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讀后感

讀《時代廣場的蟋蟀》有感

時間:2023-12-20 09:45:49 讀后感 我要投稿

(熱門)讀《時代廣場的蟋蟀》有感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《時代廣場的蟋蟀》有感,希望對大家有所幫助。

(熱門)讀《時代廣場的蟋蟀》有感

讀《時代廣場的蟋蟀》有感1

  今天我看完了《時代廣場的蟋蟀》,我被只蟋蟀深深的吸引了。

  有一只蟋蟀叫柴斯特,它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場,可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦,回報(bào)了朋友們,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的.演奏家!但是成名就后的柴斯特卻一點(diǎn)也不開心,他開始思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。后來在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)·····

  我了解了只蟋蟀的從無名到成名的過程,他也從開心到思念家鄉(xiāng),我希望他永遠(yuǎn)快樂。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感2

  在寒假期間我讀了一本很有意義的書-------時代廣場的蟋蟀。 這個故事講的是一只貪吃的小蟋蟀, 跳到野菜籃里, 被帶到一個對它來說完全陌生的城市------紐約。在這個人生地不熟的.地方碰到了它的小主人, 還結(jié)交了兩個動物朋友一只貓和一只老鼠, 先別奇怪, 在這個富有的城市里貓并不吃老鼠, 它們都喜歡吃香腸一類的東西。小蟋蟀和它的動物朋友們一起吃一起喝, 有時趁主人不在家時, 它們還會打開收音機(jī)聽音樂, 小蟋蟀和很聰明一聽就會用它的小翅膀奏出一模一樣的曲子來. 很快,在這座愿意為人才掏金子的地方, 越來越多的人知道小蟋蟀會演奏歌曲, 紛紛起來欣賞。 小蟋蟀每天都來為客人們演奏, 它成了大明星。可是, 它并不快樂,它寧愿回到家鄉(xiāng)做一只默默無聞, 一只快樂, 幸福的小蟋蟀. 也不 愿意在這兒天天被成白上千的人 著演奏曲子,它不希望這樣。 這樣的生活是不自由的。它只想回家過快樂的日子.終于, 在 它兩位動物朋友的幫助下, 它搭上了返回家鄉(xiāng)的火車。

  有人想出名難道不快樂嗎?出名和快樂是三明治外面薄薄的兩層 ,中間有一種叫自由的牛肉餡餅。小蟋蟀的嘴太小,所以它得想想吃什么比較好。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感3

  讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我很喜歡書中的柴斯特蟋蟀,《時代廣場的蟋蟀》讀后感--解雯婷。因?yàn)榘桌嵋患液芨F,柴斯特就每天晚上努力練習(xí)它的音樂,用動聽的.歌聲去幫助白利尼一家,柴斯特后來還成為了一名演奏家,讀后感《《時代廣場的蟋蟀》讀后感--解雯婷》。

  我以后要和同學(xué)們做好朋友,當(dāng)他們有困難的時候,我要像柴斯特一樣去幫助他們。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感4

  經(jīng)典名著《時代廣場的蟋蟀》的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀,在一次偶然的機(jī)會,他被臘腸的香味吸引,跳進(jìn)了一個野餐籃里,被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。又因?yàn)橐淮闻既,因(yàn)椴袼固氐母杪,他被男孩瑪利帶回了家。隨后,他認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。三個小伙伴經(jīng)常在瑪利家的報(bào)攤里聚會。在一次聚會時,他們不小心引發(fā)了一場火災(zāi),斃麐寢屨J(rèn)為柴斯特是個不祥之物,柴斯特用自己驚人的音樂天賦得到了瑪利媽媽的諒解。音樂老師史麥德利先生的一封信讓全紐約的人都知道了柴斯特。有更多的人為了一睹柴斯特的歌聲,來到了瑪利家的報(bào)攤。可是,出名后的生活讓柴斯特越來越不開心。最后,他放棄了紐約的.生活,回到鄉(xiāng)下生活。

  柴斯特是一只快樂的蟋蟀,因?yàn)樗兴死鲜蟆N以谧x了第八章時,深有感觸。柴斯特因?yàn)閴粲纬缘袅税霃垉蓧K錢的紙幣,這可是瑪利家差不多一天的收入。他后悔極了,讓塔克幫他出主意。塔克老鼠給他出了好幾個主意:1。逃到加利福尼亞州去;2。貼上膠帶當(dāng)一塊錢用;3。吃掉其余部分;4。把剩下的錢放到清潔工的洗手間里去,嫁禍給清潔工;5。謊稱被小偷連夜偷走了;6。去餐臺摸兩塊錢過來代替。不過,這一個個主意都被善良的柴斯特否決了。他覺得瑪利一家對他很好,不能逃之夭夭;他不想讓瑪利一家互相責(zé)怪;他更不想嫁禍給別人。

  雖然塔克老鼠出的盡是餿主意,但是我卻讀出了這是一個仗義的老鼠,他會給朋友兩肋插刀,絞盡腦汁出主意。雖然最后被瑪利的媽媽抓個現(xiàn)形,連累柴斯特被瑪利的媽媽認(rèn)為是個不祥之物。同時,柴斯特的善良和敢擔(dān)當(dāng),也讓我敬佩。正是因?yàn)樗纳屏疾炮A得了一個個好朋友,贏得了一份份真摯的友情,讓他每天生活得很快樂。

  《時代廣場的蟋蟀》是一本講友情的書,貧窮男孩瑪利用自己的零用錢給柴斯特買了一個漂亮的蟋蟀籠子;柴斯特幫助白利尼家的報(bào)攤的人氣更旺了,擺脫了貧窮;塔克老鼠更是用自己的全部積蓄幫助柴斯特重獲了自由,在柴斯特出名之后,給他當(dāng)經(jīng)紀(jì)人;柴斯特回鄉(xiāng)下的時候,亨利貓送他到地鐵站和他告別;柴斯特的到來更是給塔克老鼠和亨利貓帶來了歡樂。

  做一只快樂的蟋蟀,可真好啊!

讀《時代廣場的蟋蟀》有感5

  前幾天,我重溫了《時代廣場的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次,但每一次讀后都讓我有很大震撼。

  這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個野餐盒,被帶到了時代廣場的地鐵站,卻幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事:吃了半張兩元紙幣,引起了“火災(zāi)”……但之后柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真心,也幫忙瑪利歐一家拜托了困境,自我還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活,想念起鄉(xiāng)下的自由自在。在朋友的理解和幫忙之下,最終回到了故鄉(xiāng)。

  可能有人會疑惑:好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足的'呢?他怎樣還會在事業(yè)巔峰之時提出退隱呢?柴斯特向往著自由和歡樂,而旁人羨慕出名。

  正如那之亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是他自我的,他就應(yīng)當(dāng)去做他想做的事,如果成名只是讓他感覺不歡樂的話,那成名又有什么意義呢?”是的,榮譽(yù)雖然是件好事,同時讓他感覺十分的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時候,只要太陽照的正舒服,或是到了月圓時分,他就能夠按照自我的心境放聲的鳴唱一段。但此刻成名了,不管他有沒有心境,都必須得在早晚各表演一場。另外,他也不喜歡那么多人圍著他看,不喜歡在一個籠子里,人類只會用臟乎乎的手摸它的翅膀,要不就是把錢幣扔進(jìn)旁邊的錢匣子里,他不喜歡這樣的情景。

  可是,如果換成此刻,今日我們有一個機(jī)會,能夠出名,當(dāng)上明星,好不容易人氣正旺的時候,突然讓我們返家歸隱,我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的。我們只會說:固然是自由好,可是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?

  有車嗎?有一身的才華,卻不能展現(xiàn)出來,那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話,那么這個世界上不就沒有人才?那么這個社會也就不會如此繁華了。

  其實(shí),這些說法都沒有對錯,只是個人的觀點(diǎn)不一樣。柴斯特喜歡自由的歡樂,人們喜歡成名的歡樂。

  這些歡樂,到底是孰樂?這就要看個人的選擇了。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感6

  國慶長假期間,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》一書。讀完這本書后,我深有感觸。

  這本書主要寫了一直原本在大草原快樂生活的蟋蟀柴斯特。某一天,因?yàn)樘M(jìn)一戶人家的野餐籃里偷食物,而陰差陽錯的來到了紐約的時代廣場。被一個家里很窮困的男孩瑪利歐撿到,成了他的寵物。在瑪利歐家的報(bào)亭里,柴斯特還與一只足智多謀的老鼠塔克和一只強(qiáng)壯的貓亨利成為好朋友。柴斯特在紐約的生活剛開始時,也因?yàn)槊笆ё鲞^許多錯事:睡覺時把一張兩美元紙幣咬壞了;把火柴盒打翻,引發(fā)火災(zāi)……因此,柴斯特并不討瑪利歐媽媽的喜歡。但是,最終柴斯特以一首《重歸蘇蓮?fù)小反騽恿爽斃麣W媽媽,并幫他們獲取了許多金錢,而柴斯特自己則一夜之間成了一位音樂家。然而,在柴斯特功成名就之時,他卻選擇了回到原來的大草原去,繼續(xù)過他那平凡的`生活。

  故事讀到最后,可能有人會問:為什么柴斯特要回到大草原去,而不留在紐約,繼續(xù)它的歌唱生涯?其實(shí)答案很簡單,就是自由二字;蛟S,柴斯特繼續(xù)留在紐約,會成為一名舉世聞名的音樂家,但他是去了生活中最重要的東西——自由。試想一下,如果柴斯特每天都生活在眾目睽睽之下,每天都定時舉辦兩場音樂會,每個舉動被人們當(dāng)做焦點(diǎn)。這樣,柴斯特就會感到很累,很枯燥。這樣音樂就成了柴斯特的一個負(fù)擔(dān)。與其到這時,到對音樂感到煩厭時,才想甩掉它,還不如放棄一切功名利祿,懷著一顆熱愛音樂的心,純粹的享受音樂呢!其實(shí)在生活中,還有許多名人,在事業(yè)的巔峰時期,做出了和柴斯特一樣的選擇——放棄一切,回歸平靜,也許,他們也是為了片刻的自由吧!

讀《時代廣場的蟋蟀》有感7

  讀了《時代廣場上的蟋蟀》這本書后,我對這個問題有了自己的看法。在書中一只蟋蟀柴斯特有著無與倫比的音樂天斌,因?yàn)橐粋偶然的機(jī)會從生活的鄉(xiāng)下來到了這個人人都想成名的'城市里,結(jié)識了報(bào)攤的小男孩瑪里歐、老鼠塔克與亭利貓。又因?yàn)橐粋十分偶然的機(jī)會它成為這個城市最耀眼的明星,并給報(bào)攤帶來了好生意?删驮诓袼固匾簧凶钶x煌的時刻,他決定重返鄉(xiāng)下,過著簡單自由的生活。

  這個決定讓所有人都吃了一驚,但柴斯特認(rèn)為,雖然出名很好,能吃到很多好東西,可是比起在幾千幾百人面前彈琴演奏(翅膀振動),它更愿意在鄉(xiāng)間的大自然中隨心所欲地演奏、在紅花綠葉間自由自在地生活。

  我認(rèn)為比起出名,自由的份量更重一些,我更希望過著自由而平淡有趣的生活。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感8

  一只蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅思~約繁華的時代廣場,從此命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。

  有人認(rèn)為這只蟋蟀是不幸的,可我認(rèn)為它卻是非常幸運(yùn),因?yàn)樗鲆娏艘恢宦斆,大度的老鼠,一只善解人意的貓以及它的小主人?/p>

  在蟋蟀剛來時代廣場時,老鼠就愿意把自己的早餐——臘腸給蟋蟀分一半兒吃,并把大一點(diǎn)兒的給了它。當(dāng)這只蟋蟀把身上的倆元錢花掉一半時,老鼠也心甘情愿地把自己好不容易積攢的.倆元錢拿給蟋蟀還債。

  當(dāng)柴斯特提出要回到老家時,大肥貓和小主人表示贊同,可塔克老鼠卻不能理解,可見他們是希望自己的朋友能夠快樂,能夠自由自在。

  在“音樂劇”蟋蟀的事業(yè)達(dá)最高峰期時,它卻選擇了退出。柴斯特想要的生活并不是被人安排來安排去,一天演十幾場演唱會,柴斯特只想在老家大草原上,盡情地拉動自己的翅膀,把音樂的無窮魅力奉獻(xiàn)給大自然。雖然城市里的面包巧克力吃起來別有一番滋味,可它還是喜歡大自然的味道。

  在這只蟋蟀“失蹤”后,大肥貓和小主人并沒有感到驚訝,而在內(nèi)心里默默祈福,希望柴斯特蟋蟀能夠平安返回家鄉(xiāng)。

  文章是由大肥貓和老鼠的對話作為結(jié)尾,讓我感到很遺憾。它們會去蟋蟀的家鄉(xiāng)嗎;會聽到蟋蟀天籟般的歌聲嗎;會和蟋蟀一起躺在陽光下敘敘舊嗎……

  正如《舊金山紀(jì)事》里所說的那樣,所有人都會記住柴斯特那令人忘不了的歌聲,都會永遠(yuǎn)記住一只蟋蟀的一段無可比擬的友誼以及《時代廣場的蟋蟀》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

  時代廣場的蟋蟀讀后感_604字

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远恍冶蝗祟悗У搅俗詈廊A的地方—紐約市。但它十分幸運(yùn),遇到了兩個好朋友—塔克老鼠和亨利貓。它還遇到了愛它的男孩瑪利歐。瑪利歐家不是很富有,因?yàn)樗说囊淮问д`,馬利歐家破產(chǎn)了,柴斯特為了幫助馬利歐一家,終于學(xué)會了人類的歌曲,并開啟了它的演唱生活。每天兩遍音樂會都有許多人,在最后,柴斯特厭倦了城市的生活,在朋友的幫助下,它終于回到了家鄉(xiāng)。

  我在上個月讀了這本書,是我倍受感動。

  看完書后,我對結(jié)尾很欣賞。雖然文字很陽光,但在我心里卻有一種悲傷。我一遍遍地看著結(jié)尾,眼淚終于掉落下來。我也不知是為什么,有一種心酸的感覺。柴斯特回家后不知怎樣了?

  我很責(zé)備柴斯特。它走之前,有沒有想過它走后,馬利歐一家該怎么辦?他們家有遇到難關(guān)該如何是好?失去了朋友的塔克與亨利會不會想它到落淚,那些著急的人們會多么難過?!

  但我靜下心來時,發(fā)現(xiàn)我想的問題都顯得那么愚蠢!馬利歐愛它,不想失去它,但他也希望柴斯特自由、快樂。塔克與亨利可以坐火車去柴斯特的家鄉(xiāng)去看它,柴斯特也答應(yīng)第二年的時候再回到紐約看望它們。遇到難關(guān),馬利歐一家可以用自己的雙手闖過難關(guān),俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。

  最后說人們。柴斯特不想做別人的工具,它真正想要的是一種自由的感覺,不希望被人規(guī)定時間歌唱,而是看自己的情緒,想唱就唱,想停就停。我終于原諒了他。

  這就是《時代廣場的蟋蟀》,我最喜歡看的一本書。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感9

  我讀了一本書,叫《時代廣場的蟋蟀》,受益匪淺。

  這個故事主要講了:有一只叫塔克的住在時代廣場的排水管里的老鼠,對面有一家白利尼家的報(bào)社,生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友,它們經(jīng)常看著白利尼家的報(bào)社。柴斯特的'加入,塔克一清二楚,所以他們?nèi)齻也成為了好朋友,斃麣W給柴斯特買了一個籠子;柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了,塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來;三個動物把報(bào)攤燒著了,就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時,柴斯特用自己的音樂天賦,不僅它不用被趕出去,還大出風(fēng)頭,成為紐約最出名的音樂家,但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活,它熱愛自由,于是,它回到了故鄉(xiāng)。

  我的感受:柴斯特的故事給我們了一個啟示,名利固然是好,但對于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來說,這又算什么?它只要自由,只有自由才值得它憧憬,只有自由才值得它渴望,只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀,但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間,有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事?我們是需要名利才能在社會上站穩(wěn)腳跟,但諸位想一想,過多的名利,只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈,又有什么好處呢?不如少干些傷天害理的事。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感10

  最近,我讀了一本書,這本書可有趣了名叫《時代廣場的蟋蟀》。讀了這本書的書名,你肯定奇怪了,這本書是寫蟋蟀的是哪只蟋蟀呢?下面我將揭曉答案。

  原來這本書寫的蟋蟀叫柴斯特,它是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,生活在康尼斯克州。因?yàn)樨澇,他跳進(jìn)了午餐籃不料人把食物壓在它的身上被帶到了紐約的時代廣場。一番努力后,它落進(jìn)了一個報(bào)攤旁。被報(bào)攤里的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,晚上,他還遇見了老鼠塔克和亨利貓。一天,柴斯特不小心吃掉了錢,結(jié)果被瑪利歐的.媽媽發(fā)現(xiàn)了,被關(guān)在籠子里。幸好塔克有錢,還了錢?筛愀獾倪在后頭,一天,火柴盒被弄翻了,不小心燃起了火,瑪利歐的媽媽便要把它趕出去,可因?yàn)樗鼤喔,讓自己留了下來,后來,它成了明星,可開始想家了。在朋友的幫助下,它終于回到了家。

  作為塔克老鼠,它是一個貪財(cái)?shù)娜,可朋友有困難它就會幫忙,甚至付出錢財(cái),付出時間,它又是遇錢不放的不去考慮自由。它還是一個聰明的家伙,能判斷出人味,知道什么該做,什么不該做。

  柴斯特,崇尚自由的它寧愿唱給鄉(xiāng)下,唱出快樂,唱出自由,唱出生命。是呀,正如亨利貓所說,人要出名,可出名不自由,又有什么意義呢?可是自由,在我們的社會已經(jīng)很少了,也許,有時不出名比出名更快樂,更開心。

  這本書真有趣,告訴我們有時,快樂是最好的。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感11

  暑假里,媽媽給我買了很多書,讓我印象最深刻的是《時代廣場的蟋蟀》,所以今天我要把這本書推薦給大家。

  《時代廣場的蟋蟀》是美國的喬治。塞爾登寫的,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。它主要講述的`是:一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粖A在了野餐人的三明治里,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約,認(rèn)識了一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓,跟它們成了好朋友,還認(rèn)識了一個叫瑪利歐的小男孩,小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自己的寵物,還在中國的馮賽那里買了蟋蟀籠子送給柴斯特,給他喝自已喜歡的草莓汽水,知道它不喜歡吃又去找來蟋蟀喜歡吃的桑葉,把桑葉放在籠子里。白利尼太太一直不是很喜歡蟋蟀,一次次要求瑪利歐把柴斯特扔掉,可是有一天白利尼太太被蟋蟀的“歌”聲感動了,終于接納了它,但是蟋蟀柴斯特還是帶著鈴鐺回到了康涅狄格州---自己的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我印象最深刻的,也是我最喜歡的是主人公蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗_朗、友善、堅(jiān)強(qiáng),無論遇到了什么事都不會不開心,積極面對,盡管白利尼太太一直不是很喜歡它,但它沒有氣餒,沒有選擇放棄,而是用行動用“歌”聲去感動她,就算它在無意中吃掉了一張兩美元的鈔票,白利尼一家也都沒有怪罪它,這就說明它成功了。

  在它走的那一個晚上,享利和塔克很舍不得它,這是朋之間的友誼,蟋蟀柴斯特在這個陌生的地方不僅收獲了友誼,更收獲了大家對它的尊重,這是一種精神。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神,做任何事情堅(jiān)持到底,我相信一定會成功的。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感12

  我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》這本書,我從中受到了一個啟發(fā),那就是朋友的.友情。

  《時代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時代廣場紐約,之之后它被一個小男孩瑪利歐撿回了家,瑪利歐給他找了一個溫暖又舒適的一個家,斃麣W給小蟋蟀買了一個七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了,小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享,想方設(shè)法的把柴斯特送上火車。從那里我體會到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。

  小蟋蟀要恢復(fù)自由了,雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去,可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。

  我和我的同學(xué)還有一年的時間,我要珍惜這段時光,好好和他們玩一玩,又一次我和好朋友一齊玩,我不細(xì)心讓他摔倒了,他受傷了,我很對不起他。讀書能夠讓我們怎樣樣寫出你對這本書的感悟。

  經(jīng)過這本書,我懂得了朋友的友情很珍貴,必須要珍惜此刻朋友的時光。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感13

  書,它包含著無窮無盡的知識。每當(dāng)打開書,我懷著無比開心的心情,閱讀書里的內(nèi)容時,每一字,每一詞,都能使我輕松愉快,就像在知識的海洋里跳躍。品味書的世界,感受人間的冷暖。

  說實(shí)話,我是一個很不愛讀書的人?墒牵x了這本《時代廣場上的蟋蟀》,我深深地?zé)釔凵狭俗x書。

  這本書講述的是:一只農(nóng)村蟋蟀——柴斯特偶然到了城市,一個家里以賣報(bào)為生的男孩子看到了它,便把它收養(yǎng)了?墒,男孩子的母親卻不喜歡這只蟋蟀,說它是掃把星。

  這是因?yàn)椴袼固睾退呐笥褌,把他們家辛辛苦苦建?報(bào)亭給燒了,在燒了報(bào)亭之前還把報(bào)亭給淹了。當(dāng)柴斯特決定離開的時候,用自己的翅膀拉出了一首《重歸蘇蓮?fù)小,男孩的母親聽后很感動,甚至流出了眼淚,所以決定留下它。

  柴斯特可不是一般的蟋蟀,它可以用它的翅膀?yàn)閯e人開演唱會,因此,男孩家里變得富裕了,一家人都非常喜歡它。

  讀完這本書,我就在想:一只普普通通的蟋蟀都可以開演唱會,為主人賺錢,而我們是最有智慧的人類,怎么還比不上一只蟋蟀呢?如果我們每個人都發(fā)揮自己的長處,那么我們就是美麗祖國領(lǐng)土上的每一株小草,每一棵大樹,每一朵小花,祖國大地因我們而精彩了!

  這本書使我懂得了一個道理:無論自己有多么渺小,也不論別人有多么強(qiáng)大,只要我們把自己的長處發(fā)揮出來,誰又不是一塊金子呢?我就總用這句話來鼓勵自己——“是金子就總會發(fā)光的!”

  是的,如果我們是一塊金子,就應(yīng)該在應(yīng)該在的地方,閃爍我的光芒!像我一樣的孩子,聚在一起,我相信,我和我的同學(xué),在每一本書里,在每一次努力學(xué)習(xí)的機(jī)會里,會讓自己擁有更多的光。

  讓這光、這熱聚集在一起,一定會是最耀眼的圖畫,在祖國的每個角落譜寫一曲優(yōu)美的樂章!

讀《時代廣場的蟋蟀》有感14

  我讀了一本很著名的童話書叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方—時代廣場。它遇到了聰明又有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的'音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的音樂家!

  我最喜歡柴斯特,因?yàn)樗晒蟛蛔非竺蛲约鹤杂傻纳,就像亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  同時這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,要有一顆感恩的心懂得回報(bào)。

  部分是為了自己班的平均成績能提高一點(diǎn)。估計(jì)這樣的輔導(dǎo)也就成了純粹的功課輔導(dǎo)。只要他會做這樣的題目就行了。其實(shí)這樣也是你好我好,大家好的事情了。但如果仔細(xì)地想想看,當(dāng)講了一遍又一遍的時候,我沒有生氣?沒有焦灼?是的,我生氣,甚至憤怒。也有老師說:“我寧可教100個好學(xué)生也不想教一個教幾十遍都不會的學(xué)生!碑(dāng)然這是沒辦法時的調(diào)侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異,一個孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級的時候掌握不了這個知識,而我們老師卻那么著急。強(qiáng)迫著小孩一定要弄懂。

讀《時代廣場的蟋蟀》有感15

  聆聽著自然的樂音,我不禁想起了我讀過的一本書《時代廣場的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時代廣場的地鐵站,它們是一對好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時代廣場地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐,斃麣W對柴斯特十分好,精心照料著它,后來通過塔克的介紹,又認(rèn)識了亨利。因?yàn)椴袼固貢葑嘣S多樂曲而成了名人,但是它沒有自由,最后還是回到了自己的故鄉(xiāng)。

  讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的'相處。班級就像一個大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)該友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無私的為人們演奏各種各樣動聽的音樂,給人們放松心情。自己犯了錯誤能勇于承擔(dān)責(zé)任,而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是啊!柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動物們一樣也需要自由,這樣它們才快樂,愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂,但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種快樂和自由。所以他一直悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和快樂對動物們來說是十分重要的啊!

  這本書對我有很大的啟發(fā),我希望有的同學(xué)能走近這本書,去認(rèn)識了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽自然的樂音,感受一次心靈之旅吧!

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