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西游記讀后感四年級15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的西游記讀后感四年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記讀后感四年級1
今天,我看了一本書名叫《西游記》,它是中國十大名著之一,也四大名著之一,我非常喜歡讀,根據(jù)這本書還引出了許多的電視機(jī)、動畫片和影片。作者是吳承恩,他是明代文學(xué)家,字汝忠,號射陽,是淮安河下人,還寫了《射陽集》、《春秋列傳序》。
里面寫了孫悟空出世,號稱齊天大圣,被眾猴稱為王,去拜訪神和仙,學(xué)一個(gè)長生不老之記,學(xué)了六七年,重返花果山。山上妖怪橫行霸道,孫悟空大怒,變成許許多多的猴子把它們抓起來。齊天大圣想大家用的都是竹槍刀,一點(diǎn)也不中用。有四個(gè)老候獻(xiàn)計(jì):“大王,向東去200里水路,有跟傲來國,有許多兵器。”孫悟空滿心歡喜,急縱筋斗云來到傲來國,拿走許多的`刀、槍、斧、劍、矛。盡管這樣子,孫悟空還沒高興夠,嫌武器不中用。四位老候又上前啟奏,聽說世上龍王的寶貝最多,孫悟空闖水晶宮,非要那根重一萬三千五百斤的金箍棒。龍王告訴玉帝,抓捕齊天大圣,齊天大圣法力高強(qiáng),玉帝跟本就打不過孫悟空,只好請如來把它壓在五行山下。500年后一位唐僧就了它。它和唐僧一起去西天取經(jīng),一路上保護(hù)著他。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),會報(bào)答別人,付出一切。
西游記讀后感四年級2
《西游記》是我國四大名著之一,是一部充滿神奇色彩的名著,有許多大家都喜歡的`故事。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。
在故事中,孫悟空神通廣大,會七十二變,并且機(jī)智勇敢,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩,取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會兒,但是他力大無窮,是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將,忠實(shí)誠懇,水性好,經(jīng)常守在唐僧身邊,保衛(wèi)師父。并且,如果沒有沙僧的話,孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分,但他善良,慈悲為懷,連敵人也可以原諒。
《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空,把他趕回了花果山?僧(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒請他回去救師父的時(shí)候,他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了,孫悟空是一個(gè)心胸開闊的人,根本不計(jì)較這些,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí),像孫悟空一樣機(jī)智,像唐僧一樣不退縮,就一定能學(xué)好。
西游記讀后感四年級3
《西游記》是羅貫中寫的一篇長篇小說,是我國的四大名著之一,這還是一部老少皆宜的作品。每一次讀起這本《西游記》情不自禁地就會把我的.全身都投入到那精彩的情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會了悟空,要將他趕走,走后,孫悟空就去找了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇難后去找了觀音菩薩,孫悟空得知這個(gè)消息后,又立馬回到凡間,救出了他的師傅,他們又踏了取經(jīng)之路,在勇敢的猴哥,肥胖的豬八戒和憨厚的沙師弟陪同了,唐僧取得了真經(jīng)。
有時(shí)候,我覺得唐僧就是傻,書中許多妖怪都扮成好人,就是為了想吃鮮美的唐僧肉,永久長生不老,而唐僧還同情了他們,孫悟空用火眼金睛立馬識破了他們,就把他們打倒了。唐僧見了,立刻念起了緊箍咒,痛得孫悟空直在地上打滾兒。在我們?nèi)粘I钪,也正是如此,有一些壞人假扮成好人來騙取我們的錢財(cái),我們應(yīng)該立馬識破,不能再像唐僧那樣傻下午了。
《西游記》不僅好看,而且離面蘊(yùn)含著許多深刻的道理。
西游記讀后感四年級4
《西游記》是我最愛看的書,它是神話故事,是中國古代四大名著之一,作者是吳承恩!段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期,有一位名叫唐僧的和尚與他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。
唐僧的三個(gè)徒弟,分別是:豬八戒孫悟空、沙僧。我和大家一樣,最喜歡孫悟空,孫悟空神通廣大、樂于助人,有著一雙火眼金睛。其次是豬八戒,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做,背個(gè)大耙子,以前在天上號稱“天蓬元師”。豬八戒是個(gè)好人,沒有害人之心,并且堅(jiān)持到了最后。沙僧老實(shí)厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。
總之,師徒四人有長處也有短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的`短處也必須看看自己身上是不是也存在,如果有的話,要努力改正,克服缺點(diǎn)。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難,在我看來就是一個(gè)人在人生路上的挫折!段饔斡)這本書告訴我們:人生有許多的困難,這些不是自己一個(gè)人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心的人一起分擔(dān)。在以后的生活中,我們一定要廣交朋友,互幫互助。
西游記讀后感四年級5
利用暑假,我讀了四大名著之一——〈西游記〉。這本書由吳承恩所著,記載了師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。
在師徒四人中,最忠厚老實(shí)的就屬沙僧了,一心保護(hù)唐僧,使唐僧取得真經(jīng),別無二心。
獵八戒,他好色好吃好玩,貪婪,做不成大事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。當(dāng)取得真經(jīng)時(shí),還要求佛祖讓他下凡間來游玩,就是因?yàn)檫@樣,一開始,他被玉帝貶下凡間來。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,不怕困難,打敗了許多妖魔鬼怪,每當(dāng)師父被抓時(shí),他會在第一時(shí)間趕到,想盡一切辦法救出師父,他是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
唐僧雖然有點(diǎn)啰嗦,可他是一位善良的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),他意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良,是一位虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何的大事,都必須克服層層困難,堅(jiān)持不懈,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一心。做事時(shí)得到別人的幫助,還要懂得感恩。
西游記讀后感四年級6
暑假里,我讀了《西游記》。這本書主要講唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
師徒取經(jīng)路上經(jīng)歷了許多千難萬苦,“三打白骨精”“蕩平月波洞”“收回紅孩兒”“真假孫悟空”。每個(gè)章節(jié)中的妖怪都有一樣看家本領(lǐng)或一件稀罕的寶物。還有每個(gè)故事中的`小妖,以少欺多,很難對付。神通廣大的孫悟空想盡了辦法降住了他們。
在《西游記》中我最喜歡的是三打白骨精。孫悟空長著一雙火眼金睛,一次次識破了妖怪的偽裝,唐僧以為他故意傷害平民而念起了緊箍咒,甚至趕他走。最后孫悟空不計(jì)前嫌,救出唐僧。
他們一路走下來是非常艱辛和困難的,師徒并沒有放棄,奮力向前,最終到達(dá)西天取得了真金。
這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會成功。
西游記讀后感四年級7
《西游記》是一本長篇章回小說,它講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
看完了這本書后,在師徒四人中,我喜歡的是最忠誠、最厚道的沙和尚,他為人忠厚老實(shí),一心隨唐僧去西天取經(jīng),他的為人實(shí)在讓我贊嘆不已。而豬八戒,大家都知道他有三大惡習(xí)慣:貪吃、貪玩、貪睡。而且他非常貪婪,并且做事沒有決心,一遇到困難他就想著退縮,在取得真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓他下凡去玩呢!孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)智勇敢,他從不向困難低頭,一直勇往直前,一路幫唐僧?dāng)匮。師傅被妖怪抓住的時(shí)候,他都是靠著自己的力量,或者尋求其他神仙的幫助,總之想方設(shè)法地去解救自己的師傅。他堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的意志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。而唐僧有時(shí)候會老頑固,但他最大的優(yōu)點(diǎn)是心地善良,雖然有時(shí)候顯得有點(diǎn)懦夫,但柔弱的外表下有卻有一顆堅(jiān)定目標(biāo)、永不懈怠的`心,憑借著這種堅(jiān)韌不拔的精神,最終取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到了:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會遇到挫折和困難,因此我們學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
西游記讀后感四年級8
讀了明代作家吳承恩的《西游記》,受益匪淺。小說中我最喜愛的人物是孫悟空,他的本領(lǐng)大得很,會七十二般變化,一個(gè)筋斗便是十萬八千里,善使一支可長可短可大可小威力無窮的'金箍棒,尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛,識別妖魔鬼怪,易如反掌。
在小說第二十七回《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里,孫悟空火眼金睛的功能得到淋漓盡致的發(fā)揮。為吃唐僧肉長生不老,白骨精千方百計(jì)接近并迷惑唐僧:第一次變作“月貌花容的女兒”,徑奔唐僧;第二次變作年滿八旬的“老婦人”,一步一聲的哭著走來;第三次變作一個(gè)白發(fā)蒼髯的“老公公”,路都走不動了還念經(jīng)。三般變化,加上花言巧語,哄得唐僧善惡不分賞罰不明,那豬八戒更是神魂顛倒丑態(tài)百出,卻難瞞孫悟空的火眼金睛,終于“棍起處,打倒妖魔”,“斷了靈光”。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,觀察事物一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì),而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦爐里煉出來的。我們要想擁有孫悟空那樣的火眼金睛,也必須在現(xiàn)實(shí)生活這座大熔爐里磨煉自己,家事國事天下事事事關(guān)心,這樣才能防患于未然,立于不敗之地。
西游記讀后感四年級9
今天,我看了一本充滿勇敢與智慧的《西游記》。
西游記中的唐僧有著一顆慈祥而又善良的心。他對強(qiáng)盜都會去可憐他們,對國家有一顆報(bào)國之心。不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的話,結(jié)果總是上當(dāng)受騙。
孫悟空有著一顆勇敢而又聰明的.大腦。他打妖怪時(shí)勇往直前,從不害怕。他也有缺點(diǎn):性情暴躁,動不動就愛生氣,特別莽撞,我要學(xué)習(xí)他那勇敢的心。
豬八戒雖然貪婪、懶惰、喜歡美女,但他善解人心,在同伴傷心時(shí),他會主動地去讓對方開心。他有一顆對師傅的忠心。
最令我敬佩的是沙和尚,他為人忠厚老實(shí)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞,在兄弟鬧矛盾時(shí)回去化解,在做錯事時(shí)會主動承認(rèn)錯誤,我要學(xué)習(xí)他那顆敢于承認(rèn)錯誤的勇氣。
故事告訴我們只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成一件事。
西游記讀后感四年級10
這個(gè)暑假,我看了《西游記》這本書,感觸很深。
《西游記》這本書是明朝吳承恩寫的,是古代四大名著之一,主要講了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難到達(dá)西天大雷音寺取得真經(jīng),修成正果。
《西游記》這本書中一些精彩的部分我終生難忘,第四十一回 心猿遭火敗 木母被魔擒,就是人們常說的'孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒。這段故事主要講了唐僧師徒四人來到了森林里紅孩兒得知唐僧的來到,也聽說吃了唐僧肉能長生不老,便把自己綁在樹上,大喊“救命,救命”因?yàn)樗捞粕畷人。果然不出所料,唐僧聞聲而來,孫悟空火眼金睛,立馬看出他是一個(gè)妖怪,不讓師傅靠近他。唐僧不信:“小小年紀(jì),怎么會是妖怪呢?”定要把他接下來。誰知,他解下來還要悟空馱他一程。悟空把他馱到懸崖邊,把它扔了下去。之后,紅孩兒卷起一股暴風(fēng),把唐僧卷走了。
讀了這個(gè)故事,我覺得孫悟空很神通廣大,也很孝敬師傅,不像豬八戒一樣好吃懶做。
吳承恩老先生想象力真的很豐富,里面的情節(jié)猶如身臨其境。我深深的感到現(xiàn)實(shí)中不管你在干什么只要認(rèn)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地努力著最后一定會成功的。
西游記讀后感四年級11
暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了四大名著之一的《西游記》!段饔斡洝分v了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最后取得真經(jīng)的故事,深受大家喜愛。我被書中一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位鮮活的人物給深深地吸引住了,讀了一遍又一遍。
《西游記》中有許多特點(diǎn)鮮明的人物,我最喜歡的`角色非孫悟空莫屬。孫悟空是唐僧的大徒弟,是豬八戒和沙和尚的大師兄,是保護(hù)唐僧一路取經(jīng),最后獲得成功的必不可少的人物。他神通廣大,勇敢聰穎,什么妖精都不怕,就算他遇到最大的困難最后也會一一化解。他對師父唐僧忠心耿耿,西天取經(jīng)一路經(jīng)歷八十一難,多次遇到生命危險(xiǎn)也在所不辭,為最后取得真經(jīng)做出了最大的貢獻(xiàn)。
《西游記》中我最喜歡的故事是《三打白骨精》。這個(gè)故事講了白骨精為了吃到唐僧的肉長生不老,經(jīng)過三次變化來迷惑唐僧師徒四人。白骨精第一次變成一個(gè)大姑娘,但被孫悟空識破,第二次變成老婆婆,又被孫悟空識破;第三次變成老爺爺,終于被孫悟空一棒打死。這個(gè)故事吸引我的不僅是它那一波三折的故事情節(jié),還有那對角色的既奇妙又生動的描寫,同時(shí)還告訴我們:遇事要沉著冷靜,用智慧去取得最后的勝利。
《西游記》告訴我的不僅僅是這些,我需要繼續(xù)閱讀,慢慢體會。
西游記讀后感四年級12
寒假里,我看了不少的書,但《西游記》這本書令我印象最深刻。
這本書我感覺最精彩的`片段是孫悟空大鬧蟠桃會。情景是這樣的:孫悟空一聽是王母娘娘開蟠桃會,心下歡喜,便問王母娘娘有沒有請他,眾仙全部搖頭,這下孫悟空氣得火冒三丈,便把仙女們?nèi)慷ㄔ诹颂一▓@里,自己則逃出桃園,直奔瑤池。
他先把自己變成赤腳大仙的模樣,進(jìn)了瑤池,然后趁大家吃得正香時(shí),他用計(jì)把全部神仙都給弄暈了。最后,他把一些酒打開,自己一個(gè)人一直在喝。就在這時(shí),他突然想到:萬一有人過來發(fā)現(xiàn)我把大家弄成這樣,肯定不會放過我的。于是,孫悟空拿著四大瓶仙酒,又拿來許多食物,他醉得厲害。他走時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)府上寫著“兜率宮”,想起這是太上老君住的地方,而且里面有許多仙丹,便進(jìn)去把全部仙丹吃了個(gè)一干二凈。然后回到花果山里,他便把全部事情告訴了孩兒們,孩兒們聽了個(gè)個(gè)都給他敬酒。晚上,孫悟空還在花果山里舉行了晚會。
看完了這本書,我發(fā)現(xiàn)孫悟空這種敢怒敢言的精神讓我很敬佩。
作者:先策國際學(xué)校四年級周磊
彭老師評:《西游記》這本書確實(shí)精彩,孫悟空大鬧蟠桃會的情景仿佛歷歷在目,真是一本有意思的名著!
西游記讀后感四年級13
大家都一定看過《西游記》吧!那經(jīng)典的故事,曲折的場景,真是讓人百看不厭。貪吃誤事的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,善良無知的唐僧……而我最喜歡的還是聰明機(jī)智的孫悟空啦!
悟空可神氣啦:身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金箍圈,手持約一萬三千五百斤的金箍棒,一對火眼金睛透露著鏟除一切妖魔鬼怪的決心,渾身散發(fā)出一種天不怕地不怕的氣概,一副威風(fēng)凜凜的樣子。
我喜歡神通廣大的孫悟空,他會七十二變,可以變成各種各樣的模樣來對付妖怪,在《三借芭蕉扇》中,他變成了牛魔王,從鐵扇公主那兒“騙走”了芭蕉扇。他還會翻筋斗云,一個(gè)筋斗云就是十萬八千里,以最快的'速度除妖,救出師父。
我喜歡忠心耿耿的孫悟空,在《三打白骨精》中,詭計(jì)多端的白骨精為了能吃到唐僧肉,變成了小女孩、老奶奶、老爺爺,一計(jì)不成又施一計(jì),但是都被火眼金睛的孫悟空識破了,可糊涂的唐僧誤以為他打死了無辜的好人,就念起了緊箍咒來懲罰孫悟空,最后把他趕回了花果山。孫悟空不但沒有記恨師父,一聽到師傅有難的消息就立即趕回來保護(hù)他,護(hù)送他去西天取經(jīng)。
這就是我眼中的孫悟空,一個(gè)有情有義的孫悟空!
西游記讀后感四年級14
但我會打開電視時(shí)我就深深愛上了西游記,每天從早看到到晚從清晨看到半夜三更如果一天不看他的話就全身不舒服心里和手里都癢癢的。終于在一個(gè)傍晚我的爸爸買了一本我夢寐以求的書那就是------西游記。它成為了我每日必看的書籍,每天我都沉浸在里面的世界似乎我已經(jīng)和書融為一體了,我還像著了魔一樣,一會扮演白龍馬,一會扮演豬八戒,……就算母親使用獅吼功我也還是不理不睬繼續(xù)自我陶醉。在這本西游記中每一個(gè)角色都是那么的繪聲繪色,有模有樣。個(gè)有本領(lǐng)就算是妖魔鬼怪還是跑龍?zhí)椎?也有獨(dú)特的風(fēng)采。在西游記中我最喜歡的人物當(dāng)然非屬上天入地.大鬧天宮美猴王孫悟空了。我也不是盲目喜歡他的,我也有我的理由我喜歡的是他的聰明與勇敢就說那一次孫悟空打不過金銀角大王時(shí),他就臨機(jī)一動,用花言巧語來打敗了他們但令我最喜歡的特點(diǎn)那就是宗心不二比一個(gè)列子就說他三打白骨精唐僧以為他趕他走他還是回來不顧前嫌救了唐僧這種精神令我敬佩與學(xué)習(xí)。每次孫悟空遇到了許許多多的困難都是勇敢的面對他絕不逃避可是看看我們難道手酸了就可以不寫作業(yè)嗎……孫悟空學(xué)習(xí)克服各種困難不再逃避或退縮。
西游記讀后感四年級15
轉(zhuǎn)眼間,我們讀《西游記》已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)星期了,謝老師不惜浪費(fèi)寶貴的語文課時(shí)間來讓我們閱讀《西游記》原版的書籍,因?yàn)樵娴臅写罅康墓旁娫~,可以讓我們學(xué)會做詩,還讓我們增長知識。
當(dāng)然,原版的《西游記》的`好處最大的特點(diǎn)便是有詩了。因?yàn)樵娍梢宰屧酒降瓱o奇的故事變得多姿多彩。比如《西游記》第五回:”亂蟠桃大圣偷丹,反天宮諸神捉怪!币换刂,有一首詩很好:”一天瑞靄光搖曳,五彩祥云飛不絕。白鶴聲鳴震九皋,紫芝色秀分千葉。中間現(xiàn)出一尊仙,相貌昂然豐采別,神舞虹霓幌漢霄,腰懸寶箓無生滅。名稱赤腳大羅仙,特蟠桃添壽節(jié)!
這首詩寫出了赤腳大仙的樣子,表達(dá)了吳承恩的作詩水平已經(jīng)和詩人所抗衡,表達(dá)了吳承恩對赤腳大仙的詳細(xì)描寫,這便是原著的魅力所在。
《西游記》的第二個(gè)好處便是可以提高閱讀能力和寫作水平了。我自從看了原版《西游記》之后,發(fā)現(xiàn)看其他的白話文簡直是輕而易舉,微微一想便可以理解句子中的含義。這還是多虧了“吳老師”的幫助呢!如果不是吳老師創(chuàng)作了《西游記》,那么便不會有我現(xiàn)在的成績。
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