中華經(jīng)典誦讀的讀后感(通用25篇)
當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的中華經(jīng)典誦讀的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇1
在《學(xué)道德楷模誦中華經(jīng)典做有德之人》中,當(dāng)我看到趙國強勇抓歹徒這個故事時,我的心里不禁涌起一陣震撼……
這個故事講的是:趙國強是一名普通貨車司機。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時不料在半路上從貨車反光鏡里發(fā)現(xiàn)一名歹徒在搶劫一女子。于是他連忙下車,與那名歹徒英勇地毆打起來。一位路過的出租車司機見此情景,立刻報警。不過警察終究還是晚了一步,因為趙國強最后頭部被歹徒連砍數(shù)刀,身負重傷,住院了四年才痊愈。
趙國強這個見義勇為的`精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?請大家想一想,如果趙國強當(dāng)時想的是:“生孩子是頭等大事,我本來就應(yīng)該回去看,歹徒還有可能直接要了我的命,所以我應(yīng)該選擇直接回去!比绻媸沁@么做的話,首先,是那位女子受到傷害;第二,就是成了見利忘義的人,還能成為道德模范嗎?再舉一個例子,一個暴躁的男生欺負一個同學(xué),還打了他,另一個學(xué)生出手相救:“不管你打他多少下,請把一半的拳頭分給我吧!”想必大家一定在夸獎那位愿意承受一半拳頭的孩子見義勇為的精神吧。但是,如果他不愿意了,那會怎么樣?那個學(xué)生雖然不會受拳頭的打擊了,但是他少了更重要的兩件東西:珍貴的友誼與見利勇為的精神。俗話說得好:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余秧!彼,我們要學(xué)會見義勇為,而不是見利忘義!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇2
看完這本《水滸傳》,我便一下躺在了床上-轉(zhuǎn)眼陷入了無限的沉思……
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一O八位好漢因被逼迫上那‘聚義梁山泊’但遭逼害只所剩無幾的英雄故事。水滸傳中的108將有32地煞和72天罡;雖結(jié)局并不是很好,但他們都被人們深深地記住了。
其中的吳用令我尤其欣賞,他雖不如諸葛亮,但他才是真正的`大仁大義。大智大勇,假仁假義的宋江,純粹是小丑,萬世唾罵。他是蔡京。高球等人的心腹大患,必欲除之而后快,梁山眾好漢早晚大禍臨頭,被一網(wǎng)打荊即使再重上梁山,也不可能,因統(tǒng)治階級象盯賊似的盯著他們,稍有異動,立即就會被斬盡殺絕,何況,梁山好漢們的心也散了,人更散了,散落各方,即使勉強能聚集在一起,吳用再有神機妙算,想不被察出異動也根本不可能了……他不愧是智多星,深知其中奧妙,他用自己的死,放松了敵人,才讓剩下的好漢們幸免于難。后來,年老的雙鞭將呼延灼,重新披掛上陣,與金兀術(shù)大戰(zhàn),壯烈犧牲,阮小七再次嘯聚江湖,與入侵的金軍拼死血戰(zhàn)到底,其他梁山好漢及其后代,大部分重舉義旗,加入了抗金的隊伍中來……
這些好漢為了正義和義氣為了真理可以奮不顧身,他們用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,為了同伴不惜于死,我們又何不不向他們的精神學(xué)習(xí)呢!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇3
開學(xué)發(fā)了新書,我看見一本《中華經(jīng)典誦讀》這是以前沒有的。我隨意翻了翻,就被書中的內(nèi)容吸引了;氐郊液螅移炔患按啬贸觥吨腥A經(jīng)典誦讀》讀本,一口氣讀完了全書。
本書主要寫了以唐詩宋詞為主的經(jīng)典詩詞;還有以孔孟老莊等為代表的諸子百家和韓柳歐蘇為主的名人名言,名言名典;以及現(xiàn)當(dāng)代最有影響的足以流傳千古的典范之作,包括領(lǐng)袖詩詞等紅色經(jīng)典。
讀完《中華經(jīng)典誦讀》后,讓我像走進了一個妙不可言的世界。讓我知道了什么是千古美文;讓我知道了什么是道家精髓;讓我知道了什么是禮、仁、德、謙,什么是做人的根本。
本書中《論語·陽貨篇》節(jié)選之一,讓我感受頗深。文中寫到了“古時”做一個“仁人”要做到的.五點“恭、寬、信、敏、惠”它的意思就是做一個仁德的人要有五種品德,分別是指“莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠”?赐瓯菊鹿(jié)后,我在心中用這五種品德來衡量了自己,覺得自己做得還遠遠不夠,所以我以后一定要更加努力,盡量做好這“五點”,成為一個真正的“仁德”之人,報效祖國。
通過讀《中華經(jīng)典誦讀》可以讓我們學(xué)到很多,所以我向大家推薦好好讀讀這本書。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇4
因為寒假的短暫,原諒我無法讀完全文,但是誠信這短短的一篇卻在我的腦海里留下了久久無法忘懷的印象……
一句“人而無信,不知其可也”,刺穿了多少人的心。在這個虛偽的世界上,又能有幾個人對的起“誠信”這兩個字!在這個繁華的都市中,誠信漸漸的枯萎,漸漸的被人遺忘,人們?yōu)榱怂^的夢寐以求的榮譽,背叛了誠信;人們?yōu)榱怂^的如生命般重要的金錢,放棄了誠信;人們?yōu)榱怂^的光輝的地位,丟下了誠信;人們?yōu)榱怂^的握在手掌的權(quán)利,殘忍的無視了誠信!誠信漸漸淡出了人們的腦海,取而代之的只有欺騙!黑暗正在慢慢腐蝕著我們的心,我們的心不再擁有艷麗的色彩,世界仿佛回到了黑白……
都說誠信是做人之本,我不禁想問問看:還有多少人擁有做人的資本?還有多少人有資格以一個人的身份活下去!
社會所決定的東西無法輕易的'改變,也許黑暗的社會譜寫出的只能是黑暗的人心。我沒有權(quán)利去批判社會,但是我希望人們能醒一醒!仔細的看看自己的心,仔細看看這個所謂“和諧”的社會!我們已經(jīng)沒有時間再忙于沉睡了,用我們雙手所傷害的東西太多了,我們根本沒有資格稱的上是最了不起的生命體,如果我們再這樣沉沉的睡下去,我們遲早會成為世界的恥辱!骯臟到連看也不想看的廢物!
請你們醒一醒,請你們明白自己所犯下的錯誤是多么可怕,請你們看清楚此時此刻你正在做什么……
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇5
書是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞”“書是人類進步的階梯——高爾基”古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!
從小學(xué)一年級開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,老師剛發(fā)給我的時候我看的那些唐詩十分乏味,我到一年級都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級老師說要背誦古詩的`時候,我當(dāng)時晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩,最后也只能死記硬背,根本沒了解古詩的意思,背的一點感情都沒有。到了三年級我和古詩文有了一定的感情,這是因為。
三年級的一節(jié)語文課老師讓我們說一說有哪些關(guān)于月亮的詩句,同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時不識月,呼作白玉盤”、“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句來。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的古詩文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……我的發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚,老師也對我贊不絕口。
我從這以后就熱愛上讀書,古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時光機。沒事干的時候我就會和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,而且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓……這是多么愜意呀!
《中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠銘記,謝謝你伴著我成長。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇6
《中華經(jīng)典誦讀》是幾千年流傳下來的文化寶藏。讀過之后,收獲非常大。我不僅學(xué)到了不少知識,還深深地感受到了古代文人豐富的情感……
這本書里的篇章內(nèi)涵豐富,意境深遠。有寫清風(fēng)明月,大好河山的`,有寫朋友之間深情厚誼的,有寫忠君報國的,其中還有不少名言警句……每一首都令人心動,每一篇都妙趣橫生,意味深長。
讀李白的《獨坐敬亭山》時,那“相看兩不厭,只有敬亭山”,讓我體會了李白此時因懷才不遇而磁生的孤獨寂寞的情感。對著這敬亭山兩兩相望,互不厭煩,誰能理解李白此刻的心情?大概只有這高高的敬亭山吧!
書中還有許多關(guān)于朋友送別之情的詩,王維的《送元二使安西》中的千古名句“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情,同時表露了自己從此要離開一個能把酒言歡,對月論詩的知己的無可奈何,便會強烈地感到一份孤單和失意。
我一定要把這本書繼續(xù)讀下去!它就像一座明亮的燈塔,指引著我們?nèi)松猛镜那靶小?/p>
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇7
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”一陣抑揚頓挫的聲音從學(xué)校傳出。
原來,是三合中心學(xué)校的蒲濤在朗誦《沁園春·雪》。他朗誦得娓娓動聽,使在場的觀眾精神抖擻。
蒲濤他身穿一件藍色的長衫,披掛著一條白色的絲巾,一看就有一股儒雅風(fēng)流之氣。這時,我心里一陣驚嘆,發(fā)現(xiàn)還有和自己朗誦水平旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍鎸嵡лd難逢、大開眼界!
個人項目表演結(jié)束了,萬眾期盼的集體表演開始了。三合中心學(xué)校的集體項目名叫《煙雨三合人未識》,里面向我們介紹了下渚湖的美景,讓我們領(lǐng)略了計籌山的風(fēng)光,參觀了楊墳的風(fēng)景,品嘗防風(fēng)茶的清香。讓我們更進一步了解美麗的煙雨三合,觀眾連連叫好,掌聲不斷。
我們?nèi)系墓?jié)目表演結(jié)束,我懸著的心也放下來了,就靜靜地欣賞起了其他精彩的'節(jié)目。《我的南方和北方》讓我們?nèi)绨V如醉,他們還現(xiàn)場寫毛筆字呢!而且字寫得特別漂亮,真是兩位書法高手!《少年中國說》使我們知道了少年強則國強,少年富則國富。少年干出的事業(yè)關(guān)系到國家的興盛和地位,讓我們熱血沸騰!赌咎m辭》的“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”,讓我知道了花木蘭的辛苦!安恢咎m是女郎”,讓我對女扮男裝的花木蘭敬佩有加。《將進酒》里的學(xué)生朗誦鏗鏘有力,值得我學(xué)習(xí)。
這次經(jīng)典誦讀比賽觀摩,讓我受益匪淺。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇8
亙古至今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代中國人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”中孕育,中華兒女在“名句”中成長,我也不例外。
第一次接觸《中華經(jīng)典誦讀》時,是在幼兒園。那時候,只管咿咿呀呀地讀,搖頭晃腦地背,卻從不明白詩中的意思,更不明白“借景抒情”“反襯”等等修辭手法,只是聽教師眉飛色舞地向我們說詩詞的優(yōu)美,感覺毫無生趣可言,更別提有興趣讀詩了!漸漸地,我長大了!上小學(xué)了!隨著年級的升高,我對古詩的看法發(fā)生了天翻地覆的`變化。三年級時,我能夠做到自主理解詩意了,還能夠從中悟到道理!稇戅r(nóng)》教會我節(jié)儉糧食,珍惜來之不易的一粥一飯;吳嘉紀的《絕句》:白頭灶戶低草房,六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日里,偷閑一刻是乘涼。更讓我體會到勞動工作者的辛苦。這些發(fā)現(xiàn)讓我對古詩產(chǎn)生了興趣。此刻我五年級了,對詩的體會又上了一層臺階。當(dāng)我讀到《惠崇《春江晚景》》時,情不自禁地為蘇軾筆下的初春兒喝彩!詩中有許多小動物,為詩增添了情趣。
古詩不僅僅只在于吟誦、背誦。我讀一首詩,先要流利朗誦,再弄懂詩意,最終體會詩中的含義、道理。
《中華經(jīng)典誦讀》中的詩句表達了詩人不一樣的心境。有些詩人一心為國,滿腔正義,詩也寫得慷慨激昂!我要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇9
“書是全世界的營養(yǎng)品,莎士比亞”“書是人類提高的階梯——高爾基”古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!
從小學(xué)一年級開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,教師剛發(fā)給我的時候我看的那些唐詩十分乏味,我到一年級都快放暑假了竟才想起它來。當(dāng)二年級教師說要背誦古詩的時候,我當(dāng)時晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無味的背著古詩,最終也只能死記硬背,根本沒了解古詩的意思,背的一點感情都沒有。到了三年級我和古詩文有了必須的感情,這是因為……
三年級的`一節(jié)語文課教師讓我們說一說有哪些關(guān)于月亮的詩句,同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時不識月,呼作白玉盤”、“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句來。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的古詩文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……我的.發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚,教師也對我贊不絕口。
我從這以后就熱愛上讀書,古詩文就像我形影不離的朋友也像一架時光機。沒事干的時候我就會和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,并且它還帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,雄偉的長城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓……這是多么愜意呀!
《中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠銘記,多謝你伴著我成長。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇10
讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個無聲的長者,教會了我許多道理。
對我感觸最深的是"子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。它的意思是:三軍的統(tǒng)帥能夠代替之,一個人的志向不能改變。這句話告訴我們一個人樹立志向是多么重要!正如我在《史記》中所看到的,陳勝吳廣因為有"王侯將相寧有種乎"的志向,所以發(fā)動了我國歷史上第一次農(nóng)民起義,留下了千秋功業(yè);仡^反思我自己,我平時在學(xué)習(xí)過程總是稀里糊涂,得過且過,從來沒有一個長遠的志向,我不明白自己要向誰學(xué)習(xí),要趕上誰,將來我要考什么樣的高中。媽媽常常說這孩子不知什么時候才能開竅呀?今日,孔子的話似乎震動了我,是呀,沒有志向就沒有動力,以后學(xué)習(xí)中我也要給自己定一個志向:那就是爭取在本學(xué)期到達班級中等水平。我要爭取每次多考幾分,爭取多提高幾名,這樣我才會有學(xué)習(xí)的動力。以前,我對自己沒有目標,于是就沒有了學(xué)習(xí)的'動力,沒有了動力,我自然就沒有了成績。
"子曰:之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。"這句話告訴我,作為學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)追求真理的遠大志向,據(jù)守道德,以仁愛之心為歸宿,然后學(xué)習(xí)技藝,掌握專業(yè)知識。我們應(yīng)當(dāng)樹立遠大的志向,有了志向,才會有努力的力量。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也""之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。我講讓這些話長記在心,讓它們激勵我、督促我。
《中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠信,要自強不息,樂于向別人學(xué)習(xí)等等。
我平時也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時還會和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學(xué)習(xí),還和他們吵架,太不應(yīng)當(dāng)了!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇11
當(dāng)我捧著散發(fā)著墨香的《中華經(jīng)典誦讀》時,我在內(nèi)心熱切地呼喊:“讓我們充實的度過每一天吧,我永遠不會讓你孤獨!
新學(xué)期的《中華經(jīng)典誦讀》里增添了許多文言文,它讓我們能高質(zhì)量地與人交流,能高品質(zhì)地與人交往。讓我們更進一步增加了對中華民族五千年燦爛文化的'了解,積累了必須數(shù)量的經(jīng)典詩文名篇和名人名言,為日后立身處世,穩(wěn)步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
《中華經(jīng)典誦讀》的選材十分好,注重了三大點:一是通俗易懂,讀起來朗朗上口,易記易誦;二是這些詩文表現(xiàn)了勵志勤學(xué)的夢想情懷和國家意識,發(fā)揚了傳統(tǒng)美德、民族精神,引領(lǐng)青少年確立人生信念,構(gòu)成核心價值理念和世界觀。我相信:經(jīng)過日積月累地讀,溫故而知新地思,人人將能出口成章地說,下筆如神地寫,身體力行地做。
《中華經(jīng)典誦讀》里有許多詩文都讓我銘記在心,這些詩有寫清風(fēng)明月、大好河山的,有寫朋友之間深情厚誼的,還有抒發(fā)愛國情懷的……每一首都那么令人心動,讓人陶醉,每一篇都那么妙趣橫生、意味深長。比喻:讀了《孟子盡興》節(jié)選之四,孟子曰:“有為者辟若掘井,掘井九韌而不及泉,猶為井也。”它告訴我做事要有恒心,堅持不懈,只要有一線期望都不要放棄。又如《論語衛(wèi)靈公篇》節(jié)選之三,子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀!焙妥釉唬骸斑^而不改是謂過矣!倍潭唐Z就告誡我們花言巧語會敗壞道德,遇事不冷靜,不能忍耐就會壞了大事,有了錯而不改必將釀成大錯。
《中華經(jīng)典誦讀》短小精辟,讓我深深感受到了它豐富的知識和內(nèi)涵。它就像一座明亮的燈塔,指引著我在人生的旅途中邁步前行。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇12
經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我明白了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎”由“道,可道,十分道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的教師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)當(dāng)善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”。
人的`一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。并且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也能夠提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的提高。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的夢想之花必須會開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇13
“窈窕淑女,君子好逑!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。
“一日不見,如三秋兮!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨白!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗!笔钦魅藢Ω改干钌畹乃寄睿弧罢l謂河廣,一葦杭之。”是身在衛(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方。”含蓄地表達出詩人對某種可望而不可求的理想的追求“淡彼兩髦,實維我儀,之死矢靡它!鄙鷦拥卣故玖艘幻麍载懖磺呐邮乃篮葱l(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從!笔且晃慌詫Ρ扑麖幕榈馁F人的斬釘截鐵的答復(fù)。“勿剪勿拜,召伯所說!笔侨嗣駩畚菁盀酰瑢τ械抡.召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背!笔窃娙藢栌垢瘮〉慕y(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠,無食我黍!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫ィ虩o可忍,幻想投奔“樂土”的詩。
睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇14
《中華經(jīng)典誦讀》是幾千年流傳下來的文化寶藏。讀過之后,收獲十分大。我不僅僅學(xué)到了不少知識,還深深地感受到了古代文人豐富的情感……
這本書里的篇章內(nèi)涵豐富,意境深遠。有寫清風(fēng)明月,大好河山的,有寫朋友之間深情厚誼的,有寫忠君報國的,其中還有不少名言警句……每一首都令人心動,每一篇都妙趣橫生,意味深長。
讀李白的《獨坐敬亭山》時,那“相看兩不厭,僅有敬亭山”,讓我體會了李白此時因懷才不遇而磁生的孤獨寂寞的情感。對著這敬亭山兩兩相望,互不厭煩,誰能理解李白此刻的.心境?大概僅有這高高的敬亭山吧!
書中還有許多關(guān)于朋友送別之情的詩,王維的《送元二使安西》中的千古名句“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,更讓我體會到了王維對好友的不舍和關(guān)切之情,同時表露了自己從此要離開一個能把酒言歡,對月論詩的知己的無可奈何,便會強烈地感到一份孤單和失意。
我必須要把這本書繼續(xù)讀下去!它就像一座明亮的燈塔,指引著我們?nèi)松猛镜那靶小?/p>
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇15
暑期間,我和爸爸媽媽共同閱讀了《中華經(jīng)典誦讀》,它教會我禮樂詩書的知識,受到了經(jīng)典的浸潤和熏陶,得如下感受:
第一,人要有堅強的信念,子曰:”三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。“”天生我材必有用!叭魏我粋人在低谷時期,要做到不氣餒,不放棄,不要妄自菲薄,堅持生活的'信念,自信方能能自強。
第二,人要以德至上!顿Y治通鑒》中的”自古昔以來,國之亂臣,家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔,以至于顛覆者多矣!氨贝笮S?xùn)”厚德載物“這都說明對個人來說,在才與德之間,德比才重要。它教會我們要先做人,再成才,德才兼?zhèn)洹?/p>
第三,人要有博大的胸懷和職責(zé)意識。人的博大胸懷是成就事業(yè)的基礎(chǔ)!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)“,關(guān)注社會,心系祖國,這是我們少年兒童應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),也是國家的期望。
讀《中華經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺,讓它深邃的思想和智慧滲入我們腦海,伴隨我們茁壯成長!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇16
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認真地讀了這本書。
一個人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在應(yīng)對他人之時,其品德有高下之分,而無論應(yīng)對哪種人,都應(yīng)當(dāng)尊重他的人格。只可是尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。
做人,也應(yīng)當(dāng)講究誠實忠信!胺榛饝蛑T侯”是一個家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你能夠欺騙一個人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因為你失去了他的'信任,他不會再相信你了。比如你今日作業(yè)沒做,告訴教師同學(xué)你忘帶了,大家會相信你。當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時候,你再次告訴大家一個虛假的理由時,大家可能會再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時,大家可能會選擇再相信你一次?墒堑愕谒拇蔚谖宕紊踔恋诹卧倨垓_大家的時候,是不會有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時,已不會再有人相信你,原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細細品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇17
經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文
其中我對“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊。這句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會有我的教師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們?nèi)粘I钪,每個人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級來說吧!在這個100多人的大團體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就能夠在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的.道理啊!
人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時候會走錯路,但有人會來提醒你,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因為他聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。并且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始理解五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也能夠提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的提高。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的夢想之花必須會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇18
書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是教師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也!保ü(jié)選《戰(zhàn)國策》)。
記得有一次,我病好剛回校上課,誰知午時教師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認真復(fù)習(xí)!倍A懔,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎樣也考不到第一。教師說過:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長!狈凑(dāng)不了語文組長,還不如看看電視,簡便一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎樣就明白自已不行呢?更何況你如果有不會的,還能夠打電話問教師呢!如果此刻放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我最終如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的`寶貴。
從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印保ㄟx自《農(nóng)夫》);從讀詩中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);從讀詩中,我誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇19
小的時候,媽媽就告訴我,中國是詩的國度,是詩的故鄉(xiāng)。唐詩,是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩,是我們民族的傳家寶!在我還沒上學(xué)時,媽媽就教我讀唐詩。
在唐詩中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無數(shù)的樂趣,認識了許多揚名中外的詩人。
詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口,百讀不厭?晌腋詰偎未娙岁懹巍
陸游,字務(wù)觀,號放翁。他十二歲能詩賦文,生前有“小李白”之稱,是南宋一代詩壇領(lǐng)袖,在中國文學(xué)史上崇高的地位。他的詩今尚存九千三百余首。只因為他的詩雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著他的愛國激情,因此,在眾多的詩人當(dāng)中,我尤為敬佩他!他不畏強權(quán),主張整頓朝綱的精神,我自愧不如。一首充滿悲憤的.《關(guān)山月》,深切地體現(xiàn)了陸游的憂國憂民,那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下。“和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!”金人入侵,強占國土,可這些富家子弟卻緊閉大門,在家里享福享樂,棄黎民百姓于不顧,讓他們背井離鄉(xiāng)!那些打仗用的弓也都生銹得短了弦,這怎能不叫人氣憤,怎能不叫人心酸?我讀著讀著,兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來。我為這些膽小鬼,賣國賊感到氣憤,為老百姓感到不平,為自己感到后悔。作為新世紀的少年,我卻不像陸游那般憂國憂民,關(guān)心國家大事。平時什么新聞呀,報紙呀,我從不光顧。受我青睞的只是那些趕時髦的流行歌曲,什么超級女生,“狀元360”,我是常掛嘴邊。爸爸常勸我說:“孩子,你也長大,該關(guān)心關(guān)心國家大事了,該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’呀!”我呢,總是左耳進右耳出,根本不把這事兒放在心上。有時,老師布置收集新聞,我也是被動地隨意摘抄一些……這是多么不應(yīng)該呀!讀了陸游的詩,我懂得了自己肩上的責(zé)任。從今天開始,我要做到“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”
噢!古詩,謝謝你。你讓我知道了我自己自身的不足,也讓我知道了該怎樣去糾正,怎樣去學(xué)習(xí)。
古詩,我們的傳家寶,你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇20
《論語》日:“人而無信,不知其可也”;“朋友信之”;“民無信不立!薄赌印啡眨骸把员匦牛斜毓。”《禮記》日:“君子誠之為貴!薄睹献印啡眨骸罢\者,天之道也;思誠者,人之道也!本褪钦f,一個人如果不講誠信,就不明白如何立身處世;與朋友之間要誠信,否則就沒有朋友?梢,誠信是立人之本,成事之本。
自古以來,誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國的歷史上,誠信的例子舉不勝舉。古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書;現(xiàn)代,又有鄧穎超,冒雨赴約;周恩來,按時歸還圖書。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚它,是民族的召喚,祖國的需要?墒牵瑫r代提高到今日,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命。在學(xué)校里,有些同學(xué)作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績,蒙騙父母教師;同學(xué)之間不守諾言,答應(yīng)人家卻又隨意改變。
古人曾說過許多關(guān)于誠信的'格言,難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?
在學(xué)習(xí)中,我們更需要用誠信的態(tài)度應(yīng)對知識和文化。個人的力量是弱小的,如果大家相互幫忙,一個人的知識就是很多人的。同學(xué)之間應(yīng)用誠信的心進行交流,在學(xué)習(xí)上相互幫忙,不欺騙,不隱瞞,這樣大家才能共同提高,共同發(fā)展。我們能夠看到,教師把他們所擁有的知識毫不保留的傳授給我們,他們用自己換一個支點,讓我們撐起整個世界。教師用誠信實現(xiàn)自己“春蠶到死絲方盡”的誓言。他們認真地授課,對我們是從來都講信用。我們也應(yīng)當(dāng)沿著他們的誠信之路走下去,追求屬于自己的成功。擁有誠信,我們的人生才能發(fā)出更加璀璨的光芒。
我明白,擁有誠信我也許會失去一些,但沒有誠信我將失去一切。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和生活上時刻用“誠信”規(guī)范自己,誠信二字鑄造屬于自己的人生。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇21
這一個寒假中,我閱讀了進德修業(yè),成就智仁勇、愚公移山等10篇文章。每一篇文章都蘊含著一個深刻的道理,使我讀后受益無窮、難以忘懷。書本十分全面,介紹了立志、做人等各個方面,使我們得到了全面發(fā)展,并陶冶了我們的高尚情操。
10篇文章中最令我印象深刻的',莫過于《愚公移山》這一章節(jié)了,這一章節(jié)主要講了愚公為了沒有山崗阻隔,于是日夜搬山。文章中愚公堅定不移的精神,令我深懷敬佩之情。愚公與家人之間的合作也十分默契,難怪人們說:“團結(jié)就是力量。”最終,在天神的幫助下,愚公移動了大山,從此,再也沒有山崗阻擋他們了,這個故事正是因為有著深刻的道理,如今才會鮮為人知,成為家喻戶曉談?wù)摰脑掝},愚公這個名字才會流傳至今,這個故事告訴了我們無論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
這一本書內(nèi)容齊全,故事生動有趣,其中且又不失哲理,蘊含著中華民族的悠久歷史,并且告訴了我們文化不絕,民族就不滅這一道理,使我們更深入了解了祖國,祖國歷史有了更多的認識與理解,我認為《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》對我們十分有益,適合我們各個年齡段的人閱讀。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇22
這一天,我在家里誦讀了《中華誦經(jīng)典誦讀》這本書。其中,三人行,必有我?guī)熝蛇@句讓我受益匪淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句包含著一個哲理:能者為師,虛心請教。你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了守誠信,要自強不息,樂于向別人學(xué)習(xí)等等。
我平時也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時還會和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學(xué)習(xí),還和他們吵架,太不應(yīng)該了!看了這本書,我才明白,爸爸和媽媽,之所以會啰嗦,是因為他們關(guān)心我,我還這樣,真是太不因該了,以后我一定會聽他們的`話,再也不和他們吵架了。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆讓我知道了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。我也要學(xué)習(xí)不懂就問的精神,學(xué)習(xí)生活中,我有不懂的題目我不問,不懂就不懂了,隨他去,就這么稀里糊涂地過了,我怕問老師和同學(xué),怕麻煩,怕動腦,?戳诉@本書,我才明白,一直這樣,日積月累,不懂的題更多了,直接導(dǎo)致我成績下滑嚴重,到最后考試,這不會那也不會,最后考得很差。在家里,我也要多多問家長,但我太懶了,懶得問、懶得想,最終使我成績慘不忍睹。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我一定要牢牢記住這句話。
子曰:古之者言之不出。恥躬之不逮也。告訴我說到就要做到,這是一個人的信用。我有時,會不誠實,為了自己的利益,去騙人或做出一些不誠實的事來獲取個人的利益,看了這本書后,我對自己的過失感到十分的后悔莫及,我不該做那種事情。
《中華經(jīng)典誦讀》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當(dāng)成我的一位老師,因為俗話說:不聽老人言,吃苦在眼前。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇23
每每翻開我那飽經(jīng)風(fēng)霜的《經(jīng)典誦讀》,總能讓我從中領(lǐng)悟出不同的人生哲理。它就像一個無聲的導(dǎo)師,為我開辟一條條人生道路。
那么多的名言警句中,給我印象最深的`是“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!闭驗檫@句話,它為我和同學(xué)化解了矛盾,平息了一場風(fēng)波。
那是一次打掃除之前,我坐在位置上寫作業(yè)?匆娢彝瑢W(xué)季海鵬走了進來,就跟他開了個玩笑。誰知他還當(dāng)真了,重重地扇了我一巴掌。我笑著說:“還當(dāng)真了,別瞎想啊!”說著我就輕輕還了他一下?梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了。
他怒發(fā)沖冠地走過來,對我的桌子一陣亂踢猛打,又對我的凳子一陣狂轟爛炸。邊踢嘴里還嘀咕著:“打架啊,很能打是吧,哥奉陪!”
我愣是給震住了,一下沒反應(yīng)過來。一時間邊上圍了好多同學(xué),還都在煽風(fēng)點火:“懦夫,懦夫!”他也在罵我:“懦夫!”頓時我變得熱血沸騰,攥緊了拳頭,就差就動手了。但剎時間我腦中飄過這樣一句話:“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!庇谑俏胰套×耍彤(dāng)他們是要看熱鬧的。
“叮鈴鈴”上課了,大家都迅速地回到座位,季海鵬也怏怏地回去上課了。課間做作業(yè)時,他做錯題,偏沒帶橡皮,他到處借卻沒借到。最后他紅著臉走到我桌前說:“對不起啊!蔽疫呥f了塊橡皮給他邊笑著說:“沒事啦,我們本來就是朋友啊。”我還俏皮地說了句:“上帝賜與人的美麗和財富是均等的,早晚會你離不開我,我離不開你的!彼贫嵌攸c了點頭。
《經(jīng)典誦讀》上哲理名言真是讓我受益匪淺啊。那天如果不是我懂得了“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!焙蠊蜔o法想象了。
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇24
通過誦讀經(jīng)典詩文,我了解了什么是儒家風(fēng)范,什么事道家精髓,什么是千古美文……
其中我對“三人行,必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊狻_@句話的意思是:有許多人行走,他們之中必定會有我的老師。這居然去您給我受益匪淺的詩句,就是出自儒家的圣賢孔子之口。
在我們?nèi)粘I钪,每個人都有我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們年級來說吧!在這個100多人的大集體里,就有我許多的良師益友:學(xué)習(xí)天才羅曉輝,跳舞能手王心怡,唱歌能手王蕓,小書法家肖元……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)習(xí)的道理啊!
人的一生猶如一條長路,有許多岔道,我們有時候會走錯路,但有人會來提醒你,他就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因為他聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的`進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
中華經(jīng)典誦讀的讀后感 篇25
不知道從什么時候起,我喜歡上了讀書,并且喜歡上了讀中華經(jīng)典類的書,因為它們經(jīng)典,簡練,有哲理。學(xué)校發(fā)了許多古詩文誦讀讓我們背,剛開始我覺得有些枯燥,但后來,慢慢的,我懂得了古詩文的意思,并從中學(xué)到了很多道理。
我很喜歡陸游寫的《冬夜讀書示子聿》這首詩——“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!逼渲小凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”給我的啟發(fā)最大,因為它告訴我們:書上學(xué)到的東西是不夠的,做什么事情都要親自實踐才能有真正的收獲。是啊,不管學(xué)什么,我們都應(yīng)該有一種探究的精神,要能應(yīng)用到實際中去,不要只會紙上談兵。就拿我學(xué)鋼琴來說吧,以前聽說“學(xué)琴容易練琴難”,那時候還不太理解,可是自己學(xué)琴后才真正理解了。學(xué)琴的時候是很容易的,在課上老師給你講一下難點,講一下音色如何控制,聽起來是很簡單的,但就是這簡單的一節(jié)課的內(nèi)容要在一周內(nèi)練好卻不是很容易的,又累又枯燥,這時候就覺得琴聲不太好聽了?墒菆猿衷賵猿郑(dāng)我把老師的要求全部消化在曲子當(dāng)中后,琴聲就會變得優(yōu)美動聽了,這時候就感覺往日的辛苦是值得的了……其實不只是學(xué)琴是這樣,如學(xué)別的'舞蹈美術(shù)之類的也是一樣啊,沒有付出是不會有好成績的,所以凡事都“要躬行”才可以。
還有許多文章讓我難忘,比如從《學(xué)奕》中,我知道了做什么事情都要專心,一心不能二用的道理;我們學(xué)過一篇古文《楊氏之子》,這篇文章只用短短的幾句話就能體現(xiàn)出這個小孩的聰明,讓我不得不感嘆中華經(jīng)典的語言竟是這樣的巧妙!
中國近代作家冰心說過,讀書好,讀好書,好讀書。我們?nèi)绻麖男《伎匆恍┙?jīng)典的書的話,我相信,世界上將不再有不道德的人,也不會有因一時沖動而犯下錯誤的人,而是將會有更多的人才。有一個和諧的社會,我們的生活才會更舒服,地球也將會變得更美好!
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