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讀后感

人生哲思錄的讀后感

時(shí)間:2022-08-04 12:15:59 讀后感 我要投稿

人生哲思錄的讀后感(精選8篇)

  導(dǎo)語(yǔ):在懶散中也讀了一些書,但能給自己帶來(lái)深深觸動(dòng)的則是近期所讀的一本哲學(xué)書,書名叫《周國(guó)平人生哲思錄》。下面是小編為你整理的人生哲思錄的讀后感,希望對(duì)你有幫助!

人生哲思錄的讀后感(精選8篇)

  人生哲思錄的讀后感 篇1

  《超脫》――周國(guó)平提倡人需要重視精神活動(dòng),需要給自己的心靈或精神留有一定的空間,而不是每時(shí)每刻都被瑣事所占據(jù)。他不反對(duì)事業(yè)和忙碌,但需要與自己從事的事情適時(shí)適當(dāng)?shù)乇3忠欢ǖ摹熬嚯x”,我就是我,遭遇是遭遇,驚浪拍岸,卷起千堆雪。我自己也非常喜歡的一個(gè)詩(shī)句是“榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,很有意境,也很佩服主人的韜略。超脫是要與忙碌保持一定的“距離”,距離產(chǎn)生美;給心靈一些空間和時(shí)間,來(lái)回味體會(huì)自己最近做的事情。但超脫又不能過(guò)于深刻,完全脫離于忙碌和世俗,游離于人間膚淺之外,甚至遁入空門,也不是最佳境界和結(jié)果。

  《自足》――講的也是空靈。和作者一樣,我的性格也是兩個(gè)方面;一個(gè)好動(dòng),想嘗試各種新鮮和好奇,想體驗(yàn)人生各種可能;一個(gè)好靜,經(jīng)常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行反省。記得好長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣是晚上睡覺(jué)之前回憶自己一天的事情,分析得失和利弊,有日省吾身的習(xí)慣。也經(jīng)常一個(gè)人夜深人靜時(shí)在小區(qū)的廣場(chǎng)里度步,任憑思緒萬(wàn)千,想人生想愛情想婚姻想事業(yè)想友情,好像好多問(wèn)題都在那個(gè)時(shí)刻想明白。我另外一個(gè)習(xí)慣是畫和寫,怕自己的腦袋容量不夠用,把困擾自己的事情寫出來(lái)或畫出來(lái),分析權(quán)重或排序,將一些好像很重要很緊急很棘手的事情通過(guò)這種方式取舍掉。

  《獨(dú)處》――我給屬下經(jīng)常講的'一個(gè)詞是“慎獨(dú)(慎重獨(dú)處)”,和周先生提倡的獨(dú)處不是一回事。D教授告訴我安靜也是一種享受,我才幡然醒悟,但她沒(méi)有體會(huì)還有惆悵或一絲憂愁和傷感的獨(dú)處,我認(rèn)為是一種缺憾。

  我夢(mèng)想一個(gè)人周末在躺椅上沐浴在陽(yáng)光下悠然看書喝茶的感覺(jué),也渴望一個(gè)人住在大山里沒(méi)有電話騷擾沒(méi)有熟人滔滔不絕地交流自己安安靜靜地呆著的感覺(jué)。經(jīng)常體會(huì)外面下著雨坐在窗戶下,看著外面綠油油的樹木和莊稼,或想著自己失敗的初戀情人或想著去世的爺爺心里泛出一股淡淡的惆悵。

  書中有這句話“一種缺乏交往的生活是一種缺陷,一種缺乏獨(dú)處的生活則簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難!

  人生哲思錄的讀后感 篇2

  如果說(shuō)有誰(shuí)的文字能讓我感到像是在與其安靜地交流,那就是周國(guó)平筆下的一段段人生哲思。

  我們隨意地生活,也許很多人都不曾真正靜下來(lái)去思考關(guān)于精神、關(guān)于靈魂的問(wèn)題。而這些容易被我們忽略的就是藏于喧鬧生活之下的哲學(xué)。

  正如周國(guó)平所說(shuō)的:“每個(gè)人需要哲學(xué)的程度,或說(shuō)與哲學(xué)之關(guān)系密切的程度,取決于他對(duì)精神生活看重的程度!碑(dāng)我每每反復(fù)問(wèn)自己無(wú)止境的為什么,在不斷尋找答案的過(guò)程中,我偶然讀到了周國(guó)平的文章。

  因?yàn)楫a(chǎn)生了太過(guò)強(qiáng)烈的共鳴而使我更加安靜地沉浸在他的話語(yǔ)里。

  品味著,思索著。

  他的文字像是清涼的薄荷葉,安撫隱于我心中,摩挲過(guò)久而日益焦灼的疑問(wèn),這讓我更加體會(huì)他所說(shuō)的:“哲學(xué)不是公共事業(yè),而是屬于私人靈魂的事。

  從周國(guó)平的文字里,不僅能讓我感到撫慰人心的力量,也能感受到他性格中的內(nèi)斂,心底里的喜靜。

  “和別人混在一起時(shí),我向往孤獨(dú)。孤獨(dú)時(shí),我又向往看到我的同類。孤獨(dú)和喧囂都難以忍受。如果一定要忍受,我寧可選擇孤獨(dú)!倍嗝雌胶偷奈淖,安靜地滲入我的心,感覺(jué)就像闔著眼坐在作者一旁,聽他慢慢道來(lái)他的感受,浸潤(rùn)著我太過(guò)相似的同感。他教會(huì)了我如何去真正體會(huì)自己的所感所受。他沒(méi)有平鋪直敘的大道理,有的只是他對(duì)自己心中所感的真實(shí)寫照,所以我總是能在他的文字里尋得一份心底的寧?kù)o。

  學(xué)會(huì)與自己交談,聽自己說(shuō)話——就這樣去學(xué)會(huì)深刻。

  周國(guó)平的文章里讓我感受最深刻的莫過(guò)于安靜的心境,這種安靜包含了很多東西,也被容于很多不同的方面,比如:孤獨(dú)、寂寞、獨(dú)處,那幾處最為強(qiáng)烈的地方。

  這些透著冷冽氣息的詞語(yǔ)興許會(huì)讓人退避三舍,會(huì)被認(rèn)為是一種糟糕處境的象征。其實(shí)不然,能夠真正體會(huì)到獨(dú)處背后的深義者,實(shí)則已達(dá)到了一種別致的心境。

  有些特殊的感受不易于傳達(dá),有些因?yàn)閮?nèi)容獨(dú)特而不能交流。

  這也就是為什么當(dāng)我看到周國(guó)平寫下:“在舞曲和歡笑聲中,我思索人生。在沉思和獨(dú)處中,我享受人生!边@樣的語(yǔ)句時(shí),會(huì)有如會(huì)舊友,如逢知己的`思緒激蕩的感慨。

  他的文筆隨意、簡(jiǎn)單,卻連貫得像是面對(duì)面的交談。

  他的文章并不旨在給我們的哲學(xué)問(wèn)題一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的答案,而是讓我們隨他慢慢地走完這個(gè)發(fā)問(wèn)和探究的過(guò)程,我們?cè)诖酥袧u漸平靜,思緒更為清朗,同時(shí)始終處于對(duì)根本問(wèn)題思考的活潑狀態(tài)。

  周國(guó)平的人生哲思是樸素的,他在給我們帶來(lái)安靜的思考的同時(shí),也同樣告訴我們哲學(xué)并不是深不可測(cè)的東西。

  哲學(xué)永遠(yuǎn)是單純的。

  正因如此,哲學(xué)才會(huì)被賦予終極與永恒的定義,才會(huì)成為對(duì)永恒之謎的永恒探索。

  我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的個(gè)體,唯有安靜地思考與體驗(yàn)才能引導(dǎo)我們踏上各自中的朝圣路。

  人生哲思錄的讀后感 篇3

  初識(shí)周國(guó)平,是通過(guò)他的散文集《安靜》;真正欽慕周國(guó)平,是因?yàn)樗募o(jì)實(shí)文學(xué)《妞妞:一個(gè)父親的札記》和隨感集《人與永恒》。就如王羲之在《蘭亭集序》中所言:“后之覽者,亦將有感于斯文!薄度松芩间洝纺芙o人以醍醐灌頂之感源于周國(guó)平對(duì)人生和寫作的態(tài)度:“靈魂是一片園林,不知不覺(jué)會(huì)長(zhǎng)出許多植物,然后又不知不覺(jué)地凋謝了。我感到惋惜,于是寫作!薄胺彩俏也恍加诜胚M(jìn)自己的精神倉(cāng)庫(kù)里去的東西,我就堅(jiān)決不寫,不管它們能給我換來(lái)怎樣的外在利益!闭沁@種知行合一的品質(zhì),使他永遠(yuǎn)散逸著自己對(duì)社會(huì)的人文關(guān)懷,熏陶漸染了一批靈魂的信徒。

  我本能地排斥大而無(wú)當(dāng)與隔靴搔癢的看似精深實(shí)則空洞的論說(shuō),而親近明白如話與曉之以理的貌不驚人的小文,因其作者有最懇切的態(tài)度與最誠(chéng)實(shí)的思考,他們是真正的朝圣者。生命綿延永續(xù),人類的精神追求之路將會(huì)永遠(yuǎn)地走下去。掩藏在人群里的朝圣者,不管世風(fēng)如何浮躁,他們始終存在著。我把周國(guó)平看作是他們的公開發(fā)言人。

  這本書被分為四編:生命感悟,情感體驗(yàn),人性觀察,精神家園。分類是一項(xiàng)頗費(fèi)斟酌的工作,但周國(guó)平很好地完成了。仔細(xì)推敲,人生的價(jià)值性事件已全部囊括。周國(guó)平說(shuō)自己的寫作之路就是在困惑中尋求覺(jué)悟和走向超脫的心靈之路。若要深究,此話未必確切。文章本天成,妙手偶得之。大凡試圖解釋困惑云云者,無(wú)一能夠在思考中不跳出自己看自己,亦即跳出困惑看困惑,從而獲得一種上帝視角,以客觀和公正的心態(tài)對(duì)這一切作出評(píng)判。這時(shí)的人離動(dòng)物性遠(yuǎn)了,離神性近了。那些人類群星閃耀的時(shí)刻,正是人的精神積淀量變到一定程度的集中爆發(fā)。這關(guān)系到語(yǔ)言與存在的問(wèn)題,在這里不多談。就像王安憶說(shuō)的,讀書是“在持有自己的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論的同時(shí),善解并誠(chéng)摯地去觀看別人的人生所得。”好書常讀常新,在冥然兀坐的'子夜,我翻開了《人生哲思錄》,有些句子已不知是第幾次讀到,我仍為它的機(jī)智跳脫而擊掌叫好。實(shí)際上,整本書都是妙語(yǔ)迭出的。

  看完此書,最大的感慨便是原來(lái)自己一直被一些表象所誤導(dǎo)。我現(xiàn)在并不是處在一個(gè)寫一篇三段論的,需要拿幾個(gè)漂亮的“哲學(xué)故事”來(lái)支撐中心論點(diǎn)的應(yīng)試作文的時(shí)代。想到這里,并不禁為過(guò)去的自己感到悲哀。曾經(jīng)一度狂熱如“你不得不知道的××××”“一生要做的××××”這樣的書籍中,因?yàn)槎稽c(diǎn)點(diǎn)所謂的處事哲學(xué)而沾沾自喜。如同作者所言,哲學(xué)是思考的過(guò)程而非知識(shí)的清單。就像希望是我們尋找希望的過(guò)程。我不想看到哲學(xué)的濫觴,不愿看到出版社在“哲學(xué)”二字上敲上金錢的鋼印。若要說(shuō)語(yǔ)言是符號(hào),我不希望哲學(xué)是那個(gè)充滿誘惑力和指向性的符號(hào)。成功的人從中看到可能的失敗,失敗的人從中看到可能的成功,失望的人能夠在絕望中得到希望,失落的人能夠在落寞中得到慰藉,足矣。

  也許我們不再需要去討論“世界的本源是什么”的問(wèn)題!拔宜脊饰以凇边@樣的經(jīng)典命題也只不過(guò)偶爾在課上提及。其實(shí),哲學(xué)是一種手段,而非目的!缎⊥踝印防锏囊痪湓捵屛矣∠蠛苌睿骸笆股衬@得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井!被蛟S懷揣著哲學(xué)之夢(mèng),走人生之路的人是幸福的,由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。

  我們隨意的生活,不大費(fèi)腦筋去深入思考一些周圍的事情,例如哲學(xué)。當(dāng)作者把一些經(jīng)過(guò)深思熟慮的生活感悟呈現(xiàn)在你面前,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那些人生哲思是如此貼切的表述著你的情感,你的經(jīng)歷,你的精神家園……著名學(xué)者周國(guó)平新作《人生哲思錄》,圍繞人生這一主題,以語(yǔ)絲形式,選收他在這方面的相關(guān)論述,分類編排,充分體現(xiàn)了他對(duì)人生問(wèn)題的思考和卓見。內(nèi)容精采,富有哲理,文句精煉。

  我們每個(gè)人可能都說(shuō)過(guò):“那不是真正的我,其實(shí)我是……樣的”。這樣我們就有兩個(gè)自我,一個(gè)在應(yīng)付外在的人和事,另一個(gè)才是真正的我們。如果外在的我與內(nèi)在的我背道而馳,那我們將會(huì)困惑,為什么我一直追求的東西,得到了我卻一點(diǎn)都不高興?如果我們想生活得開心,獲得內(nèi)心的平靜,那么讀這本書是不錯(cuò)的選擇。

  白天很多想不通的問(wèn)題,回家讀大師的書,心里就會(huì)得到安撫。不用一頁(yè)一頁(yè)翻著讀,你可以遇到問(wèn)題就翻到相關(guān)章節(jié)尋求解答,也可以隨手翻一頁(yè)讀下去。總之一句話:如果你已經(jīng)有了自己思想,那么你可以在里面吸收一部分精華。如果你還是個(gè)沒(méi)有自己主見的人,那么,這書是非常值得一看的,與其說(shuō)是本書,不如說(shuō)是本人生辭典!

  人生哲思錄的讀后感 篇4

  我敬佩這樣的人,但我并不看好這樣的愛情。太沉重過(guò)分,難以承受。

  三個(gè)主角:達(dá)摩石神,湯川偵探,花崗靖子。達(dá)摩石神,數(shù)學(xué)怪咖,包括愛情都一廂情愿的將其設(shè)計(jì)成符合邏輯的樣子;湯川偵探,理科建筑與前者不相上下,也就是社會(huì)學(xué)和文學(xué)方面比石神略多的一籌,讓他做了回上帝;花崗靖子,再普通不過(guò)的遇人不淑的普通人。

  這一切都是天意,也許他們本可以永遠(yuǎn)相安無(wú)事的平行,可命運(yùn)偏偏如此。這種戲劇化安排在小說(shuō)會(huì)出來(lái)好作品,但攤到誰(shuí)身上都是悲慘的人生。

  他對(duì)愛的處理方式,是他本人性格的外現(xiàn):符合邏輯的即是正確的,哪怕踐踏法律和生命。在他完美的計(jì)劃里,殺人、自首都是合乎邏輯的。我想如果不是命運(yùn)使然,他也許一生都平靜的在此價(jià)值觀下緩緩度過(guò)?墒瞧

  “石神嘶吼著好像要嘔出靈魂來(lái)”我相信所有人都會(huì)對(duì)小說(shuō)的結(jié)尾印象最深。可是一切都是情理之中的,如果換做是我們,我們也會(huì)做出和靖子一樣的選擇,哪怕是看著很豬隊(duì)友的行為。

  石神的一廂情愿,太不平等,無(wú)以回報(bào)。

  愛無(wú)論性別。

  《斷背山》講述的是同性之愛。我好像非常偏向于這種情節(jié)緩慢平鋪的敘事,含蓄內(nèi)斂的表達(dá)讓我十分享受,緩緩積蓄的力量直擊人心,回味無(wú)窮。

  兩位主角性格不同:一個(gè)是轟轟烈烈主動(dòng)的,他的愛意時(shí)刻流露;一個(gè)是隱忍的壓抑的`,他的愛在心口難開。

  遇到最愛的你已是不易,何必在乎性別。

  愛是不可掌控。

  如何看待《平凡的世界》潤(rùn)葉和向前健全時(shí)鬧別扭,最后殘疾了才好好在一起?早在一起不就完了。

  所以,我在想能不能獲得一種智慧,可以讓人免于這種遺憾。實(shí)際上,不能,你不能小窺這條件。

  有的時(shí)候外界條件是起決定性作用的,表觀遺傳學(xué)里有很多案例。這學(xué)期學(xué)的,很有趣,大概是環(huán)境會(huì)影響同卵雙生的雙胞胎完全不同。

  薛定諤的貓:無(wú)論你以什么方式打開黑箱子,在你打開的那一刻,就會(huì)隨機(jī)觸發(fā)一個(gè)讓貓死亡的機(jī)關(guān)。像愛情一樣,你不去管她,她就在那里,但誰(shuí)都不知道她未來(lái)是怎樣。你越是想去研究她,那么研究結(jié)果就會(huì)受到你本身的影響。

  所以我本身的假設(shè),是否潤(rùn)葉在向前殘疾前就意識(shí)到兩人恩愛夫妻的可能性,就像那只貓,是研究不得的。

  雖然聽起來(lái)很遺憾,可是就是這樣,沒(méi)有一種智慧可以讓自己避免所有的遺憾。必須接受有些事情是利害是權(quán)衡不出的,例如愛情。

  人生哲思錄的讀后感 篇5

  摘下手表的這一刻,我坐在寢室,除我之外,再無(wú)一人。安靜地聆聽自己與心靈的對(duì)話,世界忽然如此溫柔!}記

  人生的每一時(shí)刻,我都希望心中有一座坐標(biāo)系。它高傲地屹立在心湖中央,指引我生命的航船駛向前方。生命的航道九曲回環(huán),看似波瀾不驚的表面,或許暗藏著風(fēng)云涌動(dòng)。生活逼迫人思考,困境激勵(lì)人成長(zhǎng),挫折拷打著年輕的信仰。似水年華里,我們都躲不開生命理想的追問(wèn)。

  你是否整日形色匆忙卻碌碌無(wú)為,你是否為生活奔波卻忘記了最初的夢(mèng)想,你是否始終葆有火熱的希望,哪怕承認(rèn)失敗、獨(dú)自彷徨、接受孤獨(dú),乃至于忍受絕望?

  這就是生命理想的追問(wèn),這就是靈魂驚心的吶喊,這就是心靈真實(shí)的訴求。

  身處弱冠年華,命運(yùn)好似有意煎熬年輕的心,偶爾讓人躊躇滿志,偶爾卻讓人萬(wàn)念俱灰。一顆奮斗的心難以平靜,它既勇敢堅(jiān)強(qiáng),又百孔千瘡。青春的歲月里,內(nèi)心深處應(yīng)住著四個(gè)人,其中兩個(gè)是你含辛茹苦的父母,其中一個(gè)是執(zhí)子之手、與子偕老的理想姑娘,另外一個(gè),當(dāng)是能教誨你、渡你苦海慈航的老師。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)把周國(guó)平當(dāng)成了住在心中的老師。他不曾教過(guò)我一堂課,不曾授過(guò)我一冊(cè)書。我也沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)有見過(guò)他一面,更不關(guān)注他的微博,不追逐他的腳步。如果有朝一日他從我身旁匆匆走過(guò),我的心靈可能會(huì)一陣亂顫,可小鹿亂撞之后,我依舊不知道從我身旁掠過(guò)的這個(gè)男人,竟然是洗滌我生命純度的源泉。好像在這個(gè)世界上,他與我無(wú)關(guān),可我知道,他離我近得再也不能更近了——這是一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)男人虔誠(chéng)的仰望,這是一個(gè)男人啟迪一個(gè)男孩,贈(zèng)予他驅(qū)散心靈陰霾的光芒。

  一個(gè)人文化修養(yǎng)如何精深,不應(yīng)該看他的學(xué)歷,而應(yīng)該看他的談吐。一個(gè)人有沒(méi)有閱讀的品位,不應(yīng)該看他藏書的數(shù)目,而應(yīng)該看他枕邊的讀物。枕邊無(wú)書的人生活沒(méi)有情趣,枕邊無(wú)好書的人情趣難見高雅。枕邊有一本好書,深夜隨手可觸,漫長(zhǎng)的漆黑的孤獨(dú)的長(zhǎng)夜,人總不至于被高尚的心靈所遺棄。至少,他可以分明感受到,在古今中外的黃卷青燈中,無(wú)數(shù)偉大的靈魂在堅(jiān)守著人類的信仰。他們的忠誠(chéng),遠(yuǎn)勝于葛朗臺(tái)對(duì)金錢的執(zhí)著——他們?cè)跒槿祟惖脑瓙簯曰,他們(cè)跒槿祟惖挠H罪。

  我的枕邊,近三個(gè)月,都安放著周國(guó)平撰寫的《人生哲思錄》。睡前翻翻這本書,醒后常常看上幾段,怡然之至,樂(lè)此不疲,心靈也受到極大的寬慰。放在枕邊的書,既無(wú)須拿來(lái)向人炫耀自己的才學(xué)之高,也無(wú)須應(yīng)付名目繁多的考試,便也看得意之所及,隨性之至。有時(shí)候走馬觀花、一目十行,像個(gè)趾高氣昂的將軍;有時(shí)候推敲揣度、字字深思,似滿口之乎者也的老學(xué)究。然而,每次合上書頁(yè),便好似滿腔清氣盈體、精神抖擻,人生的旅途似乎也愈見明晰、愈見開闊。

  這個(gè)時(shí)代愈趨浮華,世界聒噪得不愿安靜。世俗的空間避不開嘰嘰喳喳的喧鬧,心靈的`窗戶便掩得更加嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。思想掙脫不開枷鎖,生活呼吸不到自由,心靈便時(shí)而感到驚慌的局促,時(shí)而感到落寞的寂寥。好在,我的枕邊還躺著周國(guó)平的書籍,我的腦海還珍藏著他對(duì)我生活的啟示,流動(dòng)著我對(duì)他言語(yǔ)的思考。

  金庸先生在小說(shuō)《神雕俠侶》中曾有言“不如意事常八九,可與人言無(wú)二三”。年少時(shí)讀來(lái)不甚了了,經(jīng)歷了一些世事之后,深感這輕描淡寫的一句,竟道破了生命的真諦。當(dāng)抑郁積胸、無(wú)從發(fā)泄卻又無(wú)可遏止之時(shí),只得嗟嘆身如飛絮,命似琴弦。這個(gè)時(shí)候,不妨沉下心來(lái),讀讀周國(guó)平的《人生哲思錄》,看看哲人對(duì)日常生活的反思,聽聽思考者對(duì)生命理想的追問(wèn),往往有助于我們聆聽心籟,拜訪自由。或許,并非人人都擁有一顆聰慧的心,但是這絲毫阻止不了我們追求睿智生活的腳步。

  當(dāng)面對(duì)突如其來(lái)的打擊,瞬時(shí)的晴天霹靂讓人無(wú)法接受之時(shí),在壓抑痛苦、困頓迷惘中,我摸尋到了這樣一句話——“人生的本質(zhì)絕非享樂(lè),而是苦難,是要在無(wú)情宇宙的一個(gè)小小角落里奏響生命的凱歌”;當(dāng)人生得意,意氣風(fēng)發(fā)之際,在順風(fēng)順?biāo)纳永铮也唤?jīng)意邂逅了這樣一股清流——“成功是一個(gè)社會(huì)概念,一個(gè)直接面對(duì)上帝和自己的人是不會(huì)太看重它的”;當(dāng)異鄉(xiāng)求學(xué),深感寂寞,無(wú)處話凄涼之時(shí),在冷寂的秋風(fēng)中,我因緣際會(huì)般拾起了這樣一枚楓葉——“靠?jī)?nèi)心的力量戰(zhàn)勝寂寞的人,必是詩(shī)人和哲學(xué)家”;當(dāng)少年萌動(dòng),情竇初開的青澀年華,這樣一句溫柔的提醒霎時(shí)溫暖了我不知所措的心靈——“到世上來(lái)一趟,為不多的幾顆心靈所吸引,所陶醉,來(lái)不及滿足,也來(lái)不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷惘留在世上”。

  這就是周國(guó)平,這就是《人生哲思錄》中啟迪生活的智慧。這種處世的高明來(lái)得如此清淡,行到水窮處,坐看云起時(shí)。言語(yǔ)算不上銳利,但在韜光養(yǎng)晦的世事感悟中,隨處可見作者對(duì)人生深刻的洞察,不著痕跡,不露鋒芒,卻含蘊(yùn)著一股透人心脾的力量。這股力量仿佛挾帶人生大困惑與大情懷而同來(lái),處處動(dòng)人心魄,卻又似乎只是松間的一縷月光或石上的一溪清泉,像霧像雨又像風(fēng),讓人似懂非懂,捉摸不透。

  周國(guó)平說(shuō),“我是一個(gè)直接面對(duì)自然和生命的人。相對(duì)于自然,地理不過(guò)是細(xì)節(jié)。相對(duì)于生命,歷史不過(guò)是細(xì)節(jié)!钡,我們都能擁有如此坦蕩的情懷,從容笑對(duì)生命理想的追問(wèn)。

  人生哲思錄的讀后感 篇6

  澄澈的月色,從高大的洋槐樹濃密的枝條間流瀉而下,潑灑在大地?zé)o垠的遼闊里。那些隱秘草葉深處的蟲鳴,于幽靜里說(shuō)著六月的情話。風(fēng)邁著細(xì)碎的腳步,像一個(gè)隱藏身份的夜行人,在窗口的不遠(yuǎn)處,走來(lái)走去。

  此刻,惟有遠(yuǎn)山,在靜謐中,突顯著健壯的骨骼,和著寺院遼遠(yuǎn)的鐘聲,諦聽蒼茫天宇里星子明滅有致的對(duì)話。

  而我,就深陷在臨窗的藤椅里,借著這天宇點(diǎn)亮的星燈,讀一本書——讀暗藏在一個(gè)人內(nèi)心深處躍動(dòng)的思想!吧怯钪骈g的奇跡,它的來(lái)源神秘莫測(cè)。是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會(huì)善待一切生命,從每一個(gè)素不相識(shí)的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬(wàn)物同源的親近感。于是,你便會(huì)懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然!

  多么令人感動(dòng)的'文字,如涓涓細(xì)流,流淌在這滌凈浮華的暗夜,流進(jìn)你我安靜的內(nèi)心。真的,擁有生命多么美好!不管這生命起源于何,終歸于何,而現(xiàn)世的擁有,就讓我們足以自我安慰于這茫茫天宇之間,我們有足夠的時(shí)間,心懷善意,看眾鳥翻飛,閱春秋冬夏,聆聽季節(jié)吟唱,感念時(shí)序更替,從一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,感知萬(wàn)物靈動(dòng),生命崇高……

  因此,心懷善念,是我們?cè)趬m世最好的詮釋。沒(méi)有人能夠遠(yuǎn)離生老病死,但我們一定能夠遠(yuǎn)離暴力與邪惡,珍愛自我,用心中無(wú)垠的愛溫暖塵世的每一個(gè)黎明,用呵護(hù)春天的手呵護(hù)每一朵花葉,用熱愛陽(yáng)光的心情熱愛身邊的每一個(gè)人。在歉疚的時(shí)候?qū)W會(huì)理解,在失意的時(shí)候?qū)W會(huì)寬容,在放縱的時(shí)候?qū)W會(huì)內(nèi)斂,在一次又一次失敗的時(shí)候,學(xué)會(huì)牽念,畢竟在有限的年月里,活著是最幸福,最自足的。

  看,窗外的月色依舊如水地流淌。聽,低語(yǔ)的蟲鳴依舊在深情地吟唱。

  大地安寧。曠野安詳。一顆劃過(guò)天際的星辰,向著黎明的方向,在深邃的夜空留下靜美的弧線,童話中,那就是生命流逝的胎記!

  這夜,月色澹澹,書香淡淡……

  人生哲思錄的讀后感 篇7

  自從看了這本《人生哲思錄》之后,我感覺(jué)到了周國(guó)平老先生對(duì)人生的感悟還是很有自己獨(dú)特的見解。

  我在讀初中的時(shí)候,我就覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上有點(diǎn)困難,我經(jīng)常性的打退堂鼓,尤其是逃避人生中的挫折和困難,我可是經(jīng)常性選擇逃避!

  但是,自從在上海書城里看到了這本《人生哲思錄》,我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)人生哲學(xué)了。

  因?yàn)槲颐悦A,我不知道為何要學(xué)習(xí),為何要成績(jī)好?老師經(jīng)常性的說(shuō):學(xué)習(xí)好,就容易被老師表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就容易被老師罵,我搞不清楚為何?

  像我是個(gè)成績(jī)中流狀態(tài)的人而言,經(jīng)常性會(huì)被老師忽略,之所以會(huì)被忽略到底,原因也是很簡(jiǎn)單的,成績(jī)不是最好,卻也不是最壞的,所以,老師一般都不找這類學(xué)生麻煩,只有一旦成績(jī)變差了,老師才會(huì)發(fā)怒。

  我就是在這樣的情況下很迷茫,迷茫到什么程度,就是搞不懂為何學(xué)習(xí)成績(jī)好,才容易被表?yè)P(yáng)。

  我也很想要被表?yè)P(yáng),但是,談何容易,我也不知道該怎么說(shuō)自己為何處在中流成績(jī)狀態(tài)。

  通過(guò)閱讀《人生哲思錄》之后,我發(fā)現(xiàn)我找到了答案。

  這本書是一本隨筆書,講述的內(nèi)容都是關(guān)于人生問(wèn)題的感悟,我在這本書里學(xué)到了許多知識(shí),是這本書教會(huì)我什么是人生態(tài)度。

  我發(fā)現(xiàn),我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候態(tài)度出了點(diǎn)問(wèn)題,我很被動(dòng)的學(xué)習(xí),不肯主動(dòng)學(xué)習(xí),這造成了我學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)處在中流水平,這是我學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。

  這本書教會(huì)我要認(rèn)真、踏實(shí)的`學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),不可以投機(jī)取巧的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要日積月累的,沒(méi)有日積月累的學(xué)習(xí)是沒(méi)有學(xué)習(xí)成果的。

  這本書還教會(huì)了我,生命是一項(xiàng)旅程,有苦難還有悲喜,這是很正常的事情,要淡定從容地面對(duì)人生的困難和悲喜,你會(huì)意外得到柳暗花明又一村的成果。

  古人云:千里迢迢,始于足下。做好自己該做的事情,比如我應(yīng)該做好學(xué)習(xí)生活兩不誤的任務(wù),每天制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),多相信自己,未來(lái)的自己會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

  這本書教會(huì)了我,迷茫期不要擔(dān)心,要坦然面對(duì)人生中的坎坷和挫折,學(xué)習(xí)也是如此,生活更是如此。

  我通過(guò)這本書,總結(jié)了我自己迷茫期的主要原因,發(fā)現(xiàn)還是態(tài)度有問(wèn)題,書中介紹有因必有果,有好因必有好果,所以,我認(rèn)為我只要好好的腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),努力背課本,努力的理解書中知識(shí),我相信未來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的越來(lái)越快的。

  人生哲思錄的讀后感 篇8

  不是我們不思考人生,而是人生沒(méi)有給我們選擇的機(jī)會(huì)。哲人都說(shuō),要為正義而活,要為自己的良心而活?墒悄軌蜃駨淖约簝(nèi)心的聲音而活,是多么艱難的一件事。

  不是不想,而是不能。在生活面前,能或不能都顯得格外晦澀。周國(guó)平說(shuō),所謂成功是指把自己真正喜歡的事情做好。按照他的定義,成功基本上屬于稀缺物種。一個(gè)人顯露自己的真性情很簡(jiǎn)單,但要真正出于公平和正義,那就不簡(jiǎn)單了。人人都想活出個(gè)樣來(lái),周國(guó)平卻認(rèn)為人應(yīng)該活出個(gè)味來(lái)。古人也說(shuō),人間有味是清歡。味都有,是否是清靜之味,歡喜之味,就不得而知了。

  敬畏,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的內(nèi)心情感,敬畏規(guī)則,敬畏制度,敬畏自然,敬畏生命。失去敬畏,人便淪落為原始狀態(tài)。自然之美,美在自然。萬(wàn)事萬(wàn)物皆有靈性,于天地間存在。

  佛說(shuō),人生的`三重境界:見天地,見眾生,見自己?梢,見自己是最為艱難。很多人終其一生,都沒(méi)有看見真正的自己。既然無(wú)法看見真實(shí)的自己,不如像李誕一樣,做一個(gè)淺薄的人,反而有趣。有趣的人,不管在任何時(shí)代,都能專注于自我,專注于靈魂,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),乏味是人生最大的敗筆。每個(gè)人都熱愛生命,但怎樣才算珍惜生命?碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),還是做一些有意義的事情?意義不在于外表,而在于我們的心,心往哪兒走,便決定了生命的意義。

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