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(集合)讀《最后一片葉子》有感15篇
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀《最后一片葉子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《最后一片葉子》有感1
最近我一直在網(wǎng)上看勵(lì)志故事,《最后一片葉子》是一篇關(guān)于希望的勵(lì)志故事,這個(gè)故事令我感慨頗深。
故事主要說(shuō)了:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
這個(gè)故事讓我想起了爸爸曾經(jīng)和我說(shuō)的一個(gè)故事。那時(shí)候,我還在媽媽的肚子里,爺爺患上了肺癌,這可怕的癌癥似乎馬上就要的.爺爺?shù)拿。爸爸?zhuān)程請(qǐng)了假,帶上懷著我的媽媽?zhuān)氐郊亦l(xiāng)陪爺爺。有一天,爸爸不知道從哪里聽(tīng)來(lái)一個(gè)消息,說(shuō)治這種癌癥的要已經(jīng)研究出來(lái)了。爸爸第一時(shí)間告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)了也是高興得不亦樂(lè)乎。從這天開(kāi)始,爸爸就天天盼著這神奇的藥物推出市常爺爺也找到了活下去的希望,三年過(guò)去了,爺爺始終是沒(méi)有等到這種藥推出市場(chǎng)就病逝了,醫(yī)生說(shuō),爺爺患上肺癌,能活這么長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。醫(yī)生們?cè)瓉?lái)推測(cè)爺爺只能活到我出生后一年,這個(gè)結(jié)果已是大大出乎他們的意料了。
這個(gè)故事告訴我,為生命畫(huà)一片樹(shù)葉只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
讀《最后一片葉子》有感2
我讀過(guò)許多本書(shū),明白了許多道理。其中美國(guó)作家歐亨利的一本小說(shuō)——最后一片葉子讓我印象深刻,也讓我懂得了“有希望之處,一切奇跡皆有可能!”
在這本小說(shuō)里面講了一個(gè)故事:病房里有個(gè)患了肺炎的小姑娘“瓊西”。她常常把自己比作常春藤上的最后一片葉子,代表自己的死亡。一位畫(huà)家知道后,便為他畫(huà)了一片永不凋零的翠綠的樹(shù)葉。就這樣,瓊西的病情奇跡般得到了好轉(zhuǎn),只因?yàn)樯械倪@片綠葉,瓊西活了下來(lái)。
人生可以沒(méi)有許多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。只要有希望,再難的事情也會(huì)有成功的可能。但如果你在努力之前就放棄了希望,如果你在失落之后就一次的希望,那么你將一事無(wú)成。相信自己是創(chuàng)造奇跡的那個(gè)人,相信只要自己相信就一定會(huì)順利,相信信念可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
信念支持著一個(gè)人走向成功。周恩來(lái),偉大的革命家、政治家、軍事家、外交家。在她只有12歲的時(shí)候,東北成了帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),他沉默了。當(dāng)魏校長(zhǎng)問(wèn):“為什么而讀書(shū)”時(shí),他清晰而堅(jiān)定的`回答:“為之崛起而讀書(shū)!笔切拍钜龑(dǎo)他一步一步成為棟梁。
每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有必勝的信念去克服它,我們一定要記住,人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
加油吧!帶著滿(mǎn)心的希望,加油吧!帶著堅(jiān)定的信念!與失落說(shuō)永別,與成功緊緊擁抱。加油吧!有希望之處,一切奇跡皆有可能!
讀《最后一片葉子》有感3
漫漫人生長(zhǎng)路,哪能沒(méi)有挫傷,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,也許有些困難我們永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了,但哪怕只是一線(xiàn)希望,我們也要奮力一搏,這是讀完《最后一片葉子》給我的啟示。
我想多年以后,我仍忘不了這篇短篇小說(shuō),忘不了那個(gè)真摯可愛(ài)一心一意對(duì)朋友的蘇艾,忘不了那個(gè)雖然開(kāi)始想放棄自己生命,但后來(lái)在與肺炎的斗爭(zhēng)中勝利了的瓊珊,也忘不了那個(gè)重燃起瓊珊活下去的希望而自己卻不幸感染了肺炎而死的貝爾曼,也忘不了那片永遠(yuǎn)不會(huì)掉落的“葉子”。
《最后一片葉子》篇幅不長(zhǎng),但字字珠璣,深深地打動(dòng)了我的心,文中的最后一片葉子,瓊珊把它當(dāng)作自己的生命盡頭,當(dāng)最后一片葉子落下,瓊珊就會(huì)放棄生存的渴望,因?yàn)樗詾樽约阂欢ê貌黄饋?lái),于是把生命寄托在那常春藤上,而當(dāng)貝爾曼知道后,他悄悄地在墻上畫(huà)了一片葉子,全然不顧自己年老體弱的身體和外面惡劣寒冷的天氣,后來(lái)以至于他自己患上肺炎,不幸離開(kāi)了人世,貝爾曼一生都在渴望畫(huà)一幅世界大作,以便離開(kāi)他現(xiàn)在窘迫的處境,遺憾的是他沒(méi)完成自己的夢(mèng)想就離開(kāi)了人世,但是,在我心中,他完成了世界上最偉大的杰作——最后的一片“葉子”。這幅杰作,甚至可以超過(guò)世界上的很多名畫(huà),至少在我心中,我是這樣認(rèn)為的`,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老先生,記住他那美好的品質(zhì)。
文中另外一位主人公——蘇艾,我也很喜歡她,她會(huì)在瓊珊得上肺炎時(shí),好好照顧她,陪她度過(guò)了最艱難的日子,瓊珊后來(lái)病情好轉(zhuǎn)也少不了蘇艾的陪伴。
至于瓊珊,這個(gè)開(kāi)始想要放棄生命的女孩,我不是很喜歡她的性格,稍遇一點(diǎn)苦難就放棄,生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái),為什么不趁最后希望奮力一搏呢。
在每一次曙光破曉之前,一定是要快窒息的漫長(zhǎng)黑夜,所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻,要記得對(duì)自己說(shuō):“要加油,不放棄!”
我們一定要堅(jiān)強(qiáng),即使受過(guò)傷,流過(guò)淚,也要咬牙走下去,因?yàn)椋松悄阋粋(gè)人的人生。
最后一片“葉子”,它挺立在枝頭,永遠(yuǎn)不會(huì)落下去,因?yàn)樗鼪](méi)有選擇選擇放棄。
讀《最后一片葉子》有感4
前兩天,我看了一本名叫《最后一片葉子》的故事書(shū)。故事里有一個(gè)可愛(ài)又美麗的小姑娘喬安妮,她不幸得了肺炎,生命垂危。
醫(yī)生無(wú)奈的告訴她的朋友,藥物已經(jīng)失去作用了,只能等待奇跡的發(fā)生。喬安妮的信念越堅(jiān)定,她生存下去的希望就越大。這讓喬安妮很失落。
她病房窗外有一株長(zhǎng)春藤,隨著季節(jié)的變化,長(zhǎng)春藤的葉子漸漸飄落。喬安妮陷入無(wú)盡的`痛苦之中不能自拔,她甚至想:當(dāng)最后一片長(zhǎng)春藤葉子掉下來(lái)時(shí),自己也將灰飛煙滅,隨它而去……
與她同住一個(gè)病房的畫(huà)家貝爾曼是一個(gè)極富愛(ài)心的老人,他觀(guān)察到喬安妮已經(jīng)失去與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣了,當(dāng)最后一片長(zhǎng)春藤葉子掉下去時(shí),喬安妮一定會(huì)絕望而死。
為了挽救喬安妮年輕的生命,貝爾曼老人不顧自己也命不久矣,用盡余力在墻上畫(huà)了一片永不凋零的長(zhǎng)春藤,這一片永不凋零的長(zhǎng)春藤點(diǎn)燃了喬安妮心中的希望,她有了活下去的信念,并勇敢的戰(zhàn)勝病魔,奇跡般地活了下來(lái)。
以前我也經(jīng)常和媽媽交流各種各樣的問(wèn)題。媽媽曾對(duì)我說(shuō):“面對(duì)每一件事物,我們都應(yīng)該想到它們積極健康的一面,而不是一味地去挖絕它們消極的一面。”這個(gè)道理雖然我也懂,但并不是很清晰。讀了這篇故事,我對(duì)媽媽的話(huà)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
生活中,只要心存信念,總有奇跡發(fā)生。雖然希望很小,但它永遠(yuǎn)存在。喬安妮的故事將伴隨我面對(duì)生活中大大小小的坎坷,讓我們可以健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。
讀《最后一片葉子》有感5
因這我想看到最后一片葉子掉下來(lái),我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切飄下去,飄下去,像一片可憐的,疲倦了的葉子那樣!浴蹲詈笠黄~子》
其實(shí),我想對(duì)你們說(shuō),別再這樣無(wú)聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺(jué)得并非無(wú)事可做。我想對(duì)你們說(shuō),抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。
初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊?lái)一次,而它來(lái)的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門(mén)后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。或許因?yàn)橐淮未蔚厥,你們?duì)學(xué)習(xí)失去了信心,你們認(rèn)為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄。
不,為什么要放棄!一直以來(lái),我就以為自己的命運(yùn)就得自己來(lái)主宰;一直以來(lái),我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來(lái),我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士,任何的驚險(xiǎn),我都要去嘗試;一直以來(lái),在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來(lái)!
對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),你們想過(guò)嗎。不需要?jiǎng)e人來(lái)畫(huà)上那一片葉子,讓我們自己對(duì)自己說(shuō):永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時(shí)刻!選擇:給我自己貝爾門(mén),一個(gè)偉大的畫(huà)家。雖然他的`大半生都窮困潦倒,走得是一條失敗之路。但他始終有個(gè)響亮的目標(biāo);畫(huà)一幅偉大的杰作。
四十年,他都沒(méi)有因自己的失敗而放棄作畫(huà),他一直等待著時(shí)機(jī)。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門(mén)更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他,和他用生命畫(huà)成的杰作,我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。
然而,如果冷靜地思考一下,像貝爾門(mén)這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可取。若沒(méi)有最后的偶然,他將是一個(gè)徹頭徹尾的可憐蟲(chóng)。在這個(gè)世界上,物競(jìng)天擇,適者生存,既然他在畫(huà)畫(huà)方面沒(méi)有什么天賦,不可能有更大的發(fā)展,那就應(yīng)該明智些,在活下來(lái)的前提下,更換一種新的生存方式,努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那沒(méi)有發(fā)展的繪畫(huà)。
學(xué)習(xí),就像一棵樹(shù);或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我,不可能完全地參加所有競(jìng)賽,不可能把我曾經(jīng)喜愛(ài)的笛子、二胡練得樣樣精通,也不可能和每一個(gè)同學(xué)交成好朋友。
于是,我選擇放棄,我放棄了許多的葉子,放棄了二胡、笛子,放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但我不放棄自己。放棄一些葉子,只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開(kāi)出我想要的花,結(jié)出我想要的果,只是為了讓自己的根枝長(zhǎng)得更粗壯,讓自己有一個(gè)更有發(fā)展余地的未來(lái)。
于是,我放棄我應(yīng)該放棄的,但絕不放棄自己。
讀《最后一片葉子》有感6
我經(jīng)常喜歡問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題,比如:走在平湖公園的鐵索橋上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)媽媽?zhuān)@橋它會(huì)不會(huì)斷呀,如果橋斷了,我掉下去,又不會(huì)游泳,不就會(huì)被淹死嗎?媽媽總是耐心地給我解釋?zhuān)@種斷掉的幾率很少,基本上都不會(huì)發(fā)生,況且,就算斷掉,我們也可以牢牢抓住繩索,等待人來(lái)救援呀。我聽(tīng)后似懂非懂,慢慢向前走,不知不覺(jué)走到平湖公園垂釣的地方,媽媽讓我去看看他們釣了幾條魚(yú),我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢過(guò)去,我質(zhì)問(wèn)媽媽說(shuō),水這么深,我又不會(huì)游泳,掉下去不就死了么?媽媽搖搖頭說(shuō):傻孩子,你站在這個(gè)木板上,又怎么會(huì)掉下去呢!后來(lái),我輕輕地直上前,果然沒(méi)有掉下去,并且看到了別人釣的魚(yú)兒,好大的魚(yú)兒呀,我高興地笑了,媽媽這時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):每一件事物,我們都應(yīng)該想到他們積極健康的一面,而不是盡量去挖掘消極的一面。
上一個(gè)月,媽媽突然給我網(wǎng)購(gòu)了一本書(shū),書(shū)名叫做《最后一片葉子》,是美國(guó)作家歐亨利的小說(shuō)。在這本小說(shuō)里,作者講了一個(gè)故事:小說(shuō)里那個(gè)年輕的少女畫(huà)家喬安西,不幸得了肺炎,雖然她接受不同藥品和針筒的摧殘,身體和身心備受折磨,但是病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。可怕的是,效果并沒(méi)有那么顯著,她依然病入膏肓,生命垂危,他的醫(yī)生無(wú)柰地告訴他的`朋友說(shuō),現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒(méi)有作用了。只能看奇跡的發(fā)生。如果喬安西的信念越堅(jiān)定,她生存下去的希望就越大些。這讓喬安西很失落,她住院的窗戶(hù)外面,有一株長(zhǎng)青藤,因?yàn)榧竟?jié)的變化,長(zhǎng)青藤的葉子漸漸飄落,這讓喬安西很悲傷,她陷入無(wú)盡的痛苦中,不能自撥,她甚至想,當(dāng)最后一片長(zhǎng)春藤葉子掉下時(shí),自己也將煙飛灰滅,隨它而去……
與她同住一個(gè)病房的畫(huà)家貝爾曼是一個(gè)極富愛(ài)心的老人,他觀(guān)察到喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣,當(dāng)最后一片葉子掉下去時(shí),喬安西一定會(huì)絕望而死,為了挽救她年輕的生命,貝爾曼老人不顧自己也病入膏肓,氣息微弱,毅然在冬夜的黃昏,在最后一片葉子落地的夜里,偷偷地用畫(huà)筆在墻上畫(huà)了一片永不凋零的長(zhǎng)春藤葉,這一片永不凋零的長(zhǎng)春藤,剎時(shí)點(diǎn)燃了喬安西心中的希望,那帶著春意的勃勃生機(jī),像火種一樣在她的心中燃燒起來(lái),她突然就有了活下去的信念,并努力勇敢地同病魔作斗爭(zhēng),最后,她幸運(yùn)的打敗病魔,奇跡般地活了下來(lái)……
看完這個(gè)故事,讓我心存敬佩,有人說(shuō):心念決定言行,未來(lái)?yè)碛惺裁礃拥娜松Q于現(xiàn)在的起心動(dòng)念。每一個(gè)夜晚都是一次死亡,每一個(gè)黎明都是一次重生,每天都?xì)g喜地面對(duì)人事物,便是對(duì)生命最好的回報(bào)。而喬安西生病前后,表現(xiàn)出來(lái)的兩種心念,就決定她不同的兩種人生,如果她心存悲傷,絕望,那么等待她的,將是生命的枯萎,幸好,在老畫(huà)家貝爾曼的幫助下,她心存信念,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,這種心念促使她最終戰(zhàn)勝病魔,這件事告訴我們:只要心存信念,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。以后我也要做一個(gè)心存信念的孩子,凡事想到它健康積極的一面,而不去挖掘消極的一面。
讀《最后一片葉子》有感7
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來(lái),我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家,善良的貝爾門(mén)在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子......貝爾門(mén)老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫(huà),可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫(huà)的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門(mén)老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾門(mén)的描寫(xiě)并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門(mén)畫(huà)葉子的鏡頭都沒(méi)寫(xiě),但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門(mén)火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾門(mén)畫(huà)的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,就是因?yàn)樵谶@生與死的`抗?fàn)幹,只有自己?shù)立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來(lái),瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門(mén)用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
最后一片葉子寫(xiě)的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)得意猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感8
“等到最后一片葉子掉下去,我也該去了!”“因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦葉子那樣!”這是美國(guó)作家歐—享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫(huà)面。
主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫(xiě)患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說(shuō),最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。
貝爾曼,一個(gè)偉大的.畫(huà)家,在聽(tīng)完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉!蹲詈笠黄~子》充滿(mǎn)了感傷氣氛,讀了它,淚水模糊了我的眼睛。
細(xì)細(xì)地回味一下,我發(fā)覺(jué)其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命,而是她的心理決定著她的生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒(méi)有信心,當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后,醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命,她活了下來(lái)。
原來(lái),心情的不同可以改變一切,相信在生命中如此,在別的方面也是這樣。面對(duì)困難,只要我們正視困難,滿(mǎn)懷希望,就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。健康成長(zhǎng),從心開(kāi)始,小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里,導(dǎo)致心理問(wèn)題和心理疾病。
在這一時(shí)期,我們要在開(kāi)展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難,教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái),如何在摔倒中吸取教訓(xùn),汲取力量,使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。
這樣,摔倒越多,吸取的力量也就越多,就像小溪東流,越流越寬廣,最后成為大海。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力,使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái),心中萌生希望之嫩芽,有希望之處,生命就生生不息!
心若在,夢(mèng)就在!人生如夢(mèng)亦如歌!
讀《最后一片葉子》有感9
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她盡看地想,那最后一片掉下來(lái),我也要往了。同樣患肺炎的老畫(huà)家,善良的貝爾門(mén)在那片僅剩的葉子落下往的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門(mén)老人終極與世長(zhǎng)辭了,只留下了他這“最后的杰作”。一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫(huà),可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫(huà)的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下往的勇氣和?矗凰窒褚幻骁R子,映照出貝爾門(mén)老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾門(mén)的描寫(xiě)并未幾,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門(mén)畫(huà)葉子的`鏡頭都沒(méi)寫(xiě),但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門(mén)火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我可以想象到,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和簧色和綠色,在墻上發(fā)揮他從未能發(fā)揮的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)把保存地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾門(mén)畫(huà)的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的氣力來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說(shuō)要看她自己呢,就是由于在這生與死的抗?fàn)幹校挥凶约簶?shù)立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來(lái),瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個(gè)人都會(huì)碰到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能往面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷進(jìn)失看的低谷,但在貝爾門(mén)用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
最后一片葉子,寫(xiě)的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)自得猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感10
守住枯葉下的新芽,那將會(huì)是一個(gè)嶄新的春天。
——題記
涼秋已至,大雨、寒風(fēng)也隨它接踵而來(lái),大樹(shù)的葉子逐漸枯黃,隨著肆意的秋風(fēng)在風(fēng)里顫顫巍巍地飄蕩,落滿(mǎn)一地的枯黃。
在這個(gè)與往年無(wú)差的秋天里,我讀完了一個(gè)同樣發(fā)生在秋天里的故事,一段枯黃的常春藤葉和一個(gè)像枯葉一樣的女孩,還有一個(gè)身患重病的年邁的`藝術(shù)家的故事。
故事大概是這樣的,在華盛頓的小街里,住著兩個(gè)因?yàn)榕d趣相投而聚在一起的姑娘,突如其來(lái)的肺炎襲擊了這個(gè)小鎮(zhèn),她們也沒(méi)能幸免于難,有一個(gè)叫瓊珊的女孩,不幸沾染上了肺炎,她把自己的生命與窗外的一根常春藤聯(lián)系在一起,幾近絕望,她彷徨在死亡的邊緣上,放棄了掙扎,甚至忘記了如何掙扎,一個(gè)年邁的老畫(huà)家,脾氣暴躁卻又心地善良,他不忍看到瓊珊就此死去,用他最后的生命給予了瓊珊生的希望——一片微黃的常春藤葉,他思來(lái)想去,那么多年都沒(méi)能完成的杰作,終于在這天落筆了,一片葉子,一個(gè)嶄新的生命。
讀完這個(gè)故事,我想了很多,落葉飄零,這是再平常不過(guò)的事,許多人看到落葉,都會(huì)頓生凄涼之感,熟不知,落葉的葉脈里,蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的新生的力量,葉落并不是因?yàn)樗凡贿^(guò)上天,爭(zhēng)不過(guò)命運(yùn),而是為了舍棄該放棄的,迎來(lái)新一輪的重生,瓊珊將生命寄予落葉,孤獨(dú)失落,彷徨悲傷,最后順著藝術(shù)家的落葉攀到了希望,她終于讀懂,那是新生的力量。
命里有葉,葉里有春。
有時(shí)候,不需要去守住那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,因?yàn)榇禾煲苍S就在那待綻的葉芽里。
有時(shí)候,不需要去肯定結(jié)果,放棄希望,因?yàn)樾律苍S就在那希望里悄悄萌芽。
落葉,那是為了新一年的新芽,新芽里那是透徹的新生,新生為的是存留希望,而希望,正是夢(mèng)的根源。
在任何時(shí)候,都要心存希望,正所謂“心若向前,無(wú)畏悲傷”。
讀《最后一片葉子》有感11
《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),我深深的敬佩那位老畫(huà)家的才智和那種舍己為人的精神。
事情是這樣的:蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎,在他們住所的窗外有一叢常春藤,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后,她的生命也即將結(jié)束。
蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法,只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個(gè)畫(huà)家,他知道后,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在常春藤的葉子落光的時(shí)候,當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無(wú)疑的時(shí)候,這個(gè)老畫(huà)家為了讓女孩重新燃起希望之火,他冒著風(fēng)雨把葉子畫(huà)在了墻上,為此他染上了肺炎去世了。
讀了它,淚水模糊了我的`眼睛,我想到了這個(gè)老畫(huà)家多么偉大。他,一個(gè)普通的畫(huà)家,為了救一個(gè)本身已經(jīng)放棄了希望的女孩,付出了生命。我仿佛看到他畫(huà)完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。
那就是,他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來(lái)他做到了。我想如果他還活著的話(huà)他也會(huì)這樣認(rèn)為的。
我從心底佩服貝爾曼先生,同時(shí)也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時(shí)候都不可以放棄希望。像我們班的一個(gè)女同學(xué),她對(duì)自己很不自信。在一次跳山羊中,她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下,她最終跳了過(guò)去。
所以說(shuō),在我們身邊,也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來(lái)隨時(shí)為我們點(diǎn)燃希望之火。這樣,我們的生活才會(huì)蒸蒸日上。
從每一件小事,從每一句話(huà)語(yǔ),從每一個(gè)眼神中,我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立我們的自信。所以,我們要小心地做事、說(shuō)話(huà)、不要為此打消了別人的信心。一個(gè)人都沒(méi)有了自信,什么事也做不好。
在讀這篇文章時(shí),我一直疑惑:為什么貝爾曼先生會(huì)死呢,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道他是為了畫(huà)一片葉子而死的,更不知道那竟是他畫(huà)上去的。
直到我看到了文章的最后一段話(huà)。這段話(huà)觸動(dòng)了我的心。這句話(huà)是蘇對(duì)朋友說(shuō)的,她說(shuō):有些事我得告訴你,小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。
第一天早晨,看門(mén)的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了,冰涼透骨不知道他在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里干什么去了,只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過(guò);還有幾把丟在一邊的刷子;一個(gè)粘滿(mǎn)黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板,還有親愛(ài)的,你看一看窗外吧,墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒(méi)想到么,為什么風(fēng)吹雨打它都一動(dòng)不動(dòng)呢,噢。親愛(ài)的這就是貝爾曼先生的驚世之作。那天晚上最后一片葉子落下去時(shí),他又把它畫(huà)在墻上。
我想如果像老畫(huà)家貝爾曼先生這樣的人再多些,我們的生活就會(huì)有更多的驚世之作。
讀《最后一片葉子》有感12
讀完歐·亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來(lái),我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家,善良的貝爾門(mén)在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門(mén)老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫(huà),可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫(huà)的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門(mén)老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾門(mén)的描寫(xiě)并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門(mén)畫(huà)葉子的鏡頭都沒(méi)寫(xiě),在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾門(mén)畫(huà)的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的'時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說(shuō)要看她自己呢,就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹,只有自己?shù)立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來(lái),瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門(mén)用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
《最后一片葉子》寫(xiě)的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺(jué)得意猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感13
這個(gè)故事是這樣的:在華盛頓廣場(chǎng)西邊的一個(gè)小區(qū)里,住著不少的畫(huà)家。這是個(gè)古色古香的老城區(qū),也是所謂的“藝術(shù)區(qū)”。蘇和瓊西就住在這里,她們是在一家小餐廳吃飯時(shí)碰到的,她們發(fā)現(xiàn)彼此的愛(ài)好都非常一致,便合租了那間畫(huà)室。
在十一月,瓊西得了肺炎。她正天躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),凝望著窗戶(hù)外面的那株老極了的長(zhǎng)春藤。一天早晨,醫(yī)生把蘇叫到走廊上,醫(yī)生說(shuō):“我看,她只有十分之一的恢復(fù)希望,而這一份希望就是她想要活下去的希望。”醫(yī)生說(shuō)完,轉(zhuǎn)身便走了。蘇聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳出低微的聲音,于是蘇快步走到屋里的床邊。
瓊西的眼睛睜得很大,她數(shù)著騰上的樹(shù)葉,不過(guò)是倒數(shù)的。瓊西說(shuō):“當(dāng)最后一片葉子落下之后,我也便會(huì)隨著那片葉子去天堂!钡搅税,瓊西迷迷糊糊的睡著了。
她們樓下住的也是一位畫(huà)家,名叫貝爾門(mén)。蘇在和貝爾門(mén)談話(huà)中,把這件事告訴了貝爾門(mén),貝爾門(mén)非常在意這件事。晚上,貝爾門(mén)拿著畫(huà)筆和畫(huà)板出去了......
第二天早上,瓊西讓蘇拉開(kāi)窗簾!芭,真是不可思議!”瓊西驚訝地叫著。她說(shuō):“我錯(cuò)了,上帝讓那片葉子留在那里。我想,你應(yīng)該給我拿點(diǎn)雞湯來(lái),再拿點(diǎn)牛奶來(lái)!毕挛玑t(yī)生來(lái)了,醫(yī)生對(duì)蘇說(shuō):“她有五成的`希望。”
第二天,瓊西能下床了。蘇對(duì)瓊西說(shuō):“貝爾門(mén)先生在今天得肺炎去世了,他只病了兩天。今天在他的屋里,他的鞋子和衣服全都濕透了,冰涼冰涼的。后來(lái),我知道了,他在那棵樹(shù)上畫(huà)了一幅他最滿(mǎn)意的一幅畫(huà)——一片最好的葉子!
這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
讀《最后一片葉子》有感14
看了歐。亨利的《最后一片葉子》,我被感動(dòng)了,這篇小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她絕望地想:等那最后一片葉子落下來(lái),我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家貝爾曼知道后,在那片僅剩的葉子落下去的那晚,冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了最后一片葉子……貝爾曼老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它根本就不是一片葉子,也不算一幅畫(huà),可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了葉子和畫(huà)的含意。在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾曼的描寫(xiě)并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾曼畫(huà)葉子的鏡頭都沒(méi)寫(xiě),但我仍可以強(qiáng)烈地感受到貝爾曼火一樣熱情的精神。。我能想象到,在那風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)了他的生命……不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾曼畫(huà)的那片葉子是不夠的,還要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說(shuō)要靠她自己呢,就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹,只有自己?shù)立信心,作出努力,才能獲勝。后來(lái),瓊西果然康復(fù)了。由此我想到:每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的`低谷,但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!
《最后一片葉子》寫(xiě)的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想,教育了人們。
讀《最后一片葉子》有感15
小說(shuō)《最后一片葉子》講述瓊西感染肺炎引發(fā)的一系列故事。從故事中,我們對(duì)生命的延續(xù),也有了很多的看法。
在《最后一片葉子》中,整本書(shū)圍繞主人公瓊西和老畫(huà)家貝爾曼所展開(kāi)的一系列故事,文章以瓊西感染肺炎為線(xiàn)索貫穿整個(gè)文章,同時(shí)也表達(dá)了主人公們對(duì)生命延續(xù)的不同意見(jiàn)。
故事發(fā)生在華盛頓,主人公瓊西來(lái)自加利福尼亞,由于一場(chǎng)肺炎,臥床不起。但在那種連自己的生命都無(wú)法控制的時(shí)代里,并沒(méi)有什么方法可以去拯救她,跟何況只有十分之一的希望。她自己認(rèn)為生命的已經(jīng)快到了終點(diǎn)。窗外的那棵楓樹(shù)上的葉子如若她自己的生命掉下來(lái)一片自己的生命就會(huì)減少一分,她已經(jīng)喪失了對(duì)生命的希望。無(wú)論是醫(yī)生的好言相勸,還是朋友修給予她的希望他她都覺(jué)得只是冠冕堂皇的說(shuō)辭,我認(rèn)為瓊西是一個(gè)對(duì)生命毫不在意,把生命寄托在其他事物上,并且從不在意自己的.生命對(duì)自己和他人或這個(gè)世界有任何重要的作用,她對(duì)生命是一種無(wú)所謂的態(tài)度,是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命可能對(duì)她來(lái)說(shuō)是一樣可要可不要的物品,可以由他人來(lái)管,可以由他人來(lái)取決。因此,她可能認(rèn)為生命的延續(xù),沒(méi)有多大的意義,她只想把自己的生命寄托在別人的身上,對(duì)生命的延續(xù)沒(méi)有任何的想法,并且對(duì)生命的渴望也不是那么的強(qiáng)烈。
而老畫(huà)家貝爾曼卻對(duì)生命的詮釋是無(wú)論在一個(gè)人的生命中他的生命有多大的意義,但也是應(yīng)該去珍惜它并且延續(xù)它,直到用盡全力也無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候。他的一生無(wú)所事事,畫(huà)了40年的畫(huà),也無(wú)所成就。但他對(duì)瓊西和修卻照顧有佳,當(dāng)他得知瓊西生病的時(shí)候義無(wú)反顧的去幫助她,為了延續(xù)瓊西的生命他做出的選擇是用自己所剩下的生命去延續(xù)一個(gè)年輕有力的生命。我想這就是他對(duì)生命的延續(xù)說(shuō)做出的不同的理解和觀(guān)點(diǎn)吧。他是一個(gè)擁有高度的自我奉獻(xiàn)精神和自我奉獻(xiàn)精神以及一個(gè)有愛(ài)心善良的老人,同時(shí)也是一個(gè)為了延續(xù)生命而默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。他對(duì)生命的詮釋?zhuān)瑢?duì)生命的理解,對(duì)生命的延續(xù),在整篇文章也起到了一定的主導(dǎo)作用。雖然在文章中描寫(xiě)他的情節(jié)不多,但我們可以看出作者是精心刻畫(huà)了老畫(huà)家貝爾曼先生,從而襯托出他與瓊西對(duì)生命的延續(xù)的不同觀(guān)點(diǎn)。
一片葉子,如果害怕烈日、風(fēng)雨,怎能遮風(fēng)擋雨,每一個(gè)生命都會(huì)遇到挫折,每一個(gè)生命都可能都有截止的終點(diǎn),但在于你是否能將它延續(xù),在于你是否能將它好好的利用。相信在老畫(huà)家貝爾曼在的心中,就有一片這樣的葉子,在他的身體內(nèi)升華,做一片充滿(mǎn)愛(ài)的葉子,做一片為他人而奉獻(xiàn)的葉子,做一片默默無(wú)聞的葉子,延續(xù)著生命……
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