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讀后感

《燈光》讀后感

時間:2023-04-23 15:40:00 讀后感 我要投稿

《燈光》讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《燈光》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《燈光》讀后感(集錦15篇)

《燈光》讀后感1

  危急時刻,挺身而出,英雄之舉,感天動地

  這是誰?這就是犧牲時年僅22歲的郝副營長!

  當(dāng)我們學(xué)到《燈光》這一課時,我們都被郝副營長的壯舉感動了!有多少人會像郝副營長那樣:對自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會在危急時刻為隊伍點上一盞明燈呢?

  渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營長,雖然弄不清楚電燈是個什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營長知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛的郝副營長在隊伍危急時刻點亮了一盞帶領(lǐng)隊伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點燃燈光就是點燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!

  郝副營長,您安心的走吧,但你的'精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!

  郝副營長,您安心的走吧,但您點燃的那盞生命之燈,永遠(yuǎn)在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!

  郝副營長,您安心的走吧,您永遠(yuǎn)會活在我們心中,您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星,在我們頭頂飄揚,飄揚

  今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊!

  同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

《燈光》讀后感2

  在這個寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我拜讀了冰心奶奶的散文卷。在這里,每篇散文都是用一種與眾不同的風(fēng)格寫的,其中我最喜歡《燈光》這一篇。我喜歡它,不單單因為它行云流水般的順暢,也不是因為它用詞的優(yōu)美華麗。仔細(xì)揣讀之后,終于,我發(fā)現(xiàn)了藏在美麗外表下更美麗的東西—希望,對未來生活的美好愿望。這個發(fā)現(xiàn)宛如打開飄著清香、雕刻精美的黑檀木盒子,發(fā)現(xiàn)了一顆光彩奪目得連陽光也黯然失色的無價之寶!

  這又讓我想起了清清,5.12大地震中的傷員。地震發(fā)生之后,救援人員全速進(jìn)軍汶川,綿竹等地區(qū)。一天,救援人員正在一片廢墟中挖掘,突然隨瓦石頭下竟隱約有光!燈光就是希望,人們立即挖了起來,她就是清清,一個在廢墟下也打著手電看書的用功女孩。你能想像嗎?但是清清卻做到了,而且做得很出色,這件事又為了她輝煌的未來加了一塊磚一塊瓦。

  這表面看似在寫景的散文其實還是略帶說教色彩的`文章,暗喻似的把希望的真正含義敘說了出來。就像燈光。在黎明,太陽未出來之前,燈光是代替陽光的,因為那在黑暗中學(xué)習(xí)工作的人給予一種溫暖,一種慰籍,一種希,讓他們感受到太陽般的氣息和希望,而更加努力來學(xué)習(xí)和工作,因為他們深知,希望就握在他們手中,祖國的未來也握在他們手中。

  希望的出現(xiàn)是有前奏的,像太陽。

《燈光》讀后感3

  最近,我讀了一篇文章,叫《哦!冬夜下的燈光》。

  這篇文章是英國的莫里斯吉布森寫的。主要寫了作者為了給農(nóng)民的一個嬰兒治病,沿著農(nóng)家的燈光,終于到了嬰兒家的事。

  一看標(biāo)題,我很自然地推斷出作者重點寫的是“燈光”。那么作者是怎樣寫燈光的呢?為了協(xié)助醫(yī)生找到農(nóng)夫的家,救助生病的嬰兒,盡管那時候農(nóng)家夜里用燈光是很節(jié)約的,但沿途的農(nóng)家還是全部把燈打開了。而回來的路上,“沿途的農(nóng)家的等都依然開著,通明閃亮的燈光仿佛在向我致意,人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還亮著,在等待著我……”我一遍又一遍地讀著這段含義深刻的話,終于知道了這里表面是些燈光,而實際上寫的是燈光下的農(nóng)民們——他們的善良,他們的.友誼,他們會發(fā)光的心靈——這就呼應(yīng)了開頭那一段里作者所說的,“這里有的是溫暖、友誼和樂觀。”

  如果生活中每一個人都盡力幫助別人,大家彼此坦誠相待,比如:再公交車上,給行動不便的人讓座,在馬路上,扶著殘疾人過馬路……這些都是大家力所能及的。

  如果我們每一個人都盡力幫助別人,那我們生活的地方也會充滿著溫暖、友誼和樂觀。

《燈光》讀后感4

  當(dāng)夜幕降臨時,在你下班或放學(xué)回家的路上,有人在家里為你點亮橙色的燈嗎?每當(dāng)你走到家附近,看到窗外柔和的光,你會有一股暖潮涌進(jìn)你的胸膛嗎?那一縷清光在前方,仿佛在心里指引著前進(jìn)的方向,讓我們的心不再猶豫,充滿力量。

  ”柔和的光線,在黑暗的夜晚,在海浪的聲音中,關(guān)切地看著我,就像一個愛人的眼睛;‘你回來了!’讓我感到舒適和溫暖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著自己的窗戶點亮了一盞燈,有人在等你回家!多么幸福的感覺,就像風(fēng)吹過湖面,漣漪蕩漾于心間,就像燕子穿過樹林,低聲歌唱著那種思念。輕盈的腳步聲也會變得輕松,心情似乎從低沉的交響樂變成了生動活潑的打擊樂。

  在訇醫(yī)難湖小學(xué),晚自習(xí)的日子結(jié)束了,我最期待的是,校門口點燃街道,在昏暗的燈光下,我總是看到的脂肪,用最熟悉的溫暖的懷抱圖——我的`祖母。有沒有特殊的情況,無論春夏秋冬,她總是會在時間的路燈下站著,我期待著癡癡了學(xué)校,等著我回家。教室到學(xué)校門口的這一段路沒有路燈,在我的情況下,校門口的路燈是黎明煥發(fā)像一個明星是漫長的夜晚,我愛那里有人們,必須有依靠最熱看到燈光下的身影,我會變得輕快的步伐,學(xué)習(xí)一天的疲勞都幾乎沒有了。

  對于這個世界發(fā)展而言,我們自己不過是一粒小小的塵埃,但對于愛我們國家的人,我們卻是這樣那樣的珍貴。我們必須要對愛我們需要的人心懷感激,也要為提高他們點起一盞小燈,讓他們在彷徨無依時,能夠?qū)W習(xí)永遠(yuǎn)靠近燈光,感受到親情和友情的溫暖。

《燈光》讀后感5

  今天是20xx年8月30日星期六,我讀了了《燈光》這篇短文,這篇短文主要講了作者王愿堅由天安門的路燈回憶起的一件往事。解放戰(zhàn)爭中,年僅有22歲的郝副營長懷著對美好生活的向往,英勇獻(xiàn)出了自己的寶貴而年輕的生命。

  當(dāng)我讀完整篇文章時使我流下了感動的眼淚,郝副營長為了這次戰(zhàn)斗的勝利,英勇獻(xiàn)身,為了勝利后可以使用電燈,犧牲了。他還沒有看見電燈,就、就、就……現(xiàn)在的生活條件好了,就隨隨便便浪費糧食、電、水,有的人還身在福中不知福,認(rèn)為我有的是錢,就隨便浪費,不知道有的人還餓著肚子,吃不飽,穿不暖,睡不好,有的人還欺負(fù)窮人。如果中國沒有解放,我們不知道吃什么、穿什么、住什么,現(xiàn)在中國解放了,人民的生活也豐富了,人民豐衣足食了現(xiàn)在就戰(zhàn)斗浪費了,我們現(xiàn)在住的'是高樓,再也不是什么茅草房了,所以我們要珍惜革命先烈為我們解放的中國,也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要身在福中不知福,我們?yōu)楹尾还?jié)約每一滴水、每一粒飯呢這樣下來,一年就可以節(jié)約多少粒米呢?你算一下了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)郝副營長那種只有他人,沒有自己。我們要學(xué)會心中有他人,無自己的精神。

  今天,看了這篇文章——《燈光》。我明白了一些道理:要珍惜今天的幸福生活,不要身在福中不知福,要學(xué)習(xí)好副營長的那種舍己為人的好品質(zhì)。

《燈光》讀后感6

  一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝副營長那舍己為人的精神感動了。

  我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命,因為生命對于我們每個人都只有一次,誰不萬分的珍惜它?但是郝副營長卻在自己非常年輕的時候,就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道,一個人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價值的生命。

  但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫,如不及時行樂,就會讓生命的火炬白白地燃燒。因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們的身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣,但他們熱衷于追求享樂,談到吃的.、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)習(xí)、工作,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

  同學(xué)們,讓我們像郝副營長那樣,用”生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

《燈光》讀后感7

  這周末,我讀了英國莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的燈光》。這篇文章講的是一個寒冬的夜晚,一個農(nóng)家的嬰兒病了,請“我”上門去給他的嬰兒治病,有十五公里陌生的路途,沿途的農(nóng)家,特意把自己家的燈光點亮,為“我”指引方向,孩子的病得到了及時的治療。在“我”回家的路上沿途的百姓依然點著燈火,直到“我”順利回到家中,使“我”倍受感動。

  讀了這篇文章,我十分感動,整整十五公里,本來不相干的人家集體采取了一個共同的行動,把醫(yī)生、嬰兒和全體沿途的農(nóng)家連接在一起。人們發(fā)出的樸素的愛的光明,似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告:這是人類居住的地方,在人跡所到之處,就有愛相隨。整篇文章都洋溢著人與人之間相互關(guān)愛的`美好和溫暖。

  這篇文章使我想起曾經(jīng)做過的一些小事:在地鐵上,我給找不到座位的老人讓座;在電梯里,我看到鄰居提著很重的東西,就搭把手,幫他拎一點;在花園里,看到摔倒的小朋友,我就將他扶起……他們的一個感謝的眼神、一個會心的微笑、一聲“謝謝”,都給我?guī)硪唤z快樂、一絲溫暖。

  “贈人玫瑰,手有余香”,雖然我們不能像醫(yī)生一樣治病救人,但我們可以從小事做起,從身邊的一點一滴做起,幫助別人,快樂自己,讓世界因我們而更加精彩!

《燈光》讀后感8

  讀了《冬夜的燈光》這品文章之后,使我感觸很深。里面包含著濃濃的情,還告訴我們一個道理:人人為我,我為人人。

  本文講了:一位醫(yī)生在一個寒冷的冬夜出診,去挽救一個嬰兒的生命,因為他不清楚怎么走,沿途農(nóng)家為他亮燈指路。

  “我”和妻子拋下診所,離開我們可愛的家,來到荒涼加拿大西部。就是為了能幫助更多人。他們的品質(zhì)是偉大的。雖然在這個荒無人煙的小鎮(zhèn)上沒有太多親人朋友,但是十分溫暖。就在一個寒冷的`夜晚,有人求醫(yī),“我”冒著遇上暴風(fēng)雪的危險走在從沒走過的路,就是為了就一個嬰兒。原來極為節(jié)約的農(nóng)家,都與我素不相識的人們,竟然都亮了燈為“我”指路。在我治好嬰兒的病后。好心的農(nóng)夫讓我在這留宿一晚,我婉言謝絕了。我的汽車沒試過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還亮著,在等待著我……這句寫出了農(nóng)家人質(zhì)樸的情懷,使我非常感動。這就是人人為我,我為人人吧!

  讀了這篇文章使我受益匪淺,在我們這種的城市中我們漸漸少了這種質(zhì)樸的感情,我們要珍惜友誼,我們的一個動作一句話語都會給人帶來溫暖,我們要設(shè)身處地為別人著想。但愿我們的友誼地久天長吧!

《燈光》讀后感9

  我已經(jīng)上五年級了。在六個春夏秋冬中,我不知讀過了多少篇使我感動的文章,而最使我感動的還是《燈光》。

  《燈光》這篇文章是我從姐姐的課外書里捐出來的書的一篇文章,最使我受感動的是:在突擊隊和后續(xù)部隊失去聯(lián)系的危急時刻,是郝副營長點燃了那本破書,為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊和后續(xù)部隊才消滅了全部敵人,可是也因為這亮光,郝副營長暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里,淚水滾滾流下來。

  我們現(xiàn)在住的房子是那么明亮啊,難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答為祖國而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士嗎?記得有一次,我正和伙伴們玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉,我很不情愿地去拎桶。這時,媽媽好像看出了我的心思,撫摸著我的.頭,和藹地對我說:“那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你是學(xué)校的一名少先隊員,連這么一點小事都不想做,應(yīng)該嗎?”聽了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起桶跑了。這時候,我覺得媽媽說對,我連這么一點小事情都不做,太不應(yīng)該……

  從那以后,我決心要用自己的是實際行動來報答郝副營長和其他為祖國獻(xiàn)身的烈士們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí),助人為樂,做一名合格的少先隊員。

  讀過《燈光》這篇文章后,我深受感動,也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時,郝副營長舉著燃燒的破書的那一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的路。

《燈光》讀后感10

  前幾天,我讀了文章《寒夜的燈光》,里面的主角打動了我的心,他們關(guān)愛別人,使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神,讓我心潮澎湃,思緒萬千,心情久久不能平靜,并且,我感到,關(guān)愛就在我們身邊。

  關(guān)愛體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時候,一位小同學(xué)摔倒在地上,頭上破了一個小口子,鮮血直流。我但心他的傷口會被感染,想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,這是,又一個小朋友來了,我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,把傷口包扎好了。

  關(guān)愛體現(xiàn)在社會上。晚上,我在電視上看到,一位小女孩被一輛小車撞倒了路過的一輛公車上的'去體檢的人,連忙叫停車,一起去救人,接連來的公車上的人,也參與了救助行動,街上的人也坐不住了,一起救援,就連抱著小孩的婦女·行動不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩,也來支援,經(jīng)過兩小時的搶救與努力,小女孩被大家救出來了。

  關(guān)愛體現(xiàn)在世界。二00八年,我國四川發(fā)生了8·7級大地震,國內(nèi)的商人,捐物捐錢,而普通的人,則前往災(zāi)區(qū),同舟共濟(jì),救助災(zāi)民。各國也行動起來。為我國捐糧食,捐衣物,經(jīng)過不懈的努力,四川又回到了從前的安寧。

  關(guān)愛,體現(xiàn)在世界各個地方,如果,我們幫助別人,別人也會關(guān)愛我們。那么,世界會充滿愛,人間會更美好。

《燈光》讀后感11

  燈光是多么平常,誰都見過,可是作者為什么要以《燈光》為題呢?我讀過了課文才知道:一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自我!

  這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上,由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的'偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的獻(xiàn)身精神,說明今天的幸福生活的來之不易。

  我讀了《燈光》這篇課文,讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學(xué)習(xí),犧牲了自己年輕的生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好!”當(dāng)我又仔細(xì)觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義:(1)對天安門廣場“燈光”的贊嘆,引起了“我”的回憶。(2)郝副營長看了書中插圖時的自言自語,對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。(3)郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。

  讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來之不易。

《燈光》讀后感12

  今天,我在明亮的燈光下,懷著無比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫的呢?

  可是,當(dāng)我一遍看下來后,我的眼角已經(jīng)濕潤了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營長為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的'勝利,他毅然點著了手中的書,照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿了欽佩與感激。我想:這位郝副營真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來說,他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷牶痛迕耥樌D(zhuǎn)移,只用了他們五個人便迷惑了敵人。最后在走投無路的情況下,他們寧愿跳下萬丈懸崖也不愿投降。

  現(xiàn)在,我們再也不用像先輩們一樣在戰(zhàn)場上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書,將祖國建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。

  看著那明亮的燈光,我仿佛看見了郝副營長在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實際行動告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)的革命烈士!

《燈光》讀后感13

  今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動尤其是里面的郝副連長,郝副營長那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來!

  郝副營長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的.危險情況下點燃的火柴用火柴點燃了那本書,他讓大部隊知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來大部隊消滅了一個整編師讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí),郝副營長為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神!

  想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡直是天壤之別,以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有 ······ 而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們(郝副連長和一些和郝副營長一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報效祖國呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢!!!

  我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報銷祖國!

《燈光》讀后感14

  學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過記敘郝副營長親自點燃自己心愛的書,為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。

  當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時,我感慨萬分,郝副營長那時的心愿是那么簡單,這句話是郝副營長對未來的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動力。我感到郝副營長只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想!皬V場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,是人心頭感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的`心情和對偉大祖國深摯的愛。

  每當(dāng)晚上,我躺在床上時,心頭總會想起郝副營長舍己為人的舉動。我都會為他的舉動感到偉大,F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開創(chuàng)的嗎?沒有他們,我們也不會有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國的今天更加美好,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營長那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時光,為祖國爭光。

  每當(dāng)我要打開電燈時,那位英雄——郝副營長的事跡,我都銘記于心,永不抹退!

《燈光》讀后感15

  文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的`燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰(zhàn)地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”多么美好、多么簡單的愿望!想不到半個小時以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊尋找突破口,竟然劃著火柴點燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因為暴露了目標(biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。

  這是一個多么感人的故事。∽x完這篇文章時,我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費,讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸?鞓分。

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