- 人鴉讀后感 推薦度:
- 人鴉讀后感 推薦度:
- 《人鴉》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《人鴉》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《人鴉》讀后感,歡迎大家分享。
《人鴉》讀后感1
書名《人鴉》,真是太神奇了。人鴉?是人變?yōu)貘f嗎?不可能。人怎么會變成烏鴉?……我迫不及待地想把這本書翻開。
今天,我終于讀完了《人類烏鴉》這本書,它主要講述了一只巨大的烏鴉讀到了咒語,一個金發(fā)男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉,烏鴉,不斷觀察世界,經(jīng)過無數(shù)次冒險,瑞夏德又回到了真正的瑞夏德。
我最喜歡的.角色是瑞夏德,因為瑞夏德心里有別人。有一次,鴉群領(lǐng)袖羅高被獵人擊中,受了重傷。瑞夏德立刻依靠他的智慧飛到城里叫寵物醫(yī)生,寵物醫(yī)生把羅高帶到城里,瑞夏德還在城里過夜。羅高終于治好了。瑞夏德也會講很多故事,烏鴉喜歡聽他講故事。你覺得瑞夏德心里有別人嗎?
夏瑞德在烏鴉群里生活了一段時間,想家,讓白烏鴉幫他回到家人身邊。夏瑞德真的是一個慷慨、善良、勇敢、聰明的人。我也想向他學習,成為一個聰明和勇敢的人。
《人鴉》讀后感2
《人鴉》,這個書名聽起來讓人感到疑惑不解,“啊!《人鴉》,那他是人還是烏鴉呀?”說實話,我們對于這個問題也回答不上來,但是我們卻可以確認:《人鴉》這個書名起得很好。
這個故事大概講的是:有一天,男孩瑞夏德碰到了一只碩大的烏鴉,那只碩大的烏鴉用人話問男孩瑞夏德要不要成為一只烏鴉,讓它成為一個人。男孩瑞夏德同意了,于是那碩大的烏鴉念動咒語,一轉(zhuǎn)眼,滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的'男孩瑞夏德就變成了一只黑黑的烏鴉。瑞夏德在鴉群里經(jīng)歷了許多事情,比如說給眾烏鴉講故事、看見UFO、和啄木鳥在一起做鄰居、遇到智慧者、拯救烏鴉大頭領(lǐng)羅高、找魯娜用云朵承載他的記憶、和火紅的貓一起去找食物、認識小矮人、和洛阿結(jié)為好朋友、在友誼之火那里許下愿望等等等等。最后瑞夏德在伙伴們的幫助下,還是變回了原來的男孩瑞夏德。
我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是瑞夏德拯救烏鴉大頭領(lǐng)羅高的時候,那時候,大頭領(lǐng)羅高被一個人射了下來,掉進了灌木叢中。瑞夏德趕緊把大頭領(lǐng)羅高掩蓋了起來,那個人沒有發(fā)現(xiàn)羅高之后,就打算回去了。然后瑞夏德費了九牛二虎之力把獸醫(yī)請了過來,獸醫(yī)告訴瑞夏德要在七天后,這只烏鴉(指的是:大頭領(lǐng)羅高)才能病好、并且能在藍天上自由飛翔。瑞夏德把羅高送到動物醫(yī)院里,回來的時候聽見烏鴉們在議論他是一個叛徒。晚上的時候,好朋友洛阿和兩個,保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蟻硖嵝阉,叫他快點逃跑,因為烏鴉給瑞夏德判了個死刑,所以瑞夏德逃跑了。瑞夏德過了七天后,去動物醫(yī)院找大頭領(lǐng)羅高,只見大頭領(lǐng)羅高的翅膀好了,羅高和瑞夏德跟獸醫(yī)鞠了一躬就回到了鴉群中。
我覺得這個故事里的主人公瑞夏德非常像我們之間的一大部分人,討厭爸爸、媽媽、老師嘮叨的一些話,比如說:快點給我做作業(yè)!、你有沒有忘記刷牙呀?你背了乘法口訣表了沒有呀?七乘七等于多少呀?你快點給我起床!等等等等。我們也像小男孩瑞夏德一樣,羨慕其他生靈,渴望變成他們這些生靈,渴望有他們的生活,渴望有他們的本領(lǐng)。
這個故事雖然不是真的,但是它告訴我們,還是當自己好。
《人鴉》讀后感3
寒假里,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色,從此,瑞夏德開始了在烏鴉群里的新生活,他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來歡樂的烏鴉,從中它還救了烏鴉群頭領(lǐng)羅高的童話故事……
但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易,況且,他還適應了烏鴉群的.生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是,畢竟他身上的血肉還是人,每當他坐在樹枝上望著星空發(fā)呆的時候,心里就想起家里的情形,感覺很難受,人畢竟都是有情動物。雖然說人有時過得很忙、很累,可是,動物的生活也并不輕松,只要遲起床,就會掉隊,而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊,有著很高的危險度,所以,他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以后,我就感到烏鴉不再是可恥的,它們有思想,它們并不是不詳?shù)南笳,而是一種可敬的動物,他們有團結(jié)的精神,有尊老的習性。
“人鴉”瑞夏德確實是一只有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀后感4
在近一段時間里,我讀了一本書,書名叫做《人鴉》,人鴉這本書十分的好,也讓我們讀懂得了許多的大道理,它的主要內(nèi)容是這樣的:
有一個小男孩,他的名字叫做瑞夏德,他一直有一個美好的夢想,就是能夠變成一只會飛的烏鴉,因為他討厭做數(shù)學題,不愛洗臉漱牙,不喜歡所有人需要做的事情,突然有一天,一只烏鴉飛到了他的窗前,“天啊,它說話了!”瑞夏德說到!澳阆氘敒貘f是不是?”“恩。”“好吧,你跟著我念……”“……”瞬間,瑞夏德感覺自己已經(jīng)變成烏鴉了,一看,哇,真的,是真的,他變成了一只烏鴉,而剛才還是只烏鴉的那個現(xiàn)大已經(jīng)變成人了,他們倆個交換了!瑞夏德興奮極了,他小心翼翼地學習著飛行,不久,便可以在空中自由翱翔了,他告別了朗多爾夫(是和他交換的那只原本的烏鴉),飛向鴉群,初入鴉群,鴉群首長羅高就問瑞夏德的強項是什么,瑞夏德平時在學校里的一些強項呀、特長什么的,現(xiàn)在在鴉群都不管用,瑞夏德想啊想,可是實在想不出來了,就說:“我的`強項是講故事!绷_高說:“好,那你給我們先講一個故事,讓我們聽一聽!薄昂!”于是,瑞夏德就開始講了,講啊講,講完了,烏鴉們高聲喝彩,都表示它講的好,于是,每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事,就這樣,瑞夏德在鴉群中一直生活著,后來,因種種原因,它又與朗多爾夫換了回來,繼續(xù)做了他的小學生,同時,也比以前乖了很多……
讀完這本書后,我想了想,問了問自己的強項是什么?想啊想,可是卻不知道該說什么,不防你也問一問自己,你的強項是什么?在這本書里有一名話十分好:你需要群體,群體也需要你。是的,每個人的強項都是唯一無二的,你一個人的力量并不強大,但是所有人的力量凝聚起來就一定很強大。
《人鴉》讀后感5
“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容,用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”
念動著這個奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。
看那,人鴉起飛了……
上天似乎和瑞夏德開了玩?zhèn)笑。遇見烏鴉朗多爾夫,本以為離開自己的家,可以自由自在地享受著陽光,哪知在變成烏鴉的那一刻起,他變成烏鴉中的一員,它們的其中之一。在兩位保安烏鴉的護送下,瑞夏德來到了自己的新家“鴉群”。
作為烏鴉中的人、人中烏鴉,人鴉不斷變換著視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的.道路。
在新的環(huán)境中,瑞夏德開始慢慢去適應新的家,當然包括新的規(guī)則,承擔自己在群體中自己的角色——講故事。天哪,講故事,那可是瑞夏德最擅長的了,在學校的時候,他的作文可是全班第一呢,不知和他糟糕的數(shù)學有沒有什么關(guān)系。
他還有一個任何一只烏鴉都沒有的經(jīng)歷,他曾經(jīng)是個人,這樣在覓食看到稻草人時,別鴉都在徘徊、彷徨,他已經(jīng)在稻草人的身上跳起舞蹈來,于是大家,整個鴉群都飽餐了一頓。
熟悉了一個人時,也許你就在忘記某個人。熟悉一個生活也許也在忘卻一段記憶。
在瑞夏德的內(nèi)心深處一個聲音從未減弱,那便是——“總有一天我會重新飛回家去,和朗多爾夫重換角色,變回我自己?傆幸惶!”他怕遺忘,熟悉烏鴉的生活卻忘了自己是誰。于是他需要不斷地心理安慰,他不斷在重復和朗多爾夫變換角色時,所念的咒語詩……
即便是這樣的記憶,也不能撫平瑞夏德心中的疑惑。于是在健忘而快樂烏鴉的提醒下,他想起了去尋找雌烏鴉魯娜。是啊,朗多爾夫怎么說來著:有困難就去找雌烏鴉、占卜師魯娜。
這便是他們的對話:
“我不想忘記我本來的面目,很有可能,有一天我想回家!
“你擔心過你會忘記長著綠葉的樹嗎?”
“當然不會,綠樹遍地都有嘛。”
“那么云呢?空中飄蕩的云呢?”
“我怎么會忘記它呢?我每天都會看見它!
“那么你的思念也是真切的,你應該學會看見它!
“這是什么意思?”
“你看見高空的那朵云了嗎?”
“當然,我看到那朵云了。
“想象一下你過去的生活就在那朵云彩中顯現(xiàn)!”
于是天空的朵朵白云,化作了瑞夏德的絲絲回憶,只要仰望天空,他就能看見過去……
瑞夏德繼續(xù)著自己的旅行。漸漸地他成為鴉群中必不可少的人物,因為他那不大的腦袋瓜里裝著許許多多的故事,要知道,烏鴉也是需要精神生活的。
在一次一次的故事中,在一次次的生活中,瑞夏德看見了烏鴉眼中的人類,也讓烏鴉們發(fā)現(xiàn)人是一個充滿矛盾的集合體。這比起他們的生活簡直是太辛苦了。
可是不管人類是如何,瑞夏德還是想回來。因為他知道人類就是:1+1+1……只要改變自己就是改變?nèi)祟。于是在他還是只烏鴉的時候,他就有了許多優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢、善良、堅持……當他以這樣的態(tài)度去面對生活時,生活便成為了成長的搖籃了。
是的,生活成為了瑞夏德成長的搖籃。在這里他付出許許多多,也收獲了許許多多,當然這不是簡單的交換,這是互相的溫暖。
在孩提時代,哪個孩子沒有夢想,夢想著有一天可以走出去,離開父母,離開現(xiàn)實的周遭,去尋找自己心中的快樂。每個孩子都希望出走,都希望自己的成長,都希望用自己的雙眼去觀察世界,也希望讓世界感受自己的力量。
人鴉,呵呵。只要上路就會遇見自己的精彩。
《人鴉》讀后感6
這本書是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個男孩為了逃避學習,跟烏鴉作了一個角色呼喚。烏鴉念了一個咒語,他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會遇到困難的,他還利用人的.智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。
過了幾天,他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的痛苦,朋友們的友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來,可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心,不用找東西吃,也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。
從這本書里我明白了一個道理,任何事情都不是一帆風順的,任何地方都有困難和不如意,要學習主人公不怕苦,不離不棄的精神。
《人鴉》讀后感7
一個金發(fā)男孩身子一抖變成了烏鴉!這誰也不信。但這個學期,我就讀了由埃迪特.施萊伯爾—維克寫的這一本有趣的小說《人鴉》
這本書寫了:普通男孩:瑞夏德與烏鴉:朗多爾夫一念咒語交換了角色,本人為生活無趣的瑞夏德經(jīng)過當烏鴉后的種種磨難和快樂,就又想變回以前的自己了。于是,它去找白烏鴉:拉姆塞斯幫它重新與朗多爾夫互換了角色。
讀完后,我沉思了片刻:瑞夏德雖然在當烏鴉的一段時間里,得到了同伴的信任,但卻還是最后要變回人。應該是覺得當初自己是多么自由的緣故吧!是啊,人類有規(guī)則、法律,為什么動物就一定自由呢?就說烏鴉類好了,它們不是也是有首領(lǐng)、也有規(guī)則的嗎我甚至想問書中的瑞夏德:難道你就“一定”要有一次當烏鴉的經(jīng)歷,才后悔,才知道當一個人是多么好。∵@也肯定是一只烏鴉(指朗多爾夫)想變成人的理由。
我也換位思考了一下:或許,我是瑞夏德,我變成烏鴉后,也會覺得以前是多么幸福,有爸爸的叮囑、媽媽的關(guān)愛。而現(xiàn)在,沒有了一切原本自己的東西……或許,我是朗多爾夫,有每天親自送上來的.美味飯菜,不用去每天親自尋找食物;有和”小伙伴”快樂的踢足球,不用去艱苦的站崗放哨,也會對人類生活“依依不舍”吧!
一本小說令我明白了無邊的道理!
《人鴉》讀后感8
今天,我終于讀完了《人鴉》這本書,心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的.人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書,我感悟到了:不論是人也好,烏鴉也好,不要因為自己的身份而感到自卑,不要像瑞夏德一樣,他認為做烏鴉會自由自在,而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難,最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時每刻,我們生在二十一世紀是幸運的,每天都吃飽穿暖,很幸福。所以,不要看別人比你好,要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感9
這學期我們一起共讀了一本名叫《人鴉》的書。這本書主要是寫了瑞夏德作為鴉中的人,人中的鴉,經(jīng)過無數(shù)次的冒險,走上了一條回歸自我的路線。
主人公瑞夏德是一個不愛學習、沒有責任感的.孩子。初到鴉群,他什么都不想管,只想學會飛。烏鴉們也都非常的不信任他。不過后來經(jīng)過:幫烏鴉們識別稻草人、給烏鴉們講故事、勇救羅高和救助小矮人這幾件事中,瑞夏德開始慢慢的有了變化,開始有了責任、擔當和愛心,烏鴉們也都和他成為了好朋友。
在這些事情中,有一件章給我留了下了深刻的印象。那就是《大頭領(lǐng)蒙難記》。當羅高被人用槍打中之后,鴉群都籠罩著驚慌的氣息,只有瑞夏德十分的鎮(zhèn)定,不顧同伴的勸阻,冒著生命危險去找醫(yī)生救助羅高。但是烏鴉們認為瑞夏德背叛了大頭領(lǐng),于是要給他定死罪,瑞夏德不得不離開鴉群,等待羅高康復。終于,在七天后,瑞夏德帶著康復的羅高回到了鴉群,烏鴉們從此都開始友好地對待他,信任他。當我們遇到困難時要先冷靜思考再做決定,那才是最好的方法。
這就是瑞夏德,經(jīng)過變成烏鴉的那些天里,他已經(jīng)從原來的沒有責任感,變成了現(xiàn)在的有擔當,非常勇敢和有愛心的孩子。在生活中,我們也應該要擔當起自己應負的責任。
《人鴉》讀后感10
飛上高空,
箭一般俯沖,
天地之間任從容。
用你的翅膀負擔起黑夜吧,
你去做烏鴉,
我來當兒童!
——選自《人鴉》
看起來非常可笑——“赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。他不太有把握地抬抬腿,在他身旁的草地上,正坐著一個金黃色頭發(fā)的自己呢。”男孩瑞夏德在無意間與烏鴉朗多爾夫交換了各自的身份,本以為無憂無慮的他很快發(fā)現(xiàn),無論是誰都有各自不同的責任,每種角色都有各自的煩惱和樂趣,后來他歷經(jīng)艱險,在朋友的.幫助下回歸自我。
初讀《人鴉》,看到還有人喜歡當烏鴉,想想真的可笑。可是——哎,請先別笑!生活中,我們有時也會有像瑞夏德變成烏鴉時的愚蠢。就在昨天,我跟媽媽吵了一架,媽媽讓我擦家里的地板,她來洗衣服做飯。我不樂意了,我擦七個房間一個客廳而媽媽只要洗兩三件衣服燒幾碟菜好了,不公平!媽媽說,我們來換吧,你來洗衣服燒飯,我來擦地板,怎么樣?我立刻就答應了?筛芍芍筒恍辛,洗衣服的時候把水濺得到處都是。衣服還沒洗呢,人卻成了落湯雞。好不容易把衣服洗好。我抹了一把汗,還要燒飯……燒飯就更討厭了,一不小心,手中的油撒了一地,害得我在燒菜的同時,擦了地。醬油當醋放,油爆到眼睛里,手被燙了一下。我的天哪!這就是媽媽天天都在干的活嗎?我不像瑞夏德嗎?
瑞夏德以烏鴉的眼光觀察世界,以烏鴉的角度審視人。在讀這本書的時候,我也用烏鴉的眼光看到了這個世界——而只有在這個時候,我才發(fā)現(xiàn),想變成烏鴉是多么可笑的念頭啊。自從讀了《人鴉》以后,我主動開始幫媽媽干活了,因為我像夏瑞德一樣懂得了那個道理:無論是誰都有各自不同的責任,每種角色都有各自的責任和樂趣。我知道當媽媽是多么不容易啊,以后要少給她添亂,盡好兒子的責任。
于是,我為瑞夏德,也為自己編了一首新歌:
飛上高空,
箭一般俯沖,
天地之間任從容。
用你的翅膀擔負起黑夜吧,
烏鴉,你繼續(xù)去做烏鴉,
我,繼續(xù)來當兒童!
《人鴉》讀后感11
讀了《人鴉》 這本書我知道了不要盲目的改掉自己的身份,或許這個世界里你不喜歡做的事到另外一個世界里沒有,但是它卻變了一種方式讓你去做,或許那個世界里還有讓你更不喜歡的事。
故事里的小男孩瑞夏德就是這樣的,他不喜歡上學,不喜歡做算術(shù)題。于是他和一只烏鴉交換了身份,雖然在烏鴉的世界里不用上學,但是在烏鴉的世界里它要學會飛翔,雖然它的水平不是很高。它要學會找吃的,雖然食物難以下咽。它還要得到同伴的.認可。但是它還是堅持下去了!
在烏鴉的世界里他利用了自己的聰明成功的救了羅高一命。最后他厭倦了烏鴉的身份,于是又和那只烏鴉把身份換了回來!來到了屬于人們的世界!
《人鴉》讀后感12
今天我讀了奧地利作家,埃迪特—— 拖萊伯爾—維克,書中的主人公瑞夏德和一只烏鴉交換人生的事
“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的.翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”一只老大的黑烏鴉用這句古怪的咒語時,居然把一頭金發(fā)的瑞夏德變成了一只烏鴉。瑞夏德作為鴉中的人,人中的鴉。烏鴉就千叮嚀萬囑咐的讓烏鴉瑞夏德小心謹慎重。就這樣烏鴉瑞夏德漸漸的熟悉了鴉群的生活。
《人鴉》讀后感13
在寒假中,我讀了很多故事書,其中有一本名叫《人鴉》的書,留給我的印象最為深刻,我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學校上課學習,于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群,和它們一起生活。可是,讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務,烏鴉們每天都要冒著生命危險去找尋食物,如果沒有找到吃的.就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來的時候任務是,負責每天晚上給大家將一個故事,為大家解悶兒。他還是一個非常勇敢有愛心的“烏鴉”,當烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險被打傷時,他冒著生命危險去救它,又飛到城里幫助他找醫(yī)生,用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。幼鳥從窩里快掉下時,他送幼鳥回窩……可是他非常想念自己的媽媽,還有以前真正的自己,過著衣食無憂的生活,他很想變回去。最后,經(jīng)過努力和朋友們的幫助,終于變回了原來小男孩。
通過這篇文章,我明白了我們要珍惜現(xiàn)在美好的時光和生活,好好學習。無論做任何事都要堅持到底,這樣才會有收獲。
《人鴉》讀后感14
這個月,張老師給我們推薦了一本書,名字叫《人鴉》。
這本書主要講了:一只烏鴉和一個名叫瑞夏德的小男孩相互換角色。當烏鴉念了一首古怪的咒語詩之后,瑞夏德變成了一只烏鴉。剛變成烏鴉時,瑞夏德感覺只要會飛翔,就不會有麻煩,但他來到鴉群一段時間之后,發(fā)現(xiàn)這里雖然不要做算術(shù)題,但是要去尋找剛?cè)鲞^種子的土地,這里雖然不要刷牙洗臉,但要整理自己的羽毛……作為鴉中的人,人中的鴉,瑞夏德不斷地變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次冒險后,他走上了回歸自我的道路,變回了自己的樣子。
這本書向我們講述了許多做人的道理,比如樂于助人。有一次,鴉群去一片剛?cè)鲞^種子的`土地覓食,這時一個獵人舉槍打傷了鴉群領(lǐng)袖羅高,瑞夏德冒著巨大的危險,把羅高帶到安全地帶,然后到鎮(zhèn)上找到了一位寵物醫(yī)生幫羅高治好了傷。
讀了這本書,我的感悟是:只要相信自己,不害怕危險,就一定會取得成功!做自己,永遠是最好的!
《人鴉》讀后感15
最近我讀了一本書,那本書真讓我受益匪淺啊!
那本書的主人公是一個上小學的小男孩瑞夏德,和一只黑烏鴉郎多爾夫之間發(fā)生的事情。一天,瑞夏德看見了一只烏鴉,但這不是一只普通的烏鴉,這只烏鴉竟然和瑞夏德交換了角色。從此,瑞夏德就成為了一只烏鴉,他以為這樣就可以不用做那些煩人的數(shù)學題了。但是,在烏鴉群中,每個人也都有每個人的崗位,它們有的捕食,有的指引方向,還有的保護著大家的安全。瑞夏德一開始來到烏鴉群中,很冷清,沒有烏鴉理睬他,后來,烏鴉頭領(lǐng)讓他自己選一個職位,瑞夏德實在沒有什么特長,只能給烏鴉們講些故事。但是幾天后,他發(fā)現(xiàn)烏鴉的`生活沒有以前自己的生活那么無憂無慮,有的時候,往往會遭受到獵人的子彈,或者因為暴風雪,常常會挨餓,所以瑞夏德他又想變回自己,但是那只烏鴉卻不同意了,它覺得瑞夏德的生活比它以前在鴉群里的生活好得多,不過它還是變回了自己。
讀了這篇小說,我明白了,只要存在于集體,就要融入于集體,為集體服務,每個人都要珍惜現(xiàn)在所擁有的,做最好的自己。
這篇小說就是奧地利文學家唉迪特·施萊伯爾-維克寫的《人鴉》。
【《人鴉》讀后感】相關(guān)文章:
《人鴉》續(xù)寫作文05-24
人鴉讀后感04-30
《人鴉》讀后感11-15
[集合]人鴉讀后感02-11
讀《人鴉》有感03-02
《人鴉》讀后感15篇04-06
野鴉和狐貍04-18
愛翹尾巴的鴉鵲小學四年級作文03-21
這些人那些事讀后感《這些人那些事》03-28