、竹竿操表演;(表演班級:小班)
4、英語童話;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級:果果班)
5、成語接龍;(表演班級:中班)
6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學(xué)前班)
7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
三、活動結(jié)束。
元旦活動方案 篇6
一.活動目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點(diǎn):
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
二.活動準(zhǔn)備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎(jiǎng)品。
三.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
。1)你知道過年的`來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲:
(1)、甲:成語連珠,
。ň褪窍日f個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)
。2)、乙:沖破封鎖線
。ㄔ跁䦂鲋虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)
(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
。 站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推,誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰。)
。5)、甲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)
(6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)
。7)、甲:你開心,我開心
(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式:退旗,敬禮。
四。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
五。班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
元旦活動方案 篇7
一、活動主題:
“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時(shí)間:
20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點(diǎn):
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
。1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的'節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
。3)班主任進(jìn)行20xx作總結(jié)及X20xx作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年。
。6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
。3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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