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五四青年活動方案范文(精選5篇)
為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的五四青年活動方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年活動方案1
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的`校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動資料
1、全!案鎰e陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四青年活動方案2
一、活動主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立91周年之際,校領導委托校團支部開展“五四”青年教師活動。
二、活動領導小組與參與人員:
組長:
副組長:
成員:
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:
三、活動時間:
四、活動地點:張家界市桑植縣
五、活動程序:
。1)5月3日:出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風。
。2)5月4日:上午與賀龍中學進行學術交流,下午攀登天子山。
。3)5月5日:返校,做好下周上課準備。
六、相關人員安排:
、僬埥虅仗幹魅呜撠煱才耪{課。
、跁涁撠煱才沤處熢谫R龍中學聽課,活動資金的管理與報賬。
、劾蠋熦撠熣麄活動過程的飲水供應。
、芾蠋煟ㄈ藛T簽到統(tǒng)計)、吳輕舟老師負責采集活動相片。
⑤老師負責教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排:)。
、蘩蠋熦撠煷舜位顒拥男麄骱椭谱髡拱濉
七、相關要求:
、賲⑴c此次活動的.青年教師于5月3日準時出發(fā),逾期不候。
、诼爮念I導小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領導請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
、墼趶埣医鐣r要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。
④聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到老師處)。
⑤本次活動未盡事宜,由活動小組成員協(xié)商而定。
五四青年活動方案3
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲。同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發(fā)展奉獻自己的`力量。
二、活動安排
。ㄒ唬⿲n}座談會
1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。
2、時間:
3、地點:總行十四樓
4、主辦:辦公室
5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題:學習、進步、奉獻
(二)演講比賽
1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧
3、參賽對象: 每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點: 初賽:時間:4月底 地點:十四樓會議室 決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女
6、主辦:團委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數(shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
。1)1分鐘個性自我介紹。
(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,頒發(fā)證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準
(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
。2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。
。3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分):演講時間為4—6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
。5)加分項目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
。ㄈ┪乃囃頃
由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會
五四青年活動方案4
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的.思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:10.04.20—10.05.04
四、活動內容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
、谂e辦關于團知識手抄報展覽。
、叟e辦志愿服務活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結:表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。
五四青年活動方案5
一、活動目的:
為了活躍學校教學氛圍,進一步推進學校教學改革,促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的'提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學技能,提高學校教學質量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象:
28周歲以下的教師。
三、活動內容和評分標準:
1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學習精神和要求,從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段:工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段:總結,表彰,活動。
五、評委組負責人:
組長:李漢銀
板書設計組負責人:陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
三師演講組負責人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅
學科特色組負責人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
六、時間安排:
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學習方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法:
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數(shù)學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
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