二年級讀后感
當(dāng)細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的二年級讀后感，歡迎大家分享。
二年級讀后感1
今天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書講的`是幾個人去海底探險的故事。她們在海底看見了好多海洋生物，一次他們還救了一個采珠人。我印象最深刻的就是他們被困到了冰里，他們沒有慌亂，而是靜下來想出了一個好辦法，用尖角把冰弄碎了。他們可真勇敢!通過這個故事我懂得了一個道理：遇到難題的時候千萬不要慌張慢慢想一個好辦法。
二年級讀后感2
《小馬過河》這個故事是一個很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對我的學(xué)習(xí)有著很大促進和啟發(fā)。
這個故事主要講得是：小馬準(zhǔn)備過河，牛大伯告訴它說水很淺，可以趟過去，而松鼠卻制止它說，河水很深，曾經(jīng)淹死過它的一個同伴。小馬面對這兩個不同的.意見，有點不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵它去試一試，結(jié)果小馬聽了媽媽的話去過河，河水不深不淺，安全渡過了河。
讀了這篇故事，讓我懂得了一個道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動腦子想一想，勇敢嘗試才會知道結(jié)果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過河一樣要依靠自已。
二年級讀后感3
今天，我讀了安徒生寫的童話《丑小鴨》。我被故事中的丑小鴨所感動了。
故事中的丑小鴨，一生下來就長得很丑，它經(jīng)常被姐姐哥哥咬、被公雞啄、被獵狗追、被小鳥譏笑……雖然困難種種，但是丑小鴨并沒有放棄自己，堅持與困難做斗爭。
在我們的生活中，同樣會遇到不同的`困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨那種永不放棄的精神，克服困難，成功就會來到我們面前。
二年級讀后感4
通過讀了《我要做好孩子》四、五、六文章，我覺得金玲做得很好，她不像尚海那樣遇到問題不動腦筋，光埋怨別人，向別人訴苦。補習(xí)班的人員太多，便搬到了同學(xué)家，從劉亞如和胡梅打架這件事中，我認為首先是胡梅不對 ，她不應(yīng)該不讓劉婭如和她們一起看書。
我覺得同學(xué)之間要和睦相處，不能老依靠別人的幫助，做人、做事要謙虛一點。
二年級讀后感5
盲人點燈：禪師見盲人打著燈籠，不解，詢問緣由。盲人說：我聽說天黑以后，世人都跟我一樣什么都看不見，所以我才點上燈為他們照亮道路。禪師說：原來你是為了眾人才點燈，很有善心。盲人說：其實我也是為自己點的燈，因為點了燈，在黑夜里別人才看見我，就不會撞到我。
禪師大悟：為別人就是為自己。
二年級讀后感6
小學(xué)語文二年級上冊《我要的是葫蘆》，我讀完這篇課文后心里想，種葫蘆的人到底錯在了什么地方？后來我知道了有兩處，第一處是他不知道葉子和果子的關(guān)系；第二處是他不聽鄰居的勸告。
這篇課文使我明白了一個道理，看問題不能只看它的一部分，要看它的`全面。如果有來年他又種葫蘆，我相信他不會一個坑跳兩回的，種的葫蘆就應(yīng)該不會死了，有了蚜蟲就會及時的去治了！
二年級讀后感7
《中外名人故事》這本書中寫了很多名人的童年故事，有的'熱愛祖國，有的團結(jié)友愛，有的勤奮好學(xué)，有的聰明機智。
愛迪生小時候就是一個聰明的孩子，有一次他媽媽有病，請醫(yī)生到家里治病，但是家里太暗，蠟燭也不夠，醫(yī)生無法給媽媽治病，大人們都想不出辦法。愛迪生突然想起了一個主意，他把家里的鏡子拿出來對著那幾只蠟燭的燭光，屋子里立刻亮起來了，醫(yī)生也可以為媽媽治病了。這件事情告訴我，遇到事情要多動腦子。
二年級讀后感8
做人不能貪心，有時因為貪心而得到報應(yīng)，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒有貪心。我們要擁有像查理一顆樂觀的心，要像他一樣懂事、快樂;貪婪的人始終沒有好下場，只有真誠、善良的人才能取得成就!
我覺得威利·旺卡很有才華，他開的巧克力工廠制造出來的各種巧克力是全世界人民都愛吃的巧克力，味道是獨一無二的.�？墒敲胤絽s被別人學(xué)到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費多少心血啊!
出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整個巧克力工廠送給了查理，因為那個有才華的人已經(jīng)老了……
二年級讀后感9
我讀了《笨狼一家》這本書。從這件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常強壯和勇敢。他幫助他的朋友。他的父母非常愛他。我想從中學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們，雖然愚蠢的狼很愚蠢，但它們很聰明。如果我們在未來遇到困難，我們應(yīng)該學(xué)會像愚蠢的`狼一樣思考。如果不抄襲別人的真理對我們不好，我們應(yīng)該學(xué)會善于思考。
二年級讀后感10
今天我們學(xué)了這一課，一個聾啞人畫出了栩栩如生的魚，有一個小女孩說魚游到了他的`紙上。作者也在紙上寫給聾啞人，魚游到了他的紙上。聾啞人卻說先游到了聾啞人的心里。
我們做事情也要學(xué)習(xí)聾啞人，我們的心里先要想著一件事，想好以后再去做這件事。
二年級讀后感11
前幾天，我讀了一本書，名叫《兔子坡》。我認識了一只兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開朗活潑的'兔子。有一天，山坡上的小動物們知道新的一家人要搬過來了，有些動物認為這家人可能是壞人，有些動物認為他們會像以前的人一樣友好地對待它們。很快它們就知道了答案：新來的一家人不但對它們很友好，還每天分食物給這些小動物們吃。
看完這本書，我知道了人和動物都需要和睦相處，傷害小動物就等于傷害我們?nèi)祟愖约�，所以我們都要愛護小動物。同學(xué)之間也一樣，如果你傷害到任何一個同學(xué)，你就會失去一份友誼!
二年級讀后感12
《一千零一夜》是一片很好看的一本書，其實《一千零一夜》里面的故事只有一篇文章是關(guān)于書題的，那就是‘國王山魯亞爾和他的'一千零一夜’，故事是這樣的：
相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。她給國王講故事，每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國王不再殺女子。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚勇敢冒險精神，有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚。所以我們要和故事里的人一樣勇敢冒險。
二年級讀后感13
我想：世界都充滿這樣的愛，未來一定會非常美好，
我曾經(jīng)著這樣的'一幕，二年級的一天，我和媽媽一起乘公交車回家，座位坐滿人的時候，有一位老奶奶走了上來因為年紀大了，所以連走起路來都搖搖晃晃的這時，我看見了一個大哥哥連忙起身讓做，這就是一種愛，我還看見了許許多多的愛，比如……
愛就是那么簡單。
二年級讀后感14
我讀過《傻狼家庭》這本書，從中我知道:傻狼家庭是一個幸福的家庭，傻狼愛他的'爸爸，媽媽和他的朋友，傻狼是堅強的，勇敢的，善良的，愛幫助別人，所以我們應(yīng)該向傻狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他幫助別人的精神。
《笨狼一家》這本書講述了笨狼和他的父母。我認為笨狼一點也不可怕。笨狼是善良和寬容的。他性格活潑，不欺負小動物。我非常喜歡笨狼，因為他很可愛。他的父母也很可愛，是好父母。
二年級讀后感15
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的'自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切。
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