愛心樹讀后感集錦15篇
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的愛心樹讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心樹讀后感1
前天，我讀了一本繪本，名字叫做《愛心樹》，這本書生動感人，非常好看。
這本書的主人公是一棵樹，講的是：從前有一棵蘋果樹，它愛上了一個男孩，男孩每天都跟它玩，但男孩慢慢長大，好久沒來看這棵樹了。這天，男孩來了，對樹說：“我已經(jīng)長大了，需要些錢，買些好玩的東西�！睒湔f：“孩子，把我的蘋果拿去賣掉，你就會有錢�！庇诌^了好幾天男孩沒來看這棵樹了，這天，男孩來了，男孩說：“我要娶個妻子，需要一棟房子�！睒湔f：“孩子，把我的樹枝砍掉，去做房子吧�！蹦泻⒃僖矝]來看這棵樹。終于有一天，男孩來了，說：“我需要一艘船，去遠方�！睒湔f：“孩子，把我的.樹干砍掉，去做船吧。”最后，男孩來了，大樹說：“我沒有東西能給你了�！蹦泻⒄f：“我現(xiàn)在什么都不需要，只想好好休息。”于是，男孩坐在了樹墩上。
這個故事讓我知道愛有多深刻。男孩沒有給大樹回報，大樹卻沒有責怪他。大樹就像我們的爸爸媽媽，小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會需要我們的回報，可我們卻一直向爸爸媽媽要東西，甚至有人大了還向家長要錢。
愛心樹讀后感2
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本后，我的內心一直感動著，文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣東西，而且對大樹沒有一點回報，但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無私的關懷，自從我們來到了這個世上，我們的`父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣東西，但卻從沒向我們索取回報。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢的時候，仍然向父母索取東西，這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在海洋中自由自在地遨游，但是她們?yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R，而讓我們做一些作業(yè)時，有些同學就會埋怨，但是我想對那些同學說：“你們有沒有想過，我們做一份作業(yè)，而老師卻要改全班的作業(yè)，甚至有時還要改幾個班級的作業(yè)，而我們的老師，跟愛心樹有區(qū)別嗎？”我想我們會異口同聲說：“沒有區(qū)別�！币虼宋覀儜敻械綉M愧。
這也讓我明白了一個道理，無論我們向別人索取什么都要給予回報，我們同時也要學會感恩。
愛心樹讀后感3
讀了《愛心樹》這個故事，對我的啟發(fā)很大，感受很深，看完后，有點想哭。
這是一個溫馨、又略帶感傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非�？鞓��？粗粗�，我就不禁慚愧地想到爸爸、媽媽。他們都是我生命中的那棵“愛心樹”，在我需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我，支持我。而我卻理所當然的接受，從不去感激他們，更不懂得回報他們，甚至還百般挑剔。我從來沒有關心過爸爸、媽媽的生活和工作，只有遇到困難、挫折，才會想起他們。
通過這個故事我也努力的想成為那棵“愛心樹”，讓愛永不停息的`流淌下去。當一顆枝繁葉茂的大樹最后只剩下一個樹墩時，她還是感到很快樂，她奉獻了一切�。∪绻麑e人的愛是想得到什么的話，這個愛就不是真愛， 而是一種欲望。我要時刻提醒自己：要懷著一顆感恩的心，去回報這份無私的愛。不要光從別人身上索取，更要學會給予別人更多，這樣我才能得到更多的快樂！
愛心樹讀后感4
在日常學習中，我看了一些書籍，其中《愛心樹》讓我印象深刻。
《愛心樹》主要講述：1。男孩幼年時候和樹玩得很開心。五年后的一天，男孩來到樹下，向樹要娛樂和錢，樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。2。十年后，男孩又來到樹下，向樹索要房屋，以備成家立業(yè)。3。三十年過去了，男孩又來到樹下，向樹索要船離開這兒，以備自己遠行。4。四十年后，男孩重回到樹下，樹看見了說：“很抱歉！我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉�！蹦泻⒙犃撕笳f：“我什么都不要，我只要一個地方安靜地坐一會兒�！庇谑�，男孩只能是坐在樹墩上休息了。
從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對自己也沒有好處。
它讓我想起一件事：以前，有一位同學在學校老是借我的`東西，他說明天才還給我，結果第二天沒還，后天也沒還，二年后他還是沒還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最后我終于查清了，原來他一支筆也沒有，所以才借我的用。
而后一想，我這也是助人為樂呀！
愛心樹讀后感5
我有一本書叫《愛心樹》。這本書是美國的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹和一個小男孩的故事。樹和小男孩是朋友，男孩每天都跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠；或是爬上樹干蕩秋千；吃樹上香甜可口的蘋果；和大樹捉迷藏；累了就在樹蔭下睡覺。
只不過時光漸漸流逝，孩子逐漸長大了，很少來看大樹了。每次來都向大樹提了很多要求，要錢、要房子、要船，大樹都一一滿足了他。最后，大樹只剩下了一個光禿禿的樹墩，讓這個男孩子坐在上面休息。
讀了這個故事，我感到心里很難受，樹有一顆無私奉獻的心，把自己所有的一切都給了這個小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們非常愛我，小時候，媽媽教我怎樣拿勺子、筷子，教我洗臉、穿鞋，教我學走路。在生活和學習上都無私的關心我。假如有一天，媽媽老了，老得不能拿勺子、走路了，我就一定要在她身邊，永遠拉著她的.手，不會像那個男孩那樣，只會索取。我希望我們每個人都能生活在充滿愛的世界里，要學會感恩。
假如愛心是一棵樹，就要結出感恩的果實。
愛心樹讀后感6
愛心樹陪伴了小男孩的一生，就像我媽媽陪伴我一樣，對我的愛是無止境的，不求回報的。
小男孩從小到大都很依賴這顆大樹，小的時候男孩每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。常常爬上樹干，在樹上蕩秋千，吃樹上結的.蘋果，同大樹捉迷藏，累了就在樹蔭里睡覺，小男孩愛這棵樹，這棵樹也愛著小男孩，非常非常愛他。大樹很快樂。
我小的時候每天喜歡跟媽媽待在家里，只要有媽媽在我就感覺很安全。她每天24小時都在我的身邊，餓了給我吃飯，還能陪我做游戲，我哭鬧的時候她會抱起我唱著歌，聞到她的味道我就會很放心，我知道她在。
愛心樹把它能給的東西都給了小男孩，但是時光流逝孩子漸漸長大，大樹常常孤單，有的時候它會想念小男孩。這就像父母把我撫養(yǎng)長大后，他們也會慢慢變老，我們應該在有限的時間里多多的陪伴他。
愛心樹讀后感7
今天，我們看了一個故事，叫《愛心樹》，里面寫的是一個小男孩小時候喜歡跟一棵大樹玩，還經(jīng)常爬到樹上去吃蘋果，也經(jīng)常采集樹葉，給自已做王冠，幻想自已是森林之王，可是當他長大以后，就不是那么喜歡大樹了。
一天，他對大樹說他想要些錢，于是大樹把自已的蘋果給了他去換錢，第二次，小男孩說他想要一幢房子，于是大樹把樹枝給了他，第三次，他對大樹說他想要一條船，大樹就把樹干給了他，最后，小男孩說想要一個安靜的地方休息休息，大樹就讓他坐在樹墩上休息。
讀完了這個故事，這一棵大樹讓我想到了雷鋒，我覺得這棵大樹像雷鋒一樣，無私奉獻，什么都給了別人，唯獨沒有想到自已。而這個自私的小男孩使我想到守株待兔的.故事，這個小男孩跟那個守株待兔的人一樣，只會向別人索取而不會用自已的雙手去創(chuàng)造財富。
愛心樹讀后感8
《愛心樹》講的是有一棵大樹很愛一個男孩，男孩小的時候，經(jīng)常來樹下玩，爬樹，在樹上蕩秋千，摘果子吃，大樹感覺很快活。男孩長大以后，事情多了，來看望大樹的機會少了，大樹感到有些孤寂。每次來，大樹都把它能給的東西都給了男孩，樹上的蘋果摘了去賣錢，樹枝讓男孩砍了，去蓋房，樹干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的樹墩，男孩漸漸變老了，再次回來的時候，只能靜靜地坐在樹墩上休息。
大樹很愛男孩，男孩也愛大樹。讀完繪本讓我覺得就像是父母與孩子之間的'愛，小時候，父母撫養(yǎng)孩子長大，給了孩子很多很多愛，長大了，孩子不經(jīng)�；丶铱赐改福看位丶�，父母還是把能給予的都給了孩子，付出所有的愛。我長大工作了，一定會經(jīng)常回家看望父母的，他們很辛苦，我要用我的愛心來報答他們。
愛心樹讀后感9
這本書主要講了：
有一棵樹，它喜歡一個男孩。男孩每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做一個王冠，想著自己就是森林之王。
他還常常爬在樹上，抓著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹蔭底下睡覺。
他非常喜歡這棵樹……
有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會秋千，然后吃幾個蘋果，在樹蔭下玩。男孩說他長大了，想玩一些好玩的玩具，他沒有錢買不了玩具。可是大樹沒有錢給男孩，它給男孩了蘋果讓他把蘋果賣掉，換來錢買玩具。
又有一天男孩來了，大樹讓他蕩一會秋千，男孩說他要蓋一棟房子，他沒有木頭建不了房子。然后它讓男孩砍掉它的樹枝和葉子建造一個房子。
過了很久很久，男孩來了，男孩說他想要一艘船去旅游。于是男孩把樹干砍了下來，做了一條船去旅游了。
最后大樹沒有東西給男孩，說自己想找一個地方坐，大樹努力把身子挺高，讓男孩坐上去。大樹成了男孩的`座椅。
看了這本書，我很感動，大樹為了男孩付出很多!我非常喜歡書中的大樹，大樹非常有愛心。
愛心樹讀后感10
《愛心樹》是一本百看不厭的書，每讀一遍，我都會有不同的感受。
《愛心樹》又名《給予樹》，講的是一個孩子幼年、青年、中年、老年這四個時期對大樹的.索取，索取到大樹一無所有，但是樹很快樂。
大樹這樣做對嗎？不，它是錯的。孩子自私、貪婪、依賴，都是因為大樹的溺愛。溺愛使愛變了味，成了“陷害”。是大樹的溺愛，慣壞了孩子，使孩子離不開它；也是大樹的溺愛，寵壞了孩子，使孩子只知索取，不懂回報。
我們身邊也有很多這樣的例子。一天，我在商店里看見一家人一起去買東西，兒子看見了一款自己想要的玩具，特別貴，哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了，看了看標價，再看看哭鬧的兒子，還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個寵溺的家庭啊，母親一直遷就孩子，讓孩子不斷索取，可是樣的愛成就不了孩子��！
從小被嬌生慣養(yǎng)的，長大只能成為寄生蟲，碰到大事，自己做不了主；從小受到父母嚴厲教育的，會勤奮好學，長大后會獨當一面。明智的父母絕不會溺愛孩子，而是放手讓孩子獨立。
給予孩子的愛千萬要有度，切莫讓愛的潮水泛濫，否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生，苦不堪言。
愛心樹讀后感11
看了《愛心樹》我非常感動我還發(fā)現(xiàn)了，最動的地方就是16頁——17頁、18頁—19頁、21頁——22頁我非常感動，原因是這課大樹給了這個小男孩想要的所有東西卻不要回報，這是我最感動的.一刻，因為大樹覺得小男孩給他帶來的高興和快樂就是回報，但是我迷惑的就是23頁的最后一句話“但是心坎里卻有些··· ···”當我讀到這句的時候，我就害怕大樹有一點傷心。
我在想如果我是小男孩我不會向大樹要一大堆東西，我會關愛他，而我又在想如果我是大樹我也會滿足他的愿望。
這個故事讓我想起了我和我媽媽之間，我媽媽就是大樹我就是小男孩，我們在成長的過程中向媽媽要這要那的。
最后我對小男孩說幾句話：“不要老靠別人這樣是做不好大事的�！�
愛心樹讀后感12
期中考試以后，沒幾天，我們的王老師為了鼓勵我們多讀課外書，拿著我們書香班級的書，讓表現(xiàn)好的同學先閱讀，我高興地選了一本《愛心企鵝》的故事書。
這本書講的`是：一只來自南極的小企鵝——塔明諾要從南極出發(fā)，要遠渡重洋，去救被“大腳獸”撈去的帝企鵝國的公主——娜努瑪，這里的“大腳獸”是實上是指人類，但是，人類對企鵝很不好，所以人類就有了一個這樣可怕的外號，是一頭大鯨告訴他：只要找到愛，就能救出娜努瑪。塔明諾渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋······遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚，蝸牛，老鼠，奶牛這么多的好心人，他們都愿意幫助塔明諾找愛，甚至還有一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，無數(shù)次的遇險和逃脫，最后，塔明諾終于把娜努瑪救了出來，塔明諾和娜努瑪回到了南極，大家看見了他們，都為他們歡呼，喝彩。
這篇故事告訴我們，要珍愛動物，動物是人類的好朋友。
愛心樹讀后感13
今天，我和媽媽讀了《愛心樹》這本書，這本書里面有一個小男孩，他小時候很喜歡這棵大樹但是，因為時光流逝那個小男孩漸漸長大，他慢慢地離開了這棵大樹，但是那棵大樹，還是很喜歡那個還孩子，因為喜歡那個孩子，大樹把自己的一切都給了孩子，最終他們什么都沒有了。
今天我讀了一本書，這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這是一則令人心醒動容的寓言在施與受之間，也在愛與被愛之間。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓贰Ｒ彩刮蚁氲搅税职謰寢寣ξ业�.愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
愛心樹讀后感14
《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過，覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
“愛樹”說有一棵樹，她愛一個男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩，但他沒有要求一分錢作為回報。漸漸地，男孩長大了，他對愛樹提出了各種要求，愛樹都同意了。她無私地給自己，直到變成一個老樹墩。但她仍然很高興，因為她認為：她給了別人更大的幸福。我認為故事中的.愛情樹很棒。因為她讓我知道我們應該給自己，讓別人感受到偉大，無私，溫暖的愛。
我經(jīng)常想，事實上，愛情樹上的文字，就像我們的爸爸媽媽，我們就像那個小男孩。作為孩子，我們總是依靠，依靠爸爸媽媽。當我長大了，我很少和我的父母交流。有時候比較容易發(fā)脾氣，把外面的怨氣發(fā)泄在父母身上。但是當他們孤獨的時候，我們不知道該去哪里，因為各種各樣的原因，各種各樣的原因，忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應該多了解父母，多多陪伴父母，不要等到他們老了，才后悔。
“愛心樹”是一個非常不錯的書，其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因為這些故事，所以我知道奉獻，我們懂得放棄，懂得什么是愛。
愛心樹讀后感15
感恩節(jié)在星期四這一天，這天下午第二節(jié)課，是我們最愛的一節(jié)課——趣味語文。副教導主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上蕩秋千和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹干讓他造船，現(xiàn)在大樹經(jīng)過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。
可是男孩回來以后，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以后，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我復習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的'時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”
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