《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感（通用16篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 1
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事，有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西，而已不好看的動(dòng)畫片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(zhǎng)。每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的.心中，使我豁然開朗起來一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。
每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來是啊，一本二百頁(yè)的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水��！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？少壯不努力，老大徒傷悲現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 2
Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的'節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題！
而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 3
“一對(duì)快樂父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認(rèn)這些，因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好�？蔀槭裁粗車拇笕瞬幌嘈拍�？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的話，我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的.。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 4
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的`內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 5
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的'人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認(rèn)出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個(gè)快樂的普通人！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 6
經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因?yàn)槲覐倪@本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。
書中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項(xiàng)鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當(dāng)胖外婆百思不解的'時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個(gè)故事，我明白了無(wú)論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你開動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 7
暑假期間，我讀了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的故事書。這本書內(nèi)容豐富，情節(jié)有趣，描述了和睦融洽的一家三口，特別是聰明善良、開朗活潑、搞笑滑稽的大頭兒子，非�？蓯�。
這本書中，我最喜愛的一個(gè)故事是《最開心的節(jié)日》。故事的內(nèi)容是這樣的：“六一”兒童節(jié)這天，大頭兒子去買玩具，他看中的超級(jí)奧特曼太貴了，不得不放棄。幸運(yùn)的是，在電影院兌獎(jiǎng)時(shí)，大頭兒子中了一千元，這下終于有錢了。第二天返回玩具店，準(zhǔn)備買下超級(jí)奧特曼。這時(shí)，大頭兒子看見許多小朋友因?yàn)橘I不起玩具而沮喪，他便很大方的把自己的錢分給了這些小朋友，完成了他們的愿望。然而，自己卻沒錢買玩具了。此時(shí)，玩具店里推出了幸運(yùn)娃娃的投票選舉，因?yàn)橹暗?善舉，大頭兒子獲得了大家的肯定。他終于獲得了超級(jí)奧特曼。
故事情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)，大頭兒子第一次獲得一千元，是因?yàn)榕既坏男疫\(yùn)；第二次獲得“幸運(yùn)娃娃”的稱號(hào)，是因?yàn)樽约旱纳屏计焚|(zhì)。大頭兒子助人為樂的品質(zhì)，使自己成為了受大家歡迎的人！
我想：幸運(yùn)不會(huì)常常有，高貴的品格則伴隨一生。我們平時(shí)都要樂于助人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 8
《新大頭兒子和小頭爸爸》講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽一家三口妙趣橫生的故事。這一系列故事把兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起，充滿了趣味，涵蓋了親子關(guān)系、品格塑造、情感教育等內(nèi)容。讓孩子們?cè)谳p松愉悅的閱讀中，感受親情的溫暖和力量，體味成長(zhǎng)過程中的愛與感動(dòng)。
我看完這本書后就很想擁有像小頭爸爸這樣的爸爸，可是我的爸爸很忙，很少有時(shí)間回家。小頭爸爸是一個(gè)很幽默搞笑的爸爸，而我的.爸爸很嚴(yán)肅。小頭爸爸會(huì)經(jīng)常陪孩子玩各種游戲，而我的爸爸只能偶爾陪我玩一下。不過我的爸爸和小頭爸爸一樣，會(huì)在一些事情或者事物上教導(dǎo)我，教我怎么樣去處理事情，應(yīng)該怎樣做好這些事。
我的媽媽就和圍裙媽媽一樣能干，陪伴我最久的也是媽媽，我最愛我的媽媽。大頭兒子有很多一起玩的小伙伴，我很羨慕他。我想應(yīng)該很多小朋友都很羨慕大頭兒子吧，因?yàn)樗梢运翢o(wú)忌憚地玩耍，不像我們這樣關(guān)在家里。希望所有的小朋友都能像大頭兒子一樣快樂的長(zhǎng)大，也希望所有的爸爸媽媽能多陪陪自己的孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 9
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫片，這部動(dòng)畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的.對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無(wú)限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 10
這個(gè)暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中，我比較喜歡里面的《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，沒有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因?yàn)檫@兒不是它的家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時(shí)候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。
看了這個(gè)故事，我知道了不是自己的東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經(jīng)過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的`東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯(cuò)事了，他真是個(gè)聰明的爸爸。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 11
這個(gè)暑假我讀了許多本好書，其中我喜歡的書是《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。聽了這書名你一定很驚訝、很好奇吧。其實(shí)，這本書講的是一對(duì)父子倆的幽默趣事。
這本書其中令我印象深刻的一個(gè)章節(jié)是《坦克帽和假鼻子》，一天，大頭兒子要一個(gè)人坐地鐵去找小頭爸爸，圍裙媽媽給他買了一頂黃色的坦克帽，快要到站的時(shí)候，大頭兒子這個(gè)小調(diào)皮他把坦克帽戴在頭上，他想讓他的小頭爸爸認(rèn)不出他來，這時(shí)小頭爸爸來車站接他的時(shí)候也在想捉弄一下大頭兒子。于是，他看見路邊賣面具的地方買了一個(gè)假鼻子帶上，讓大頭兒子認(rèn)不出他來，就這樣他們父子倆誰(shuí)也沒有認(rèn)出誰(shuí)來。
這時(shí)大頭兒子遇到一個(gè)有著大鼻子的大人他以為是小頭爸爸，直到上車的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)那不是他的小頭爸爸，大頭兒子嚇得哇哇大哭起來，后他們進(jìn)了警察局。這邊小頭爸爸接到一個(gè)小孩以為是大頭兒子，結(jié)果在飯店吃飯的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這不是他的大頭兒子，小孩子也嚇得哇哇大哭起來，后來他們也進(jìn)了警察局，后這兩對(duì)父子在警察局相遇了，真是虛驚一場(chǎng)。
從這個(gè)故事當(dāng)中我體會(huì)到做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，有板有眼的，不能惡作劇，否則后果不堪設(shè)想。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 12
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都擁有著一顆平常、善良的心。他們總是花最多時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里長(zhǎng)大，懂得怎樣去尊重別人，怎樣去面對(duì)困難，怎樣把自己的愛分給大家。
于是，一個(gè)個(gè)溫馨、美麗、動(dòng)人的故事就在這座小屋里發(fā)生了……
他們把紙板箱當(dāng)做房子睡在外面;他們搭起帳篷讓動(dòng)物住在里面，又命名“動(dòng)物旅店”;他們把家里和門都涂成紫色，然而讓圍裙媽媽不認(rèn)識(shí)了自己家的門;他們看見有人捕捉青蛙，用自己的智慧來勸阻別人;他們?yōu)榱俗屴r(nóng)民遲到城里的'冰淇凌，做了冰淇凌車來村里賣;他們破壞了游泳池，工作人員讓他們打掃，他們居然建成了水上世界。他們的做的許多事情，都讓人們佩服得五體投地，
在這本書里，我仿佛感覺到了樂于助人的感覺，這是我也想到了一個(gè)道理：幫助別人就等于幫助自己，別人快樂你自己也快樂!
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 13
這幾天我讀了一本書，書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，他是由許許多多個(gè)小故事組成的，故事的主人公分別是大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽的來寫的，他們的家庭是一個(gè)幸福的三口之家，其中我最喜歡的`是《分享快樂》這個(gè)小故事，下面我們就一起來看故事吧。
故事發(fā)生在圣誕節(jié)前夕，圣誕節(jié)快到了，大頭兒子想送禮物給朋友們，于是便拉著小頭爸爸到商店去買賀卡，到商店一看怎么所有人買的都是一樣的，忽然小頭爸爸說那我們就回家自己做賀卡吧！回到家小頭爸爸就開始在電腦上制作起來，不一會(huì)，小頭爸爸就把制作的圣誕賀卡打印出來了，然后，大頭兒子把他們一個(gè)個(gè)折好裝到信封里，圣誕賀卡除了送給爸爸媽媽以外，大頭兒子還送給了那些愛他的人，這些賀卡送出去以后的一個(gè)傍晚，小頭爸爸打開信箱發(fā)現(xiàn)里面全部都是大家送給大頭兒子的圣誕賀卡，收到賀卡的大頭兒子非常開心，同時(shí)他也感受到別人帶給他的溫暖和快樂。這次讓大頭兒子明白了他寄出一份快樂自己就會(huì)收獲一份快樂。
從這個(gè)故事中，更讓我明白了：要把更多的關(guān)心與快樂送給別人，這樣別人也會(huì)把關(guān)心與快樂送給你。我一定會(huì)像大頭兒子那樣做一個(gè)幸福又快樂的孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 14
早在幼兒園的時(shí)候，我就看過了《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片，每次都看得哈哈大笑、意猶未盡，故事主要講的父子倆快樂的生活趣事。今天，我讀了同題的書，又有了新的收獲，發(fā)現(xiàn)文字中和動(dòng)畫中的父子倆都別有一番樂趣，文字中的幽默感一點(diǎn)兒都不輸給動(dòng)畫片，關(guān)鍵看書還鍛煉了我的想象力，體悟出了文章中的大道理呢!
書中的每個(gè)故事我都認(rèn)真地翻看了，故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而又令我若有所思。讀了這么多故事，我最喜歡的就是《土豆叔叔飯店》這個(gè)故事的。大意是這樣的：土豆叔叔的飯店開業(yè)了，大頭兒子和小頭爸爸一起去當(dāng)服務(wù)員，體驗(yàn)了一場(chǎng)飯店生活。最精彩的事他們用智慧教訓(xùn)了一桌剩了很多飯的人、酒鬼和一個(gè)故意刁難服務(wù)員的人。
這個(gè)故事告訴我們：我們每個(gè)人在公共場(chǎng)合都要文明用餐，注意自己的形象。職業(yè)不分高低，要學(xué)會(huì)尊重他人，才能獲得他人對(duì)自己的'尊重。
另外，我覺得文明用餐只是一個(gè)方面，我們?cè)诠矆?chǎng)所要有公德心，比如，主動(dòng)給老人讓座，主動(dòng)撿起地上的垃圾，愛護(hù)環(huán)境，不說臟話……
如果我們每個(gè)人都能自覺遵守公共道德，做一個(gè)文明的人，那么我們的城市就會(huì)變得更加美好。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 15
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個(gè)小城市的邀請(qǐng)，他們兩個(gè)人當(dāng)了這個(gè)小城市的`市長(zhǎng)。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊(duì)》這兩個(gè)小故事�！栋职直Ｄ贰分v的是：一天一個(gè)叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個(gè)好爸爸。皮皮爸爸不覺得他做錯(cuò)了什么，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調(diào)皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會(huì)皮皮爸爸是真心要做個(gè)好爸爸了；《跳跳籃球隊(duì)》講的是：城市里有一支籃球隊(duì)，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊(duì)員每人連吃十包跳跳糖，結(jié)果他們隊(duì)員一個(gè)比一個(gè)跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進(jìn)去了，另外一個(gè)隊(duì)的教練急的把假發(fā)都拽下來了，結(jié)果你肯定知道啦，大頭兒子的隊(duì)伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會(huì)學(xué)他們，動(dòng)腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會(huì)想辦法來幫助他們。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 16
這幾天,我閱讀了一本鄭春華寫的兒童文著——《大頭兒子和小頭爸爸》，其中,我最喜歡《最開心的節(jié)目》與《大頭小頭報(bào)》這兩篇故事。
《開心的`節(jié)目》主要講述了“六一”兒童節(jié)到了，玩具店紛紛上架了許多新玩具，小朋友們都想買新玩具，可惜大多都沒有足夠的錢，大頭兒子想買一個(gè)“超級(jí)奧特曼”，可惜太貴，小頭爸爸沒有給他買，回家的路上，小頭爸爸給大頭兒子買了三張頭等獎(jiǎng)是1000塊的彩票，大頭兒子中了頭等獎(jiǎng)，他把獎(jiǎng)金給別的小朋友買玩具了，沒有錢買自己喜歡的“超級(jí)奧特曼”了，最后店里舉行活動(dòng)，讓店內(nèi)的顧客投票選出“幸運(yùn)顧客”。“幸運(yùn)顧客”可以免費(fèi)拿走一個(gè)玩具，最后小朋友投他成為“幸運(yùn)顧客”，免費(fèi)拿走一個(gè)玩具。這個(gè)故事告訴我們：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
《大頭小頭報(bào)》講述了大頭兒子自己做報(bào)紙免費(fèi)送給別人，讓別人知道附近發(fā)生的事有哪些，并且需要幫助。一次大爺生病了，大頭兒子還親自去看望張大爺,一天圍裙媽媽和小頭爸爸吵架了，鄰居看了《大頭小頭報(bào)》，趕來幫助他們和好的故事。告訴我們：幫助別人，就是幫助自己。
這本書已寫了很多的故事，也告訴我們很多的道理，如果你想知道更多的故事和道理，不妨來看一看這本書吧！
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