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小學(xué)《安德的游戲》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的小學(xué)《安德的游戲》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)《安德的游戲》讀后感1
晚上,我揉著疲憊的眼睛,心情十分舒暢。因為,今天終于啃完了一塊大骨頭——《安德的游戲》。安德的游戲是由美國的卡德先生所著?ǖ孪壬趦赡陜(nèi),連續(xù)獲得了星云獎和雨果獎,這個是前無古人,后無來者的壯舉啊!
文中的安德,有一個美好的家庭。他的姐姐叫華倫蒂,還有一個“邪惡”的'弟弟彼得。在他六歲那年,IF國際星球艦隊聯(lián)盟召喚了安德,將他送上了飛船,投入到太空的戰(zhàn)斗學(xué)校中。安德在戰(zhàn)斗學(xué)校是個最不起眼的小不點兒,大家都蔑視他,認(rèn)為他是個打下手的料?墒,安德在戰(zhàn)斗學(xué)校的表現(xiàn)令大家大吃一驚。他漸漸地從他差生變成了戰(zhàn)斗學(xué)校的第一名。教官們看中他,認(rèn)為他是未來摧毀蟲族的料。難得不負(fù)重望,他越來越出色。從火蜥蜴戰(zhàn)隊的小不點兒,一直升到了飛龍戰(zhàn)隊的總指揮官。要知道,飛龍戰(zhàn)隊里全是新兵和一些最不顯眼的老油條。可是經(jīng)過安德的訓(xùn)練,他們在戰(zhàn)斗演練中沒有輸給過任何一個隊,成為了戰(zhàn)斗排名榜上穩(wěn)居第一的明星!
教官們不斷地給安德施壓,當(dāng)他要快要崩潰的時候。安德不斷地提醒自己再往前走一小步,正是這許多的一小步,讓安德走向了勝利,走向了輝煌。最終毀滅掉了人類的一大威脅——蟲族。
在生活中,一小步,可以存在于各個領(lǐng)域。當(dāng)我完成一系列的繁瑣計算時,我總是提醒自己,別氣餒,再做一道題就完成了。最直觀的問題,就是爬樓梯。學(xué)校上學(xué)時,我們的教室在三樓,背著又大又沉的書包,提著兩公斤重的飯盒,再拿一個葫蘆絲。想要爬上三樓,還真的很不容易。每當(dāng)我氣喘吁吁,累得滿頭大汗時。我總是提醒自己,別嚷嚷,學(xué)學(xué)安德,再走一步,就到教室了。
社會中,有許許多多的困難也需要我們?nèi)タ朔e忘了啊,小目標(biāo)成就大夢想。
小學(xué)《安德的游戲》讀后感2
寒假中,我和媽媽每到星期三就去圖書館看書。我在閱覽室發(fā)現(xiàn)了一本叫《安德的游戲》,打開一看,只見上面印著幾個字:致湯姆露比一個在戰(zhàn)斗學(xué)院內(nèi)外都堅持信念的人。
我感到很納悶:為什么這本書是致湯姆的呢?于是我懷著強烈的好奇心,一頁一頁地仔細(xì)看了起來。這本書寫了一個叫塞克的小男孩在教堂中被lf聯(lián)合艦隊選去訓(xùn)練,塞克的爸爸媽媽萬分不愿意,但還是被帶走了。在訓(xùn)練中,塞克因為信仰,堅決不拿武器傷人,所以他的戰(zhàn)績一直都是零。后來,塞克看了一段蟲族傷害人類的視頻,明白了很多道理,他決定幫助人類消滅蟲族。他歷盡了千辛萬苦,終于把蟲族消滅了。
這是一部所有男孩都愛讀的大作,每個人都能在解讀它的過程中獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮活地人物個性;有人喜歡激烈的戰(zhàn)斗精神……但我看來,它那情節(jié)中暗藏著人們都在追求的 信念——自由。
我也追求"自由",小時候,我想干什么就干什么,從來不聽父母的話,老是讓他們生氣,這種"無拘無束"伴隨了我很長時間,我以為這就是"自由".看了《安德的游戲》,我重新定義了"自由"二字。你瞧塞克!他不僅是個向往自由的`男孩,還是一個聰明有毅力的男孩。雖然每次訓(xùn)練的戰(zhàn)斗成績?yōu)榱,但他還是堅持了下來。真正的自由是有度的自由,世界上也沒有絕對的自由,絕對的自由意味著放縱和一事無成。那一天,我決心向塞克學(xué)習(xí),從一個調(diào)皮搗蛋貪玩的小孩轉(zhuǎn)變成懂事愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我要學(xué)習(xí)賽克這種貴在堅持的精神,無論做什么事,都要在有限制的自由中獲得真正的成長。
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