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《五三班的壞小子》的讀后感范文
一幫調(diào)皮搗蛋的大男孩,原本應(yīng)該是不好的,但是在著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的筆下,卻變成了好孩子。楊紅櫻阿姨把他們的不好,通過(guò)另一個(gè)方面,讓大家覺(jué)得其實(shí)這一幫男孩也是挺陽(yáng)光開(kāi)朗的,挺不錯(cuò)的!
五·三班有一幫十分淘氣的男孩子,他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮,該搗蛋的時(shí)候搗蛋,孩提時(shí)期,他們爽爽地過(guò)了把孩子癮!這就是五·三班的壞小子們!五·三班的這些壞小子們,和其他壞小子們最大的不同就是,五·三班的壞小子們外表看上去十分頑皮,但是,當(dāng)你真正的走進(jìn)他們的時(shí)候,你就會(huì)深深地感受到他們的善良,他們的可愛(ài)。有的人覺(jué)得,壞小子就一定是不聽(tīng)話,愛(ài)撒謊的。但是肥貓證實(shí)了這一點(diǎn),又一次,班級(jí)里的金魚死了好幾條,大家都覺(jué)得就是肥貓干的,無(wú)論肥貓?jiān)趺唇忉專沁是沒(méi)有一個(gè)人相信他。第二天,又死了好幾條魚,之后大家就秘密的展開(kāi)了調(diào)查,米蘭老師將一條最可疑的魚和一條金魚放在了一起,結(jié)果第三天,那一條金魚就被吃了。大家都相信了肥貓不會(huì)殺魚的,米蘭老師還向他們道歉了。
五·三班的壞小子難道是真的壞嗎?不是的,他們只是外表看上去不是非常的好,一看就是不太聽(tīng)話的,但是,當(dāng)你與他們相處久了,就會(huì)漸漸覺(jué)得其實(shí)他們挺善良的,甚至有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得他們其實(shí)挺可愛(ài)了,,也能夠與他們成為朋友。
讀了這本書,我一點(diǎn)也不會(huì)再討厭那些表面上看上去不是很好的同學(xué),但是有時(shí)候還是挺好的。
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