演練方案

時(shí)間：2023-03-22 00:44:02 方案我要投稿

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【熱門】演練方案范文集合六篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的演練方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】演練方案范文集合六篇

演練方案篇1

　　今年9月16日是我國(guó)第17個(gè)全民國(guó)防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合做好本市全民國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和疏散演練等工作，提高學(xué)校師生的防護(hù)知識(shí)技能。我校根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日上午大課間

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)：

　　（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：陸xx

　　副組長(zhǎng)：李xx

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)演練活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮組

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：吳xx

　　副總指揮：朱xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，確保安全防護(hù)設(shè)備到位。

　　（三）緊急疏散組：

　　組長(zhǎng)：沈xx

　　組員：體育組、科技組、藝教組全體教師

　　職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。

　　統(tǒng)一向南樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場(chǎng)。

　　統(tǒng)一向北樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場(chǎng)。

　�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：沈彩霞

　　職責(zé)：演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　　（五）后勤保障組：

　　組員：朱兆明

　　職責(zé)：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)使用。

　　（六）現(xiàn)場(chǎng)巡視：

　　南大樓：姜xx

　　四、演練具體步驟

　　1、上午9:40，警報(bào)驟響，現(xiàn)場(chǎng)指揮組馬上開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《方案》，正在課堂的.老師聽(tīng)到警報(bào)后，第一時(shí)間向向?qū)W生發(fā)出警示。有序組織學(xué)生立即離開(kāi)座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場(chǎng)，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、各樓層引導(dǎo)員聽(tīng)到警報(bào)后，第一時(shí)間到達(dá)指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生撤離后，按負(fù)責(zé)區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學(xué)生的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)老師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

　　4、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作，并匯報(bào)至各負(fù)責(zé)年段體育老師，再匯總數(shù)字報(bào)總指揮。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　5、警報(bào)解除后，校領(lǐng)導(dǎo)作安全教育專題講話。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，全體師生按廣播操路線返回教室。

　　五、保障措施

　　1、利用教職員工會(huì)議、演練工作人員會(huì)議廣播等對(duì)全校師生對(duì)防空警報(bào)、民防工程、人員應(yīng)急疏散等人民防空相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，明確職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、疏散撤離時(shí)，嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生）。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，降低恐慌心理。

演練方案篇2

　　為吸取壞人對(duì)幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高全校師生應(yīng)急能力，特制定本次防恐演練活動(dòng)方案。

　　一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　成員：許阿姨及幼兒

　　醫(yī)務(wù)救助：肖醫(yī)生

　　二、參加人員：本班師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日（星期五）9：00-9：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：小六班內(nèi)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、遇到壞人時(shí)，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：面具、刀、電話

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：_說(shuō)一說(shuō)

　　1、幼兒看掛圖，說(shuō)出圖片里發(fā)生了什么事情。

　　(1)有蒙面人手里有刀。

　　(2)有的`小朋友哭了。在叫……

　　(3)老師手里有東西……

　　2、蒙面人是壞人，把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會(huì)怎么做？

　　(1)跑。躲起來(lái)。

　　(2)打他

　　(3)撥達(dá)110，找警察叔叔。

　　3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來(lái)，你們躲在哪里？(臥房)

　　進(jìn)入臥房你們做什么？(把門窗鎖起來(lái)。安靜。撥打110)

　　基本部分_演習(xí)

　　(通過(guò)前面的講解，看一看幼兒的表現(xiàn))

　　這時(shí)一名頭戴面具，手拿刀的壞人來(lái)到教室門口。幼兒和阿姨請(qǐng)立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時(shí)撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請(qǐng)求支援。(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度，給予一定安撫)聽(tīng)到老師口令才能出來(lái)。

　　結(jié)束部分：總結(jié)

　　通過(guò)這次演習(xí)，讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)和警惕。

演練方案篇3

　　一、主要成員

　　組長(zhǎng)：--- --- 副組長(zhǎng)： -------

　　二、演練內(nèi)容

　　1.演練時(shí)間：年月日

　　2.演練地點(diǎn):產(chǎn)科病房

　　3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練

　　4．參加人員：產(chǎn)科全體護(hù)理人員及值班醫(yī)生

　　5.演練場(chǎng)景及記錄:

　　場(chǎng)景：護(hù)士 ----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無(wú)自主呼吸，無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng)，立即呼救，并通知值班醫(yī)生，啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

　　演練過(guò)程：

　　1. 演練人員準(zhǔn)時(shí)到位，聽(tīng)主任、護(hù)士長(zhǎng)指令，演練開(kāi)始。

　　2.護(hù)士發(fā)現(xiàn)20床無(wú)自主呼吸，無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng)，立即呼救，按呼叫器，立即通知值班醫(yī)生搶救

　　3.---護(hù)士立即放平床，行胸外按壓，同時(shí)另外一名護(hù)士郭婷推搶救車， ---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進(jìn)行搶救，啟動(dòng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。

　　4.醫(yī)生為病人進(jìn)行除顫，并進(jìn)行心臟復(fù)蘇，醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑，--- -護(hù)士復(fù)試一遍無(wú)誤后執(zhí)行并將記錄。

　　5.患者 -----恢復(fù)竇性心律，自主呼吸， -----護(hù)士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入，安撫患者，整理床單位。

　　6.病情平穩(wěn)，繼續(xù)密切觀察患者病情變化，演練結(jié)束。

　　7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。

　　三、總結(jié)

　　整體演練效果較好，明確職責(zé)，物品準(zhǔn)備充分，搶救及時(shí)準(zhǔn)確，分工明確演練流暢，達(dá)到預(yù)期目的，通過(guò)本次演練，體現(xiàn)我科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者心臟驟停事件的應(yīng)急反應(yīng)能力強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對(duì)心臟驟停預(yù)案的熟悉和掌握，鍛煉了科室工作人員的應(yīng)急能力。

　　四、存在問(wèn)題

　　1．患者的'安撫、解釋工作不到位。

　　2．為體現(xiàn)本科室常見(jiàn)疾病的特有的觀察護(hù)理要點(diǎn)。

　　五、改進(jìn)措施

　　將演練中存在的問(wèn)題反饋給科室所有人員，加強(qiáng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。

演練方案篇4

　　一、受領(lǐng)任務(wù)階段

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)社區(qū)演練工作會(huì)。參加人員為社區(qū)書記、主任、副書記、副主任及相關(guān)工作人員，會(huì)議由社區(qū)書記或主任主持。

　　一是傳達(dá)上級(jí)關(guān)于組織防災(zāi)緊急撤離演練指示；

　　二是制定本社區(qū)緊急撤離演練預(yù)案；

　　三是組織熟悉本次演練計(jì)劃，主要確定演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、路線、信號(hào)規(guī)定、引導(dǎo)員與志愿者組成及領(lǐng)導(dǎo)分工等，并發(fā)給各居民小組長(zhǎng)；

　　四是組織實(shí)地勘察演練地點(diǎn)路線，檢查各樓梯照明情況，清理障礙物，保證樓道暢通。

　�。ǘ┱匍_(kāi)演練任務(wù)布置會(huì)。參加人員為社區(qū)各居民小組長(zhǎng)（樓長(zhǎng)），會(huì)議由社區(qū)書記或主任主持，布置社區(qū)防災(zāi)緊急撤離演練任務(wù)，明確參加演練人數(shù)，確定演練方案（主要包括演練時(shí)間、地點(diǎn)、路線、信號(hào)規(guī)定、引導(dǎo)員與志愿者組成等）、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分工、各居民小組疏散順序以及引導(dǎo)員、志愿者、救護(hù)人員聯(lián)系協(xié)調(diào)情況，明確防災(zāi)演練注意事項(xiàng)。會(huì)后組織小組長(zhǎng)樓長(zhǎng)等相關(guān)人員熟悉疏散地點(diǎn)、路線。

　　（三）通知到戶，做好入戶宣傳。

　　1、由各居民小組長(zhǎng)或樓長(zhǎng)通知到每戶，告知每戶演練的時(shí)間、疏散（集合）地點(diǎn)、緊急撤離路線、演練信號(hào)規(guī)定及注意事項(xiàng)。

　　2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做好入戶宣傳工作，給社區(qū)居民宣傳防災(zāi)警報(bào)信號(hào)規(guī)定，組織防災(zāi)緊急撤離演練的目的，在于平時(shí)有緊急撤離避難演練準(zhǔn)備，災(zāi)害來(lái)臨時(shí)才能按照防災(zāi)的要求進(jìn)行緊急避難，特別是地震、火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，才能有效地保護(hù)人民群眾生命安全。

　　3、在社區(qū)內(nèi)樓道口張貼防災(zāi)緊急撤離演練公告，鄭重告知居民積極參與，確保每個(gè)家庭都有人參加演練，并負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)告家人疏散位置。

　　二、組織實(shí)施階段

　　（一）防災(zāi)緊急撤離演練開(kāi)始前。

　　1、以社區(qū)書記、主任擔(dān)任指揮員，組織防災(zāi)緊急撤離演練；街道下派干部到社區(qū)，協(xié)助組織指揮；

　　2、社區(qū)干部迅速到達(dá)指定位置，開(kāi)展組織指揮工作。

　　3、防災(zāi)演練不發(fā)預(yù)先信號(hào)。按照社區(qū)規(guī)定，居民應(yīng)關(guān)閉電源、煤氣、門窗，帶上簡(jiǎn)單用品（小凳子、礦泉水等），在家等侯，不組織到指定地點(diǎn)集合。聽(tīng)到防災(zāi)警報(bào)時(shí)，不坐電梯，應(yīng)從樓梯迅速撤離。

　　4、派出治安巡查小組，巡邏檢查社區(qū)治安保衛(wèi)工作，防止盜竊破壞案件發(fā)生，確保演練小區(qū)的安全。

　　5、派出社區(qū)醫(yī)療小組，開(kāi)展醫(yī)療救護(hù)，防止參加演練人員發(fā)生意外。

　　6、派出社區(qū)搶險(xiǎn)搶修分隊(duì)，負(fù)責(zé)在社區(qū)進(jìn)行搶險(xiǎn)搶救滅火。

　�。ǘ┓罏�(zāi)緊急撤離演練開(kāi)始。（全市統(tǒng)一發(fā)放防災(zāi)警報(bào)信號(hào)，聽(tīng)不到警報(bào)信號(hào)的社區(qū)可采用半導(dǎo)體喇叭、吹口哨或其它信號(hào)，具體由社區(qū)自行規(guī)定）。

　　1、社區(qū)干部按規(guī)定路線組織社區(qū)居民快速撤離到操場(chǎng)、開(kāi)闊地等規(guī)定地點(diǎn)疏散避難。

　　地震發(fā)生時(shí)：全部撤離到室外開(kāi)闊地；

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)：緊急撤離到樓下室外。

　　2、由志愿者適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，說(shuō)明演練情況，提示注意事項(xiàng)，對(duì)反映激烈的人進(jìn)行重點(diǎn)心理救援，也可以采取宣傳演藝手段進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，緩解心理壓力。

　　3、各居民小組要立即組織人員按規(guī)定地點(diǎn)隱蔽或避難，清點(diǎn)人數(shù)后向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；

　　4、各專業(yè)小組按職責(zé)開(kāi)展工作，確保演練的安全。

　　5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話。進(jìn)入開(kāi)闊地或者室外避難點(diǎn)后，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)居民進(jìn)行防災(zāi)演練動(dòng)員講話，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)由居民小組長(zhǎng)或樓長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員。主要告知居民防災(zāi)緊急撤離演練的目的、方法、要求和應(yīng)急避難的方法，注意事項(xiàng)等。

　　三、結(jié)束講評(píng)階段

　　1、發(fā)放演練結(jié)束信號(hào)�？刹捎冒雽�(dǎo)體喇叭、吹口哨或其它信號(hào)，具體由社區(qū)自行規(guī)定。

　　2、由社區(qū)指揮員或居民小組長(zhǎng)對(duì)本次演練作簡(jiǎn)要講評(píng)。

　　3、各居民小組長(zhǎng)或樓長(zhǎng)組織居民返回；小組長(zhǎng)或樓長(zhǎng)及時(shí)向社區(qū)報(bào)告防災(zāi)緊急撤離演練行動(dòng)中的有關(guān)情況。

　　4、組織清理演練現(xiàn)場(chǎng)；保存演練有關(guān)設(shè)備器材。

　　四、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬└餍^(qū)的保安負(fù)責(zé)維持路段交通和室外開(kāi)闊地域的安全警戒；街道城管隊(duì)員負(fù)責(zé)維護(hù)社區(qū)緊急撤離演練途中的.秩序。

　　（二）由各街道辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交警部門對(duì)演練社區(qū)相關(guān)地域、路段實(shí)行交通管制。

　�。ㄈ└邔幼≌瑯堑木用癫灰A(yù)先集合；物業(yè)保安負(fù)責(zé)大樓疏散通道（樓道）保證通行，防災(zāi)緊急撤離演練不要用電梯。要保證樓道的暢通，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能組織居民從樓道緊急撤離。

　　（四）醫(yī)療小組由街道、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站派出，醫(yī)務(wù)人員、攜帶相應(yīng)救護(hù)器材，對(duì)防災(zāi)演練過(guò)程實(shí)施跟進(jìn)保障，對(duì)發(fā)生意外、身體不適的及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)，重者及時(shí)就近送醫(yī)。

　�。ㄎ澹┭菥氈幸⒁夥隼蠑y幼，穿易行走的鞋，注意維持秩序，確保安全。

演練方案篇5

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：張慶功

　　成員：荊誠(chéng)財(cái) 孫賓肖明昌李樹平劉杰

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：荊誠(chéng)財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：翟端國(guó) 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：孫賓負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：王貞榮負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　宣傳攝像：肖明昌

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40

　　（二）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開(kāi)的'班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　（三）疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓�(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

　　3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

　　（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！笔枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散

　　通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一

演練方案篇6

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、演練目的：

　　1. 學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

　　2. 增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：xx，以及六年級(jí)各班正副班主任

　　各工作小組職責(zé)：

　　1. 指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2. 滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

　　3. 策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的.維持，安全主題教育等。

　　4. 設(shè)備和通訊組（xx）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。

　　5. 醫(yī)療急救組：xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

　　三、演練時(shí)間：9月12日（周五）下午第一節(jié)課

　　四、演練地點(diǎn)：西校門與仁德樓之間的空地

　　五、參加人員：

　　1. 六年級(jí)全體學(xué)生

　　2. 全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）

　　3. 學(xué)校員工（包括食堂員工）

　　六、演練程序：

　　1. 總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。

　　2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。