【精品】家長(zhǎng)會(huì)方案范文錦集8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1
為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長(zhǎng)工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進(jìn)家園合作,更好的實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)共育,更完善的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,特此召集全體家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓我們的'家長(zhǎng)更在更全面了解幼兒的生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作,幫助我們的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日下午15:00
20xx年3月3日下午15:00
2日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí):小班。
3日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí):中班、大班。
三、參加人員:
全體教職工及全體家長(zhǎng)
四、活動(dòng)流程:
1.配班老師組織孩子到指定地點(diǎn)玩耍,班主任在班級(jí)教室門(mén)口接待家長(zhǎng)(15:10),并組織家長(zhǎng)簽到。
2.班主任老師組織家長(zhǎng)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。
3.會(huì)議結(jié)束,組織家長(zhǎng)有序的排隊(duì)到指定地點(diǎn)憑卡簽字接幼兒離園。
五、活動(dòng)人員安排:
1.班級(jí)門(mén)口簽到處:各班班主任
2.會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生及工作安排:全體工勤人員及各班教師
。1)門(mén)口車(chē)輛擺放—王家銀、羅儒天
。2)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置—各班班級(jí)老師
(3)幼兒的安全---全體副班
。4)引領(lǐng)各班家長(zhǎng)到教室入座-—各班班主任
。5)攝影---陳芳、唐小芬
3.幼兒安排
。1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。
。2)中一班到小一班區(qū)域室,中二班到小二班區(qū)域室,大一班到小三班區(qū)域室,大二班到兒童之家。
4.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議負(fù)責(zé)人:各班班主任
此活動(dòng)需要全體老師的辛苦努力和家長(zhǎng)的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn):。2)班教室
活動(dòng)目的:
1、給家長(zhǎng)講解新生入園須知,讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒照片,家長(zhǎng)會(huì)PPT,發(fā)言稿
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹
班上有三位老師,我姓萬(wàn),是本班的班主任,是高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案。,對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的'優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。
三、本班幼兒情況介紹
本班目前共有39名幼兒,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多寶寶剛開(kāi)始都有哭鬧情緒,希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芤苑e極的表?yè)P(yáng)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子入園,并堅(jiān)持每天來(lái)園。通過(guò)兩星期的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣:如挑食、偏食,缺乏獨(dú)立性,衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長(zhǎng)在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(zhǎng),發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長(zhǎng)互動(dòng) :
。ㄒ唬、家長(zhǎng)交流教育孩子金點(diǎn)子;
1、家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書(shū)。
4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé),孩子犯錯(cuò)誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),
5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤,并保證今后不再犯。
6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透,當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。
。ǘ、各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求;
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jī)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:
1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫(xiě),每天堅(jiān)持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達(dá)清楚,注意用詞的準(zhǔn)確性。
3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。
4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,提高口頭表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jī),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí),交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家;(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語(yǔ)老師的建議
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要打好基礎(chǔ)。從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項(xiàng)基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的感性認(rèn)識(shí),了解英語(yǔ)社會(huì)的文
化背景知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對(duì)于語(yǔ)法比較薄弱的同學(xué),可以適當(dāng)增加一些書(shū)面練習(xí)。
四)及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、嚴(yán)多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴(yán),忌簡(jiǎn)單粗暴;
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;
4、家長(zhǎng)要樹(shù)立在孩子心中的.威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評(píng)要客觀(guān)公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。
6、堅(jiān)持家庭教育的原則,不突破底線(xiàn),不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
10、家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程:
大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō),你們的認(rèn)可與配合,就是我工作的最大動(dòng)力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才,這個(gè)主題是我在工作中對(duì)自己的要求,也希望每位家長(zhǎng)能夠按著這些要求去做。
一、語(yǔ)文考試
綜觀(guān)我們的語(yǔ)文考試卷,我認(rèn)為這是一次相對(duì)比較滿(mǎn)意的成績(jī)。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀與口語(yǔ)交際、寫(xiě)作”。
1、基礎(chǔ)知識(shí)
(1)課前預(yù)習(xí),查資料(家長(zhǎng)配合)
(2)課上講解(力求吸引)
(3)課下作業(yè)(認(rèn)真做,詳細(xì)檢查)
(4)每單元的復(fù)習(xí)與鞏固(生字的考查)
(5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(xí)(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)
2、閱讀與口語(yǔ)交際
(1)閱讀來(lái)自于讀,分為:課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分
上課認(rèn)真聽(tīng)、勤動(dòng)腦——書(shū)本上的(桂林山水)學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法——課外閱讀(用心與不用心)
(2)口語(yǔ)交際
3、寫(xiě)作
1、讀書(shū)多,但寫(xiě)不好:缺方法和寫(xiě)作的技巧(多寫(xiě)、多練)
2、讀書(shū)少,寫(xiě)不好:(多讀書(shū)、積累)
3、語(yǔ)文課上要學(xué)習(xí)寫(xiě)作的知識(shí)與技巧
二、語(yǔ)文的重要性
1、語(yǔ)文是思考力的基礎(chǔ)
(1)會(huì)聽(tīng)(2)會(huì)表達(dá)(3)讀和寫(xiě)
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的.第一位
2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的時(shí)候查找資料
3、監(jiān)督孩子讀書(shū)的質(zhì)量(以及讀書(shū)筆記的積累情況)
4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)發(fā)生在學(xué)校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。
5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)
6、把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開(kāi)電視、電腦)
7、杜絕零花錢(qián)現(xiàn)象,沒(méi)有亂花錢(qián)的壞毛病
8、約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣
四、點(diǎn)題
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣
3、培養(yǎng)勤動(dòng)腦、善思考的思維習(xí)慣
4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動(dòng)
四年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,是一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義,無(wú)論從心理或生理方面,學(xué)生都開(kāi)始轉(zhuǎn)變。我們要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的情操,使他們真正成為一個(gè)全面發(fā)展的合格人才!
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)介紹九年級(jí)學(xué)生“一!笨荚嚨幕厩闆r,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長(zhǎng)明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。
3、讓家長(zhǎng)了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、家長(zhǎng)互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀(guān)念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。
三、活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)形式參觀(guān)、自述、訪(fǎng)問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。
2、時(shí)間及流程安排:
本次家長(zhǎng)會(huì)定于4月8日下午舉行,具體時(shí)間流程安排如下:2:30—2:45學(xué)生家長(zhǎng)簽到→3:00—3:50學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)校食堂參加集中會(huì)議→4:00—4:40各班主任在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)→家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:
(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)情況和“一!鼻闆r。
。2)根據(jù)“一!鼻闆r,就中考系列問(wèn)題向家長(zhǎng)提出具體要求。取得家長(zhǎng)的支持,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,督促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的'準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。
一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:
1、主持人
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、學(xué)生當(dāng)天穿校服
二)家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作:
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通,讓優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中介紹自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,談一談自己的心得體會(huì)。讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。
三)會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)桌凳的布置
2、電腦及各設(shè)備到位
3、教室衛(wèi)生
四)班主任的準(zhǔn)備工作:
1、整理學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況
2、會(huì)議內(nèi)容以ppt的形式制作
3、展示內(nèi)容為本班基本情況,及學(xué)情分析。
4、樹(shù)立正面典型,有詳細(xì)的圖片等資料
5、會(huì)議流程要有書(shū)面材料
六.活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:
第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng)。
第二步:家長(zhǎng)簽到。
第三步:學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。
第四步:會(huì)議開(kāi)始,由楊校長(zhǎng)發(fā)言。
第五步:學(xué)生帶家長(zhǎng)前往自己的教室集中參加會(huì)議,班主任介紹班級(jí)情況,基本學(xué)情分析。
第六步:自由交流環(huán)節(jié)。
第七步:收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反饋書(shū),班主任總結(jié)。 第八步:學(xué)生同家長(zhǎng)一起離校。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
2XXX年11月11日(星期五)一、二年級(jí)下午4:00開(kāi)始進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,5:05結(jié)束;三至五年級(jí)下午4:50開(kāi)始進(jìn)校,5:05開(kāi)始,6:05結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
1.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。
2.政教處成員,門(mén)衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)進(jìn)校園的停放指揮,以及出校門(mén)的通行指揮。
3.家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù):
1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績(jī)。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的`閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。和家長(zhǎng)共同合作,協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3.要求家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車(chē)輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車(chē)輛的危害性。
4. 對(duì)于接送學(xué)生的家長(zhǎng)要求在校門(mén)口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購(gòu)買(mǎi)物品。接送孩子的來(lái)回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。
5. 森林防火,按上次開(kāi)會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。
6.成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
7.由于我校今年剛剛獨(dú)立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
8.引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9.個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5.態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.要求在班級(jí)黑板上寫(xiě)上“學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料:
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、家長(zhǎng)委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處(報(bào)過(guò)沒(méi)有更改的不用再報(bào))
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
家校攜手,共促發(fā)展
二、活動(dòng)目的:
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2、家校攜手,營(yíng)造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月7日下午4:30-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí)六班教室
五、活動(dòng)方式:
我班本次家長(zhǎng)會(huì)決定根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開(kāi)。
第一批是針對(duì)那些缺乏自控力,不能及時(shí)完成作業(yè),不自覺(jué)遵守紀(jì)律、愛(ài)做惡作劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),但不能及時(shí)的'去改正缺點(diǎn),缺乏集體意識(shí),缺乏安全意識(shí),存在很大的安全隱患。這類(lèi)學(xué)生往往是由于家長(zhǎng)工作忙,疏于管理,導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度,把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長(zhǎng)能有及時(shí)配合學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為高年級(jí)的自覺(jué)主動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好清潔,布置好教室。
2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫(xiě)好發(fā)言稿。
3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
。1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
(2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
。3)家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。
。4)重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。如:家長(zhǎng)接送學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢(qián)的使用(不隨便出入校門(mén)口小賣(mài)部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。
七、活動(dòng)流程
1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝。
2、根據(jù)孩子的具體情況向家長(zhǎng)做介紹,與家長(zhǎng)有針對(duì)性的交流。
3、任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本科教學(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。
4、班主任講話(huà)。具體講講如何進(jìn)行家校配合。
5、家長(zhǎng)互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。
6、班主任宣布活動(dòng)結(jié)束
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8
主題:理解、支持、合作
形式:家長(zhǎng)會(huì)
背景:一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和心理開(kāi)始分化的開(kāi)始期,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該對(duì)這一時(shí)期的孩子給予更多的關(guān)心和幫助。通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)想讓更多的`家長(zhǎng)了解孩子、了解班級(jí)工作、了解學(xué)校,從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力,讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
步驟:
一、本學(xué)期工作回顧
二、期末考試簡(jiǎn)單分析
三、家教沙龍
四、學(xué)生展示
五、下學(xué)期要求
方案實(shí)施:
一、本學(xué)期工作回顧
1、感謝班級(jí)工作中給予支持的家長(zhǎng)
2、指出工作中出現(xiàn)的一些令人遺憾的地方
二、家教沙龍(家長(zhǎng)發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、專(zhuān)題學(xué)習(xí))
1、 陳浩然家長(zhǎng):如何讓孩子始終保持學(xué)習(xí)的熱情
2、 王漢非家長(zhǎng):如何幫助孩子復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容
3、 孫藝嘉家長(zhǎng):如何幫助孩子克服逆反心理
4、 張志堅(jiān)同學(xué):怎樣練習(xí)寫(xiě)好字
5、 專(zhuān)題學(xué)習(xí):教會(huì)孩子處理同學(xué)間的矛盾
三、學(xué)生展示:
1、 配樂(lè)朗讀
2、 才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)
3、 作文展示(96年高考漫畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)作文、講評(píng))
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