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讀后感

《愛的教育》讀后感

時間:2023-08-14 18:23:03 讀后感 我要投稿

(集合)《愛的教育》讀后感

  認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)《愛的教育》讀后感

《愛的教育》讀后感1

  我讀了《愛的教育——意外災難》這篇文章,講的是一位二年級的一個小學生羅伯特在上學路上學時,看見一位一年級小朋友經(jīng)過馬路時,差點被車撞倒,他勇敢地沖了上去,把那個孩子救了出來,而他自己卻因躲閃不及而被車子軋傷了腳。

  讀了這篇短文,我認識了羅伯特,他是個見義勇為、樂于助人的好孩子。他和我一樣也是二年級的學生,能做出這樣的'事,是很了不起的!我還發(fā)現(xiàn)羅伯特非常愛學習,自己被馬車軋倒了,還對書包念念不忘,而我在學習上見到困難就退縮,這一點我覺得很羞愧。

  以后,我要拿羅伯特當榜樣,爭取也做一個見義勇為、樂于助人、愛好學習的好孩子!

《愛的教育》讀后感2

  《愛的教育》是一部日記體兒童小說,書里寫了很多感人的故事,每個故事都帶給人愛與美的享受。

  我特別喜歡書中的卡隆,因為卡隆是個能為朋友犧牲自己的'人,他常常關(guān)心保護弱者,甚至打罵那些欺負別人的人。班上的奈利是個駝背,經(jīng)常有人欺負他,厚道的卡隆就充當了他的保護神,還教訓了欺負奈利的費蘭諦。正是由于卡隆的存在,愛欺負小同學的人越來越少了?〔粌H愛幫助別人,還很遵守課堂紀律,對人也很禮貌和友好,誰不希望有一個這樣的朋友!

  讀完這本書后,我懂得了人需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助的道理,我要向卡隆學習,做一個助人為樂的好學生。

《愛的教育》讀后感3

  今天,我讀了這本書,深深被感動了。那種種關(guān)愛,哪種是我們不需求的呢?

  關(guān)愛,這位暖和女神,帶給人們暖和;關(guān)愛,這位希望女神,帶給快失望的人們一絲絲希望;關(guān)愛,這位快樂女神,她來到哪里,哪里就有一串串歡笑,她帶給悲傷的人們一縷縷歡樂。

  關(guān)愛,人必需學會關(guān)愛,只要關(guān)愛,才干使人們感到暖和、希望與快樂;只要關(guān)愛,才干使你我認識更多朋友;只要關(guān)愛,才干使大家認識整個世界。人不能沒有愛,想象一下,沒有愛的.世界,該是多么冰冷與無助。

  朋友,“關(guān)愛”這位美麗、仁慈的女神,時時辰刻都在你的身邊。只需你去尋覓她,就一定會得到她的報答。人們需求關(guān)愛,關(guān)愛他人就等于關(guān)愛本人。關(guān)愛他人是永遠不會錯的。

《愛的教育》讀后感4

  花了整整一個多月的時間,我把《愛的教育》讀完了。我知道了,什么叫做愛.

  這本書以日記的方式記錄了四年級學小學生安利柯和他的朋友。它以“愛”為主題對大家的愛、對窮苦的人民的愛。

  書中的故事,我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母,有一天出現(xiàn)了兩個強盜,他對費魯橋的祖母又用刀撲了過去,費魯喬驚叫一聲,跳上去撲到祖母身上,沒想到的是祖母卻沒事,而費魯喬卻被強盜刺穿了他的'背不到這里,我相信費魯喬的血不是白流的。

  我希望大家都能看看《愛的教育》,讓大家學會“愛別人”“傳遞愛。”

《愛的教育》讀后感5

  暑假的假期里,我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書里內(nèi)容非常有意思。

  書里的主要內(nèi)容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記,每一篇都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家,小至父母,師長,朋友間。小說以一個小學生的眼光審視著這個世界的.丑,惡,善和美,這本書把世界上最偉大的愛:父母之愛,同學之愛,師生之愛都體現(xiàn)了出來。

  世界上最偉大的東西就是愛人,人人之間也都有愛。

  這本書是想通過愛來告訴我們,人與人之間要團結(jié)友愛,在日常的交往中最好互相尊重,讓人人都平等。

《愛的教育》讀后感6

  當我第一次看到這本書時,發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇,作者用一篇篇日記來講述一個學期的故事。

  每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸,他的身邊總有各種各樣的愛,父母對子女的愛,兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些陌生人。

  在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們,沒有這樣一雙眼睛,沒有認真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年,對學生投來鼓勵眼神的老師,帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛,即使這些事微不足道,也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的.眼睛才能發(fā)現(xiàn),安利柯是多么善良!

  愛雖然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你會被它所感動。

《愛的教育》讀后感7

  和孩子一起讀書是一件非常辛福的事。不但豐富了孩子知識,而且還能提高孩子閱讀能力,也學到了許多道理。作為父母親在對孩子教育上的不足,值得反思。不管孩子有多么的調(diào)皮,首先要教他要有一顆善良的`心,真誠的面對每一個人,要愛辛辛苦苦教會自己知識的老師,要知道他的辛福生活是父母用辛勤的汗水換來的懂得珍惜,不要讓愛他的人感到心酸。在現(xiàn)在的生活中,孩子在父母的心中就像一塊寶,怕碰到磕到,一點鍛煉的機會也沒有。通過讀【愛的教育】后,我覺得要讓孩子懂得關(guān)心自己身邊的人,在做錯事之后,要及時認識和改正,要有一顆努力向上心。這樣我們的祖國明天會更美好。

《愛的教育》讀后感8

  勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學,也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很嚴重,但她毫不在意自己,只有一個念想——讓勿蘭諦上學,不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機會,依然我行我素。也讓校長為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對勿蘭諦無私的愛。

  我也通過這篇短文知道了媽媽對我的愛,我以后要做媽媽的.小棉襖,做一個乖孩子。

《愛的教育》讀后感9

  今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學生,同事,學生家長都來送葬。

  我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的是疾病奪去了她的生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關(guān)心著。

  她將永遠留在學生,同事們的'腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。

《愛的教育》讀后感10

  今天我看了《愛的`教育》,里面有:《開學的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛心》……幾個故事。我最喜歡《要有愛心》這個故事了,因為要有愛心就要從小事做起,所以我最喜歡《要有愛心》這個故事了。

  我也要有愛心,因為愛心讓我們快樂成長,因為愛心可以讓我們開心地度過每一天,因為愛心可以讓世界更美好!

《愛的教育》讀后感11

  在這本書中,講述了許多與愛有關(guān)的.小故事。讓我懂得了不少道理。比如《見義勇為的同學》一文,就讓我明白了在別人遇到困難時,要力所能及地幫助他。再比如《和解》一文,就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時,要主動一點,去給對方道歉,友誼是無價的。

  我要謝謝這本書,因為它讓我懂得了太多,太多比金錢更珍貴的東西——愛。

《愛的教育》讀后感12

  什么是愛,愛有在何處?很多人都不知道愛在何處,其實愛就在我們身邊!當同學遇到困難的時候,你主動幫助他,當他嘆氣的時候說幾句善良的言語,在車上看到婦人,老人,殘疾人主動給他們讓座這都是愛,在別人需要困難的的時候幫助他這就是愛 【愛的'教育】這本書寫的是一個叫安利柯的人,這本書寫了他在小學經(jīng)歷的事情。他在小學4年級的事情,這本書教會了我如何去愛,怎么去愛。書上不光有故事還有他父母寫給他的信,還有每月例話。雖然【愛的教育這本書的內(nèi)容簡樸,描寫的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動不已,比如六千英里尋母這讓我感動。人間中因為愛才充滿快樂。

  讀完后我覺得只要有愛我們就會幸?鞓!

《愛的教育》讀后感13

  清晨,我坐在陽臺上看愛的教育這本書。

  讀著讀著,我覺得自己也成為了故事中的一角,嘗盡了主人公所品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點點滴滴……書中許多人物的精神值得我們學習。比如:我要學習卡倫伸張正義的精神,幫助別人排憂解難;要學習柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那種勤奮好學的品質(zhì)更使我懂得學習永遠都是快樂的,取得優(yōu)異的成績會讓自己很有成就感……

  作者通過一件件小事,讓我受到了多方面的.教育,讓我更加成長。

  讀完整本書,我悟出一個道理:勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘,把這句話永遠記在我的心中,時刻指引我前進的方向。

《愛的教育》讀后感14

  今天,我從書柜里找出了《愛的教育》這本書,一連讀了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公恩利科寫在學校里與同學、老師之間的故事。

  讓我感觸最深的是父親寫給兒子信中的一句話,那就是:永遠要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬稱呼“老師”這倆個字。

  讓我最感動的是《少年英雄》這篇故事,故事里的`小男孩,為了保衛(wèi)祖國而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,讓我有了目標,有了前進的希望。就像車有了目標不會偏離方向,那人有了目標為什么不可以努力實現(xiàn)呢?所以,我希望長大可以像倫巴底的小哨兵一樣有用的人。

  《愛的教育》這是一本能給小朋友信心、決心,讓小朋友們感受到教育的書。

《愛的教育》讀后感15

  寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次,紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的.爸爸是窮叫花子,貝蒂把這件事情告訴了爸爸,他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸

  爸聽到有人叫他,就問了問怎么回事。老師說:“是這位工人向你提意見,因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說:”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子:“是不是?”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉,最后他們和好了。

  這個故事告訴我們:窮人和富人是平等的,富人不能瞧不起窮人,要成為好朋友。

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