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讀后感

讀《小英雄雨來》有感

時(shí)間:2023-04-22 19:18:29 讀后感 我要投稿

讀《小英雄雨來》有感(15篇)

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀《小英雄雨來》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《小英雄雨來》有感1

  最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。

  這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。

  雨來的愛國的心是多么強(qiáng)烈啊!面對重重困難,他沒有退縮;面對敵人的誘惑,他沒有動搖;面對敵人的毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……

  和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國給了我們最最大的幸福就是和平……

  “真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的階值,才能體會到。”大文豪薩納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神才會有在他小小的.年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國人,我們—愛—自己—的祖國!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)報(bào)效祖國。

  雖然戰(zhàn)爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國之心依然在我們心中永存,我會和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……

讀《小英雄雨來》有感2

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小英雄雨來一個(gè)人在家,中午吃完飯就開始讀書,忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進(jìn)來,對雨來說:“鬼子在追我呢”雨來趕緊把李大叔藏了起來,對李大叔說:“你放心吧我會借機(jī)行事的”還沒等李大叔囑咐雨來呢就聽見外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個(gè)鬼子沖了進(jìn)來了,鬼子掏出了一把雪白的糖問到“小孩你看見剛才的'那個(gè)人了嗎?告訴我糖就是你的了”(在舊社會糖可是奢侈品不像我們現(xiàn)在糖可以隨便吃)!皼]有!”雨來堅(jiān)定的回答,也沒接過鬼子給他的糖!斑@個(gè)是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來,“只要你告訴我那個(gè)人在哪,這個(gè)也給你!”雨來還是沒說。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來的耳朵是由揪又打的。

  雨來的血濺到了他的課本上“我是中國人,我們·····”鬼子見雨來還是不說,便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來趁機(jī)跑了,拼命的向河沿跑去,撲通一聲跳進(jìn)了河里了,鬼子傻眼了······想想我們現(xiàn)在,衣來伸手飯來張口,衣服舊一點(diǎn)就不想穿了,每天還有零用錢還吃雪糕、薯片······每當(dāng)我管不住自己想亂花錢的時(shí)候,都會想起大人們說的舊社會的情景,便會感到很愧疚。我還要好好學(xué)習(xí),將來要做個(gè)對祖國有用的人。陽曲縣新陽街小學(xué)四年級(7)班

讀《小英雄雨來》有感3

  在我讀過的課文中,有一篇名叫《小英雄雨來》的文章讓我印像深刻,它的作者叫管樺,管樺寫出了雨來和敵人的斗爭,表現(xiàn)了他愛國的精神。 在晉察冀邊區(qū)的北部,有一道還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦,在河邊有一個(gè)小村莊,十二歲的兒童雨來就是這村里的。雨來的游泳本領(lǐng)最高,每到夏天,他就和伙伴們一起去河里游泳。 一天,區(qū)上的交通員李大叔來家里躲避,鬼子就跟到了雨來的家里,恰巧碰到了雨來,就問他有沒有看到一個(gè)人跑進(jìn)來,雨來執(zhí)意說沒有看到,鬼子對雨來威逼利誘,但他始終沒告訴。最后鬼子忍不住了,就把雨來的臉打得青一塊,白一塊,紫一塊,鼻子里還流著血。雨來被鬼子折磨得生不如死,可雨來最終靠自己的`本領(lǐng)逃過了劫難。 看了這一篇文章,我不得不想起鬼子的殘酷,冷血,可鬼子的殘酷也表現(xiàn)出雨來機(jī)智,勇敢,愛國的精神。在這個(gè)社會上,也有人熱愛祖國。如果有的人現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大之后就可以為祖國做貢獻(xiàn)。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好,可我會繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)成績提高,長大后成為祖國的棟梁。 我們每個(gè)人都要熱愛祖國,為祖國做貢獻(xiàn),讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

讀《小英雄雨來》有感4

  讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因?yàn)橛陙恚屏、守信、愛國?/p>

  雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當(dāng)八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習(xí)的時(shí)候。我覺得太累了,沒時(shí)間給我休息我就灰心了,不想練了。而當(dāng)八路比我的跳繩辛苦多少倍啊!雨來都沒灰心我卻灰心了,F(xiàn)在想起這些事,真是好丟臉啊!

  兒童學(xué)文學(xué)是人生最早接受的.文學(xué)。曾經(jīng)深深感動過讀者童年時(shí)代的兒童文學(xué)經(jīng)典,獎(jiǎng)人終生難忘,終生受益!

讀《小英雄雨來》有感5

  《小英雄雨來》是我這學(xué)期渡過的一篇文章,也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會有新的感觸。

  你望,我們的小英雄雨來,面對貧兇極惡的日標(biāo)匪徒,不蒙利透,不畏強(qiáng)橫,置生死于度外,聽?wèi){敵人的酷刑拷打,而來只答復(fù)三個(gè)字,“不曉得”。他沒有什么豪言壯語,然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上,濺紅了那多少言字:“我們是中國人,我們愛本人的祖國!边@表明了如許高尚的革命氣勢,豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎?不要忘卻,雨來十個(gè)僅十二歲的孩子,實(shí)在有志不在年高。

  我不禁在答,小英雄雨來的氣量和力氣起源于哪呢?是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎?雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村,是喝還鄉(xiāng)河凈水長大的,養(yǎng)育他的是抗日依據(jù)地的鄉(xiāng)親們。東莊學(xué)堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本,他思的第一堂課即是“我們是中國人,我們愛大家的'祖國”。俏麗的故鄉(xiāng),勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀,他殺身成仁,用性命來維護(hù)李大叔,捍衛(wèi)偉大的祖國山河。

  要挾、害誘、拷擊,鬼子的種種陰謀皆降空了,他們要對雨來下毒手了?墒菣C(jī)靈的雨來,憑著高明的技巧,在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉(xiāng)河點(diǎn)時(shí),城疏們發(fā)明了這個(gè)鴨子般的小腦袋。大野即時(shí)驚鳴伏去:“雨來沒逝世”。是的,雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無數(shù)這樣的豪杰……實(shí)是青山處處埋中骨,綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。

  多少年從前了,我們巨大的祖國已經(jīng)入進(jìn)新的時(shí)期,山川更絢麗,陽光更亮媚、應(yīng)年的蘆花村現(xiàn)在是什么樣的呢?爾想當(dāng)初已經(jīng)建筑了水電廠;晶瑩的學(xué)堂面?zhèn)鳑]了孩子們朗朗誦書的聲音“我們是共產(chǎn)主義交班己,繼續(xù)反動前輩的光彩傳統(tǒng)愛祖國,愛國民……

  !漂亮的蘆花村您哺養(yǎng)了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當(dāng)年的雨來一樣,干你忠實(shí)的兒父,為我官奉獻(xiàn)我的畢生。

讀《小英雄雨來》有感6

  今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時(shí)期中的故事。雨來,一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來,是一個(gè)愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時(shí)候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個(gè)機(jī)智,可愛,勇敢的'孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。

讀《小英雄雨來》有感7

  雨來,大家并不陌生,他就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關(guān)于他的英雄事跡。

  這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來和十幾個(gè)好朋友的天真童年以及為了保衛(wèi)家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是:當(dāng)雨來幾個(gè)孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時(shí)自己也“翻山越嶺”去尋找部隊(duì),雖然路上有很多坎坷——部隊(duì)不收他們,有隊(duì)員走不動了等,但他們都學(xué)著八路軍的精神一一克服了,后來終于參加了八路軍并起到了大作用。

  看了這本書我很有感觸,雨來是這樣一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的`年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩,和日寇進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭的“頑強(qiáng)少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊,我還讀過“三只火把”的故事,這主要講了三個(gè)農(nóng)民為了保守秘密受盡了特務(wù)(漢奸)們的折磨,三人配合得很默契,始終沒有泄露秘密。當(dāng)戰(zhàn)爭的號角打響時(shí)三個(gè)偽裝的八路軍手持槍和火把,奮勇戰(zhàn)斗。

  本文就如同一部電影,讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應(yīng)該銘記革命先烈的英勇事跡,弘揚(yáng)革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。

讀《小英雄雨來》有感8

  今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的.故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

  機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個(gè)游泳高手,也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:

  “我們是中國人!

讀《小英雄雨來》有感9

  小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!

  對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

  學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

  雨來雖然生長在抗日的.戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

讀《小英雄雨來》有感10

  在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的'叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。

  這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國的小英雄不會因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國人。

  小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!

讀《小英雄雨來》有感11

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。

  課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護(hù)李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí),他一頭扎進(jìn)河里,逃出了鬼子的魔掌。

  像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進(jìn)埋伏圈的'兒童團(tuán)員王二。挥赂叶斆鳈C(jī)智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠(yuǎn)記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個(gè)愛的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來襲,但我們卻“身在福中不知!,父母對我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠,F(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長大好好報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們祖國吧!

  我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,長大為國家做貢獻(xiàn)!

讀《小英雄雨來》有感12

  我一直對一本書愛不釋手——《小英雄雨來》,這本書我反復(fù)讀了好幾遍,深深地為雨來機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛國的品行所折服,他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  鬼子發(fā)現(xiàn)了雨來的識字課本,狡詐地問“哪里來的”,看到這里,我不由得為他捏了一把汗,當(dāng)聽到他機(jī)智的回答“撿來的”時(shí),我暗自松了一口氣。

  為了掩護(hù)交通員李大叔,雨來巧妙地與鬼子周旋,鬼子給他糖吃,給他金戒指,他都不為所動;鬼子氣急敗壞,狠狠地打雨來,辦法用盡一無所獲后決定槍斃雨來?吹竭@里,我不由得心想:“如果是我,我能這么勇敢嗎?我可能早就被嚇的連話都說不出來了吧!”

  可雨來面對敵人的'拳打腳踢始終從容不迫,不肯透漏一丁點(diǎn)情報(bào)。讀到這里,我深深地佩服他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  雨來的聰明還體現(xiàn)在他趁鬼子不注意一個(gè)猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來死而復(fù)生的情節(jié)時(shí),我激動的熱淚盈眶。

  人,真的得有一項(xiàng)特長啊,你看雨來,若不是水性好,怎能死里逃生呢?現(xiàn)在也是一樣,技多不壓身,我們也要多學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。

  雨來成為了我生活中、學(xué)習(xí)中的榜樣。

  在生活中,遇到什么挫折時(shí),我就會想到雨來,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。例如:有一次我崴了腳,痛得要哭了。我的眼前浮現(xiàn)出了雨來的影子,想到他被鬼子拳打腳踢都沒有哭,而我只是崴了腳,就沒有哭。我單腿蹦回了家,媽媽還夸我勇敢呢;

  在學(xué)習(xí)上,遇到了攔路虎,我會機(jī)智的想辦法,例:有一次,我們考了一次數(shù)學(xué)小考,我碰到了一道難題,這道題占分很高,而答案我算了半天也沒有算出來,剛想放棄時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出了雨來的影子,想到他即使要被鬼子槍斃的危急時(shí)刻,也臨危不亂,想出了自救辦法。于是我心中充滿了力量,靜下心來,解出了難題,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真、細(xì)心就能夠成功。

  學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動,我都會勇敢地參加,這也是受雨來的影響。

  是《小英雄雨來》這本書,讓我煥然一新!積極進(jìn)取!

  這本書非常的好看,讓我百看不厭,還不斷吸取正能量!推薦同學(xué)們都來看看吧!

讀《小英雄雨來》有感13

  當(dāng)我看完《小英雄雨來》這本書后,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。

  雨來住在蘆花村里,那有一條河叫還鄉(xiāng)河。白天,雨來就和小伙伴們在河里游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上,雨來還要上夜校讀書,在夜校里,雨來受到了愛國教育。一天響午,李大叔沖近了雨來的家躲了起來,叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進(jìn)來了;鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有說, 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒說,最后以自己的游泳本領(lǐng)順利逃跑。

  一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一個(gè)人走在回家的路上聽到風(fēng)的聲音我嚇地哭了,最后還是表哥回來把我送回家。

  雨來你真勇敢,換了我們面對那么大的`困難早就嚇哭了,面對鬼子的威脅我們早就把秘密說出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期,他都如此熱愛學(xué)習(xí),我們在這寬敞明亮的教室里都不認(rèn)真,讓雨來和我們比起相差十萬八千里。

  我們是中國人,我們愛我們的祖國。

讀《小英雄雨來》有感14

  暑假里,我讀了小英雄雨來,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機(jī)智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭。雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小,但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:越膽小越害怕,越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊(duì)長手里,圓滿地完成了任務(wù)。

  在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊(duì)了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個(gè)好辦法,讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了。看到這一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,可雨來對日本鬼子的機(jī)智應(yīng)答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機(jī)智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細(xì)的小英雄。

  可在后來的一場戰(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊(duì)員。書很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰(zhàn)爭的'記憶卻永遠(yuǎn)不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅(jiān)定自己的信念,肩負(fù)起對時(shí)代的承擔(dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大以后更好的為社會貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

讀《小英雄雨來》有感15

  我們學(xué)過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章,而其中最能讓我感動的,是《小英雄雨來》。

  雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于,在秋天的時(shí)候,爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個(gè)機(jī)會,十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。一日,雨來在家背書,看見李大叔往家里跑。雨來掩護(hù)好大叔后,正準(zhǔn)備向外面跑,卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對他軟硬兼施,逼他說出李大叔的下落。可雨來軟硬不吃,鬼子逼急了,要把雨來拉去槍斃?墒撬院玫挠陙眄樌用摿。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,有兩個(gè)地方使我最受感動。

  第1:雨來12歲才上的夜校,但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會,銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”?吹竭@里,我不禁思緒萬千:現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué),家里再苦再累,也要把孩子送去讀書。比起雨來來說,我們是多么的幸福啊。可是偏偏有些同學(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會,不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí),一天只知道玩耍,什么逃課啊,打架啊,早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴,生命的寶貴。比如說我吧,5年級的時(shí)候,就只知道打電腦,結(jié)果5年級下學(xué)期時(shí)考差了。不過,現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,每天回家都是先做作業(yè),然后讀書。如果有同學(xué)象我一樣,我希望他能夠從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈,雨?2歲才進(jìn)學(xué)校,都能夠?qū)W的很好,而從小就接受教育的我們,怎么會趕不上來呢?

  第2:使我感動的是,雨來對鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃,讓他說出秘密,但是雨來堅(jiān)守住了秘密。后來,鬼子打雨來,雨來仍舊寧死不屈,仍舊不說出李大叔的'下落,直到鬼子要槍斃他時(shí),他也仍不害怕?吹竭@一段話,我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊,可是雨來居然抵抗住了誘惑,沒有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來的時(shí)候,我看著那觸目驚心的文字,心里都提了起來,為他擔(dān)心,可沒想到,雨來居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們是中國人,我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛,自己都不建設(shè)她,還會有誰來愛她建設(shè)她呢?

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