讀哈佛家訓(xùn)有感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的讀哈佛家訓(xùn)有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀哈佛家訓(xùn)有感1
我向往能有一個家園，在我孤獨(dú)無助的時候能給予我發(fā)奮圖強(qiáng)的力量，在我驕傲自滿的時候能告訴我虛心才能不斷向上它總能知道我在想什么，需要什么，并給予我想要的東西�！肮鸺矣�(xùn)”這本書，讓我心中的向往得到了實(shí)現(xiàn)。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是爸爸買給我的生日禮物，第一遍讀完，我只覺得它的內(nèi)容很普通，直到了那一天，《哈佛家訓(xùn)》闖進(jìn)了我的心里，成為了我的`精神家園。
上學(xué)期期末考試，我數(shù)學(xué)才七十多，看著那個紅彤彤的數(shù)字，一會左一會右地在我眼前飄來飄去，扎得我心里很痛，眼睛像沒了一樣，酸溜溜的，我覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵，我從未有過這么難受的滋味，今天終于嘗到了，我哇哇地哭了，覺得自己好沒用，好不爭氣。
回到家，我不知怎么地，又翻起了那本被我“丟棄”的《哈佛家訓(xùn)》，里面的一個故事吸引了我的注意力。故事中有一個窮困潦倒的年輕人，想做電影明星，便帶著自己的劇本，一一拜訪各大影視公司。他不斷嘗試了一千五百六十次，在他的不斷努力下，終于有一家公司決定投資拍他的電影，最后，他在影視界一鳴驚人。這個人就是西爾維斯特。史泰龍。
一本不經(jīng)意的書，給予了我前所未有的力量，我一次小小的失敗，比起史泰龍的一千五百六十次，實(shí)在是微不足道的。我沒有再哭，而是認(rèn)真地閱讀起《哈佛家訓(xùn)》來，發(fā)現(xiàn)里面每個人物都有扣人心弦、堅(jiān)持不懈的故事，雖然大部分都是名人故事，但都蘊(yùn)藏著豐富的教育意義。
此后，每當(dāng)我遇到挫折，前方一片烏云籠罩的時候，我便再次翻開《哈佛家訓(xùn)》，從中獲得源源不斷的精神力量。這本伴隨著我的書，總能為我找回自信，并且讓我勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
讀哈佛家訓(xùn)有感2
寒假中，我偶然讀到《哈佛家訓(xùn)》中《隱藏起來的微笑》一文，被文中小女孩哈瑞深深吸引了。
文中講了這樣一個故事：一個小村子里有個桃園，這里每年都會結(jié)出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃園的主人是個脾氣很壞的老頭，名字叫約翰，全村沒人敢去摘他家的桃子。有一天，村里一個叫哈瑞的小女孩和他的一個朋友經(jīng)過了這個桃園，約翰笑著問候了他們倆，并給他們每人一個桃子。過后，哈瑞對她的朋友說：“其實(shí)，我第一次從約翰爺爺家門前經(jīng)過的時候，他對我非常不友好，我也很害怕。但是，我在心里告訴自己，約翰爺爺是面帶微笑的，只不過他把微笑隱藏起來了，別人看不見而已，所以，以后我每次見到他，我都會對他微笑。終于有一天，約翰爺爺也對我微笑了一下，，又過了些時候，他還主動跟我說話了�！�
是的，正如哈瑞所說，所有人都會微笑，只不過有些人把微笑隱藏起來了，微笑是可以互相傳染的。哈瑞沒有像別人那樣對待約翰，她用一顆善良的童心感化了這個壞脾氣的老頭。有人說過：給別人一個微笑，就是給自己一個微笑。在我們的工作、生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)哈瑞這種陽光的心態(tài)，我們要微笑著善待每個人，因?yàn)槲⑿κ菒圩钪苯拥?表現(xiàn)，它是世界上最美麗的表情，它不僅讓看到的人心情愉悅，也讓微笑者收獲快樂。
作為一名教育工作者，我們更應(yīng)該耐心對待每一名學(xué)生，讓那些把微笑隱藏起來的孩子真正地開心起來，做一個善于挖掘微笑的人，做一個微笑的傳播使者。
讀哈佛家訓(xùn)有感3
安靜的午后，我輕輕合上這本《哈佛家訓(xùn)》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺騙了你，請相信，幸福馬上會降臨�！弊屛⑿Υ鏈I水，讓幸福代替悲傷……
翻開目錄，首先映入眼簾的是幾行大字“品行——站立生命的基石，夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下看，你就會被深深吸引。我也是如此，一個個故事令我百看不厭，其中，《不能流淚就微笑》，給我留下了很深的印象，讓我銘記在心。
故事的.主人公辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書，不幸患上了一種名叫“多種化學(xué)質(zhì)過敏癥，”連空氣都會使她產(chǎn)生病痛，一直到死，幾十年的時光，見不到一絲陽光，聞不到一點(diǎn)花香，可她并不能流淚，因?yàn)樗臏I也有危害她生命的毒素。即使這樣，她依然永不言棄，病中仍然呼吁人們關(guān)心醫(yī)療，教會人們以微笑代替哭泣。
捫心自問，假設(shè)我們也得了這樣的病，我們還能微笑面對人生嗎？能在病痛中幫助他人嗎？別說這些，就連看不見親人，看不見陽光，我們也會哭泣落淚吧。
對比辛蒂，我又算什么？陽光撒在身上，看著親人微笑的臉龐……可我有時卻為了一點(diǎn)小事大哭大鬧。
辛蒂，你如一盞明燈，如識途舵手，如……辛蒂，我要向你學(xué)習(xí)，做一個堅(jiān)強(qiáng)的人，不能哭泣，就微笑！
讀哈佛家訓(xùn)有感4
最近，我讀了博文主編的《哈佛家訓(xùn)》，“家訓(xùn)”顧名思義是教育人的。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)，以及哈佛家訓(xùn)等多個角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵來為成功為社會精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其中，我最喜歡的還數(shù)《學(xué)習(xí)到底是為了什么》中的《真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法》和《能力比知識重要》了，它們讓我頗有感觸。
歌德說過：“真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知，并且逐步接近于大師。要具備終身學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵就在于必須學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。”而學(xué)習(xí)不能死學(xué)，要靈活掌握學(xué)習(xí)方法。
看到這兒，我不禁想起了自己的學(xué)習(xí)方法。
以前低年級時，我的`學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，但隨著年級的增長，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而原因就是因?yàn)檎n本上的好多知識我都是“死”背“死”抄，一單元學(xué)過去后就基本忘了。等考試了，救災(zāi)去看去背，可最后，一個也沒記住�？荚囍荒芸紟资帧，F(xiàn)在想起來，我就慚愧。而讀了這篇后，我學(xué)習(xí)上開始注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，不“死”背“死”抄，而是抓重點(diǎn)要點(diǎn)，從理解入手……現(xiàn)在成績也一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。我為此很高興。
在《能力比知識重要》中說，在掌握學(xué)習(xí)方法，獲得知識的基礎(chǔ)上，要有更好的生存能力。生存下來，才能更好地獲取知識。書中還舉了個很明顯的事例。
一名大學(xué)教授在乘船時間船夫會不會數(shù)學(xué)。船夫說不會。教授搖了搖頭，他認(rèn)為船夫失去了了人生的2/6。而當(dāng)快要下雨時，船夫問教授會不會游泳，教授也說不會。船夫搖了搖頭，因?yàn)榻淌趯⑹ト康娜松�。是啊，沒有能力，有知識有什么用呢？到明白過來，那就一切都晚了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書告訴了我許多道理：生命的價值、時間的寶貴、學(xué)習(xí)的原因、人生的價值……而這些都往往是被我們忽略了，所以我們更應(yīng)該吧這些錯誤找出來并去改正它。
讀哈佛家訓(xùn)有感5
原來我很少看書，在這兩年學(xué)校組織的“書香校園”的渲染下，也有了讀書的沖動。
同事推薦了一本《哈佛家訓(xùn)》對我?guī)椭艽�，她不僅改變了我的壞脾氣，還挽救了我們?yōu)l臨崩潰的母子關(guān)系。過去，我每天疲憊不堪地下班回家，看到兒子作業(yè)不認(rèn)真，我就會大發(fā)雷霆。久而久之，兒子變得自卑內(nèi)向，對我慢慢疏遠(yuǎn)了。自從讀了《哈佛家訓(xùn)》中《籬笆上的鐵釘》這個故事后，我第一次意識到壞脾氣多么可怕，它的確是一把雙刃劍，既傷害了兒子也傷害了我自己。從此我開始學(xué)會控制情緒，學(xué)會寬容自己的兒子，漸漸他變得活潑自信起來了。
《哈佛家訓(xùn)》通過精小的故事，講述了深刻的'人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。有一篇《讓兔子奔跑》的短文，感受尤為深切�，F(xiàn)實(shí)的教育中，我們對孩子關(guān)注更多的是他們有哪些弱點(diǎn)，而不是他們有多少優(yōu)點(diǎn)，教育總是圍繞孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行，于是就忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長。很多天才因此被扼殺了，而我們竟然一無所知。
作為新時代的教師，我們也要與時俱進(jìn)，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，激勵孩子進(jìn)步，做有文化的教育，做有文化的老師，做有文化的家長，做有文化的公民。
讀哈佛家訓(xùn)有感6
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》之皮斯阿司的結(jié)局，這是一個非常感人的故事。
公元前4世紀(jì)，皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑，他是一個孝子，在臨死前他向國王提出，讓他和百里之外的母親見面，以表達(dá)對老人家的歉意。國王準(zhǔn)許了，但是有一個交換條件，必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去后，他的朋友達(dá)蒙替代了他。到行刑那一天，皮斯阿司還未回來，只能是達(dá)蒙替死。在行刑前，膽小的人們閉上了眼睛，在心里為達(dá)蒙惋惜，并痛恨皮斯阿司這個不講信用、出賣朋友的小人。這時響起了皮斯阿司的聲音“我回來了，我回來了�！蹦翘靽跤H自趕到刑場，親眼看見了自己如此優(yōu)秀的子民，喜悅?cè)f分的'國王立即為皮斯阿司松了綁，親口赦免了他，而且重重地獎賞了他的朋友達(dá)蒙。
這個故事告訴了我們真正的朋友需要信任，這就是達(dá)蒙為什么敢代人坐牢的緣故；真正的朋友更需要忠誠，所以，皮斯阿斯本可以逃脫一死，仍然視死如歸。因?yàn)橹艺\，才得以信任；因?yàn)橛行湃�，才必須要有忠誠。
如果忠誠和信任缺少一個，這個故事的結(jié)局就會完全被改寫。
讀哈佛家訓(xùn)有感7
哈弗大學(xué)，對少人為之魂?duì)繅艨M，為之傾倒，為之陶醉。那是一生的追求，心目中的殿堂，靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識，內(nèi)涵，學(xué)識……。只要走進(jìn)它，便有一種力量將你包裹，不自覺的和它同呼吸共命運(yùn)，在哈佛仿佛沐浴在陽光下，看潮起潮落，聽鶯啼鳥鳴，一切的一切都顯得如此美好，那是一種心與心的交流，愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩卻勝似史詩，它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考，以一個長者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧，找準(zhǔn)自己的位置，照亮前進(jìn)的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本，思想是靈魂”，道出了做人做事的真諦，“細(xì)節(jié)決定成敗”讓我們注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成好習(xí)慣，不能不拘小節(jié)。同時”人生如弈棋，一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋，因?yàn)椴豢梢曰谄甯豢梢灾貋�，那么，何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙，慎重的走好人生的每一步。注重思考，對自己負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)�！叭绻阒雷约阂ツ�，那么全世界的人都會為你讓路”讓人深思。目標(biāo)，理想就像一座明燈，給你希望和力量，是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進(jìn)的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信，信中z這樣寫道：“今天能做的事絕不要推到明天；絕不要貪食，吃的過少不會使人懊惱；絕不要花還沒到手的錢；絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西；凡事要講究效率和方法；當(dāng)你氣惱時，先數(shù)到十再說話，如果還氣惱就數(shù)到一百、永遠(yuǎn)不要說別無選擇，你永遠(yuǎn)有路可走；如果你自己不倒下，誰都無法將你打到。”偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募绨蛏稀ＨA盛頓始終以這些嚴(yán)格要求自己，他有自己的處事原則，并堅(jiān)守自己的底線，所以他成功了，成為一代偉人。以一個智者的姿態(tài)去處理生活中的點(diǎn)滴，這些生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了他高尚的人格，成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個小故事使我記憶猶新，故事講得是一個小男孩脾氣不好，老是愛亂發(fā)脾氣，因此傷害了許多人，也逐漸遭到大家的排斥，不滿。他很郁悶，也很無奈。幸運(yùn)的是，他有一個循循善誘的父親，他沒有像其他的人那樣一味地指責(zé)小男孩的過失，而是給他一盒鐵釘和一把小錘子，告訴小男孩每亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘，后來他逐漸克制自己，隨著天數(shù)的增加小男孩的每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目越來越少。這時小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘，直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般，成為人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔，所以之前你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的，那是永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷和痛苦。愛自己，也請愛他人，為每一個愛你的人和你愛的人負(fù)責(zé)。大家給你一份平臺，你應(yīng)該還大家一份滿意。這樣才能無愧于自己的良心。10年，20年……。以后，你依然可以自豪向世界宣布，我無悔，我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師，一位博學(xué)的智者。讀你，思你，懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行，我的未來將不是夢，我們將越走越遠(yuǎn)，在人生的舞臺越舞越精彩！
讀哈佛家訓(xùn)有感8
教育孩子正要像《哈弗家訓(xùn)》中黑奴的女兒一樣勇敢，這個故事講述了一個黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢，克勞德十分兇惡的讓她滾出去，可是她沒有出去，女孩說她媽媽說克勞德應(yīng)該給她們5毛錢，這個小女孩激怒了莊園的主人，他拿起木棍想要打她，可是女孩沒有懼意，最后小女孩還是拿到了她們該得的5毛錢。
這個小故事告訴我們一個道理：如果你心中毫無畏懼，那么，本會讓你畏懼的東西，就會反過來畏懼你——無論是一個人，還是一個困難。只要你想成就一件事，只要你足夠執(zhí)著，你就能變得無畏，就敢于勇往直前。故事雖然簡短，但其中蘊(yùn)含的道理還需要我們細(xì)細(xì)品味，人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕，困難并不會因?yàn)槲覀儜峙露淮嬖�，只要我們正對困難，迎困難而上，相信任何困難都不存在，我們要擁有一顆無畏的心，只要是正確的方向就勇往直前。
任何困難都是暫時的.。我們要讓自己變的強(qiáng)大，只有自己變得強(qiáng)大了，那些困難就將變的很渺小，做一個勇往直前的少年吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感9
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節(jié)，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細(xì)無聲的方式，通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的'大道理，啟迪我們對人生進(jìn)行多角度的思考，引導(dǎo)我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對取得成功是多么的重要！
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認(rèn)為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品，所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來，他認(rèn)識到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須堅(jiān)持，鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力，他寫出了經(jīng)典名著《根》，并榮獲“普利策獎”。
讀哈佛家訓(xùn)有感10
今年寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，我對其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會。
這篇文章講述了一個小男孩非常愛發(fā)脾氣。一天，父親給了他一包釘子，讓他發(fā)一次脾氣，就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來，他慢慢的不愛發(fā)脾氣了，他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子，經(jīng)過一段時間，他終于拔掉了所有的釘子，這時父親對他說：“你雖然拔掉了所有的釘子，但是，你看柵欄上，那些釘子孔，不就像在人家心靈上的釘子嗎？”
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情，我有時候會跟媽媽大吼大叫，當(dāng)時我就沒有想到，因?yàn)槲业纳鷼�，而會給別人造成合不上的'傷口。
正如奧維德所說：“征服自己的感情和憤怒，就能征服一切＂。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜的對待任何事情，不能慌張。只有這樣，我們才可以得到幸福。
讀哈佛家訓(xùn)有感11
如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經(jīng)常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋�人閱讀的書，它的'每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時時刻刻地鞭策著我，除了學(xué)好書本上的知識，還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人！
《哈佛家訓(xùn)》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學(xué)故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。
讀哈佛家訓(xùn)有感12
我想大家一定知道哈佛大學(xué)吧！那是美國最著名的大學(xué)。從中，走出了多少名諾貝爾獲獎?wù)�，多少成功的企業(yè)家……
我有一本【哈佛家訓(xùn)】，是哈佛大學(xué)中的一位學(xué)生編寫的，里面有300多個真實(shí)的故事，每個故事都使我受益匪淺！在此，我就說說其中的一個故事吧――[爬上塔頂尖的人]。
“那是一個下午，一個學(xué)院的學(xué)生們?nèi)ハ牧顮I，中途，路過了一個高頂，許多學(xué)生都想去嘗試爬上塔頂，可是在這些學(xué)生們中，有些人看了看塔，望而卻步；有些人本自信滿滿的爬塔，可后來聽見別人的談話畏懼地退了下來：“那塔很高，不小心掉下來會不會殘廢啊？”……最后，爬到塔頂?shù)娜酥挥幸粋�。他，是一個聾子�！�
看了這個小故事，我立刻陷入深思：“聾子？為什么是聾子？”思量許久：“因?yàn)槊@子聽不到別人的談話，不會膽怯，不會畏懼，他只會朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啊！是呀，在人生的道路上，會有許許多多的困難，這些困難我們本都能克服的，可就是因聽見別人的那些無聊的、幼稚的那些“好難呀！”“我做不到！”“他好厲害呀！”等語言使我們還沒做就喪失了信心，膽怯了，退縮了。這時，我們就應(yīng)該選擇做一個聾子，永遠(yuǎn)保持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！可是，在實(shí)際生活中，很多人卻都是選擇做一個耳朵清亮的`人，別人說什么，他就信什么，因此錯過了許許多多的好機(jī)會。
記得那一次圍棋比賽，我很成功，七盤棋全贏了，并贏了許多“高手”，當(dāng)別人問我成功心得時，我淡淡地說：“當(dāng)我下棋時，我全身心地投入任憑別人說什么，我充耳不聞，只是認(rèn)真的下好自己的棋。”是的，我選擇做了一個聾子，我沒有聽別人的議論、評價。我始終堅(jiān)持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！所以，我成功了。
相信自己，走自己的路，讓別人說去吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感13
人生，都是寶貴而具有價值的，每個人的人生都是與眾不同的，同時也是具有他人不可模仿的獨(dú)特性。我們不需要刻意去效仿別人，因?yàn)樽约罕旧砭褪仟?dú)特的，按照自己的個性踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地過日子，那就是最幸福的。
從前有個國王微服出訪，在一個街旁遇見一位買燒烤的老人，便問他，在這個國家里誰是最幸福的人。老人說是國王，國王又問他為什么。老人說作為一國之君，有著百官差遣，平民愛戴，過著衣來伸手、飯來張口的生活很是幸福。國王卻不這么認(rèn)為，于是他就把老頭請到皇宮，灌醉他，讓他當(dāng)一次國王，一天下來，老頭腰酸背痛，疲憊不堪，心里又說不出的苦。幾天后，再次看見國王，便主動說，其實(shí)當(dāng)國王也不是很幸福。相比之下，還是買燒烤好些，簡單且快樂。
簡單的快樂，要比復(fù)雜來得更充實(shí)，其實(shí)每個人都是獨(dú)立的自我，就像老人所感受到的，不是國王就一定很幸福，也不是很有錢的人會很幸福。曾經(jīng)有個人問過這樣一個問題，如果拿你的幸福、健康、快樂，去換金錢、名利、權(quán)力，你會愿意嗎？每個人看到這道問題的第一反應(yīng)是不會，但是又有幾個人做到了，不被金錢權(quán)所誘惑？你一旦被生活所擠壓，你曾說的就不算什么了，別告訴我你看到這些不會心動，那是假的，你只是給自己找了的借口掩飾過去。
有的人認(rèn)為轟轟烈烈的生活才是幸福的，追求完美、追求時尚、追金錢和權(quán)力。那么在你要靠近這些你想要的，你也想想你會失去什么，你的快樂、你的個性、你的獨(dú)特，都去哪了？你自認(rèn)為這就是你想要的“幸�！逼鋵�(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一切都晚了，相必那時候的你也一定老了。
上帝給人間所以的動物２５年的壽命，那些動物問上帝在這些年里，自己將怎樣度過，上帝告訴它們，動物們覺得自己過得不幸，很辛苦，人覺得自己是最幸運(yùn)的.，于是把它們不要的時間都給了自己，因?yàn)檫@樣就可以長壽了。于是乎，人的一輩子是這么過的：開始，有父母供吃供穿，自己只需要學(xué)習(xí)其余不用操心；后來，有了家庭，自己就像牛一樣勤奮工作整天辛苦操勞，為的是以后家人有更好的生活；再后來，有了子孫，退休看孩子，享受天倫之樂；最后的日子里，人們漸漸老去，子孫也大了，開始晚年的生活，最終年老體衰，走向死亡。
我們在哀嘆生命不幸的同時，也應(yīng)該更加珍惜平凡的生活。正因?yàn)檫@些平凡，才組成了多彩的一生。我們在等待希望的瞬間，也可以享受那份美麗與寧靜。所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的喜怒哀樂、酸甜苦辣竟然相同。
幸福和“愛”連接在一起，“擁有”不能讓人真正地幸福，“給予”才會讓人真正地幸福。明天太陽還是會出升，地球依舊在轉(zhuǎn)，或許平淡的幸福能讓人更快樂。
讀哈佛家訓(xùn)有感14
這個寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個個小故事，令我受益匪淺。其中，令我感觸最深的，是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛爾斯金的鋼琴老師。有一次，他問他的學(xué)生：“你每天練習(xí)多長時間鋼琴？”學(xué)生答道：“3或4小時。”“每次練習(xí)隔的時間都很長，對嗎？”“對，差不多每次一個小時，至少半個小時�！崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法：“不，不要這樣。以后，你不會有那么多時間，一有空就練習(xí)，哪怕幾分鐘�！庇谑牵瑦蹱査菇鹁筒扇×死蠋煹姆椒�。收獲了許多豐碩的成果。
時間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取。累計很多時我們才能知道它的分量�，F(xiàn)在，有很多人以“沒時間”為借口，偷懶。其實(shí)，時間是擠出來的。每個人擁有的時間是一樣的，但做的.事情卻是不一樣的。上學(xué)前，晚飯后，我們都會有一些“無所事事”的時間。其實(shí)，我們可以用這些時間干很多事情。假如，我們每天浪費(fèi)10分鐘，那一周就要浪費(fèi)70分鐘，一個月就要浪費(fèi)280分鐘，一年就要浪費(fèi)3650分鐘。但是，假如我們都能每天抽出時間讀十分鐘書，一年就可以讀3650分鐘書，一生呢？每一個一分鐘很渺小，但你把每個一分鐘累積起來就很龐大。
有一次，我抱怨爸爸給我安排的事情太多，沒有時間看自己喜歡的書。開始，爸爸向我表示了歉意，接著，他沉默了。過了好一陣子，他把我叫過來說：“龍兒，對不起。我承認(rèn)，爸爸忽略了你的閱讀，但是，時間掌握在自己手上。你有時會浪費(fèi)掉許多時間，你可能覺得無所謂，但你知不知道，利用這些時間，哪怕是十分鐘，你可以讀書或干別的有意義的事請。我會每天給你讀書的時間，但你要知道，時間是擠出來的，就像哈佛家訓(xùn)里說的那樣。我還希望你能好好利用時間�！甭犕炅诉@段話，我不禁愧疚地低下了頭：我有時，也會磨蹭，浪費(fèi)時間。不去讀書，而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人，其實(shí)，責(zé)任在我自己。
當(dāng)“沒有時間”成為你無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間來做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。我們不要小看一分鐘，更不要浪費(fèi)一分鐘。不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海。
讀哈佛家訓(xùn)有感15
媽媽從單位借來了一本書——《哈佛家訓(xùn)》讓我看，乍一看書名，以為是枯燥的說教之書，而且有可能是一本深奧的書。就隨便敷衍了媽媽一句：“有空我再看”。不知哪天隨手翻了幾張。誰知一下激起了我對于這本書的“好奇”之心，使我“領(lǐng)略”到了這本書的“吸引力”。一個個小小的富有哲理的小故事，三言兩語的點(diǎn)評“靜靜”地“站在”“角落”，復(fù)雜而具有意義深刻的插圖“大方”地“展示”著自己……讀著讀著，我被徹底地“俘虜”了。一口氣看完之后，我又快速瀏覽了第二遍。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教育課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。只要看到“家訓(xùn)”兩個字，我們腦海中會浮現(xiàn)出來的就是《顏氏家訓(xùn)》。而眼前的這本家訓(xùn)，之所以是家訓(xùn)，是因?yàn)樗茏屛覀兌酶嗟牡览�，讓我們在良好的環(huán)境下健康成長。
這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的`品德暴露在光天化日之下。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心�！� 這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們懂得了要對幫助自己的人心存感恩之心。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親知道自己錯了，為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著�？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕＿@個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
還有一個故事《皮斯阿司的結(jié)局》，講述了公元前4世紀(jì)，在意大利，有一個叫皮斯阿司的年輕人觸犯法律被判死刑。他想跟自己的母親告別，而必須要有人替他來坐牢，如果臨陣脫逃，那人就得當(dāng)“替罪羊”。然而，正當(dāng)他的朋友被處死前，皮斯阿司飛奔而來。這感動了國王，親口赦免了他的罪刑，成全了這美好的、真摯的友誼！真正的朋友需要信任，更需要忠誠。因?yàn)橹艺\才得信任，因?yàn)橛行湃危疟仨氀笥兄艺\。忠誠和信任缺少一個，這個故事的結(jié)局就會完全改寫。
書中還有很多生動的事例，讓人讀后對自己的認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵：“如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，是要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。
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