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小王子讀后感五年級(jí)下
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小王子讀后感五年級(jí)下，歡迎閱讀與收藏。
小王子讀后感五年級(jí)下1
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋�(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
這本書提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的.人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子讀后感五年級(jí)下2
“他無(wú)法再繼續(xù)說(shuō)下去，淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻，我的錘子，螺絲，口渴甚至是死亡，都被我拋到了身后。在一顆星星，一顆行星，也就是我所在的地球上，有一個(gè)需要被安慰的小王子”。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。
如果是我，我是不會(huì)憂郁的，我認(rèn)為，我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們，也許少些是孤兒，這時(shí)他們的心情跟小王子一樣——渴望著被愛(ài)。如果說(shuō)大人真是奇怪，大人之所以奇怪，是因?yàn)樗麄兊乃枷胱儚?fù)雜了。大人難道不想有個(gè)童年時(shí)簡(jiǎn)單的想法嗎？大人想的。但他們長(zhǎng)大了，不得不去自己處理自己的事情，同樣的`，我們長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)處理自己的事情。
而每一個(gè)讀過(guò)這部作品的人，都再度變成一個(gè)小孩，尋獲了曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)。整部作品似真非真，似夢(mèng)非夢(mèng)，迷蒙含蓄，充滿了孩子般純真的思想情懷，猶如一片世外桃源，讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中，渴望知性，感性的心情能有一個(gè)落腳的地方。無(wú)論在什么時(shí)代，什么地方，這部作品一樣令人感動(dòng)，一樣震撼人心。
小王子讀后感五年級(jí)下3
有一種東西，是你看不到，也聽(tīng)不到的，要用心去感受它；丑與美，惡與善，好與壞，都要用心來(lái)感受。這東西就是最難以琢磨透的——生命。
生命，是一個(gè)奇怪的東西，它可以是任何一樣?xùn)|西：房子、沙漠和星星，還是一朵花。但，都是因?yàn)槟硞�(gè)看不見(jiàn)的東西而顯得格外美麗。這種東西，你絕對(duì)看不透，而且，你也用不著去看透，只有這樣，你對(duì)它的感受，才能是最純粹，最神秘，最發(fā)自內(nèi)心的。
而這些感悟都是讀了小王子后才明白的。每讀完一次，就會(huì)哭一次。而那種感受同樣也是琢磨不透的，我分不清是難過(guò)還是寂寞、同情�！缎⊥踝印分v述的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的傷痛的故事。在還沒(méi)有讀這本書的時(shí)候，我認(rèn)為只小王子是一個(gè)那么天真、幼稚的孩子，可讀了以后，才明白并不是那么簡(jiǎn)單小王子是一個(gè)以孩子般的眼光看待大人、世界的人，他可的心，又是那么的純潔、真誠(chéng)。
大人，有的并未走進(jìn)過(guò)我們小孩子的世界，因?yàn)樗麄兪敲β档�。像一群蒼蠅那樣，喧鬧著，躁動(dòng)著，關(guān)注著自己認(rèn)為最重要的東西。雖然他們小的時(shí)候也是孩子，但是時(shí)間的`流逝早已帶走了許許多多的美好的記憶，同時(shí)也吞噬了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。只沉溺于人世繁華，專注于自身的利益，便感應(yīng)不到他們的做法使人生意義變的虛無(wú)。而《小王子》就是反應(yīng)出對(duì)這些“世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照”。
我想讓大人們也讀一遍，讓他們?cè)谇逅邢磦�(gè)澡，讓他們的心又重新變得剔透明亮起來(lái)。
小王子讀后感五年級(jí)下4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是人類獲取知識(shí)的重要手段。但閱讀畢竟不是一種天生的習(xí)性，枯燥的說(shuō)教難以吸引孩子打開(kāi)書本�！边@是《小王子》前面的一點(diǎn)兒。名句我說(shuō)了下來(lái)。
《小王子》是一本童話書，也是一本我們心中的一位真正的英雄。
他主要講了是一個(gè)講孩子，他在月球養(yǎng)了一只玫瑰。這個(gè)小孩子特別喜歡這個(gè)玫瑰。每天都細(xì)心地照顧她。從玫瑰那幼小的嫩芽長(zhǎng)到那嫩紅的鮮花。那個(gè)小男孩時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著他。
小王子非常向往其他的星球。
一天，玫瑰同意讓小王子去其他的星球看望。
小王子帶著他的`。向往，去了一個(gè)星球�？匆�(jiàn)了那個(gè)星球上面的王。
小王子，他繞過(guò)了各種各樣的星球，也探索了宇宙的美。
最后等他回到月球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了。
小王子很自責(zé)，自己早說(shuō)當(dāng)初不應(yīng)該離開(kāi)玫瑰，應(yīng)該一直陪著玫瑰，可是最后他晚還是晚了。他沒(méi)有照顧好玫瑰。但是玫瑰的西寧一直在小王子的心靈里。
這個(gè)故事主要講的就是小王子，他非常愛(ài)玫瑰，他也很喜歡外面的是我玫瑰也很愛(ài)他，可是小王子不想讓玫瑰，只怕你不想讓玫瑰受的傷害，嗯，一直保護(hù)著玫瑰�？勺詈筮�是沒(méi)有讓玫瑰活下來(lái)。
小王子讀后感五年級(jí)下5
這個(gè)周末，我終于看完了“小王子”的書，讓我感動(dòng)，我的理解是什么馴服......
“小王子”主要是關(guān)于一個(gè)非常小的星球，只有一個(gè)人居住——小王子。然后一只鳥(niǎo)帶來(lái)了一顆玫瑰種子，種子生根發(fā)芽，小王子帶著花在這個(gè)星球上快樂(lè)地生活著。后來(lái)，小王子和玫瑰發(fā)生了沖突，所以他離開(kāi)了這里。在漫長(zhǎng)的旅途中，小王子遇到了一個(gè)國(guó)王，一個(gè)燈籠，一個(gè)商人和一個(gè)地理學(xué)家，但這些人不再是孩子氣，這使他非常沮喪。
多么令人心碎的故事��！為了得到原諒小王子心愛(ài)的玫瑰，不惜一切代價(jià)，連人生的成本，因?yàn)橐粋�(gè)征文將返回到他們的星球，她的住所，這是愛(ài)的.責(zé)任。盡管羅斯一直是小王子的態(tài)度非常傲慢和虛榮，驕傲，可疑重，一個(gè)小騙子，但這對(duì)小王子小玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗呀?jīng)馴服了他，因?yàn)樗?fù)責(zé)對(duì)她的愛(ài)！
書中，狐貍說(shuō)過(guò)一句話：“要對(duì)你馴服過(guò)的一切工作負(fù)責(zé)進(jìn)行到底�！笔堑模袚�(dān)起自己屬于你的愛(ài)與責(zé)任吧，讓你心底那朵獨(dú)一無(wú)二的花兒更美麗吧！
小王子讀后感五年級(jí)下6
生日那天，媽媽送給我一份有意義的生日禮物，一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的人啊？于是我立即抱起書如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言，我才知道，原來(lái)這本書在西方非常有名，是一本大人、小孩都喜歡看的.書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來(lái)他來(lái)到地球，在沙漠中遇到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的星球和他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子還被毒蛇咬了一口，從此飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他了。
讀了這本書，我終于明白什么叫“純凈的心靈”了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰，都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，及時(shí)小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
小王子讀后感五年級(jí)下7
我最近被一本奇特的書給吸引了，想知道這書的名字嗎？我現(xiàn)在就來(lái)告訴你，它叫《小王子》。
小王子是一個(gè)外星人，他住在一個(gè)名叫B612的小行星上，這個(gè)星球比他一個(gè)人大不了多少。他生活得很清苦，只有兩座活火山和一座死火山，還有一棵玫瑰陪伴著他。后來(lái)，他在六個(gè)星球上旅行，最后來(lái)到了地球，并遇到了“我”。小王子讓“我”覺(jué)得像親生的孩子，相互擁抱，讓小王子躺在“我”的懷抱里�！拔摇庇趾托⊥踝釉谏衬镎宜�，最后“我”親眼看著小王子被一條劇毒無(wú)比的蛇咬傷后，身體緩緩倒下……小王子最終又回到了故土。
有一次“我”在修理飛機(jī)時(shí)，小王子問(wèn)“我”一個(gè)問(wèn)題，“我”的回答讓他很生氣，因?yàn)椤拔摇被卮鹚骸澳切┐淌裁从锰幰矝](méi)有，純粹是那些花兒的壞性在作怪�！毙⊥踝邮呛軔�(ài)花的，所以他很生氣。我從中看出了小王子愛(ài)那些不起眼的小草，他愛(ài)那些路邊的`小花，他更愛(ài)大自然每一樣生物。
我喜愛(ài)這個(gè)可愛(ài)、天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的小王子。這本書里我還看到了：人與人之間友情是多么的可貴��！就像“我”和小王子之間的感情。
小王子讀后感五年級(jí)下8
今天，我讀了《小王子》這本書，說(shuō)的是一名飛行員飛機(jī)出了故障，被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里，他遇到了故事的主人公小王子。小王子來(lái)自另外一個(gè)星球，飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情，并建立起了深厚的友誼，當(dāng)小王子最后要離開(kāi)地球時(shí)，飛行員很傷心，也很舍不得。
讀了這本書，我覺(jué)得小王子很純真，不像大人們那樣世俗和空虛，眼里只有物質(zhì)和金錢。書中有一段話是這樣寫的：“我看見(jiàn)了一棟粉色的房子，窗戶上綴滿了天竺葵，鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對(duì)無(wú)法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會(huì)說(shuō)：我看到了一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子，多么漂亮啊”小王子還在童年，他無(wú)法理解大人們對(duì)物質(zhì)的欲望和盲目，還有內(nèi)心的空虛和愚妄。
在現(xiàn)實(shí)生活中，好多大人就是這樣的。在他們眼里，追求金錢和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車和更多的'金錢，卻根本不在乎精神方面的追求，忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真，善良和積極向上，要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西，不要被金錢迷惑了。
《小王子》真的是一本好書，讓我受益匪淺，明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
小王子讀后感五年級(jí)下9
《小王子》一書講述了飛行員“我”來(lái)自B612星球的小王子相遇，相識(shí)，相知。隨著“我”與小王子之間關(guān)系愈發(fā)深厚“我”也越來(lái)越了解小王子了。正當(dāng)“我”覺(jué)得自己被小王子“馴養(yǎng)”了的時(shí)候，小王子卻因過(guò)度想念自己的玫瑰花，讓一條毒蛇送自己回到了自己的小行星。而“我”因此沉浸在了悲傷之中。
這本書的主旨：“只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不到的”。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們犯錯(cuò)父母批評(píng)我們時(shí)，我們用眼睛觀察到了父母嚴(yán)肅的表情，用耳朵聽(tīng)到嚴(yán)厲的語(yǔ)言，但是否用心去體會(huì)父母愛(ài)我們的心了嗎?
父母的愛(ài)，在嘮叨中，嚴(yán)厲中，獎(jiǎng)勵(lì)中，日常生活的衣食住行中伴我們成長(zhǎng)的每一天。
老師的愛(ài)，在批評(píng)中，在罰寫中，在鼓勵(lì)中，在無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)上細(xì)微關(guān)心中伴我們遨游在知識(shí)海洋里的每一天。
同學(xué)的愛(ài)，在聊天中，借書中，游戲中，互相幫助中享受與人交往的樂(lè)趣。
付出了愛(ài)就會(huì)有牽絆，付出了愛(ài)就要負(fù)責(zé)到底，對(duì)于所愛(ài)的'人，一定要包容并付出耐心。
通過(guò)本書，我要做一個(gè)有愛(ài)的人，愛(ài)我的家人，愛(ài)我的老師與同學(xué)，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。
小王子讀后感五年級(jí)下10
今天我讀了《小王子》這本書，讓我受益匪淺。
這本書主要敘述了一位飛行員因飛機(jī)出現(xiàn)了故障墜落在撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了一位從B612小行星來(lái)的小王子，他們之間發(fā)生的一次奇妙之旅。
這本書讓我思緒萬(wàn)千，我印最深刻的是小王子和玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，于是小王子一個(gè)人去宇宙旅行。他先后來(lái)到六個(gè)星球，遇到各種不同的人，有自以為是的國(guó)王、自大狂的酒鬼、忙碌的企業(yè)家、辛勤的'點(diǎn)燈人和冷漠的.地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球，小王子和狐貍成了好朋友，狐貍教會(huì)了他愛(ài)與責(zé)任。最后這趟旅程讓小王子想起了玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的，也讓他想起了他的家。于是，他告別了飛行員回到了自己的星球。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種關(guān)系特別像父母和我，他們撫養(yǎng)我，保護(hù)我給我做飯洗衣，帶我去玩，正是這九年里發(fā)生的這些事，才讓我們成為了彼此的獨(dú)一無(wú)二，而不是其他人。哪怕是那么優(yōu)秀的劉翔、姚明、朗朗等，父母都不會(huì)拿我去換。我知道父母愛(ài)我，我也愛(ài)他們，同時(shí)希望父母能適當(dāng)放手讓我自己多經(jīng)風(fēng)雨，讓我自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
這篇文章讓我深受啟發(fā)，在未來(lái)的道路上我也要做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)的人。像飛行員和小王子一樣，珍惜現(xiàn)在的友誼。不要像玫瑰花那樣驕傲，做什么事都要讓別人幫忙，自己不去努力做事，最后一事不成。我堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
小王子讀后感五年級(jí)下11
小王子居住在一個(gè)名叫B612的星球。星球上只有小王子一個(gè)居民。小王子每天的日常很簡(jiǎn)單，早上要鏟除猴面包樹(shù)晚上就看日落。直到有一天一顆來(lái)歷不明的種子落到了B612。小王子細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)不是猴面包樹(shù)的種子便細(xì)心照顧。每天給這顆種子澆水施肥。終于有一天種子長(zhǎng)出了嫩芽，沒(méi)過(guò)多久這顆嫩芽綻放了花蕾。這時(shí)小王子發(fā)現(xiàn)這是一朵玫瑰。這朵玫瑰非常虛榮。她要求小王子做各種無(wú)理的.要求甚至諷刺小王子。小王子受不了玫瑰了決定離開(kāi)她，小王子要走時(shí)玫瑰才發(fā)覺(jué)自己傷害了小王子的愛(ài)。
接下來(lái)小王子又去了六個(gè)星球。但是這六個(gè)星球的人只有第六個(gè)人是小王子有好感的，其余的小王子覺(jué)得他們很虛榮。
后來(lái)小王子又來(lái)到了地球。在地球小王子碰到了一群小伙伴。小王子在地球走了一圈發(fā)現(xiàn)地球人類是一種貪婪虛榮又腐敗的人，小王子很討厭這種人。最后經(jīng)過(guò)了別人的幫助小王子又回到了B612星球。
讀完這本書，我感受到了小王子內(nèi)心的單純天真和小孩子獨(dú)有的倔強(qiáng)。小王子之所以討厭大人的世界是因?yàn)榇笕说氖澜缣珡?fù)雜可怕，他們總是把某件事定義為自己想要的樣子而不考慮別人的感受，總是為了自己的利益不惜放棄一切……我希望小王子可以一直保持存留自己的天真單純一直這樣生活下去。
小王子讀后感五年級(jí)下12
我看了一本名叫小王子的童話書，我很喜歡。我真的很想知道書中的小王子是一個(gè)什么樣的人，所以我立馬抱起書津津有味地讀了起來(lái)。讀了前言之后，我才知道原來(lái)這本書在西方是很有名的，是一本大小孩兒都愛(ài)看的書。我接著讀下去，小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人呆的星球，每天都在給她的玫瑰花澆澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的.星球去旅行，看到了許多奇怪的人，直到他來(lái)到了地球上，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了友誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了能離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花，為了花兒不讓羊吃掉，它還讓飛行員給羊換了只口罩。他想，如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了，他永遠(yuǎn)記得那像麥子一樣的顏色。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，好多事情都是有比喻的意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們不能自欺欺人。好了，我讀完了這本書，我有了許多新的感悟，明白了許多人生的哲理。
小王子讀后感五年級(jí)下13
第一次看這本書的時(shí)候我還很小，只是把它當(dāng)作一本普通的童話書去讀的。書中的故事很簡(jiǎn)單，就是講一個(gè)來(lái)自外星的小王子，因?yàn)榕c自己的玫瑰花不和“離家出走”后在別的星球上遇到的人，經(jīng)歷的事。全文也沒(méi)有什么華麗的辭藻，當(dāng)時(shí)的我很容易就看懂了，也覺(jué)得很有意思。但現(xiàn)在再來(lái)看它，就和小時(shí)候看到的不同了——這本書中處處都是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的映射和諷刺。
在小王子游覽的前六個(gè)星球上，有自以為統(tǒng)治著一切的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的人，有矛盾的酒鬼，有對(duì)星星無(wú)用卻認(rèn)為自己擁有著它們的商人，有忠于職守但不懂變通的點(diǎn)燈人，還有學(xué)究式的地理學(xué)家……在小王子的眼中，這些大人是非常奇怪的`。但在第七個(gè)星球，也就是地球上，他遇到了飛行員和狐貍。他馴養(yǎng)了狐貍。在它的幫助下他才明白，他的玫瑰只是一朵普通的玫瑰，但因?yàn)樵谒拿倒迳匣ㄙM(fèi)了很多時(shí)間，他的玫瑰才變得如此重要。為了回到他的玫瑰身邊，他毅然決定讓蛇把自己咬死。
一個(gè)很溫暖但又有點(diǎn)悲傷的故事。它引起了我對(duì)長(zhǎng)大，對(duì)愛(ài)與責(zé)任的許多思考，也喚醒了正在被我逐漸遺忘的，兒時(shí)的純真與美好。我想，這也許也是這本書能夠打動(dòng)人們的原因吧。
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩，但只有很少數(shù)大人記得這一點(diǎn)�！�
“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗谑裁吹胤讲刂豢谒��！?/p>
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的�！�
小王子讀后感五年級(jí)下14
你還記得那個(gè)金發(fā)碧眼的，那個(gè)只穿白襪，那個(gè)只喜歡那一朵玫瑰花的小王子嗎？
他很孤獨(dú)。他獨(dú)自孤獨(dú)的生活在一個(gè)小星球上。每天坐在一個(gè)角落里看著日出，日落。
他的這個(gè)小星球上有一朵玫瑰花，這朵玫瑰花很美麗，他們相愛(ài)著。玫瑰花美麗又驕傲，它用自己獨(dú)特的方式來(lái)愛(ài)著小王子。但是小王子因?yàn)樗囊淮螑琅|(zhì)疑了玫瑰花對(duì)他的愛(ài)。于是“離家出走了“。
在途中，他遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中那個(gè)國(guó)王給我的印象最深。國(guó)王毫無(wú)疑問(wèn)是失敗、無(wú)能的，他在事實(shí)上毫無(wú)權(quán)力可言，他的某些言論顯得十分荒誕，這無(wú)疑是對(duì)專制者們的諷刺。
之后，小王子就去了我們生活的地球。他看見(jiàn)了許多的玫瑰花。這些玫瑰花無(wú)疑是比原來(lái)的那朵更美麗，更好�？墒切⊥踝訁s自始至終都覺(jué)得沒(méi)有任何一朵的.玫瑰花比原來(lái)的好，他開(kāi)始想念起那朵玫瑰花。
我們有時(shí)會(huì)一時(shí)沖動(dòng)來(lái)像故事中的小王子一樣做一些傻事，但要保持一顆原來(lái)的心，去尋找自己真正想要的東西！
小王子讀后感五年級(jí)下15
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《小王子》這本書給我留下了很深的印象。此書是法國(guó)著名的飛行員作家圣�？颂K佩里的作品，書中的主人。
《小王子》這本書給我留下了很深的印象。此書是法國(guó)著名的飛行員作家圣埃克蘇佩里的作品，書中的主人公小王子是一個(gè)善良聰明的小男孩兒．．．同時(shí)，他也非常的勤勞。
這本書中有很多另人驚訝的事：他不但擁有整座星球，而且還先后到達(dá)過(guò)六個(gè)星球，這六個(gè)星球上有一個(gè)星球最有趣，黑天和白天的時(shí)間都只有一分鐘，兩句話的時(shí)間就是兩年，上面還住著一位點(diǎn)燈人，他幾乎每秒鐘都在點(diǎn)燈和熄燈。他的星球上面有一種叫猴面包樹(shù)的植物，而且三棵這樣的樹(shù)就可以撐破一個(gè)星球，而且小王子還可以制服火山，比如，他拿死火山當(dāng)?shù)首幼岩蛔罨鹕疆?dāng)成燒水的鍋爐，又把另外一座活火山當(dāng)做煮飯的火爐。他的星球很小，小到他走兩步就能走到星球的'背面，他所住的星球有一個(gè)很好玩的名字，B612小行星。他去另外的星球時(shí)不是乘飛機(jī)或火箭，而是靠一群大鳥(niǎo)拉著他飛去的。
通過(guò)讀了這本書之后，我明白了做人不但要勤勞、善良，還要踏踏實(shí)實(shí)的去做。而且還要有愛(ài)和責(zé)任感！這就是《小王子》故事書中的內(nèi)容，我在此推薦這本書，希望大家有時(shí)間也閱讀一下。
小王子讀后感五年級(jí)下16
每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子，他也許不是最完美的，但一定是獨(dú)一無(wú)二的。
“孤獨(dú)星球”
一詩(shī)一文，一草一木，一人一事。在小王子眼中都有他獨(dú)到的見(jiàn)解，在常人眼中他顯得有些唐突，與這個(gè)世界格格不入，但他為人處世的.方法卻是不被世俗所擾，不被庸俗所攪，堅(jiān)持內(nèi)心的想法，不隨大眾，不人云亦云。這便是小王子教給我的道理。
在某種意義上，小王子是孤獨(dú)的。
“包容萬(wàn)象”
“讀你千遍也不厭倦�！笔切⊥踝涌创耸碌牧硪环N態(tài)度。對(duì)人世間的一切——正面的，反面的，細(xì)微的，平常的都懷著一份極大的好奇心，沒(méi)有人會(huì)兩次踏入同一條河流，人非，物也非，甚至連每一天的太陽(yáng)也會(huì)有不同，不被喧嘩蒙蔽雙眼，有一雙清澈的，善于觀察，發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限的驚喜。這邊是小王子教給我的道理。
在某種意義上，小王子的心胸可以包容萬(wàn)象。
“手捧鮮花�！�
詩(shī)人常嘆：“無(wú)可奈何花落去”，但小王子的鮮花常開(kāi)，他總是樂(lè)于幫助他人，不計(jì)較對(duì)方是貧賤還是富貴，這一份寬廣心便值得我們學(xué)習(xí)，人常言，：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”這不正是借代小王子的美好心靈嗎。在某種意義上，小王子的鮮花永遠(yuǎn)開(kāi)放。
每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子，他也許不是最高大的，但一定會(huì)給予你前進(jìn)的力量。
小王子讀后感五年級(jí)下17
如果有個(gè)孩子向你們走來(lái)，如果他在笑，如果他的頭發(fā)是金黃色的，如果你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰(shuí)了。那么，就請(qǐng)你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂傷!趕快寫信告訴我，他又回來(lái)了……
我含著憂傷的淚水看完了最后三句話�？赐炅诉@個(gè)催人淚下的故事。
故事的開(kāi)始講的是:一個(gè)孩子畫了一幅畫，但大人都說(shuō)這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象)，沒(méi)人理解他，可他最后遇見(jiàn)了小王子，小王子說(shuō)出了這是蛇吃大象{說(shuō)出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫的}�？墒撬呀�(jīng)老了，成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的，和這本書有關(guān)的'。
小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒(méi)死，我至今搞不明白。
至今，翻開(kāi)這本書，我的眼前仿佛看見(jiàn)了小王子，有時(shí)，我在家中一直看到晚上睡覺(jué)的書正是《小王子》!
雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事，可它至今讓我感動(dòng)!
如果有誰(shuí)說(shuō)我離不開(kāi)《小王子》這本書那就說(shuō)對(duì)了!
小王子讀后感五年級(jí)下18
我們判斷一個(gè)事物不是外表是否是美麗或是丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
第一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)
時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的'虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子。
小王子讀后感五年級(jí)下19
總是聽(tīng)到人們對(duì)生活的抱怨，總是聽(tīng)到人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲嘆。但，我覺(jué)得，生活，其實(shí)并沒(méi)有人們說(shuō)的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書后，所發(fā)出的感嘆。
《小王子》是法國(guó)的圣�？颂K佩里寫的一部獻(xiàn)給所有人看的童話，一個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于生命、愛(ài)、力量與熱誠(chéng)的'寓言。
是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，到處充斥著金錢、權(quán)力和扭曲的心靈。社會(huì)的冷漠與殘酷，使人們總是執(zhí)著于追求財(cái)富、地位與權(quán)力，而全然不顧人間的溫情與純真。
在現(xiàn)實(shí)生活中，蛇，總是恐怖與邪惡的象征。但在書中，蛇，處處透著一種智慧，又超脫仿佛看透一切的神秘感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭(zhēng)的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中，卻閃爍著新奇、艷麗的色彩。
在當(dāng)今社會(huì)上，還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對(duì)一切呢?又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現(xiàn)生活中的美好呢?
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳，在車輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲，在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，其實(shí)很美好。
小王子讀后感五年級(jí)下20
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
故事講了小王子離開(kāi)612星球，去到別的星球上的故事。他之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的.人，讓我印象深刻的是：一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒(méi)日沒(méi)夜的數(shù)著星星，他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺(jué)得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開(kāi)這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊的美好景物的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財(cái)去占有呢?為什么不把它們當(dāng)成美景去欣賞呢。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
小王子讀后感五年級(jí)下21
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰，在他心中閃閃發(fā)亮，讓他感受到美好的價(jià)值，感受到存在的意義，也感受到擁有的幸福……
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人，是她讓小王子明白了什么是愛(ài)與責(zé)任。盡管小王子的離開(kāi)讓她很傷心，但她依然樂(lè)觀地說(shuō)：“我得到了小麥的顏色�！笔堑�，小王子雖是離開(kāi)了，但我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開(kāi)了，但卻不會(huì)從她的世界，她的記憶中消失，因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛(ài)使她懂得了痛苦和憂傷，同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞，使她的生活變得充滿情趣和意義，哪怕只有麥田顏色的思念，對(duì)她來(lái)說(shuō)也會(huì)是有意義的，只因這份愛(ài)的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子，在不知不覺(jué)中，他們馴養(yǎng)了彼此�！凹偃缫粋�(gè)人被馴養(yǎng)了，就得有流淚的準(zhǔn)備�！弊詈蟮碾x別，小王子哭了。是啊，其實(shí)他還是個(gè)小人兒，為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧，我的那顆星太渺小，沒(méi)法子告訴你它在哪，你就把我的星看做是萬(wàn)千星星中的一顆，你的那顆星是別人沒(méi)有的'。”“既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中的一顆星星里笑，這就如同全部的星星都在沖你笑，你就擁有無(wú)數(shù)會(huì)笑的星星了!”多么善良的小人兒，哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋，卻還想著要微笑告別……
小王子走了，奔向了他永恒的愛(ài)，但他也留給了我們?cè)S多許多，最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
小王子讀后感五年級(jí)下22
在這個(gè)暑假里，我讀了一本著名的法國(guó)兒童文學(xué)書----《小王子》。這本書講述了小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中所經(jīng)歷的各種意想不到的事。
主人公小王子是一個(gè)純真，善良，對(duì)別人誠(chéng)誠(chéng)懇懇的孩子。他居住在一顆非常小的行星，上面有一朵玫瑰花和三座火山。小王子非常喜歡那朵玫瑰花，但是有一天小王子和玫瑰花吵架了，他決定離開(kāi)那朵驕傲的玫瑰花。
小王子發(fā)現(xiàn)在其他的行星上也有其他的人，于是，他開(kāi)始訪問(wèn)這幾顆行星，以增長(zhǎng)見(jiàn)聞。他共去了六顆行星，而且在不同的行星認(rèn)識(shí)了不同的人：有自以為是的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的人，還有酒鬼等等。其中我最喜歡的是勤快的點(diǎn)燈人，因?yàn)樗鍪鲁种院�，我最討厭那個(gè)自以為是的國(guó)王。
最后小王子去了美麗的`地球，他遇到了蛇和小狐貍，還和小狐貍交了朋友。小狐貍教了他怎么交朋友。小王子從中懂得了怎樣處理自己和玫瑰花之間的事情。最終，小王子在蛇的幫助下回到了自己的星球，和他心愛(ài)的玫瑰花和好。
讀完這本書，我應(yīng)該要像點(diǎn)燈人那樣，做事持之以恒，更要像小王子那樣對(duì)待友誼情真意切。
小王子讀后感五年級(jí)下23
剛讀到這本書時(shí)，并不覺(jué)的它有什么特別的地方，但是只要反復(fù)的閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的好！
我喜歡它意境的美麗。這本書對(duì)景物的描寫不多，但是卻充滿詩(shī)情畫意。讀著這些美麗的語(yǔ)言，我的心里也溢滿了芬芳的氣息。
《小王子》一書曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“只有心靈才能洞察一切，本質(zhì)的東西是肉眼看不見(jiàn)的。”狐貍告訴王子，在茫茫的宇宙中，因?yàn)橛幸欢浠ù嬖�，你曾�?jīng)為它澆過(guò)水、除過(guò)蟲(chóng)，曾經(jīng)悉心的照料過(guò)她，因此有著和他一樣的心靈感應(yīng)，所以宇宙就變得不同了。世界上有無(wú)數(shù)朵花，他們看上去沒(méi)有什么不同，但是因?yàn)橛辛诵撵`，你的`那朵花就和別的不一樣了，有著很大的區(qū)別，任何一朵也比不上她，因?yàn)樗辛诵撵`。
《小王子》那種孩子式的看待世界的態(tài)度是多么的天真，幼稚，又是那么的真誠(chéng)、純潔，在現(xiàn)實(shí)生活里，我們每天都很忙，像一群沒(méi)有靈魂的物體，聽(tīng)不到靈魂深處的真誠(chéng)低語(yǔ)。隨著時(shí)間的流逝，歲月帶走了許多回憶，也會(huì)銷蝕了我們心底曾經(jīng)擁有的那份純真，可當(dāng)我反復(fù)都《小王子》時(shí)，就好像心靈被洗滌過(guò)一樣，心又重新變得剔透明亮了。
讀《小王子》既能陶冶我們的情操，又能洗滌我們的心靈，進(jìn)入我們的心靈深處。
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