讀《幸福是什么》有感15篇
當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀《幸福是什么》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《幸福是什么》有感1
《幸福是什么》講的是:有三個孩子是好朋友,他們理了一口不涌水的`老泉,又挖了一口小井。這時候,從森林里出來一位美麗的姑娘,她說:“我可以喝你們的水嗎?”“可以,我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的!比齻男孩說。那個姑娘喝了三口水說:“我為你們的健康喝了三口,祝你們幸福。”一個孩子問:“你祝我們幸福,那幸福是什么呢?”“你們應該自己去弄個明白。十年以后我們在這里相見”說完那個姑娘就不見了。十年后,他們相遇了,他們總結了:幸福要靠勞動,做對人有幫助的事情。
幸福是幫別人。
讀《幸福是什么》有感2
幸福到底是什么,對于這個問題,我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認識。
這篇文章主要寫了三個牧童的故事。有三個牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導他們做好事。他們來到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過路的人渴了可以來喝口水,他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。他們通過自身實踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動,做對別人有益的事情。
以前我認為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團團轉。每逢到買菜的時候,總要先問問我想吃什么,我說什么就買什么。
記得有一次,我跟我爸爸進城,街邊賣有紅紅的'石榴,又大又圓,我很想吃。可是價格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對我說,等會再買個其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對。
那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時已經沒有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來,對她說“老奶奶,你到這兒來坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當時,我心里充滿了幸福的感覺,比小時候吃石榴可好多了!
我要像文章中三個小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點點滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
讀《幸福是什么》有感3
幸福是什么,我一直在問自己,直到我讀了《幸福是什么》,才有了解。
文章大致是說:三個牧童把已經不涌泉的井給重新砌好了,得到了智慧的女兒的稱贊,牧童雖然十分高興,可還不知幸福是什么,智慧的女兒讓他們十年后再來見面,到那時就知道了。過了十年,三個牧童變成了青年人了,他們都說了這十年中做的`最幸福的事,一個說自己當醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個說他在許多事情上幫助過別人,很幸福。一個說自己在農村里種麥子,養(yǎng)活了許多人,是幸福的。智慧的女兒聽了,微笑地對他們說:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務做出對別人有益的事情!比齻青年人都十分開心,因為都知道了幸福是什么。
智慧的女兒的這句話也給我的問題找到了答案,這句話深深地扎在了我的心里。以前,我認為有好吃的,好玩的,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么才是幸福的。從現在開始,我要多學本領,長大了為人們多做有益的事,做一個真正幸福的人。
讀《幸福是什么》有感4
曾經在《戀愛婚姻家庭》一書中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感觸頗深。幸福其實很簡單,她就在我們身邊,在我們每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里,關鍵是看你如何去感悟幸福。
幸福是什么?幸福就是從心靈深處感受到快樂。亞里士多德說過:“幸福意味著自我滿足!鲍@得幸福說起來不容易,其實也很簡單,懂得珍惜就是捷徑。笑是一種幸福,然而哭也是一種幸福。你知道傷心,才會感受到快樂。痛快地哭,痛快地笑,能酣暢淋漓地表達感情本身就是很幸福的事。追名逐利,貪得無厭,那么幸福就會離你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我們身邊,隨處可見,重要的是你要學會珍惜幸福。下面這個小故事一定會讓你對幸福有一個更深刻的`領悟:小獅子問媽媽:“幸福在什么地方呀?”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!毙—{子于是追著尾巴繞了一整天,也沒有找到他想要的幸福。媽媽說:“你只要一直朝前走,幸福就會一直在你身后。”有時候我們不用刻意去尋找幸福,幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個人一生有幾分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪費一分,便失去一分。從珍惜到浪費,這一來一回便是兩分幸福。
人生就是這樣,有很多幸福就在你的身邊,只是看你能不能去發(fā)現,發(fā)現了能不能去珍惜。珍惜了,也許會幸福一生;錯過了,轉瞬即逝,也許就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我們要懂得珍惜這杯白水,因為水在不經意間揮發(fā)了,就真的回不來了。珍惜幸福,珍惜生活中的點滴。懂得去珍惜,你會是世界上最幸福的人。當你面對一些抱怨自己如何不幸的人時,要笑著對他們說,“你們確實不幸,但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福,你才會發(fā)覺自己有多么幸福!
其實幸福就這么簡單。
讀《幸福是什么》有感5
“幸!笔且粋美好的詞,。不過,什么是幸福,人們都有各不相同的理解。就拿我來說,過去,我一直以為過春節(jié)才幸福。因為既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服?傊,吃好的`穿好的就是幸福,我就是這樣理解的。其實,這種理解是錯的。那么,幸福到底是什么呢?我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,找到了答案。
這篇童話故事主要寫了三個牧童通過勞動,砌了一口井,做了一件好事,小學二年級作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個智慧姑娘來感謝他們。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄清白,10年后再見。10年一下過去了,他/她們果然又在小井旁相見了,他們各自談了自己的看法:當醫(yī)生的、干雜活和種地的,他們說,用自己的勞動為人造福就是幸福。智慧姑娘聽了以后,說:“你們都明白了:幸福要勞動,做出對人類有益的事情!边@就是我找到幸福是什么的答案。
智慧姑娘,你說的好!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且讓我懂得今后該怎樣做人!我立志我一生一世會在幸福的陽光下。
讀《幸福是什么》有感6
今天,我讀了《幸福是什么》,這個故事告訴我們要靠自己的勞動和盡自己的義務,做對別人有益的事情這才叫幸福。
這篇文章的主要內容是:從前,三個牧童在竹林清理了一口枯井,清理了這口枯井,為行人和其它動物帶來了方便。突然一位仙女走了出來,喝了水,并對三個小男孩說:“你們把井修好了給他人帶來了幸福,我代表動植物感謝你們!闭f完便消失了,后來他們各自靠自己的勞動和職責對人們做出了有益的事情,并體驗到了幸福,仙女又出現了說:“你們都找到了幸福,其實幸福就是靠自己的勞動和盡自己義務作出對人有益的事情!
三個小男孩做得對,因為他們修了枯井幫助了許多口渴的人和動物。
我身邊也有跟三個男孩像似的`事例就是有一天,我看見了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通,我心想:大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通,為行人帶來方便,真辛苦呀!我們應該向他們學習舍己為人的品質。
我身邊也有跟三個男孩相反的事例。羊肉串大家吃過吧!有的商家為了謀取暴力,殺死老鼠,吃了有的人都死了,他們的行為真令人討厭。
我們要做一個像三個小男孩一樣的人,要靠自己努力做對別人有益的事情。
讀《幸福是什么》有感7
幸福,是一個多么熟悉,多么美好的形容詞。〉覅s找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現在我對“幸!边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的'興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現代人們所擁有的“幸!眴幔窟@不就是現代人們所追求的“幸!眴?這也不就是現代人們所謂知道,所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣但那三個孩字十年后找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌K麄兊男腋J牵鹤鲠t(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農民,把農作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福》……他們三個的幸福是那麼真,那麼充實。這不就是真正的幸福嗎?可現代人們的幸福卻是停留在追求物質享受上。兩個相比來看對比度是相差多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認識幸福。
《幸福是什么》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感8
我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個過程。那么幸福是什么呢?
小的時候,我幼稚無知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛我就幸福,F在想起來都為當年的想法感到好笑。
今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的.勞動,要靠很好地盡自己的義務。做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢,去干一些損人害己見不得人的勾當。雖然他可能會得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門檻上,等待著幸福的降臨?山Y果呢?換來的只是一頭白發(fā)的沉重代價。而幸福?卻與他無緣。
我想,幸福是當你做了某件好事時,悄悄的來到你身邊的一種觸動心靈的感覺。
當你讓座給一位老人時,當你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時,當你為班上做黑板報時。一個可愛的小天使會悄悄的伏在你的耳邊對你說,你是幸福的!”
是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會聽見小天使說;你是幸福的!”你聽見了嗎?
讀《幸福是什么》有感9
“幸福”是一個美好的字眼,許多人一生孜孜追求它,最終還是茫然不解。幸福是什么?人們的理解各有不同。就拿我自己來說吧,過去以為只要過得舒舒服服的,有吃有穿就是幸福。但是對于“幸福究竟是什么”這個問題,我還是感到很困惑。可是自從讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,我從中得到了啟發(fā),從而找到了答案。
這篇童話主要講的是三個牧童通過勞動各做了一件好事,智慧女神代動、植物們來感謝他們,于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們,幸福是一種感悟,有一天他們會明白的……十年后,牧童們都已成年,他們又聚在一起,互相述說著自己十年來所經歷的事。他們靠自己的.雙手辛勤耕作,不僅養(yǎng)活了自己和家人,也從中實現了自身的價值,家人都身體健康,親人間感情濃厚,奇樂無窮,鄰里之間互相幫助,能和睦相處,他們感到非常充實和快樂。這時女神出現,笑著對他們說:“你們知道幸福是什么了嗎?”他們大悟,原來幸福就在身邊,幸福是一種感覺,一種體會。
看過這個故事后,我為自己的錯誤想法感到慚愧,明白了對幸福是“吃好穿好”的認識是淺薄的。如果“幸福”的定義這樣簡單,那么名著《紅樓夢》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食,還要選擇出家?是的,衣食無憂是一種幸福,但幸福又不僅僅是衣食無憂。
現在對我來說,幸福是什么呢?幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣;幸福是早上看日出,晚上看日落,看春天百花開,聽小鳥快樂地叫;幸福是能安靜地坐在教室里,聽老師給我們講知識;幸福是幫助他人,使快樂重新寫在對方臉上;幸福是……
哦,太多了!你明白了嗎?其實幸福是一種感受,他無處不在,只要我們愿意,生活是處處洋溢著幸福的。
讀《幸福是什么》有感10
幸福,是一個多么美好的詞,但我卻不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,從小到大,我對“幸!钡囊馑级疾恢馈R虼,我們今天就是上這一課,我懷著好奇心去讀這篇課文。
課文主要講了:三個牧童親自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相見。
幸福代表很多很多東西,例如:有錢的人,整天玩,這不就是他們的幸福嗎?這不就是人們擁有的幸福嗎?雖然是這樣,但三個牧童的幸福和人們所要的幸福都不同,一個是當醫(yī)生,幫助別人逃出這黑暗的病魔;一個是做工人,勤勤懇懇的.工作,做對別人有用的事;另一個當農民,種麥子,養(yǎng)活了村里許多的人。他們三人的勞動也沒有白費,所以他們都是幸福、快樂的,為真正體現了幸福的價值。
通過三個牧童去尋找自己真正的幸福,使我懂得了應該怎樣做才能找到幸福,首先,幸福要靠勞動,要靠很好的盡自已的義務,做出對人們有益的事,讓我深深的理解幸福的義意,為別人服務,得到了別人的尊重,這才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感11
今天,我們上了一節(jié)語文公開課,所學課文的題目是《幸福是什么》,這篇課文的主要內容是:從前有三個牧童,在森林里做了一件疏通泉水的好事,智慧的女兒(一個漂亮的仙女)來到了這里為三個牧童的健康喝了三口水,并祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢佬腋J鞘裁,就問智慧的女兒,智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是,他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見了,三個牧童都說出了自己對幸福的理解,并且明白了幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的'事情來獲得。
回到家里,我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽說:”幸福就是從小要好好學習,多做力所能及的事,長大后,要努力工作,多多奉獻社會,奉獻人類。由此我懂得了幸福的真諦:要得到幸福就應該樂于幫助別人,多做對別人有益的事情。在家里,我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務;在學校,要幫助老師和同學們多做工作,這樣我們才能夠感到幸福!
讀《幸福是什么》有感12
今天,我讀了《幸福是什》,頗有感觸。
這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一個老噴泉,已經不噴泉水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理那口老泉。經過他們的艱苦的努力,老泉被清理好了,又重新噴出了泉水。村里的`人,花草,樹木又喝起泉水了。這時,出現了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,有祝他們幸福。他們問幸福是什么,等十年后我們在這來相會,我就會告訴你們幸福是什么了。十年后,他們又相遇了。他們互相說出幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她說出幸福的真諦。
今天,我懂得了幸福是什么了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對別人有益的的事情。
讀《幸福是什么》有感13
幸福是什么?
有人認為有錢就是幸福;有人認為有勢就是幸福;也有人認為玩好、吃好就是幸!腋5降资鞘裁?直到我讀了《幸福是什么》這篇文章后,我才真正的找到了答案。
在以前,我總認為電視里一些整天吃山珍海味,穿正宗名牌,有權有勢的人,便很幸福,卻總把那些不圖名利,老為他人著想的人歸納為行為不正常的人,比如說環(huán)衛(wèi)工人。他們早出晚歸,任勞任怨,默默地為大家服務,可我們遇到他們,總像躲垃圾一樣,迅速躲開,F在我才知道,他們是靠勞動獲得的報酬,做著對人民有益的`事;他們過著平凡的日子,吃著普通的食物,但他們干著不平凡,也不普通的事情,那就是:為人民服務!
他們,是最幸福的!
讀《幸福是什么》有感14
在我們五年級上冊的閱讀書上,有這樣一篇文章《幸福是什么》。讀完這篇文章后,我對幸福也有了新的認識。
幸福,人們對它理解的意義不同。在《幸福是什么》這篇文章里,一位詩人年輕,英俊,有才華而且富有,妻子貌美而溫柔,帶他卻覺得自己過得不幸福。其實幸福就在他的身邊,只是他沒有感覺到。等到天使奪去他的一切時,他才明白了什么是幸福。
其實我覺得,我們的身邊到處都是幸福。肚子餓壞的時候,一碗熱騰騰的米飯放在你面前,就是幸福;累得筋疲力盡的時候,倒在軟軟的床上美美地睡一覺,也是幸福;哭得傷心的時候,旁邊有人為你遞上紙巾,更是幸福。我們身邊的幸福多極了,只是看你是否善于發(fā)現它。
你曾覺得孤獨嗎?你嘗過幸福的.味道嗎?孤寂,幸福本身就是一對相對的詞語。沒嘗過孤獨和失去,又怎知什么是幸福的人生?
幸福本沒有絕對的定義,平常一些小事也包含著幸福。幸福與否,只在乎你的心怎樣看待。
讀《幸福是什么》有感15
每個人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無憂無慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關愛呢?真讓人迷惑不解。最近我們學習了《幸福是什么》這篇文章。它主要說了智慧女兒啟發(fā)三個小孩去尋覓幸福,過了十年,三個小孩成為青年,相聚一塊,互相談論十年的事,智慧的女兒又出現,告訴了三個青年幸福是要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事。
讀完文章,我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車,好事整整做了一火車:又是給老人讓座,又是幫助列車員掃地,倒水,收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來了極大的.方便。這充分體現了“給永遠比拿愉快”的“給”。
同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家,舞蹈家的表演給人們帶來歡樂;教師無私奉獻給了人們知識;環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來了清潔的環(huán)境……這些都說明了“給永遠比拿愉快”,相信他們也會在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
“幸福要靠勞動,要靠很好盡自己的義務,做出對人們有益的事情!敝腔叟畠赫f的這句話深深地烙在我心里,它教會了我身為班中的科代表,應不計報酬默默奉獻,應全心全意為同學服務,同時也教會了我在生活中學會把快樂多分給身邊的人。記得有一次突然停電了,整個小區(qū)黑漆漆的一片,那是炎熱夏日,停電沒風扇多難熬!此時樓上樓下怨聲不斷,此時我從抽屜拿出平時收集的蠟燭,摸索著下樓分給鄰居們,她們捧著我的心意,點燃了,亮了,那溫暖的燭光映紅了她們的臉,同時也照亮了我的心,當了一回“雪中送炭”的人感覺真好,使我感到“給”的幸福。
幸福大家都想擁有,但總覺虛無縹緲,摸不著抓不住。其實呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動留給人們美好的東西,那自己的生活都會是愉快,幸福的。
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