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讀后感

兔子坡的讀后感

時(shí)間:2024-08-10 08:05:34 讀后感 我要投稿

關(guān)于兔子坡的讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于兔子坡的讀后感,歡迎大家分享。

關(guān)于兔子坡的讀后感

關(guān)于兔子坡的讀后感1

  這本書(shū)主要講得是這樣的,新人家就要來(lái)了,兔子坡的居民們開(kāi)始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來(lái)試探新鄰居的品行,但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn),一家人的友善,讓動(dòng)物們有目共睹,他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。

  這本書(shū)的作者施羅伯特.羅素。他1892年10月4日出生于美國(guó)的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

  這本書(shū)中,我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇,他特別活潑可愛(ài),善解人意還孝順老爸老媽。

  讀了這本書(shū),我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來(lái)就跟我們?nèi)祟愐粯,也有喜怒哀?lè),也對(duì)衣食無(wú)憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的.故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神,并且號(hào)召人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。

關(guān)于兔子坡的讀后感2

  讀了《兔子坡》這本書(shū),故事里的小兔子喬奇重現(xiàn)了兔族塑像。按道理來(lái)說(shuō),所有的兔子都應(yīng)該是很驕傲的,遇到困難都會(huì)退縮,可是小喬奇卻不一樣,他把所有的困難都拋在了自己的身后!更讓我敬佩的是:他在被一條老獵犬追趕的時(shí)候,竟然越過(guò)了死亡溪。死亡溪在他眼前就是一個(gè)寬而且深的一條溪流,溪流呈現(xiàn)出一個(gè)亮閃閃的大彎弧,他——老爹的兒子,莓草鄉(xiāng)來(lái)的'紳士——竟然被逼向這個(gè)陷阱,一個(gè)連波奇都不能避免的陷阱:不管他向左還是向右轉(zhuǎn),小河的彎弧都恰好能把他包圍住,老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒(méi)有用了,只有奮力一搏了!于是,他挑了一個(gè)河岸高聳而尖穩(wěn)的地點(diǎn),目測(cè)一下要跳躍的高度,便躍身跳起。很幸運(yùn),他跳過(guò)去了。“砰”的一聲響,他著陸了,翻了七個(gè)筋斗,一屁股坐在了一叢茂盛的青草上。

  在我們的生活中,也有類似的情況,我們應(yīng)該向小喬奇學(xué)習(xí),遇到困難不要低頭,反而要勇敢地面對(duì)它。就像這首兒歌一樣:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。你記住了嗎?

關(guān)于兔子坡的讀后感3

  《兔子坡》這本書(shū)非常搞笑。

  小兔子聽(tīng)說(shuō)有新人要搬來(lái)了,就告訴老爹老媽。老媽對(duì)這一件事很發(fā)愁。因?yàn)樗鼈兇謇锏募Z食已經(jīng)不夠它們吃的.了,如果新人搬來(lái)了,糧食就會(huì)更少了。再說(shuō),萬(wàn)一搬過(guò)來(lái)的新人是一只狼怎么辦?老爹對(duì)小兔子說(shuō):“你老媽本來(lái)就有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。”有一天晚上,老媽連飯都不吃。它整天就光想著新人搬過(guò)來(lái)。終于有一天,獾市長(zhǎng)說(shuō):“新人現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)了!贝蠹叶己芗(dòng)。只有老媽對(duì)這件事發(fā)愁。有一天早上,老媽和老爹帶著小兔子出去玩,它們聽(tīng)見(jiàn)有一只動(dòng)物在動(dòng),小兔子一看是一只狼。它們就趴在草叢里不動(dòng)。狼走了,老媽說(shuō):“我們回家吧,這里太危險(xiǎn)了!彼鼈兙突氐搅思。一路上它們碰見(jiàn)了新人鼴鼠先生,鼴鼠先生說(shuō):“我是一個(gè)農(nóng)民。”老媽聽(tīng)見(jiàn)鼴鼠先生是一個(gè)農(nóng)民,一下子高興起來(lái)。說(shuō):“我們村里又多了一個(gè)農(nóng)民,我們不用整天餓肚子了!

  從今往后它們過(guò)上了幸福有快樂(lè)的生活。兔媽媽的表現(xiàn)真有點(diǎn)“杞人憂天”。

  我覺(jué)得這本書(shū)很好看。

關(guān)于兔子坡的讀后感4

  讀了《兔子坡》這本書(shū),故事里的小兔子喬奇重現(xiàn)了兔族塑像。按道理來(lái)說(shuō),所有的兔子都應(yīng)該是很驕傲的,遇到困難都會(huì),可是小喬奇卻不一樣,他把所有的困難都拋在了自己的身后!

  更讓我敬佩的是:他在被一條老獵犬追趕的時(shí)候,竟然越過(guò)了死亡溪。

  死亡溪在他眼前就是一個(gè)寬而且深的一條溪流,溪流呈現(xiàn)出一個(gè)亮閃閃的大彎弧,他——老爹的兒子,莓草鄉(xiāng)來(lái)的'紳士——竟然向這個(gè)陷阱,一個(gè)連波奇都不能避免的陷阱:不管他向左還是向右轉(zhuǎn),小河的彎弧都恰好能把他包圍住,老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒(méi)有用了,只有奮力一搏了!于是,他挑了一個(gè)河岸高聳而尖穩(wěn)的地點(diǎn),目測(cè)一下要跳躍的高度,便躍身跳起。很幸運(yùn),他跳過(guò)去了。“砰”的一聲響,他著陸了,翻了七個(gè)筋斗,一坐在了一叢茂盛的青草上。

  在我們的生活中,也有類似的情況,我們應(yīng)該向小喬奇學(xué)習(xí),遇到困難不要低頭,反而要勇敢地面對(duì)它。就像這首兒歌一樣:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。你記住了嗎?

關(guān)于兔子坡的讀后感5

  有好時(shí)光和壞時(shí)光,但他們都會(huì)過(guò)去,總會(huì)有新時(shí)光。正是這句話讓我完全喜歡讀這本書(shū)《兔坡》。中心思想很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得只有兩個(gè):好時(shí)光需要慢慢享受,壞時(shí)光需要等待它的離去!

  在書(shū)中,我喜歡活潑好動(dòng)的小兔子喬吉,雄心勃勃的兔子?jì)寢,咀嚼的兔子爸爸,依靠老阿納達(dá)斯叔叔···他們都讓我明白了很多真理。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔說(shuō)的一些話,充分體現(xiàn)了他的特點(diǎn):不愛(ài)干凈,家里亂七八糟。,不識(shí)字還要面子,思路夸張,總是把事情想到最壞的地方。但我認(rèn)為阿納達(dá)斯叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富,是一個(gè)熱愛(ài)生活的老居民。

  我也喜歡看重友誼和熱情的小田鼠威利。有一次,他自告奮勇去新居民家看看有沒(méi)有他們喜歡的食物,不小心掉進(jìn)了一個(gè)大桶里。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他看到自己被新居民救了。面對(duì)他溫暖的巢穴和美味的食物,他仍然記得自己沒(méi)有完成的任務(wù)和朋友,所以他沒(méi)有回頭就跑到動(dòng)物家里……

  雖然阿納達(dá)斯叔叔和小田鼠威利都不是這本書(shū)的主角,但他們獨(dú)特的.個(gè)性、熱情和善良的心讓我深深地銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉。

  讀完《兔子坡》這本書(shū)我感覺(jué)很深。故事中的人物善良的品質(zhì),陽(yáng)光的心靈,堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們不需要學(xué)習(xí)嗎?

關(guān)于兔子坡的讀后感6

  我讀完了羅伯特。羅素寫的小說(shuō)《兔子坡》,心中十分感慨。

  一戶新人家的到來(lái),讓兔子坡的小動(dòng)物既興奮又不安。新人家十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,給小動(dòng)物們的關(guān)愛(ài)更是不計(jì)數(shù)量。后來(lái),因?yàn)樾氯思規(guī)ё吡吮豢ㄜ囎矀膯唐,大家產(chǎn)生了誤會(huì)。后來(lái),在仲夏夜來(lái)臨之際,新人家把喬奇放回了家,并給予了動(dòng)物們豐盛的'仲夏夜大餐,大家又和睦相處。

  事實(shí)上,動(dòng)物們和我們一樣,也知道熱冷,也有飽餓。它們通情達(dá)理,在人類救過(guò)它們時(shí),它們也會(huì)報(bào)答人類。而我們?nèi)祟愅ǔ榱俗约,而變得自私。我們圍上籬笆,讓動(dòng)物們饑餓地度過(guò)冬天;我們把任何一個(gè)角落都放滿了炸藥,讓動(dòng)物被活活炸死;我們放滿了毒餌,讓動(dòng)物們生不如死……現(xiàn)在,我們是否該停下來(lái),想一下,自己為什么這么做,為什么狠心地傷害動(dòng)物。我們是否能想一下動(dòng)物的感受。

  當(dāng)然,如果我們真心地去愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心它們,那么動(dòng)物也會(huì)回報(bào)我們,它們也不會(huì)來(lái)啃吃我們辛苦的勞動(dòng)成果。(小英雄雨來(lái)讀后感)

  如果我們愛(ài)動(dòng)物,它們也會(huì)愛(ài)我們。如果我們傷害動(dòng)物,那么,它們也會(huì)來(lái)瘋狂報(bào)復(fù)。

  愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們和平相處;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們心中快樂(lè);愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓世界更美好。

關(guān)于兔子坡的讀后感7

  《兔子坡》這本書(shū)是美國(guó)作家羅伯特·羅素寫的書(shū),非常的有趣,寫的是關(guān)于兔子的書(shū)。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

  這本書(shū)講述的是在兔子坡居住的兔子和其他的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)有新的一家人要來(lái)了,他們的心情既興奮又不安,因?yàn)檫@意味著新的生活就要開(kāi)始了。起初,小動(dòng)物們對(duì)新的一家人非常的滿意——他們留給狐貍很多飯,救起了落水的威利、還救了被卡車撞傷的'喬奇(這本書(shū)的主人公)。他們每天辛勤耕種,給小動(dòng)物們留下了仲夏豐收的希望,還在每個(gè)地方插上了保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)牌。但是后來(lái),動(dòng)物們突然對(duì)新的一家人產(chǎn)生了誤會(huì),最后它們弄清了事實(shí),給這一家人道了歉,又過(guò)上了幸福的生活。

  讀了這本書(shū)使我懂得了要與朋友、同學(xué)好好的相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小差錯(cuò)就不和朋友、同學(xué)相處了。一定要心胸寬廣,不要小心眼兒。這樣我們才能過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!還要把所有的困難丟到最后哦!

關(guān)于兔子坡的讀后感8

  我讀完了羅伯特。羅素寫的小說(shuō)《兔坡》心里很感慨。

  一個(gè)新家庭的到來(lái)讓兔子坡上的小動(dòng)物既興奮又不安。新家庭非常愛(ài)小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的.照顧不計(jì)其數(shù)。后來(lái),因?yàn)樾录彝ё吡吮豢ㄜ噦Φ膯唐,每個(gè)人都產(chǎn)生了誤解。后來(lái),在仲夏夜的到來(lái)之際,新家把喬奇放回家,給了動(dòng)物們豐盛的仲夏夜晚餐,每個(gè)人都相處得很好。

  事實(shí)上,動(dòng)物和我們一樣,也知道又熱又冷又餓。當(dāng)人類拯救他們時(shí),他們也會(huì)報(bào)答人類。我們?nèi)祟愅ǔ樽约鹤运健N覀儑鴸艡,讓?dòng)物饑餓地度過(guò)冬天;我們把炸藥放在任何角落,讓動(dòng)物活活地死去;我們裝滿了毒餌,讓動(dòng)物比死亡更好……現(xiàn)在,我們應(yīng)該停下來(lái)想想我們?yōu)槭裁催@樣做,為什么殘忍地傷害動(dòng)物。我們能想想動(dòng)物的感受嗎?

  當(dāng)然,如果我們真的愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心它們,那么動(dòng)物就會(huì)回報(bào)我們,它們就不會(huì)吃我們辛苦工作的成果。

  如果我們愛(ài)動(dòng)物,它們也會(huì)愛(ài)我們。如果我們傷害動(dòng)物,他們會(huì)瘋狂報(bào)復(fù)。

  愛(ài)動(dòng)物,我們和平相處;愛(ài)動(dòng)物,我們心中幸福;愛(ài)動(dòng)物,讓世界更美好。

關(guān)于兔子坡的讀后感9

  幾天前,潘先生推薦我們讀這本書(shū)。所以我買了它讀了。這本書(shū)的封面上畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的.兔子喬奇,后面有一所房子。房子周圍有許多樹(shù)。

  看完這本書(shū),我知道兔坡上的動(dòng)物知道有新人要搬來(lái)。大家都很興奮。但每個(gè)人都擔(dān)心家人會(huì)在汽車的排氣管上接一根管子,然后把它插進(jìn)他們的洞里,毒死他們。于是,媽媽和爸爸讓小喬奇去找足智多謀的阿那達(dá)斯叔叔幫他們。但是,他們不知道。這個(gè)家庭有多喜歡動(dòng)物。∮幸淮,路易肯斯多克建議這家人拿槍,男主人堅(jiān)決地說(shuō):不,不要用槍!否則,我也可以得到一個(gè)捕鼠夾。路易建議。不,不要抓鼠夾!女主人也堅(jiān)決地說(shuō)。那人還說(shuō):不要用老鼠夾,毒餌!

  還有一次,當(dāng)老鼠威利被要求監(jiān)控家人想對(duì)他們做什么時(shí),威利不小心掉進(jìn)了家人的桶里,但沒(méi)有被抓住。最后,我不得不喝牛奶!

  他們還專門拓寬田地,幫助動(dòng)物種植食物。到了收獲的時(shí)候,他們還邀請(qǐng)動(dòng)物吃一頓大餐。

  看完這本書(shū),我明白了要判斷一個(gè)人是好人還是壞人,不亂下定論,一定要深入了解。

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