(經(jīng)典)《愛的教育》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《愛的教育》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書通過對生活樸素的描寫,是我感受到了人類是需要互相關(guān)愛,互相理解,互相幫助的。我認(rèn)為這種關(guān)心理解和幫助,都離不開一樣?xùn)|西,那就是愛。
在這本書中,我影響最深的是《要學(xué)會(huì)愛人》。這里主要講了:安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞見一個(gè)婦女,連對不起也沒說就走了,他感到非常氣憤,并告訴安利柯今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好品德。說實(shí)話,其實(shí)我也有時(shí)候和安利柯一樣,撞了人,也不說對不起。
記得有一次,在學(xué)校里,我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心,我就撞了一個(gè)人還踩了他的腳。當(dāng)時(shí),我就沒有道歉,一句話都沒說,那個(gè)人居然主動(dòng)道歉。我真是太慚愧了。我本應(yīng)該向他道歉的`,反而他向我道歉。
我對自己說:以后千萬不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學(xué)習(xí)關(guān)心他人。如果看見小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括老人讓路,給盲人引路,見窮施舍,見傷員施救。這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真心希望全世界的人都從滿愛心。
《愛的教育》讀后感2
人,總是會(huì)被人間的親情而感動(dòng),被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實(shí)的愛和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛護(hù);老師對學(xué)生循循善誘的關(guān)愛;朋友與朋友互相安慰的友愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西!
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我,我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,對不對?
朋友們,請你帶著一顆圣潔的'愛心,投入到全世界中。你就會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的“愛的人生”。
《愛的教育》讀后感3
假期里,我積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的“書香寒假”活動(dòng),認(rèn)真閱讀了《愛的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。
讓我記憶最深的是書中有這樣一節(jié):二年級的學(xué)生羅貝蒂為了保護(hù)同學(xué)不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之后只能靠拐杖走路,他這種為保護(hù)別人而奮不顧身的偉大精神深深感動(dòng)了我。這讓我想到報(bào)紙上的`一則報(bào)道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘里竟然沒有一個(gè)路人上前攙扶,等到急救車趕到時(shí),老人已經(jīng)去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個(gè)截然相反的結(jié)果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。
讀過《愛的教育》,我覺得這本書很有意義, 讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質(zhì),知道什么是真善美,就一定能成為世界上最美好的人,如果我們每一個(gè)人都能用心去關(guān)心和幫助他人,這個(gè)世界一定會(huì)更加幸福和諧!
《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》是“一個(gè)意大利市立小學(xué)三年級學(xué)生寫的一學(xué)年之紀(jì)事”,通過所記一件件事,一遍遍地抒寫父母子女、兄弟姐妹、師生同窗等種種親情、友情、人情之愛。全書氰氯著溫馨慈藹的人性之美,煥發(fā)著熱誠博大的人道精神。第一人稱日記。貼近切身生活,讀來可信可親,很能打動(dòng)人心。特別是對赤子,這種發(fā)自內(nèi)心的呼喚,更容易引發(fā)他們純樸的'感應(yīng)書中最令我感動(dòng)的是有一則“每月例話”—“每月例話”是《愛的教育》里的“愛的教育”,老師每月都給學(xué)生講一則高尚的少年故事—講的是一個(gè)孝心少年。一路歷艱險(xiǎn),“六千里尋母”。由于兒子來到身邊,垂危的母親起死回生。
這個(gè)故事感動(dòng)得我泣涕漣漣,從而更懂得愛,珍惜愛?释麗,讓愛潤心田。
《愛的教育》讀后感5
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……多看一些有益的書,不但可以適當(dāng)?shù)姆潘尚那,勞逸結(jié)合,而且也可以增長知識。
這次我要給大家推薦《愛的教育》這本書,是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,講述了四年級小學(xué)生安利柯身邊發(fā)生的各樣有趣的.感人的故事,看完后引起深思。
我印象最深刻的是《小抄寫員》敘利亞的故事,寫的是一個(gè)貧窮的家庭,小孩多,父親白天工作,晚上抄文件補(bǔ)貼家用。敘利亞就想幫爸爸抄寫,但爸爸只希望他好好學(xué)習(xí),敘利亞就半夜起來偷偷的幫爸爸抄。他因?yàn)樗卟蛔悖险n無法認(rèn)真聽講,回家也是無精打采,爸爸非常生氣,甚至屢屢責(zé)罵了他。敘利亞雖然很委屈,但什么也沒說,直到爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子。
這是寫發(fā)生在家庭的故事,小敘利亞的懂事和對家庭的責(zé)任感,很讓我感動(dòng)。書中每一個(gè)故事字里行間都洋溢著兒童的純真與情趣,雖然是一個(gè)個(gè)的故事,但是都可以串聯(lián)起來的,而且中間還有一些是父母姐姐給他的書信,看起來非常有教育意義,讀了引發(fā)反思自己的生活和學(xué)習(xí)。總之,想知道關(guān)于這本書的更多內(nèi)容,請大家去看一看這本《愛的教育》吧。
《愛的教育》讀后感6
今天,我讀了《愛的教育》這本書,它對我深有感觸。它主要由一個(gè)四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及 爸爸媽媽的話三部份組成 。它向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事傳授了愛的真諦,其中讓我感受最深的.是那篇《勇敢的羅伯特》。
《勇敢的羅伯特》講的是一個(gè)叫羅伯特的二年級小孩看到一個(gè)一年級小孩快被馬車扎到了,他毫不猶豫得沖上去抱住那個(gè)一年級小孩閃到一邊,一年級小孩平安無事,可他自己卻被馬車扎到了腳,大家都稱他為英雄。我看了,也激動(dòng)不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動(dòng)不已。它講的是卡隆是個(gè)很善良的人 ,當(dāng)看到駝背的耐利被幾個(gè)人欺負(fù)著很生氣,總是幫耐利,有時(shí)還幫耐利穿衣服什么的。當(dāng)這一切被老師知道后,老師被卡隆感動(dòng)了,讓 耐利和卡隆坐在了一起,他們倆也成了一對無話不談的好朋友。
看完了愛的教育著本書我的心情久久無法平靜:這就是愛,人們心中最美好的東西。我想起了一句話;人人心中充滿愛,世界永遠(yuǎn)是春天。
《愛的教育》讀后感7
《愛的教育》作家阿米奇斯是意大利著名作家,他通過一位小學(xué)生的日記,用充滿兒童情趣的幽默語言記錄了孩子們一年到頭學(xué)習(xí)生活的一小部分。小主人公安利科是一名剛滿三年級的學(xué)生,出生在衣食無憂的知識分子家庭。他努力學(xué)習(xí),誠實(shí),親切,安利科的爸爸是工程師,家里的條件也是小康。他的父母都是行善的.人,經(jīng)常教安利科要幫助窮人和困難的人。有一次,媽媽帶著安利科去幫助一對貧窮的帽子,沒想到他們就是安利科的同學(xué)克蘿西和他的媽媽。安利科身邊有心地善良,充滿愛心的同學(xué)。班長德羅西是個(gè)熱情的孩子。當(dāng)?shù)弥寺逡潦械母赣H是服刑的人時(shí),他精心保守這個(gè)秘密,以免傷害同學(xué)們的自尊心。在面對克蘿西的父親時(shí),德羅西真摯的話語讓這個(gè)以前失足的人感受到了人類的真心,并鼓起了成為新人的勇氣。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)愛情是父母對子女的細(xì)心照顧。愛是兄妹之間互相幫助,互相愛護(hù)。愛是教師教同學(xué)知識,讓同學(xué)理解知識的過程。所謂愛情,是指朋友之間互相鼓勵(lì),友好和睦。
《愛的教育》讀后感8
書是知識的海洋,是智慧的翅膀。我看過許多書,書上的許多人物我都喜歡,我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。
洛貝諦是一位小學(xué)二年級的學(xué)生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上學(xué)路上,一個(gè)低年級的學(xué)生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時(shí)一輛汽車向孩子疾速駛來,眼看就要撞上那個(gè)同學(xué)了,洛貝諦見此情景,勇敢地跳過去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的腳卻被碾在了車輪下……
讀到這里我非常震驚,如果我遇到這樣的事,也許不會(huì)勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧,我要學(xué)習(xí)洛貝諦的勇敢精神。
洛貝諦醒來的第一句話是問:“我的書包在哪里?”我被他的'學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)。他在這么痛苦的時(shí)候還記掛著學(xué)習(xí),我真佩服他。在以后的學(xué)習(xí)中不論遇見什么的困難,我都不會(huì)退縮。
《愛的教育》為我們描繪了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷,帶給我們了愛與美的享受,使我感受到大家多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。
《愛的教育》讀后感9
愛的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日記的形式描寫了4年級學(xué)生阿里科9個(gè)月學(xué)期的小故事。這些小故事很平凡,但每一篇文章都包含著一種愛的力量。同學(xué)之間的愛,兄妹之間的愛,子女和父母之間的愛,老師和學(xué)生之間的愛。任何愛情都不尋常。故事的主人公安利可住在一個(gè)充滿愛心的家庭里,他很善良,很享受幫助別人,但有時(shí)不明白道理,經(jīng)常和父母頂嘴,盡管如此,他的父母還是非常愛他。《愛的教育》沒有枯燥的說教,沒有豪言壯語,更沒有壯烈的英雄事跡。賣木炭的,石工,鐵匠的兒子,少年鼓手,生病上課的`教師。而且是他們平凡的日常生活。正是這種平凡的生活表達(dá)了那份愛和期待。作家用筆把讀者帶入愛情世界,在愛情中接受教育。除了這個(gè)小故事,還有一些父母的回帖和月刊故事。父母的評論對安利科犯了錯(cuò)誤,父母對安利科的批評也是一個(gè)小小的啟發(fā)。每個(gè)月的故事都是老師每個(gè)月要給同學(xué)們讀的愛國故事。這些文章和故事對我很有幫助(一個(gè)家庭)。讀完這本書后,我覺得愛情,誰都可以。好了,同學(xué)們,讓世界充滿愛!
《愛的教育》讀后感10
《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個(gè)故事是講述了一個(gè)犯了錯(cuò)勇于承認(rèn)的一個(gè)道理。
在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個(gè)孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時(shí)候,一個(gè)叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的`小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲與卡羅納沒有跑?_菲很害怕,身體不住的顫抖,這時(shí)卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認(rèn)錯(cuò)誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認(rèn)錯(cuò)誤。老人知道后不僅沒有責(zé)怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個(gè)道理也讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!
我喜歡卡羅菲是因?yàn)椋嚎_勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,喜歡卡羅納是因?yàn)椋嚎_納是一個(gè)誠實(shí)的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因?yàn)椋豪先思词故芰藗會(huì)理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個(gè)多么心胸寬廣的人!我要向他們學(xué)習(xí)!
《愛的教育》讀后感11
讀完《愛的教育》這本書,我感觸很大。主人公恩里科,他純真善良、學(xué)習(xí)勤奮、待人誠懇、友善。
他認(rèn)識了許多小伙伴,有加羅內(nèi),德羅西、克羅蒂等人,他們都是淳樸善良的孩子,當(dāng)別人有困難時(shí),他們都愿意第一時(shí)間伸出援手。其中,讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小男孩兒,他家境貧寒,為了貼補(bǔ)家用,他需要經(jīng)常打工掙錢。一天清掃煙筒掙了30個(gè)索爾多,但他的衣服太破舊,口袋破了一個(gè)洞,錢掉了出去。他很焦慮,不敢回家,害怕爸爸打他。這件事被女子學(xué)校的`學(xué)生們知道了,大家紛紛向他伸出援手,許多女生都舍去了買作業(yè)本的錢捐給小男孩。
當(dāng)30個(gè)索爾多湊齊了,錢仍舊在源源不斷地送來。那些沒錢的小女生也送花給小男孩。最后,小男孩兩只手里攥滿了錢幣,他上衣的紐扣上、帽子上都是鮮花,讓人感動(dòng)不已。小男孩兒小小年紀(jì)就挑起了家庭生活的重?fù)?dān),真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面對生活,在別人需要幫助的時(shí)候無私地伸出援手,都是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
《愛的教育》讀后感12
寒假中,我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學(xué)名著,受益匪淺。心靈受到了強(qiáng)烈的震撼!《愛的教育》又名《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》作者以一個(gè)小學(xué)生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見,所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的道理。讓讀者更懂得愛,更懂得樂于奉獻(xiàn),懷有一顆感恩和善良的心……
《愛的.教育》書中,其中一章《巴杜亞的愛國少年》,我的心靈被深深的觸動(dòng)了。講述了愛國少年因?yàn)閻蹏陨釛壛俗约核玫腻X財(cái)。我想,這不就是最好的愛國主義嗎?為了祖國舍棄自己的一切。從古到今,愛國人士數(shù)不勝數(shù),為祖國作出巨大貢獻(xiàn)的錢學(xué)森,為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……
小時(shí)侯,談起中國是三言兩語,可談起國外可是夸夸其談,但是讀了巴杜亞的愛國少年后,我深受啟示,因?yàn)槲叶昧恕皭蹏眱勺帧蹏还庖獰釔圩约旱膰,更要為祖國作出貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)不一定要巨大,但一定要用心。栽一棵樹,讓祖國添一片綠色,少用一次性東西,為祖國減少一片污染。好好學(xué)習(xí)。
《愛的教育》讀后感13
讀完了這本《愛的教育》這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里包含了父母的愛、姐妹的愛、同學(xué)的愛、師生的'愛、對祖國的愛??我還非常喜歡里面的一篇每月故事:6000里尋母一一從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)講述了一個(gè)名叫馬爾科的男孩對自己母親的愛。
一開始說他的母親到外地打工,一年后寄信說生了病。后來就斷了聯(lián)系,小兒子馬爾科就決定尋母。由于母親與雇主搬家多次,所以馬爾科的路便更加遙遠(yuǎn)了。立盡千心萬苦衣衫襤褸、體弱多病的馬爾科最后還找到了自己的母親,幫助她治好了病。每當(dāng)我讀到:他的體力下降,腳磨出鮮血。
這句話時(shí)就會(huì)悲傷的流淚。我為什么喜歡這篇故事呢?因?yàn)樗o我上了一堂課,讓我珍惜母愛。有些人當(dāng)我們到國外去讀書時(shí),你就會(huì)戀戀不舍的離開她。在國外時(shí)你常常會(huì)想起媽媽讓你迫不及侍想要嘗嘗的大包子。每當(dāng)睡覺時(shí)又想起媽媽每一次睡覺吻我的那一刻。
母愛是偉大的,母愛是能讓人幸福的,讓我們一起珍惜這份偉大的母愛吧!
《愛的教育》讀后感14
今天我看了《愛的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中,《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個(gè)盲人炫耀自己的衣服,經(jīng)過他父親一番教導(dǎo),他像是在夢里醒來似的,慚愧不已,知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了:對待生活有缺陷的人,我們要學(xué)會(huì)換位思考,要愛護(hù)它,更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親,那是一件多么不道德的事情啊!
我看了《偷襲》這個(gè)故事懂得了:為了解除心頭之恨,為了打擊報(bào)復(fù)別人,為人偷襲他人,這是多么可恥的.行為。
《要懂得愛老師》這個(gè)故事,我懂得了:要學(xué)會(huì)站在老師的角度去體諒他們的難處,應(yīng)該體諒老師的辛苦和不易。
還有《可憐的學(xué)友》這個(gè)故事讓我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一個(gè)不爭氣的父親,人生的路上沒有平坦的大道。只有堅(jiān)強(qiáng)的人不畏艱險(xiǎn)的人,才能度過苦難到達(dá)幸福的彼岸,波萊就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
《父親的教誨》讓我懂得了:善待父母是每一個(gè)做兒女應(yīng)盡的責(zé)任也是良心之舉,子女的言行切不可傷害到自己的父母,更不要釀成“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的后果,那時(shí)就后悔晚矣了呀!
《愛的教育》讀后感15
這個(gè)寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣愛他人的好書。
我把這本書看了3次,這本書是日記的形式,講了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的小故事,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計(jì)較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。堅(jiān)強(qiáng)勤奮的.斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真。
讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會(huì)讓你懂得怎么去愛人。
【《愛的教育》讀后感】相關(guān)文章:
愛的教育佳句愛的教育讀后感02-06
2022《愛的教育》讀后感 《愛的教育》讀后感簡短01-02
愛的教育教育心得04-12
愛的教育的心得12-29
《愛的教育》的心得12-18
愛的教育隨筆08-12
愛的教育作文03-03
《愛的教育》閱讀心得01-01