神筆馬良讀后感讀書心得體會(huì)范文

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的神筆馬良讀后感讀書心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

神筆馬良讀后感讀書心得體會(huì)范文1

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給窮人畫一座漂亮的房子。假如我有一支神筆，我會(huì)給沒(méi)有腿的人畫上一條腿，讓他們也能和我們一樣能站起來(lái)。不用再做輪椅。假如我有一支神筆，我會(huì)給地震災(zāi)區(qū)的'孩子們畫一座房子，再畫一座學(xué)校，讓他們既有學(xué)校，又有一個(gè)暖和的家。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，協(xié)助警察叔叔抓犯人，讓警察叔叔也能輕松一下。假如我有一支神筆，我會(huì)給失明的人畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們能重見天日。假如我有一支神筆，我會(huì)畫一個(gè)好教師一模一樣的教師，讓教師也能輕松一下。假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)田地之間畫一個(gè)水車，讓農(nóng)夫伯伯不用起早貪黑地上山干活，削減一下疲憊。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給不愛學(xué)習(xí)的孩子，畫一個(gè)隨和可親的教師好好教他們，讓他們長(zhǎng)大對(duì)社會(huì)有用的人。假如我有一支神筆，我會(huì)給被洪水沉沒(méi)的地方畫一個(gè)防水墻，在墻后面畫一片森林，讓那些被洪水沖了的地方不在被沉沒(méi)，過(guò)上華蜜的生活。假如我有一支神筆。

神筆馬良讀后感讀書心得體會(huì)范文2

　　這幾天，我始終都在看洪汛濤爺爺寫的童話作品《神筆馬良正傳》，好看極了！你們想聽嗎？那就聚精會(huì)神地聽我講吧！

　　從前，有個(gè)農(nóng)夫的孩子叫馬良。他住在村口的破窯里。馬良從小就喜愛畫畫，可他哪有錢買筆呢？！馬良很想很想有一支屬于自己的筆。馬良不管那些大富人老是羞辱、欺壓他，他還是堅(jiān)持想有一支筆。一位神仙被馬良的“固執(zhí)”感動(dòng)了。就在一個(gè)安靜的夜晚，這位神仙露面了：又長(zhǎng)又白的胡子，樣子很肅穆，但又給人一種溫柔的感覺(jué)。這位神仙給馬良一支神筆，馬良看了欣喜假設(shè)狂。這以后，馬良每天給窮苦人畫一些種地的農(nóng)具和生活上的用具。但他從不協(xié)助那些偷懶的、賭鬼啊之類的那些人畫金銀財(cái)寶。呼呼的西北風(fēng)緊緊地吹著，將馬良有支神筆的消息傳到了村外，愈傳愈遠(yuǎn)，很快傳到了遠(yuǎn)處那個(gè)財(cái)主的'莊園里。財(cái)主聽了，以馬良偷了本店的鎮(zhèn)店之寶為理由下令把馬良抓了起來(lái)。馬良不服，乘半夜三更逃了出去。財(cái)主知道了，命人追捕馬良。馬良逃到這里，這里在緝拿他；馬良逃到那里，那里在捉拿他馬良到過(guò)哪里，那里的人就必須會(huì)想后人說(shuō)馬良的故事。

　　因?yàn)轳R良看到有苦難的人必須會(huì)停下向前逃跑的腳步，來(lái)協(xié)助須要協(xié)助的人……就這樣，馬良逃過(guò)了一劫又一劫的災(zāi)難，協(xié)助了一個(gè)又一個(gè)的苦難人……

　　讀了這本書，聽了這個(gè)故事，我心中百感交集。但更多的是厭煩和擔(dān)憂。我厭煩那些無(wú)惡不作的官人、財(cái)主、千頭戶……他們仗著自己有靠山就胡作非為；我擔(dān)憂窮人會(huì)被餓死、凍死……

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