讀《秋天的懷念》有感（精）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的讀《秋天的懷念》有感，歡迎大家分享。
讀《秋天的懷念》有感1
海再深，山再高，也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了！
這篇課文講的`是：一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去，表現(xiàn)了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)！
我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發(fā)燒了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話不說(shuō)，立馬背著我跑了十幾公里。在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放我下來(lái)吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說(shuō)：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫(yī)院�！甭�(tīng)了這些話，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫(yī)院了，媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，她才放心！
我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛(ài)，爸爸媽媽是最愛(ài)我們的，我們的生活來(lái)之不易吖！
讀《秋天的懷念》有感2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)是母親手中的縫衣針，一針一線暖心間，母愛(ài)是涓涓細(xì)流，一點(diǎn)一滴潤(rùn)心田。讀完《秋天的懷念》，我明白了，母愛(ài)是春天的陽(yáng)光，照亮了史鐵生心中的黑暗。
史鐵生是一著名作家，二十歲時(shí)雙腿由于疾病而殘廢，最終癱瘓，從此無(wú)法站立行走，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最沉重的打擊。就像文中所說(shuō)：“雙腿殘廢后，我的脾氣變得越來(lái)越暴躁。望著空中飛行的天鵝，我會(huì)忽然碎掉眼前的玻璃，聽(tīng)著收音機(jī)美妙的歌聲，我會(huì)忽然把它砸壞�！庇纱丝磥�(lái)，史鐵生心靈受到了多大的打擊，當(dāng)然，就免不了脾氣暴躁。但是，每當(dāng)這時(shí)，身患絕癥的母親就會(huì)走過(guò)來(lái)，眼淚汪汪地抱住兒子，嘴里艱難吐出幾個(gè)字：“兒啊，別難過(guò)，好好兒活，好好兒活�！泵慨�(dāng)讀到這里我總是特別難過(guò)，試想，一位身患絕癥的母親是怎樣忍受病痛的折磨來(lái)安撫兒子受傷的心靈。當(dāng)讀到“每夜母親都因病痛和兒子的事疼的叫出聲而睡不著覺(jué)”時(shí)，淚水便不自覺(jué)的留下來(lái)。生命誠(chéng)可貴，母愛(ài)價(jià)更高！
史鐵生的母親很細(xì)心，為了端正兒子的.心態(tài)，他不讓兒子看到飄落的樹(shù)葉。為了讓兒子重新看到生活的美好，她忍著病痛推著輪椅，帶著兒子到北海公園觀賞美麗的花朵。然而那一次，要帶兒子看花的前幾分鐘,經(jīng)常以笑臉面對(duì)兒子的母親卻突然病情惡化,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。北海公園的花依舊開(kāi)放，特別是菊花，開(kāi)放在秋風(fēng)中“黃的花淡雅，粉的花高潔，紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中睜開(kāi)的爛漫”。望著美麗的花兒，史鐵生終于明白“好好兒活”的含義，于是在秋風(fēng)中寫(xiě)下了《秋天的懷念》。
史鐵生的母親是偉大的，以最后的生命喚醒兒子生活的信念，艱難歲月里顯出母愛(ài)深似海，平凡中彰顯出母親人性的光輝。
由此我想到了我的母親，我家庭不富裕，父親更跌斷了腿，生活的重?fù)?dān)全壓在母親一個(gè)人身上，起早貪黑，每天只睡幾個(gè)小時(shí)，忙完市場(chǎng)的活忙家里的活，辛苦可想而知�？墒敲恐芏紩�(huì)到學(xué)�？次乙淮�，每次手中都端著熱氣騰騰的雞湯。問(wèn)我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難。吃著熱氣騰騰的雞湯，聽(tīng)著暖人心脾的問(wèn)候，我感受到了母親濃濃的愛(ài)意。我明白了，天下的母親都是一樣的，不管生活多么艱難，不管她們承受著多少苦痛，她們給子女的都是陽(yáng)光都是愛(ài)。
母親的選擇——愛(ài)孩子。
我的選擇——回報(bào)母親。
讀《秋天的懷念》有感3
這篇課文寫(xiě)的是：作者史鐵生本是一位年強(qiáng)力壯的小伙子，在陜西下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)因意外雙腿癱瘓。他時(shí)常暴怒，對(duì)生活失去了信心。有病的母親為了讓兒子走出陰影，想帶他去北海公園散心，可兒子卻不領(lǐng)情。好不容易兒子答應(yīng)了，可母親卻病故了。文章體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)，也表現(xiàn)了作者對(duì)母親深深的愧疚之情。
這些細(xì)節(jié)讓我特別心酸，也特別感動(dòng)。
我還告訴大家，要珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄円苍S明天就不在了。別看他們現(xiàn)在安然無(wú)恙，或許下一秒就會(huì)是訣別。
命運(yùn)會(huì)讓我們沮喪，讓我們發(fā)怒，讓我們受捉弄，我們就偏不沮喪，不發(fā)怒，不流淚，讓可惡的厄運(yùn)心驚膽戰(zhàn)，讓厄運(yùn)聽(tīng)見(jiàn)我們的的笑聲，看見(jiàn)我們的笑臉，從而不戰(zhàn)而勝！學(xué)習(xí)史鐵生與命運(yùn)抗?fàn)�，與病魔搏斗的精神，像那些盛開(kāi)在秋風(fēng)中的菊花，爛漫綻放生命的`光華。讓人們學(xué)會(huì)成為命運(yùn)的主人，主宰自己的命運(yùn)！記�。簶�(lè)觀最重要。
讀《秋天的懷念》有感4
重病纏身的母親，精心照顧著癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛(ài)自己的孩子。
“我”卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。這可以看出這位母親的堅(jiān)強(qiáng)，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的'母親。
癱瘓后的兒子暴怒無(wú)常，而母親呢？她能這么眼睜睜地看著兒子這樣嗎？不！他不顧自己的喜怒哀樂(lè)，只要兒子能夠快樂(lè)，有信心地活下去，她就心滿意足了。這可以看出這位母親的無(wú)私奉獻(xiàn)。
這篇課文給我最大的收獲是：好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答自己父母對(duì)你的愛(ài)�？蓱z天下父母心，你們一點(diǎn)要好好讀書(shū)不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時(shí)候才后悔。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)上永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)上偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
愛(ài)是無(wú)處不在的！
讀《秋天的懷念》有感5
但是當(dāng)她答應(yīng)兒子看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那句沒(méi)有說(shuō)完的話，仍是擔(dān)心她那雙腿癱瘓的兒子和自己未成年的女兒。讀到這兒我已不忍心再讀下去了。我再一次感受到母親的偉大。
假如你們問(wèn)我，這世上你最愛(ài)誰(shuí)？我毫不猶豫地回答道“媽媽！”誰(shuí)著歲月的車輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。記得有段日子流行感冒，媽媽她擔(dān)心極了，我放學(xué)回到家，我到家頭重腳輕，媽媽看到后拉著我就上醫(yī)院，又是伸舌頭又是量體溫...只到醫(yī)生說(shuō)只是普通的感冒。媽媽才松了一口氣。媽媽抱著我沒(méi)有事就好，花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)什么，我從媽媽的眼睛里讀到了母愛(ài)，聽(tīng)著她的話語(yǔ)，我更深切的.體會(huì)到了母愛(ài)。
媽媽關(guān)心的事有好多好多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。窗外下的綿綿細(xì)雨，�。∧赣H的愛(ài)就像綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田...。我要用自己全部的愛(ài)來(lái)報(bào)答您，母親，是您給我生命和力量，我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情，母親！
讀《秋天的懷念》有感6
今天，我一口氣讀完了稻草人這篇文章，文章主要講的是作者的腳癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，而母親對(duì)“我”表示安慰，自己重病纏身卻不告訴“我”，當(dāng)“我”發(fā)脾氣后母親重是央求我去北�？淳栈ǎ詼p輕我的痛苦。臨死時(shí)也忘不了“我”和妹妹。文章里有這樣一句話：母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好活，好好活······”當(dāng)我看到這里時(shí)，我體會(huì)到母親看到兒子痛苦，心里也更加痛苦難過(guò)。讓我深深的體會(huì)到了
母親的偉大。
當(dāng)我讀到作者的母親臨死之前的場(chǎng)面，我不禁被母親那種深沉、偉大而無(wú)私的愛(ài)深深的.感動(dòng)了，由此，我想起了我的媽媽，她一天到晚為我操心，我卻時(shí)不時(shí)的惹她生氣，我決定以后替媽媽分擔(dān)，不要讓媽媽增加負(fù)擔(dān)。
讀了這篇文章，我明白了：我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才可以報(bào)答母愛(ài)、孝順父母，上父母過(guò)上幸福的日子。
讀《秋天的懷念》有感7
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，認(rèn)真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后，我的心情十分沉重，終于領(lǐng)略到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，使我激動(dòng)不已，眼在流淚，心在流血。
文章主要講了作者史鐵生的雙腿癱瘓后，他的脾氣變得暴怒無(wú)常。他的母親雖然得了絕癥，重病纏身，可是她還隱瞞病情，不讓兒子知道,不讓兒子加負(fù)擔(dān)。她常常想帶兒子去北�？淳栈�，卻都被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重，就逝世了。
合上書(shū)，我靜靜地坐著，文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線的珠子，無(wú)聲地流淌�！翱蓱z天下父母心”啊！有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當(dāng)難之時(shí)不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè)！
說(shuō)著，說(shuō)著，我便回想起了我的母親，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的心田里。記得是去年的冬天，我三更半夜地發(fā)起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來(lái)的.這股勁，馱著我一顛一顛地向醫(yī)院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著我，有時(shí)伸出另一只手撐在樹(shù)上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見(jiàn)到母親的臉上淌著成串的汗珠兒。
來(lái)到醫(yī)院，因?yàn)闊搅?9.5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫(yī)生說(shuō)，讓明天再來(lái)，今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的病不能推遲，要不然會(huì)得大病的。醫(yī)生給我扎了針，我便躺在床上睡著了，母親在旁邊看書(shū)，周圍很靜，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠``````”的聲音來(lái)伴隨著我入睡。
到了早晨，醫(yī)生給我輸?shù)谌克畷r(shí)，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū)，不過(guò)母親眼睛布滿血絲；不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā)；不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō):“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)�。俊薄鞍�，你醒了，我睡了，也剛醒。”母親說(shuō)著,便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠,我明白了,我什么都明白了,我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里,大哭起來(lái)。
“母愛(ài)是石，敲出星星之火，母愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛(ài)是燈，照亮夜行的路，母愛(ài)是路，領(lǐng)你走向黎明”這不是詩(shī)篇，而勝是詩(shī)篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對(duì)母愛(ài)的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對(duì)全世界的少年兒童說(shuō)：“母愛(ài)無(wú)價(jià)”。
讀《秋天的懷念》有感8
生命是充滿韌性的，你可以摧毀它，卻永遠(yuǎn)也湮滅不了它。
——題記
《秋天的懷念》講的是史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，甚至失去了活著的理由和意義，而他的母親卻一直在無(wú)聲地鼓勵(lì)著他要堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)母親病重去世，妹妹推他去看菊花的故事。
秋風(fēng)下的菊花，潑潑灑灑，爛漫盛大。它們有著頑強(qiáng)的生命力，它們堅(jiān)韌不拔，它們能熬過(guò)寒風(fēng)，在凄涼蕭瑟中展現(xiàn)芳華。世間萬(wàn)物皆是如此，所有的生命都是蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)的。史鐵生在生命的黃金巔峰遭遇了病痛，雙腿癱瘓，一生都將坐于輪椅上，永不再起。但他沒(méi)有放棄，他頑強(qiáng)地同病魔作斗爭(zhēng)，他把他對(duì)社會(huì)和人生的哲理思考寫(xiě)于文中，他成就了自己光輝的余生。他的母親也同樣如此。母親的`一生是艱難的，也是偉大的。她患有肝癌，經(jīng)常疼得整宿都睡不著覺(jué)。但她為了照顧兒子和女兒，強(qiáng)忍著病痛去關(guān)愛(ài)兒子，堅(jiān)強(qiáng)地熬到了生命的終止。她雖然去世了，但她生命的意志永不止息。
思緒翻飛間，我想了很多。我想到了海倫·凱勒，她在19個(gè)月時(shí)就失去了視力和聽(tīng)力，她是如何在無(wú)盡的黑暗和無(wú)言的死寂中度過(guò)的？她如何能在這樣的遭遇下還能充滿力量，獲得偉大的成就的？那是她對(duì)于生命的信仰！我想到了貝多芬，他在晚年失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的折磨！他如何能在聽(tīng)不到任何聲音的情況下，創(chuàng)造出一首又一首震撼全世界的樂(lè)曲？那是他對(duì)于未來(lái)的希望！
我想到了沈石溪的《斑羚飛渡》。在陷入困境時(shí)，老斑羚為了種族的延續(xù)，用自己的身體作為踏板，用自己的死換來(lái)小斑羚的生。它們就不曾怕過(guò)？不曾想活著？它們就那么平靜的接受死亡嗎？不，那是不可能的。但至少，看著小斑羚越過(guò)懸崖時(shí)，那是它們對(duì)于美好的暢想！
我想了很多，最后畫(huà)面定格了，那是一顆瘦小的西瓜苗。我站在它的面前，看著它。它是從墻邊的石縫里鉆出來(lái)的，那里沒(méi)有泥土，沒(méi)有水，也沒(méi)有陽(yáng)光。但它還是沖出來(lái)了。它伸展著嬌弱卻又堅(jiān)硬的葉片，在風(fēng)中輕輕搖曳。那么鮮活、那么靈動(dòng)、那么有力量！我知道它活不了多久，但那是它一生的精彩，那是擁有震撼人心的頑強(qiáng)蓬勃的生命！
生命，刻骨而又難忘。
生命，是脆弱卻又頑強(qiáng)的；生命，是渺小卻又偉大的；生命，是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的；生命，是抽象卻又真實(shí)的……要記住，不論遭遇怎樣的挫折，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生命，值得我們?nèi)フ湟暫统鐡P(yáng)。
讀《秋天的懷念》有感9
今天，偶然的翻出了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文-----秋天的懷念，我的內(nèi)心深受感動(dòng)。
這是一篇講述母愛(ài)的故事，文中的母親承受了雙重巨大的不幸：一是兒子殘疾，二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷�。∥覀兛梢韵胂竽赣H內(nèi)心受到何等沉重的打擊，但是，母親沒(méi)有倒下，而且她還能用平靜的笑容，撫慰?jī)鹤�，使兒子暴躁的�?nèi)心平靜下來(lái)，這使我感受到了母愛(ài)的力量。
文中最使我感動(dòng)的是母親說(shuō)過(guò)的那句話：“我們娘倆在一塊，好好活，好好活……”當(dāng)我讀到這一句話，我都會(huì)忍不住流出眼淚。這是一個(gè)普通母親的愿望，可是，此時(shí)此刻，她的愿望卻不能得到滿足。
我想到了我的母親 、和她相處的時(shí)光。每天，幸福而平淡，平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂(lè)，母親的辛苦和勞累，織成了一張愛(ài)的'網(wǎng)子。原來(lái)，和家人相處的時(shí)光是那么值得珍惜��！
讀完了這篇文章，眼角濕濕的，我哭了，但我從中了解到了母愛(ài)的偉大，親情的偉大，我想我不會(huì)辜負(fù)了我的母親，我會(huì)讓我的母親為有我而感到幸福。
讀《秋天的懷念》有感10
《秋天的懷念》是我最喜歡的一篇文章，每逢課余，我總要反復(fù)品讀，仔細(xì)體味。感悟人間真情。
文章主要講一個(gè)重病纏身的母親，為了排遣雙腿癱瘓兒子心中的苦悶，還要推著他去看菊花，結(jié)果，未能如愿身先死的感人至深的故事。文章充分表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)私深沉的愛(ài)和兒子對(duì)母親深切的懷念。
文章中有一處寫(xiě)得特別感人。例如：“那天，我又獨(dú)自坐在屋里，母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，說(shuō)：‘北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧！’落葉是自然現(xiàn)象，秋天到了樹(shù)葉就要落，人老了就會(huì)死，更何況自己是個(gè)雙腿癱瘓的人，死了又何足惜？母親推著我看菊花，是為了不讓我悲觀失望，要像花一樣堅(jiān)強(qiáng)，珍惜花一樣的年華，迎風(fēng)傲霜地活下去�！�
是�。∥覀儚囊粋�(gè)吃奶的娃娃成長(zhǎng)為我一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，這十多年里，父母不知為我們付出了多少心血，多少愛(ài)��！就拿我上次發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧，我的手指被一塊鋒利的石塊劃破了一條大血口，殷紅的血不住地往外流，媽媽撫摸著我的手心疼地說(shuō)：“傻兒子，十指連心啊，你咋就不小心呢！”說(shuō)著，一會(huì)兒幫我洗手消毒，一會(huì)兒幫我包扎，忙得熱汗直流。在我養(yǎng)傷期間，父母盡量不讓我干重活，盡量不讓傷口感染，還頓頓給我做好吃的`，直到我的手指痊愈。
我們?cè)诟改傅陌侔愫亲o(hù)下幸福成長(zhǎng)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，而我卻不知好歹，有時(shí)任性地和媽媽頂嘴，深深地刺痛她的心。每當(dāng)此刻，我常常是后悔莫及，深感愧疚。有一次，家里來(lái)客人了，媽媽張羅了一桌豐盛的飯菜，茶余飯后，媽媽送走了客人，她感到有些疲憊想躺一會(huì)兒，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽累了，想睡會(huì)兒，你把桌子收拾收拾，地面打掃打掃，好嗎？”我當(dāng)時(shí)只顧自己欣賞《西游記》里孫悟空“三打白骨精”的精彩畫(huà)面，把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)了。等媽媽一覺(jué)醒來(lái)，風(fēng)景依舊，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，自己默默地干了起來(lái)。當(dāng)我看到媽媽那疲憊不堪的樣子和極其傷心的表情，這才良心地發(fā)現(xiàn)，自己做得太不應(yīng)該了。于是，我就一把搶過(guò)媽媽手中的笤帚認(rèn)真地干了起來(lái)。此刻，媽媽的臉上終于露出了欣慰的笑容。
《秋天的懷念》這篇文章讓我明白了什么叫“可憐天下父母心。”也讓我悟出了孟郊在《游子吟》這首詩(shī)中的千古名句——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。我相信，只要我們每個(gè)人都常懷一顆孝順的感恩之心，我們的父母即使再苦再累，他們也會(huì)笑口常開(kāi)的。
讀《秋天的懷念》有感11
《秋天的懷念》主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起“我”生活的勇氣，在她重病纏身的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花，緩解“我”暴躁的情緒，轉(zhuǎn)移“我”的注意力。在她即將離別人世時(shí)，心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文章通過(guò)生活中的幾件小事，通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，表達(dá)了人世間的母子親情,令人感動(dòng)。
有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候在你身邊開(kāi)導(dǎo)你?有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)在你無(wú)比艱難的時(shí)候在你身邊支撐你?有沒(méi)有一個(gè)人，無(wú)論你變成什么樣，不管你貧窮還是富貴，都依然守護(hù)在你身邊?有的，那就是我們的母親。
有一種愛(ài)，亙古不變;有一個(gè)角色，總受到人們的贊頌。那種愛(ài)就是母愛(ài)，那個(gè)角色就是母親。從古至今，母親總扮演著慈愛(ài)、無(wú)私、偉大的角色，而史鐵生的母親更是驗(yàn)證了這一說(shuō)法。
不經(jīng)意間地，眼前總會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：史鐵生狠命地錘打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對(duì)他的母親吼道;“我活著有什么勁?”母親立刻撲過(guò)去抱住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō);“咱娘倆在一塊，好好活著，好好活著……”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻飽含了做母親的對(duì)兒子的深深深深情�？墒沁@樣一個(gè)偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那生病的兒子……”秋天，本就是一個(gè)傷感的季節(jié)，而“我”的母親恰恰在這個(gè)傷感的季節(jié)離開(kāi)了“我”，更加為這個(gè)季節(jié)填上幾抹悲痛和憂愁的色彩。
某報(bào)紙上登過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是為了解開(kāi)下油鍋的鱔魚(yú)一直弓著身子的謎團(tuán)，廚師取出刀具破開(kāi)它的肚子，于是看到鱔魚(yú)的腹部中有一條小鱔魚(yú)，原來(lái)鱔魚(yú)是為了保護(hù)腹中的小鱔魚(yú)才弓起身子的。
母親們都是這樣，寧愿自己累著，寧愿自己苦著，也見(jiàn)不得自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)的罪。虎毒不食子，兇殘的動(dòng)物在對(duì)待自己的孩子時(shí)尚且如此，更不用說(shuō)人類的母親。母性的光輝伴著母愛(ài)，總在我們最需要依靠的時(shí)候出現(xiàn)，溫暖我們寒冷無(wú)助的心。
但是，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。你有沒(méi)有想過(guò)，要怎樣報(bào)答自己的母親?我聽(tīng)到過(guò)各種借口：那是她的義務(wù);我沒(méi)時(shí)間，忙著呢......你是不是也用過(guò)這樣的借口來(lái)“報(bào)答”你的母親呢?其實(shí)母親們要的不多，她們不是希望你變得多富有，她們只是希望你能�；丶页运齻冎蟮牟�，陪她們說(shuō)說(shuō)話而已，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但就是有好多人都做不到。是不是身處在繁華的都市，被物質(zhì)沖刷的你，早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母親，甚至你覺(jué)得，錢(qián)或者其他東西比你的'母親重要呢?為什么就是有那么些人，能心安理得的享受母親給予的一切呢?
我常常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍又一遍的想起那條弓起身子的鱔魚(yú)，一遍又一遍的想起史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多姿。母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，喝的人總會(huì)在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母愛(ài)像天空一樣博大，像大地一樣寬廣，像海洋一樣深遠(yuǎn)。
當(dāng)你在享受母愛(ài)的時(shí)候，請(qǐng)看一看自己的母親，看看她臉上的皺紋，看看她頭上的銀絲吧，那都是她偉大的見(jiàn)證。然后，學(xué)著母親那樣，用自己雙手去溫暖她的心吧。
祝愿天下所有的母親平安、幸福。
讀《秋天的懷念》有感12
十月，陽(yáng)光明媚，但街頭和校園里的部分植物都慢慢地褪去生的顏色——綠，被黃色的顏料沾染，“唰唰啦啦”地凋零、飄落。多年前的這個(gè)時(shí)候，史鐵生看著同樣的景物，思緒緩緩浮現(xiàn)在他的腦海中�！肚锾斓膽涯睢芬晃模瑢�(xiě)的就是他那時(shí)的心情。
《秋天的懷念》主要寫(xiě)了“我”癱瘓后，母親對(duì)“我”的關(guān)心；母親迫切希望“我”陪她去北海看花和回憶往事；“我”與妹妹共同實(shí)現(xiàn)母親未說(shuō)完的心愿——“我”與妹妹在一塊兒，好好兒活。
文中的母親是苦的：她身患絕癥，還需要安撫癱瘓的兒子、照顧還沒(méi)有成年的女兒。文中的母親是細(xì)心的：她看到樹(shù)葉凋零飄落，就跑到窗前遮擋住，害怕兒子因此起輕生念頭；她在回憶作者兒時(shí)的生活時(shí)，對(duì)“跑”和“踩”等字眼尤為注意。她還是無(wú)私的：在聽(tīng)到兒子答應(yīng)她去北海時(shí)，喜出望外；在臨死前，她惦記的不是自己的財(cái)富與一生，而是子女的性命與未來(lái)。她的快樂(lè)與憂傷建立在兒子的'選擇之上，將子女的生命看得比自己更重要。
在生活中，我們不乏像文中的母親一樣的親人。他們中的大部分也是母親：一二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，還在幫我們削著鉛筆；三四年級(jí)的時(shí)候，母親常常風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴我們上學(xué)；到了五六年級(jí)的時(shí)候，每每回到家，總會(huì)聞到她做的菜香味兒。還有父親：他們總是會(huì)盡量抽時(shí)間輔導(dǎo)我們的功課，有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜紊⑿摹?/p>
但是，有的人有時(shí)候只會(huì)接受這份親情，卻忘了感恩與回報(bào)。母親有時(shí)問(wèn)一句：“學(xué)校里冷不冷啊？”而隨之而來(lái)的回答是：“你煩不煩呀！”明知父母賺錢(qián)不易，還漫無(wú)止境地向他們要錢(qián)去吃好的。父母的關(guān)心，有時(shí)候回報(bào)的是責(zé)罵，有時(shí)候換來(lái)的是浪費(fèi)。
那么，該如何回報(bào)與感恩呢？
《秋天的懷念》中最后一段寫(xiě)到：我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……顯然讓“我”與妹妹好好兒活，就是母親最后的心愿。而此時(shí)的“我”與妹妹正在完成她最后的心愿。這也是對(duì)母親這些年來(lái)的撫養(yǎng)最好的回報(bào)。
我們沐浴在親情之中，身邊的一衣一飯、一紙一筆都飽含親情之愛(ài)。我們需要學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。如果我們能夠完成親人每一個(gè)小小的心愿，讓他們感到欣慰，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)悲傷且凄涼的季節(jié)。人生會(huì)有很多不如意，讓我們?cè)谄D難中，還可以在心底寬厚地微笑，就像那各色的菊花一般，活出各種色彩。
讀《秋天的懷念》有感13
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，它就像溫暖的手撫摸著我們，像春風(fēng)一樣吹拂著我們。
我讀了《秋天的懷念》后，知道了一位病重纏身的老母親和雙腿殘疾的兒子的故事。母親想讓兒子散散心，求兒子和她一起去北�？淳栈�，第一次兒子不答應(yīng)，后來(lái)妹妹告訴他，母親常常肝痛，睡不著覺(jué)，他才答應(yīng)了。可沒(méi)想到，他們還沒(méi)去看菊花，母親就去世了。
母愛(ài)是無(wú)微不至的，母親為我們付出了這么多，就像是大海一般，而我們卻不去細(xì)細(xì)體會(huì)。其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在，它就在我們身邊，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母親為我們操心這操心那！而我卻責(zé)怪母親。
星期一早晨，我本來(lái)要穿校服升旗的，可母親卻把衣服洗了，我見(jiàn)了，心里一火，說(shuō)：“怎么辦！今天要升旗，要穿校服的！”母親用慈祥的.語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，今天不要穿校服了，這么冷的天氣，容易感冒的。”我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，拿起濕衣服就跑去學(xué)校，心里還一直怨恨母親，第二天，我發(fā)高燒了，母親放下手中的工作，照顧了我一天，額頭上布滿了汗珠，她那雙勤勞的手從沒(méi)停留半刻。這時(shí)，我才感受到母愛(ài)的溫暖，真正的溫暖。
讀《秋天的懷念》有感14
讀了《秋天的懷念》這篇感人肺腑的文章后，我的眼淚再也忍不住了，因?yàn)樽髡叩哪赣H那濃厚的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。
這篇課文主要寫(xiě)了作者的雙腿殘疾了，脾氣非常暴躁。母親忍著自己的病痛還央求自己的兒子要好好地活下去。不久，母親，她臨死之前還掛念自己的兒子和女兒。
我讀了這篇文章后非常感動(dòng)，感受到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。母親不辭勞苦地為自己的兒子做出了巨大的貢獻(xiàn)，隱瞞著自己的病情，可以想到母親忍受著多大的痛苦。
剛說(shuō)到母愛(ài)，我的媽媽那慈祥的面龐便立刻清晰地出現(xiàn)在我眼前。媽媽為了讓我早日成人，她把心都操碎了。她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么慈愛(ài)，既要做好自己的工作，又要關(guān)心我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒成績(jī)的'時(shí)候，她的臉上就會(huì)立刻綻開(kāi)一朵絢麗的花；每當(dāng)我心情不好時(shí)，她就說(shuō)笑話給我聽(tīng)；每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，她不批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我、安慰我；每當(dāng)我生病的時(shí)候，哪怕是三更半夜，她也要帶我去看，回到家后，她就問(wèn)寒問(wèn)暖，搞得她茶飯不思，覺(jué)也睡不好；每當(dāng)我……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，便會(huì)想到那偉大、無(wú)私的母愛(ài)……
讀《秋天的懷念》有感15
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北海看花，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿�，他答應(yīng)了，母親十分高興，就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的，我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒(méi)有懂這句話的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛(ài)著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對(duì)母親的思念，可見(jiàn)母親在作者的'眼里多么重要啊！
母親對(duì)我們是非常重要的，我們不能沒(méi)有母親，有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(zhǎng)出白發(fā)，讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕！
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