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讀《手斧男孩》有感（通用38篇）
細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《手斧男孩》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《手斧男孩》有感 篇1
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。
這本書講了在一個暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，但是飛機卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機敏、剛強地活了下來！但這時，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只要一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最終獲救！
書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的.飛機里拿食物包時，不小心把手斧掉入水底，所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽，我想：這么深的水，還要找到手斧的方位，那他一定會死的！但是他的勇氣、堅持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好嚴重�。�
布萊恩只要一把手斧，不，還有勇氣、才智、期望、決心、舉動，讓他成功地自救，在這么可怕的蒼茫原始森林里，還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！
布萊恩的英勇，讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的姓名，但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯，我想：假設(shè)我去問了，他會不會不理我？訕笑我坐井觀天？。在媽媽的鼓舞下，我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜��！”瞧！我又知道一種菜了！
手斧男孩的機敏勇氣、剛強、決心······都值得咱們學習！
讀《手斧男孩》有感 篇2
最近我讀了一本書，名叫《手斧男孩》，讀完后我非常敬佩主人公布萊恩，也讓我感想很多。
這本書主要寫了一個叫布萊恩的男孩在飛機失事后獨自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺，對野獸的恐懼以及惡劣天氣的'侵襲生存了65天的故事。
讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因為在書里，有一只駝鹿無端的攻擊它，把他推出了他的小石屋，并一直攻擊他，而這個時候的布萊恩并沒有害怕，而是反抗，把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因為當時從飛機上的急救包里找的食物吃完，他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭，還有一只用來射殺大型動物的長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因為有一次，他打獵打了很久也沒有找到食物，但是他并沒有抱怨或放棄，他知道他必須堅持下去，最終他捕到了一頭駝鹿，讓他飽餐了一頓。
原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多，還有許多的野獸，但布萊恩一個人在大森林生活卻一點都不害怕，十分勇敢。我想到了自己，我一個人睡覺的時候頭也不敢露出來，被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后，我就變得勇敢多了，因為我要以布萊恩為榜樣。
我覺得《手斧男孩》這本書真好看，他不僅給我增長了知識，還賦予了我勇氣，希望你們也能讀一讀這本書。
讀《手斧男孩》有感 篇3
暑假期間，媽媽從一個讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時候，媽媽強烈向我推薦這本書，甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后，我就對這本書愛不釋手了，從此我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的'興趣。
書中介紹了13歲的主人公布萊恩，因飛機失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機墜落在原始森林的一個L型湖中，所以他幸存下來了。
以前吃著漢堡薯條，從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩，這次卻要獨自面對隨時有生命危險的一切困難：沒有果腹的食物、沒有容身的房屋沒有驅(qū)寒的衣物，甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!
布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難，完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神，令我終身難忘!
讀《手斧男孩》有感 篇4
假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里，你能生存下來嗎？
也許你是老師眼中的好學生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可當你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處，離開了父母的庇佑?親人的陪伴，不再有唾手可得的.漢堡?薯條，不再有為你遮風擋雨的家�？傊阋氉悦鎸ι�，你還能不能驕傲地說：我能！
然而，在加拿大北部的原始森林里，就有這樣一個男孩，他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命：絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個男孩手握媽媽送他的手斧，狼來了，他怎么辦？大黑熊來了，他怎么辦？沒有吃的，他怎么辦？
這個男孩就是布萊恩，他獨自一個人，在原始森林中生活了54天，他曾經(jīng)絕望過，恐懼過，有過輕生的念頭。但他活了下來，靠的是什么？靠的就是那頑強，不屈的精神！
我一氣呵成地看完了這本書，進入了深思：假如我在哪里，我會怎么樣呢？簡直不敢往下想了。想想布萊恩，就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難，就想放棄，就想退縮。像我學游泳，只要一嗆水，就會停下來，等待別人的救援。還有攀巖，望著那高高的頂部，我沒有了一點膽量，很快，我離開了攀巖墻，回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折？對于書中的布萊恩來說，這是多么的微不足道呀！他所經(jīng)歷的困難比我多得多�？伤麘{他那頑強的毅力，活了下來！在與大自然的戰(zhàn)斗中，他勝利了！
所以，請大家為自己準備一把手斧，這不是一把簡單的手斧，它是一個象征，象征著你獨立生存的能力！因此，這本書一定是一本好書，它不僅讓我學會了許多生存技巧，更讓我對于困難再也不畏懼了!
讀《手斧男孩》有感 篇5
堅強是一種生活態(tài)度，是心靈的堅忍不拔，我們每個人都需要堅強！而讀了《手斧男孩》這本書后，更讓我深刻體會到了堅強的意義。
《手斧男孩》這本書主要講了：美國一個十三歲的男孩布萊恩坐著私人飛機去看望在大森林開采油田的爸爸，飛行途中，飛行員突發(fā)心臟病死了，飛機墜毀在一個湖里，布萊恩憑靠著媽媽送給他的手斧，憑借勤勞的雙手，智慧的腦袋，在孤島上獨自生存了54天月后最終被救援的故事。
我讀著讀著，越發(fā)對布萊恩感到欽佩。威海明曾經(jīng)說過：人可以被打敗，但不能被打倒！我想布萊恩就是這種永不放棄的精神讓他堅持到最后。假如我們這些“衣來伸手，飯來張口“的小學生也像布萊恩那樣遇到危險，那后果肯定不堪設(shè)想。在這里，我再一次對自己說一定要學會堅強！
跟同齡的布萊恩相比，我更加的自嘆不如。記得有一次我考試考砸了，沮喪和后悔充滿了我的心田。沮喪是因為無法面對關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽；后悔是因為沒有認真對待，敷衍了事�？偙е芭R時抱佛腳”的心態(tài)僥幸面對考試，導致我一個禮拜都在頹廢之中度過。
正如名人所說：堅強則萬事成！當今社會，哪個成功的人不是腳踏實地，堅持不懈地努力獲得的呢？我國奧運冠軍劉翔力壓群雄，跑了100米12秒91的`傳奇成績。當然沒有劉翔奮力拼搏，沒有劉翔和他的教練的堅持，面對傷痛和壓力，劉翔毫不氣餒，正是這份堅強使他一步步走向成功，不斷突破自己！司馬遷，相信這個名字大家都不陌生，他為了了卻父親的遺愿，也為了完成自己的夢想，歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史巨作《史記》。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸！”人人都應(yīng)當學會堅強，因為沒有堅強，不能堅持，任何事情都不會成功的！
讀《手斧男孩》有感 篇6
現(xiàn)代人的生活十分的舒適，要火有火，要衣服有衣服，要食物有食物……可是，如果我們乘著飛機去遠方，而飛機卻墜機到了一個森林的深處，那可怎么辦，怎么生存下去呢?
幾天前，我看到了一本書，叫《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚了，他暑假時乘飛機去探望爸爸，飛行員卻在半路心臟病發(fā)，暈了過去，飛機又墜機到了森林的一個大湖中，布萊恩死里逃生，爬上了岸，可又要面對一個難題——生存。布萊恩靠著自己的生存知識，在森林里生存了將近兩個月的時間——五十四天!那可不是普通的野營呀!
看了這本書之后，我學到了很多在野外獨自生存知識，比如說：生火，是呀，大半夜被蚊子塞滿鼻孔的感覺確實不太好受，生起火來就不怕啦……因此，雖然我們生活在文明的.社會里，但是也要學會野外生存的本領(lǐng)!
讀了這本書，下次如果坐在墜機的飛機上的乘客是我，我也不會害怕!
讀《手斧男孩》有感 篇7
在這個暑假，我看了《手斧男孩》這本書，看完后，我的內(nèi)心被深深地震撼了，久久不能平靜，它引發(fā)了一個又一個令人深思的問題。假如有一天，你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林，那里沒有食物，沒有火，狂風暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你能存活下來嗎？我的回答是：不能！
然而在加拿大北部的原始森林里，就有這樣一個男孩，他是一架飛機上的唯一幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始威脅他的生命：絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒，他只有一把媽媽送給他的手斧，沒有吃的，他怎么辦？野獸出沒，他又該怎么辦？
那個男孩就是布萊恩，他獨自一人，在原始森林中生活了54天，他絕望過，恐懼過，但他活了下來，靠得就是他那頑強、不屈的精神。
這本書讓我學到了許多野外生存知識，我要向布萊恩學習，在絕望、恐懼、饑餓來襲時，或許我會感到害怕，但是一定要勇敢地面對困難，積極爭取生存的希望，讓平時學習到的知識派上用場，用雙手和意志克服困難，成為像布萊恩那樣野外生存的英雄，創(chuàng)造生命的.奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我應(yīng)該把布萊恩頑強的精神帶進平常的生活與學習當中。當我們面對挫折時，不退縮，不逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢。當面對各種困難時，要鎮(zhèn)定、冷靜地面對突發(fā)事件，平靜地去思考，用智慧解決問題和難關(guān)，而不能煩躁不安，手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想出辦法應(yīng)對。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒，我應(yīng)該向布萊恩學習，做一名勇敢者，成為生活中的強者。
讀《手斧男孩》有感 篇8
你的野外生存指數(shù)是多少？假如有一天，你被拋棄到一片荒蕪人煙、你出不去別人也進不來的原始大森林里，你靠吃野果或者狩獵充饑，你能掙扎著活過五十四天嗎？
暑假里，我看了美國著名作家蓋瑞·伯森的著作《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩·羅伯遜就能憑著自己的能力在野外求生。羅伯遜是一位城市少年，從小過著優(yōu)越的生活，唯一遺憾的是他爸媽離婚了。
羅伯遜和媽媽在機場分別，坐一架單引擎的小飛機去加拿大的北部油田看爸爸。沒想到駕駛員途中急病死亡，他們的飛機栽進了原始森林的一個湖里，他幸存下來，但是面臨的卻是沒有任何野外生存經(jīng)驗卻要與世隔絕一樣地在野外求生。
他饑寒交迫，只有樹木和青草，除了許多的鳥和魚之外，沒看到什么可以捉來充當食物的東西。就算碰運氣捉到了，沒有火，也只有生肉。他哭過，絕望過，無助地喊媽媽，可這些都沒用，沒人知道他的處境，也不會伸出援手，他只能靠自己的力量來自救。
“我就是我所擁有的一切，我必須行動起來！”布萊恩·羅伯遜的心里喊著這句話。還好，上飛機前媽媽送了他一把手斧，他一直掛在腰帶上，想不到這把手斧救了他的命，他用它“鑿”火，用它砍樹，用它防身，用它搭房子，用它做弓箭、漁叉。他遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞死……一天又一天過去了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己心中又燃起了新的希望，不是獲救的希望，而是堅強的重生的希望！他能夠希望學會生存，照顧自己……那天晚上他就這樣一直想著入睡到天亮。
和所有冒險小說一樣，布萊恩·羅伯遜后來也獲救了，只是獲救的一幕讓羅伯遜不知道是應(yīng)該高興還是應(yīng)該傷心。高興是因為他獲救了，傷心的是他要離開那個熟悉的大自然。那時他站起來，卻一句話也說不出來。在這之前，他好不容易從沉沒的飛機殘骸中找出救生包，他也熬了鍋牛肉土豆正餐，配上橙汁，又選了蛋奶蜜桃作甜點。等他做好之后，還來不及享用這美味大餐，一架小飛機就來救他了。
獲救也是經(jīng)歷坎坷的.，第一次，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒有一點反應(yīng)，錯過了被救，這使他徹底絕望了。之后，他哭過，想要自殺，他心里還想著：快死吧，快死吧。但第二天早晨他還好端端地活著，日出讓他感覺：“我不能死，也絕不會再次輕生！”第二次就真的獲救了！
手斧男孩子布萊恩·羅伯遜教會了我一條重要的生存法則：要努力學習豐富的知識，讓自己學習自立和堅強，對自己的目標要有執(zhí)著的堅持精神。
讀《手斧男孩》有感 篇9
《手斧男孩》講的是一個城市公子，在他去看他爸爸的路上，不幸落入了了一個無人森林，與世隔絕，獨自生活。
誰會相信一個在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個無人森林里生活了兩個月，與大自然合為一體!
他是一個奇跡，他的奇跡并不應(yīng)為他的運氣，也不是有人操控，而是因為他有著不可思議的毅力和勇氣，還讓他對森林有了新的認識，也是因為毅力和勇氣，讓他成功的生存了下來。
在森林里，那位昔日的城市公子不見了，取而代之的.是勇敢頑強的生存強者。
在他第一天到森林的時候，他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風吹來吹去，傷了內(nèi)骨，但是，這一切重新鍛造了那位公子的靈魂，讓他成為了強者!
我們是學生，學習是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向這位公子學習，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學習有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標前進，前進!
讀《手斧男孩》有感 篇10
今年寒假，我讀了美國著名野外生存作家蓋瑞·柏森寫的《手斧男孩之首部曲》，這位作家先后當過卡車司機、捕獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農(nóng)夫、教師。我想，可能是因為作者在生活中曾扮演過這么多種角色，生活經(jīng)驗太豐富的原因吧，所以他才能寫出這么精彩的故事。
聽了我的話，你是不是對這本書產(chǎn)生了很大興趣，那我就給大家做一下介紹：故事的主人公是生活在美國紐約的一位13歲男孩，他的名字叫布萊恩·羅伯遜，現(xiàn)在你們就隨著我一起來看看他的這段冒險經(jīng)歷吧！因為布萊恩的爸爸、媽媽離婚，這個暑假他要從美國紐約乘坐一架私人飛機飛往加拿大看望爸爸�？墒邱{駛員突然心臟病發(fā)作死了，布萊恩竟然利用駕駛員交給他的一點知識使飛機繼續(xù)前行，可最終飛機因為燃料用光墜毀到l湖里。還好，布萊恩幸免一死，他一個人游到湖面，展開了他的叢林求生。密林深處危機重重，生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……布萊恩憑借著上飛機前，媽媽送給他的一把手斧，搭起了小房子，學會了用手斧生火，用手斧做了一把弓箭，學會用弓箭射鳥，并且十分幸運的遇到了一只臭鼬做寵物，這只寵物居然靠自己的能力幫忙布萊恩抵抗了一頭大熊的`攻擊。在這期間，布萊恩還嘗到了許多味道不同的漿果，吃到了許多美味的野味，例如：烤魚、烤駝鹿肉及烤兔子，并用鹿皮和兔子皮縫制了許多舒適的衣服，但有時也會遇到兇猛的動物及可怕的強臺風，把他舒適的木屋摧毀。這種既自在又充滿危險的叢林生活一直延續(xù)到一個皮毛商發(fā)現(xiàn)他，才把他帶回到城市和分別已久的家。
這個故事寫的十分生動形象，我一口氣就把它讀完了。放下書本，書中的許多小故事的情境還浮現(xiàn)在我的腦海中。忘不了布萊恩墜機、逃生時的驚險；忘不了布萊恩與黑熊、臺風搏斗時的勇敢；忘不了布萊恩在密林中獨立生存的智慧。學會生存是做人最重要的技能，特別是男孩子，要想成為頂天立地的男子漢，布萊恩就是我們的榜樣，面對困難要沉著、冷靜，做一名勇敢、智慧的男孩。
讀《手斧男孩》有感 篇11
放寒假了，在這快樂的假期里，也要適當讀些有益的課外書。這不，我就讀了《手斧男孩》這本書。講了一個勇敢的男孩獨自在荒蕪人煙的小島上求生的故事。我十分喜歡這本書。
書中的主人公是個十三歲的小男孩——布萊恩，他的父母離婚了，他和媽媽一起，只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天，布萊恩別上媽媽給的手斧，踏上了一段危險的旅途，飛機上只有布萊恩一個乘客。飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)，死了。這時飛機開始偏離軌道，向著另一方飛去。后來，飛機迫降在了湖面上，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生，爬到了沙灘上，然后一下子暈了過去。當他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，更不知道有什么危險正在向他靠近……僅僅用一把手斧開始了荒島求生。
在求生的`過程中，有兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找希望之火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了！
布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想辦法。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。
我們是學生，學習是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向布萊恩學習，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學習有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標前進，前進！
讀《手斧男孩》有感 篇12
童年的生活中，如果讓你作一項選擇，你會選絕望恐懼的生活？還是選幸福、快樂的生活？當然，你一定會選擇幸福、快樂的生活，但，這只是幻想，美好的幻想，往往面對著殘酷的現(xiàn)實，就像《手斧男孩》的布萊恩，他的幻想是與爸爸在森林一起度過快樂的暑假現(xiàn)實只是飛機失事，深陷森林。還有深陷森林中，他幻想中的食物是麥當勞，可現(xiàn)實中只是小小的漿果。
在生活中我也是一樣，我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥，可現(xiàn)實中的我總是抵抗不了食物的'誘惑，每次都是減肥失敗。
當然幻想也有成真的時候，要的只是堅持不懈，就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜，需要就只是肉，旁邊不是湖嗎，湖里有魚嗎，魚就是肉，啊，想捕魚，可沒工具，他沒有放棄，用手斧把堅硬的木頭做成魚叉，刺來刺去，一條都沒刺中，他還是沒有放棄，又制做了弓和箭，可還是射不中，他還并沒有放棄，他想起第一次射中魚的場景，終于他的不放棄得到了見證，他射到了魚，制作出了漢堡。
這就像我一次次的減肥失敗，但，我也沒有放棄，因為只要堅持就一定會減肥成功。
讀《手斧男孩》有感 篇13
暑假里，我看了手斧男孩這本書，它實在太好看了！
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當暑假來臨，布萊恩要去加拿大見爸爸時，媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機上。然而，在半路的時候，飛行員突發(fā)心臟病猝死，布萊恩掉進叢林后幸運逃生，但是落到人煙稀少的北方叢林中。可布萊恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧，他能在這個荒無人煙的叢林里活下來嗎？布萊恩面對饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識，最終生存了下來，他被得救了。
這個故事很感動人，一個13歲的男孩可是個勇敢的男子漢，我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險，我緊張極了，真替他擔心。但當布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時，我又真替他高興。當他成功地占木取火時，我為他歡呼，因為有了火他就得救了，火可以取暖，火可以燒食，火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓，要向布萊恩學習。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜，不要繞道放棄，而要面對困難去克服它。在學習上要有堅韌不拔的.毅力和自信心，要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學習：布萊恩能利用學到的，聽到的，看到的各種知識來克服任何困難的這個優(yōu)點。正是因為他的機智和勇敢才能使得他獲救（其實它使用無線求救發(fā)信機獲救的）。
讀《手斧男孩》有感 篇14
這幾天，我閱讀完了《手斧男孩》的第一部，故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對死亡那種不懼怕、勇于面對的'精神使我感觸非凡。從其中，我領(lǐng)悟到了這樣的一個人生道理：我們面對挫折，不要去害怕他，只要我們擁有在逆境中求生的信念，我們就能戰(zhàn)勝挫折！這本《手斧男孩》主要講了這樣一個故事：13歲的布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天，布萊恩乘坐一架飛機飛往原始森林。誰知道，飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了，飛機摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難，但絕望、饑餓、野獸無時不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧，堅強地在森林里存活了下來······其中，最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景：布萊恩忒別想要肉吃。于是，他把之前捕魚用的“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過，他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒，堅持總結(jié)前幾次失敗的教訓，終于在一天捕到了“傻鳥”。這天，布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對“傻鳥”，便一步步地靠近它們，到還有幾英尺時，便張弓搭箭�！班病钡囊宦�，射下一只鳥來，布萊恩欣喜若狂！這個故事告訴我們：即使是在森林里，也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅持，就沒有什么事情做不成！
讀《手斧男孩》有感 篇15
暑假里，我閱讀了《手斧男孩》這本書。接下來，就讓我?guī)銈冏呷霑邪伞?/p>
書中的主人公，13歲的小男孩布萊恩·羅伯遜，坐在飛往北邊的飛機上。不幸的是在飛行途中，飛行員猝死，飛機在叢林中迫降。布萊恩僅憑一把手斧，在荒無人煙的叢林里，通過與大自然搏斗，最終獲得了生存。
布萊恩之所以能在條件這么艱苦的森林中生存下來，是因為他有著水滴石穿、永不放棄的毅力，總是去積極地想辦法，就算失敗也不放棄，也會去想更好的辦法。如果讓我遇到這種事情，我也要像布萊恩一樣，利用手中的“手斧”，在黑暗的叢林中開辟出一條光明的`大道。即使沒有手斧，也要有不畏懼兇猛野獸的勇氣和堅定的信念。面對困難要充滿希望，無論什么時候都千萬不要自憐自艾，因為這樣毫無用處。
在這本書中，讓我印象最深刻的就是生火了。布萊恩用手斧去敲擊黑色巖石，讓火星掉到干草上，但很快就熄滅了，他心里十分生氣。接下來，他將紙巾與樺樹皮撕得粉碎，用手斧朝巖石砍去，火星碰到了樹皮，微微有些發(fā)光，隨即又熄滅了。布萊恩沒有放棄，他掄起手斧連續(xù)擊打巖石，幾點火花就要燒起來，可眨眼之間又都熄滅了。這時，他想到了科學老師的話，便重新掄起斧頭反復(fù)擊打，然后向最亮的火星鼓起腮幫不停吹氣，這時火終于燒起來了。布萊恩歡呼起來。
如果是你，像我們一樣大的小朋友們，一個人獨自生活在不知有多大的森林中，也像布萊恩一樣生活54天，你受得了嗎?如今的城市孩子，幾乎都是小皇帝，小公主。想吃飯叫一聲，就是給你好吃的，熱了叫一聲，就有人幫你開風扇，這樣的話，長大后做事就不能靠自己，只能依賴別人。所以我們從小就想養(yǎng)成一個自立的習慣，不要總是靠別人的幫忙。
讀《手斧男孩》有感 篇16
我覺得《手斧男孩》這套書，它會直接告訴你很多荒野求生的本領(lǐng)，如：如何進行正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有就是一個主要優(yōu)點，它會告訴你各種不同動物的習性，各種影響植物以及是否我們可以通過食用。
這本書主要講述了一個叫布萊恩的男孩，他的父母離婚了，他會乘直升機去遠方看望他的父親。 但在路上，飛行員心臟病發(fā)作，飛機撞上了森林湖。 布賴恩成功地從湖里爬出來，在岸上度過了一天又一天。 他學會了如何，鞠躬，打獵……
有一天，來了一場大臺風，他用石頭做成的`“家”被掀翻了，還原來墜毀在湖中央的直升機在岸邊擱淺了！然后他想從飛機上拿點東西。湖是 l 型的。他得劃船才能上飛機。所以他學會了如何制造獨木舟。他劃向直升機，死去的飛行員漂浮在機艙里！布萊恩勇敢地用棍子把尸體搬走了，爬進了船艙，拿走了一些東西。從那以后，他每天劃船到飛機上取回一些東西。
有一天，他在飛機上找到了作為一個社會求救器。一開始他不知道什么用途，后來他偶然中摁了一下這個按鈕進行以后，飛來了公司一架直升飛機，把他救了自己出去。
于是，他又回到了我們自己的家�？刹既R恩想著，有一天他肯定學生還會選擇回到他們那個國家森林的湖邊去看一看的。
我覺得這個小男孩的故事很勇敢，能在森林中獨自生存。這一點，我很佩服他。但我有兩個問題：由于飛行員有一個心臟發(fā)作，怎么能繼續(xù)作為試點？由于男孩的父母離異，他的母親為什么他去探望父親答應(yīng)嗎？
讀《手斧男孩》有感 篇17
“小人!”我對高的兒子孫一城說。那是今天我搭高的汽車上學前在和孫一城一起買早點�？粗Ａ讼聛�，一輛車擦邊而過，我這才放下心來了。接著，他一邊走，一邊牽著我的手�？粗桓毕矏偅舆�摻雜著恐懼的.表情，我想起了我過馬路的情景。
那是在時候的一次放學。我們都放學了，大家魚貫而出，整齊而筆直的隊伍，一下子四分五裂了。家長來的都走了。家長不來接的也都看不見人影了。
我向四周望了望，竟然發(fā)現(xiàn)同學們大部分都在“晨光文具”店中，我驚訝地想：他們怎么都在那兒！我也去看看。于是，我便開始過第一次馬路了。
一開始，我心里緊張極了，手中也出了一絲絲冷汗。我又激動又害怕地想：��！我終于可以自己過馬路了！不用再讓牽著我過馬路了！不過，過馬路很危險，一不小心可能就會被車碰到。
我一步步地開始向前走，突然，一輛開得極快的汽車從我眼前閃過，讓我不得不退了回來。在馬路中間的我好似一條弱小的魚兒，四處都是危險，到處都是威脅。使我舉步艱難，不知如何是好。
終于馬路上的車開走了不少，于是我又開始過馬路了。我大步的走著，想早點到馬路對面，并且腦袋左左右右地搖擺，看著來往的車輛。突然，一輛汽車開了過來，并不是特別快。不過，我見了，驚慌地跑向馬路對面。就這樣，我第一次自己過了馬路。我興奮極了，高興地想：看來我也可以獨立過馬路了。不過和《手斧男孩》中的那個只用一柄手斧，在充滿危險的叢林中活下來的男孩比，我真是小巫見大巫了！
我們要有會自我保護能力和生存能力。不然，連過馬路這一件小事都不能完成！
讀《手斧男孩》有感 篇18
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生后，他獨自面對杳無人煙的荒野，置身在充滿危險的森林，如何獨自生存？這是一個好問題，因為他以堅強的求生意念，克服了大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個非常精彩的災(zāi)難冒險故事，用詞生動有趣且書中還蘊藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣是出生在都市的小孩，我們習慣文明所帶來的便利生活，東西隨手可得，當自己肚子餓了，只需要打開冰箱要吃什么就拿什么；睡在巖壁、
采食野果、生火煮飯……等，這種只能在史前博物館看得到的東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書中時，彷彿一切都變得真實，生存是我每日的目標，而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說過：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。”
凡事在成熟前，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨鍊是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來時的掙扎，因為克服了，所以才會有那對美如畫的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著成長前摸索的`痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐�、去珍惜、去�?zhí)著，身為時代的青年沒有理由畏懼，更無須喟然嘆息哀怨�！皶r間得巨輪總會輾過最崎嶇的日子”，只要心理上有準備，不恐懼、驚惶，你總會發(fā)覺任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽光，求心中的夢想和理想的實踐吧！
讀《手斧男孩》有感 篇19
荒島，危機四伏，一個十三歲的男孩，只有一把手斧，能否存活？小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。
書中講述了一個十三歲男孩布萊恩在父母離異后，帶著媽媽送給他的禮物--手斧，獨自一人去尋找爸爸�？刹恍业氖�，飛機墜落掉入了一個荒無人煙的原始森林里，從此，男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過程中，最驚心動魄的是某天夜里，當布萊恩準備睡覺時，一只高大兇猛的.黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里，黑熊的雙眼像兩個大燈泡，目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇，最終化險為夷，黑熊甚至成了他在森林的第一個朋友，與他一同面對之后遇到的種種困難。
我開始反省我自己，在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會里，我們的能力被埋沒了，我們的意思被消磨了，我們只懂得衣來伸手，飯來張口。還有些同學不僅不學習還進行無謂的攀比，一點小事就能激起一場幼稚可笑的爭吵。
讀完這本書，覺得我自己與男孩無法比較，很多時候，我以為父母會包容我的任性，所以一些簡單的小事，我總會告訴我自己：我會了。但是，哪一天事情突然降臨時，我卻手忙腳亂。
我覺得我要向布萊恩學習，自己的事情自己做，并幫助父母做一些力所能及的事情，磨煉自己的意志，增強自己的能力，減輕父母的負擔，哪怕只有一點進步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸，讓這個世界看到----我的成長！
讀《手斧男孩》有感 篇20
自從我看完了《手斧男孩 》第一冊時，就想把里面的內(nèi)容說給大家聽，大家想不想聽�。亢�，既然大家都想聽，那么我就開始講了：
咳咳！故事中的主角布萊恩，幾個小時前和他的媽媽在機場吻別，可飛行過程中，飛行員猝死，飛機降落在一片森林中，就這樣，一個在城里沒有任何野外生存經(jīng)驗的孩子被 拋棄荒蕪人煙的'森林里。但是他靠著過人的勇氣和毅力，在那片森林中存活了五十四天，雖然他哭過、絕望過、害怕過，甚至在夢里喊過媽媽，但是沒人伸出援手，他只能依靠自己自救。第五十三天的時候他拿出從飛機殘骸里找到的救生包里的應(yīng)急發(fā)報機并撥動了幾次，可是連靜電干擾的聲音都沒有，布萊恩以為應(yīng)急發(fā)報機壞了，于是隨手放在里一邊。第五十四天的時候布萊恩正準備吃掉從救生包中拿出來的食物時，突然一架小飛機飛過來啦，就這樣他獲救了。
看完時，我簡直不敢相信一個13歲的男孩能夠在森林里生存五十四天��！這個故事使我想使我想起了我小時候的一件事：那年回老家過春節(jié)，當時我只有3歲半，不會記路，而我又喜歡到處跑著玩，結(jié)果就迷路，因為老家也是統(tǒng)一規(guī)劃的小區(qū)，毎幢房子及馬路看起來都極為相似，當我玩累了的時候想回家的時候結(jié)果就發(fā)現(xiàn)自己完全不知道這兒是哪？我呆呆地站著，心里簡直害怕極了：怎么辦？難道我永遠也回不了家了嗎？不，不要！但我很快地就冷靜下來，心想：先找到我是從哪個路口來的？不錯，我記起來了，左手第一個路口，于是我走了出去，走向往家里的路上時，剛好碰到來找我的奶奶。從那以后，我便學會了記路。
其實我們都應(yīng)該向勇敢的布萊恩學習！
讀《手斧男孩》有感 篇21
堅強是一種態(tài)度，是心靈的堅忍不拔，我們每個人都需要堅強！而讀了《手斧男孩》這本書后，更讓我深刻體會到了堅強的意義。
《手斧男孩》這本書主要講了題目：美國一個十三歲的男孩布萊恩坐著私人飛機去看望在大森林開采油田的，飛行途中，飛行員突發(fā)心臟病死了，飛機墜毀在一個湖里，布萊恩憑靠著媽媽送給他的手斧，憑借勤勞的雙手，智慧的腦袋，在孤島上獨自生存了54天月后最終被救援的。
我讀著讀著，越發(fā)對布萊恩感到欽佩。威海明曾經(jīng)說過題目：人可以被打敗，但不能被打倒！我想布萊恩就是這種永不的精神讓他到最后。
假如我們這些“衣來伸手，飯來張口“的'小學生也像布萊恩那樣遇到，那后果肯定不堪設(shè)想。在這里，我再一次對說一定要學會堅強！
跟同齡的布萊恩相比，我更加的自嘆不如。記得有一次我考試考砸了，沮喪和充滿了我的心田。沮喪是因為無法關(guān)心疼愛我的媽媽；是因為沒有認真對待，敷衍了事。
總抱著“臨時抱佛腳”的心態(tài)僥幸考試，導致我一個禮拜都在頹廢之中度過。
正如名人所說題目：堅強則萬事成！當今社會，哪個的人不是腳踏實地，不懈地努力獲得的呢？我國奧運冠軍劉翔力壓群雄，跑了100米12秒91的傳奇成績。
當然沒有劉翔奮力，沒有劉翔和他的教練的堅持，面對傷痛和壓力，劉翔毫不氣餒，正是這份堅強使他一步步走向，不斷突破！司馬遷，相信這個名字大家都不陌生，他為了了卻父親的遺愿，也為了完成自己的，歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史巨作《史記》。
“就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸！”人人都應(yīng)當學會堅強，因為沒有堅強，不能堅持，任何事情都不會成功的！
讀《手斧男孩》有感 篇22
假如有一天，你被拋棄到一片你出不去、別人進不來的大森林里，你靠吃野果或捕獵充饑，一個人能掙扎著活五十四天嗎？
————布萊恩.羅伯遜能
《手斧男孩》講述了一個沒有任何野外生存能力的普通的紐約男孩在飛機失事墜入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布萊恩饑寒交迫，因為這里只有樹木、青草、灌木和一個大湖。這些顯然不能吃，這里除了有許多鳥和魚，根本沒有其它能吃的動物。就算碰運氣捉到了，連火柴都沒有，生不了火……他哭過、害怕過、絕望過，在夢里喊過媽媽，但這些都沒用，沒有人能來救他，他只能想辦法自救。幸好在上飛機前，媽媽送給他一把斧頭，想不到這把斧頭救了他的命。在原始森林中，布萊恩用斧頭學會了“鑿火”，學會了砍樹、搭房子、制造武器工具。他還和黑熊搶吃黑莓，吞過難吃的烏龜?shù)�，遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞。一天一天過去了，突然，布萊恩發(fā)現(xiàn)自己重生了，感到希望又燃燒起來了。不是獲救的希望，而是生存、堅強的`希望。最后布萊恩像所以故事的主人公一樣獲救了，那天是他在原始森林的第五十四天。
這本書教會了我們一條最重要的生存法則：面對困境自憐自艾毫無用處。還有一句話：即使沒有手斧也不能沒有勇氣。同時我不停的問自己，如果我遇到了這樣的事，我該怎么辦？今年暑假，我報名了娃哈哈小學的生存教育培訓，學習了交通法規(guī)和交通標志的認識，學習了基本的心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救知識，學習了基礎(chǔ)的野外生存知識。在學習游泳時，雖然開始覺得非常難，讓人害怕，但是當我大膽的去嘗試，學會了游泳，現(xiàn)在回過頭來再看看，原來一切都是這么的簡單。我們要像布萊恩那樣學會獨立生存，學會自強自立。
讀《手斧男孩》有感 篇23
手斧、弓箭、兔毛背心、連帽皮衣、太陽魚……這都是《手斧男孩》這套書中的關(guān)鍵詞。十三歲男孩布萊恩僅憑一把手斧，創(chuàng)造了野外生存的奇跡。下面就讓我們?nèi)フJ識一下他吧！
布萊恩父母離異，他放暑假的時候得呆在爸爸家里，而開學的時候就得回到媽媽家里。暑假來到了，布萊恩歡天喜地的踏上前往爸爸家的飛機，可飛行員中途突發(fā)心臟病，布萊恩不幸墜機，開始了他第一次的冒險……
在野豬、駝鹿、和龍卷風的襲擊下，布萊恩手持一把銀光閃閃的手斧，憑著勇氣、常識、希望與信心，在原始森林生活了54天，最終獲取了飛機殘骸中的救生包，從而通過無線電發(fā)報機獲救。通過這次野外生存的經(jīng)歷，布萊恩學會了搭建房子、生火、制造弓箭等各種本領(lǐng)，也為他日后的冒險做好了準備。
接著，布萊恩又用63小時的時間成功漂流119公里，拯救了被閃電擊中而昏迷的德里克，并且度過了一個人的冬天，縫制了御寒的衣物，還在鹿精靈的指引下開始了最后一次，也是最驚險的一次冒險……
當布萊恩帶著受傷的小狗來到來到克里族人的.島上。在這里，曾在《一個人的冬天》中救過他的一對夫婦被一只兇殘的大熊殺死，而他們的女兒蘇珊也被送往親戚家，但布萊恩留了下來，他要為蘇珊的父母報仇。當他走過樹林的時候，他發(fā)現(xiàn)那只十惡不赦的黑熊竟在跟蹤他！他嚇得六神無主，剛想逃跑，那只黑熊已經(jīng)站在了他的面前……一場惡戰(zhàn)在所難免。當布萊恩把兩支箭插入熊的胸部是，黑熊終于倒下了，布萊恩也品嘗到了熊肉的美味。
這本書為我們講述了布萊恩驚心動魄的冒險故事，讓我們知道了許多野外生存的知識。
讀《手斧男孩》有感 篇24
暑假，我讀了一本《手斧男孩》，里面描述了一個13歲的小男孩—布萊恩。面對饑餓，恐懼，狗熊，狼和一些無法意料的事情，布萊恩并不恐懼，讓一把普普通通的手斧變成了希望，鼓起勇氣，克服了一切困難，在危險的叢林里生活了54天。
布萊恩堅持不懈和不懼危險的精神使我對著本《手斧男孩》深深地著迷著，我有許多疑問沒有解開，比如：13歲小孩布萊恩好不容易回到家，為什么還要待在危險的叢林里呢?為了解開真相，我一口氣讀了2遍，發(fā)現(xiàn)布萊恩已經(jīng)與那座叢林融為一體了，像自己身上的`一塊肉一樣，缺了一塊就難受。布萊恩喜歡叢林里的生活，無憂無慮，就怕有危險的動物出現(xiàn)。但是，布萊恩一定不會害怕，因為他克服過許多困難，就算有一頭獅子撲過來，布萊恩也會想辦法解決的。
有時，我會想：如果我是布萊恩，我會怎么做?在家吃上香噴噴的飯，連自己做也不用做，在叢林里，沒有人依靠，會不會餓死?如果是我，我一定會躲在一邊偷偷的哭，但是，我會砍柴點火，可以早點出去。布萊恩是一個野外生存的英雄!他勇敢去面對事實，決不放棄一點生存的希望，用上自己學過的知識，和自己的雙手，來拯救自己!
《手斧男孩》告訴我們的不止這些，還告訴我們在生活中藥做一個堅強的，自信的，不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個有勇氣的人!遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮(zhèn)定，思考方法，去克服這個困難。做人是要腳踏實地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因為一些芝麻綠豆的小事而退縮，這不是一個有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個堅強的人，做生活中的強者!
讀《手斧男孩》有感 篇25
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強生存下來呢？我覺得第一是他強烈的求生欲望。每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學以致用。他看過很多的書，在關(guān)鍵時刻總能派上用場，比如關(guān)于駕駛飛機的`知識讓他安全著陸，關(guān)于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領(lǐng)到了魚，看來書在關(guān)鍵時刻確實非常管用，能派上大用場。
書中的布萊恩挺倒霉的——飛機失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機里把救生包運到洞中，發(fā)現(xiàn)了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機就來救他了，唉，這么久的努力等于白費，要是飛機晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據(jù)說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學借著看。
讀《手斧男孩》有感 篇26
這個暑假，我讀了一本書——《手斧男孩》。
故事是一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機上，橫越美國北方森林，駕駛突然心臟病發(fā)作死了，飛機墬毀到湖里。布萊恩一個人游到湖面，展開了他的叢林求生，度過了漫長的54天將近兩個月，最后被巡邏機發(fā)現(xiàn)得救。
布萊恩面對饑餓，恐懼，不知道要怎么作，在與世隔絕的大自然里，沒有人幫得了布萊恩。他經(jīng)常受傷，但每次都能很快的振作起來，他對待動物很好，他也能非常巧妙的運用自己所學的知識，來求生存，他生火，找房子，做床，捕魚，作衣服等捕獸，魚竿都是自己作，僅靠的是———一把手斧。
在求生的'過程中，這兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，他抓住了這個細節(jié)，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了。
布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力，敢于面對。
除此之外，我還學到了最重要的一點：人在險境中要學會積極思考，掌握局面，還要保持冷靜。
讀《手斧男孩》有感 篇27
每一個人遇到困難的應(yīng)對方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。
布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機去看望爸爸，在飛機上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個人留在了森林里。
一開始，布萊克在森林里大哭，因為他的身上只有一個手斧。他絕望了，認為自己要死了。后來他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一個地方做了一個石屋在里面生活。后來飛機來了，沒有看到他，他又絕望了。他想：我不可能天天都生活在這里，我會活不下去的.。可這念頭剛出來就被布萊克打消了，他要見他的爸爸!正是這個念頭他戰(zhàn)勝了很多困難，最后終于回到了家。
讀完了這本書，我心想：如果是我，我會在森林中干什么?是在森林中哭爹喊娘?在森林中亂跑?還是等死?我能在森林里活過57天嗎?答案是我能的!只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利!做什么事情，只要堅持都會成功。布萊克經(jīng)過了重重困難，都堅持下來，生活井井有條，一絲不茍的做事。在生活中，我們都能這樣，還有什么事情做不好的呢?什么時間做什么事，經(jīng)受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥玩耍，躺在大樹底下睡覺，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚，不去打獵，不去練習射擊，不去加固石屋，那么一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到，小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發(fā)生都可以導致布萊克的死亡，可是他沒有，布萊克因為他的堅持不懈，井井有條一絲不茍，勤勞，認真，努力，他才會得救。所有的一切都是通過他自己!
我要像他學習，做什么事都要堅持，不要被誘惑所左右!我也能在森林中生活，死里逃生!
讀《手斧男孩》有感 篇28
前幾天，一個高中老師向我推薦了一本書，叫《手斧男孩》。聽到這個題目，我就十分喜愛，下決心要好好讀這本書。今天，我終于看了。
這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前，媽媽給了他一把手斧，說能用的'上。飛機起飛了，飛機上只有小男孩布萊恩與飛行員。起初，飛行員狀態(tài)很好，還教他開飛機的要領(lǐng)，可后來飛行員卻心臟病發(fā)作，突然死亡。布萊恩嚇壞了，起初很緊張，想著剛才飛行員教的怎樣開飛機，慢慢穩(wěn)住了飛機，自己飛行。可后來飛機燃料用盡，飛機掉進一個湖里。布萊恩幸免一死，在岸上，看到這茫茫森林，他絕望了，想過要自殺，但后來他還是堅強的面對這一切，在森林中生活。其間，有黑熊的威脅，有駝鹿的騷擾，也有龍卷風的侵襲，他沒有放棄，用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災(zāi)難。最后他游到湖底，拿出了飛機上的救生包，按動了無線呼救，一架飛機前來，救走了這個在森林中度過54天的小男孩。
讀完這本書，我感到很震驚，文中的小男孩與我年齡差不多大，可他，卻已經(jīng)獨立面對大自然。而我，在家里還覺得自己是個小皇帝。，記得有一天，媽媽帶弟弟看病，爸爸出差，將我一個人留在家里。中午，他們依然沒回來。我沒有下樓買飯，也沒有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸媽媽怎么還沒回來，結(jié)果餓了一中午。假如在森林中的是我，說不定早已絕望了。
所以，人活在世上就要堅強，要樂觀，千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信，當我以后遇到困難時，眼前一定會浮現(xiàn)出布萊恩在林中頑強生活的情景。
讀《手斧男孩》有感 篇29
最近我在看一本很精彩的書——《手斧男孩》。這是一本冒險故事書�！笆指泻ⅰ敝v的是布萊恩一段不可思議的經(jīng)歷。他只有13歲。有一次，他獨自一人乘坐一架小型雙人飛機飛越一片原始森林去看望爸爸。
但是很不幸的是，飛行員在高空中突發(fā)心臟病死去。所以布萊恩乘坐的飛機摔落在了渺無人煙的原始森林中。但不幸中的`萬幸是，飛機落入了一個小湖，布萊恩幸免一死，從水中游了出來。他在森林里獨自一人生活了54天。上飛機前，媽媽送給了他一把手斧，讓他別在腰間。僅有一把手斧的布萊恩有可能生存下來嗎？這些天，恐懼，饑餓，傷痛，大黑熊，狼群都成為他的死對頭。讓我沒有想到的是，布萊恩居然活了下來。他用這把手斧給自己找到食物，還搭了簡易的窩棚用來休息。
我現(xiàn)在想問大家一個問題，如果是我們——爸爸媽媽眼中的小公主，小王子，衣來伸手，飯來張口的我們，也遇到了這種情況，我們有可能生存一個星期嗎？我想這絕對是不可能的，除非我們隨身攜帶了先進的設(shè)備和充足的食物，水�？催^這把書，我真是對布萊恩佩服的五體投地。看書可以讓我們的生活變得更加充實，有趣。讀一本好書，就像是和一位品格高尚，學識淵博的人談話。
人的一生懂得的知識很多，有些是從日常實踐中學到的，還有很多是從書中得知的。一本本好書就像是一條條知識的小溪涓涓流淌，沒有盡頭。有些人不喜歡看書，覺得讀書是浪費時間，還不如去打電腦游戲。但是我深深地感覺到讀書是一種難得的享受，真是樂在其中呀。
讀《手斧男孩》有感 篇30
這個寒假，當我看完《手斧男孩》這本書時，我非常驚訝，一個男孩竟然能獨自一人在森林里生活那么長的時間，之后又被一個好心的皮毛商救上飛機，安然無恙的回到了家，他是怎么做到的呢？大家就隨我進入《手斧男孩》的歷險中吧！
13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機上，飛行員心臟病突發(fā)，一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行，使飛機墜入一個“ｌ”形的湖中。最終他逃了出來，他擁有的.一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、驚喜、絕望、而又興奮的冒險呢？
恐懼的是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩，被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。
驚喜的是：經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗，他會以果子為食了；他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了；更重要的是他會生火了！
絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時候，一場巨大的龍卷風又使他一無所有，他的心情落到了谷底，甚至沒有了活的希望。他，又該怎么做呢？
興奮的是：他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間！再經(jīng)歷了種種磨難以后，他總算被一個皮毛商救上了飛機，回到了文明的城市。
讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動：每個人都要有一把手斧。當然，這并不是普通的手斧，而是一把有著生存能力的手斧。
讀《手斧男孩》有感 篇31
每當我翻開這本書時，就被這扣人心弦的敘述，引人入勝的描寫所深深的吸引，這個勝利者的故事——《手斧男孩》，讓我百看不厭。
這是一個真實的故事，一個十三歲的男孩布萊恩坐飛機去看望他的爸爸，飛行員突發(fā)心臟病死亡，飛機墜落在一個荒無人煙的森林里，他幸存了下來，他的身邊只有一把手斧，他怎么辦？巨大的恐懼和無助籠罩著他，這個十三歲的少年能用自己的智慧克服種種困難嗎？遠處的狼咆哮著，近處的黑熊暗暗地窺視他，無情的龍卷風呼嘯而來，將一棵棵大樹連根拔起……只有布萊恩一個人單槍匹馬的面對這些災(zāi)難，他憑借自己的勇敢和智慧頑強的活了54天，直到一名飛行員發(fā)現(xiàn)并救走了他。
如果我遇到這樣的情況，該怎樣面對，我會怎么辦？當我看完了這本書，我也開始仔細想這個問題，現(xiàn)代的我們都是溫室里的“花兒”，經(jīng)不起風吹雨打。我們都過著衣來伸手，飯來張口的生活。面對生存危機時，完全沒有自我解救的能力。別以為這種生活離我們很遠，誰知道你會不會遭到和布萊恩一樣的命運呢！想想到時候我們?yōu)榱颂铒柖亲尤ヅG斬棘尋找野果子，好不容易吃到了一些酸澀的難以下咽的'野果子，自己卻差點成了黑熊的晚餐……這就要求我們要居安思危，平時加強鍛煉身體增強體能，遇事多思考勤動手。不要因為自己能力不足而放棄，用自己的大腦和雙手一起勇敢的面對困難、積極爭取，決不放棄生存的希望。你從小看到的、讀到的、學到的有沒有一些可以派上用場的？能不能用你自己的雙手克服困難，從挫折中得到快樂。這樣至少比坐以待斃，等著答案要好得多。
每一次合上書，每一次給人的感覺都不同。我輕輕地閉上眼睛，跟隨著主人公一起來到了這個奇妙的荒野……
讀《手斧男孩》有感 篇32
假如有一天，你突然被拋棄到渺無人煙的原始森林中，沒有食物，沒有火，狂風暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你能獨自生存下來嗎？13歲的布萊恩能！
雖然他也曾經(jīng)哭過，絕望過，害怕過，在夢中喊過媽媽，但沒有用，沒人能伸出援手，他只能靠自己。
暑假，我讀了《手斧男孩》這個系列的書，它的作者是1939年出生于美國明尼蘇達州的蓋瑞。伯森（GaryPaulsen),他先后從事了十多種職業(yè)，造就了他豐富的人生經(jīng)驗。后來，他移居森林，潛心寫作，作品取材大多源于生活。
這本書主要講了幾個小時以前，布萊恩還是一個紐約少年，剛和媽媽在機場吻別，去他的爸爸那兒--媽媽和爸爸離婚了，正當他還未從巨大的痛苦中走出時，飛行員突發(fā)心臟病猝死，他操縱小飛機一頭栽進了一個原始森林的小湖。就這樣，一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的城市男孩，被丟在了這個與世隔絕的世界里。
他饑寒交迫的站了起來，問題是他所看到的全是青草和灌木。這些顯然都不能吃，而且除了許許多多的'的鳥和河貍外，他也沒有看到什么可以捉來烤著吃的動物。就算幸運的捉到了，也生不了……還好，臨上飛機前，媽媽給過他一把手斧，他一直把它掛在腰帶上。他用它生火，用它砍樹，用它搭房子，用它制造武器……他還遭遇過猛獸，吞過難吃的烏龜?shù)�，差一點被駝鹿撞死……
當然，和所有冒險小說一樣，布萊恩后來也獲救了，就在他遇險的第54天，他把救生包從飛機里掏了出來，里面有許多他想都不敢想的美味佳肴，他美美地想，有了這些吃的，我可以永遠活下去。他熬了一鍋牛肉，正暗自竊喜，一架飛機來救他了。
讀完了這本書，我的感觸很深，雖然我并沒有去過美國明尼蘇達州，也沒有見識過原始森林，但我仍能感受到這之中的艱辛，同時，我也領(lǐng)悟到：自憐自艾毫無用處。
還有就是要記�。耗呐率峭藥指氵�有勇氣！
讀《手斧男孩》有感 篇33
假如有一天，你突然被拋棄到渺無人煙的原始森林中，沒有食物，沒有火，狂風暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你能獨自生存下來嗎？13歲的布萊恩能！
雖然他也曾經(jīng)哭過，絕望過，害怕過，在夢中喊過媽媽，但沒有用，沒人能伸出援手，他只能靠自己。
暑假，我讀了《手斧男孩》這個系列的書，它的作者是1939年出生于美國明尼蘇達州的蓋瑞。伯森（GaryPaulsen),他先后從事了十多種職業(yè)，造就了他豐富的人生經(jīng)驗。后來，他移居森林，潛心寫作，作品取材大多源于生活。
這本書主要講了幾個小時以前，布萊恩還是一個紐約少年，剛和媽媽在機場吻別，去他的爸爸那兒--媽媽和爸爸離婚了，正當他還未從巨大的痛苦中走出時，飛行員突發(fā)心臟病猝死，他操縱小飛機一頭栽進了一個原始森林的小湖。就這樣，一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的城市男孩，被丟在了這個與世隔絕的世界里。
他饑寒交迫的站了起來，問題是他所看到的`全是青草和灌木。這些顯然都不能吃，而且除了許許多多的的鳥和河貍外，他也沒有看到什么可以捉來烤著吃的動物。就算幸運的捉到了，也生不了火。還好，臨上飛機前，媽媽給過他一把手斧，他一直把它掛在腰帶上。他用它生火，用它砍樹，用它搭房子，用它制造武器。他還遭遇過猛獸，吞過難吃的烏龜?shù)�，差一點被駝鹿撞死……
當然，和所有冒險小說一樣，布萊恩后來也獲救了，就在他遇險的第54天，他把救生包從飛機里掏了出來，里面有許多他想都不敢想的美味佳肴，他美美地想，有了這些吃的，我可以永遠活下去。他熬了一鍋牛肉，正暗自竊喜，一架飛機來救他了。
讀完了這本書，我的感觸很深，雖然我并沒有去過美國明尼蘇達州，也沒有見識過原始森林，但我仍能感受到這之中的艱辛，同時，我也領(lǐng)悟到：自憐自艾毫無用處。
還有就是要記�。耗呐率峭藥指�，但你還有勇氣！
讀《手斧男孩》有感 篇34
在這個暑假中，我又一次翻開了《手斧男孩》這本書，并再次被這書里的故事又深深地打動了，使我整個兒沉浸在書的故事情節(jié)中……
這本書講了一個男孩布萊恩乘坐一架單引擎飛機去看望爸爸，可是由于飛行員的猝死，布萊恩只能駕駛著小飛機，好不容易在一個原始森林的“L”形湖里迫降。就這樣，一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的男孩被扔進了一個與世隔離的世界里。
饑寒交迫的布萊恩艱難地站了起來。唉，他的遭遇真是太慘了：沒有食物、沒有火、就連一根小小的火柴也沒有……為此他哭，他絕望，他害怕，在夢里喊媽媽，但這有什么用呢？沒有人能幫得了布萊恩，他只能靠自己的力量來自救。不過還好，臨上飛機前他的媽媽送了布萊恩一把手斧，布萊恩用它來“鑿火”、用它來砍樹、用它來做武器……他還與大黑熊槍吃過覆盆子，吞過難吃的烏龜?shù)�，遭遇過大灰狼……一天又一天過去了，布萊恩一次又一次堅強地活了下來，同時，他發(fā)現(xiàn)自己重生了，感到心中有了新的希望。
和其它冒險小說一樣，布萊恩到最后還是獲救了，在他遇難的第54天，他從飛機中掏出了救生包，還沒來得及想用里面的沒味大餐，一架飛機就在他搭的木屋前停下了。
這世界上不也有這樣的人嗎，在小說里，保爾·柯察金就是靠這種勇氣和希望，4次從死神的手里逃脫的`；在現(xiàn)實生活中，牛頓也是靠這種勇氣和希望，一次次進行探索，發(fā)明了萬有引率和牛頓三大定律；張海迪、霍金、張振林一個個響亮的名字不斷的在我腦海里閃現(xiàn)，他們正是一個個在逆境中勇于克服困難，取得了巨大成就并為社會發(fā)展做出重大貢獻的人。
老一輩的人們形容我們是溫室里的花朵，平時在遇到困難時有人替我們解決，遇到挫折時有人替我們擦干眼淚，因此我們尤其要象布萊恩學習，每當遇到困難時，要記�。骸凹词鼓銢]有手斧但你還有勇氣和希望�！痹谕瑫r，布萊恩還在書里教會了我們一條最重要的生存法則，那就是：自憐自艾毫無用處！
讀《手斧男孩》有感 篇35
在我的書柜里，有一套我愛不釋手的書，它叫《手斧男孩》，是媽媽在當當網(wǎng)上給我買的。
讓我先介紹一下這本書的作者吧!作者叫蓋瑞·伯森，他是一位偉大的作家，從事過很多職業(yè)，當過卡車司機，捕獵人……后來，他移居森林，過起了隱居的生活，開始寫作。他寫的所有作品幾乎都與森林有關(guān)，充滿傳奇色彩，特別是這套《手斧男孩》。
主人公布萊恩13歲了，爸爸在遠遠的叢林里做著油田的工作他在看望爸爸的路上，飛行員突發(fā)心臟病，飛機墜入一個湖中，布萊恩不得不在森林中獨自生活，他唯一的`工具就是一把手斧。后來，他被一名皮毛商救起。
回家后，官方派了一名心理學家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學會野外生存知識。沒想到在一次打雷時，德里克意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。
在經(jīng)過119英里，63個小時的漂流后，布萊恩和德里克終于到達了布羅納克交易站，得救了。第二次回家后，布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下，他見到了被熊殘害的克里族一家人，他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下，經(jīng)過一番殊死搏殺，最終，他克服了所有的困難。
布萊恩的求生意志和對大自然的尊敬深深地打動了我。如果他自暴自棄，肯定不會得救;如果他自憐自艾，也不會得救;如果他害怕、恐慌，那么更不會得救。
由此可見，我們在平時便要學會頑強，不服輸，否則一旦需要想頑強都不行了。想到自己，我感到很慚愧，我過著飯來張口衣來伸手的生活，面對困難也沒有像布萊恩那樣堅強，總想著會有大人的幫助。
這本書包含了無數(shù)道理：謙虛、感恩、頑強、不屈、頑強……因此這些書，將會使人受益終生!
讀《手斧男孩》有感 篇36
這個暑假，我讀了一本《手斧男孩》的書，這里面的布萊恩讓我特別敬佩。當飛機失事，他不幸降落到森林以后，他一次次絕望，可是他的勇氣讓他看到希望的光芒。他不斷地用勇氣面對現(xiàn)實，面對這突如其來的野外生存。
布萊恩是個特別愛動腦筋的人，當自己犯了錯誤會不斷地找出錯誤的原因。比如一次，他用隨身帶的'唯一的斧頭做了一把雙頭魚叉準備捕魚，當他刺下去的時候，魚總是會逃跑。刺了一次又一次，還是沒把魚捕上來。他想：“是不是速度不夠快？”于是，他又做了一把弓箭。在做箭的過程中，他把材料選得太硬了，一拉馬上就斷了，差點還把眼睛給彈瞎，真是有驚無險！他又選了軟的枝條來做弓，雖然做成了，他再次去捕魚，結(jié)果魚跑得還是一樣快。忽然，他想到了他在書上學過的水能使光彎曲的道理，這就意味著應(yīng)往魚的下方射。果真射中了，他高興極了。我覺得正是他的不斷總結(jié)，不斷改正才他成功的。
還有一次，他想吃點肉，就去打鳥。他拿著弓去打鳥了，一路上他看見了不少鳥，可都是等它們飛起來才看到，停著時候根本就發(fā)現(xiàn)不了。是什么原因呢？就在這時，陽光忽然照到一只正飛起的鳥身上。他看清了，原來那只鳥長得上小下大，像一個大鴨梨。他就按這鳥的形狀去找。這下，好找多了。他舉起弓箭一射，只見一只鳥從樹上掉了下來，他成功了。他捕了一只又一只，靠轉(zhuǎn)變思維成功發(fā)現(xiàn)了鳥，吃到了鳥肉。
布萊恩的動手能力非常強。他可以用手斧砍下木頭用來造房子。還能用手斧碰石壁來生火，用手斧做弓箭，做圍墻。如果換作是你，你會怎么做呢？我想我可能不如他。
最后，讀了這本書讓我體會到當你在困境之中時，一把手斧雖然可以化險為夷，但是，你即使手里沒有手斧或其它東西也一定需要有勇氣去面對現(xiàn)實，去戰(zhàn)勝困境，這才是你真正需要做的！
讀《手斧男孩》有感 篇37
這個暑假中，我讀了《手斧男孩》，這是一本好書，給我了很大的啟發(fā)！
這本書主要講的是在13歲的男孩布萊恩因為一場意外墜機事故墜入了杳無人煙的原始森林，他唯一帶了的工具就是一把手斧，他絕望過，哭過，害怕過，他用自己的力量營救自己，“我就是我所擁有的一切。我必須行動起來！”還好，媽媽臨行前給了他一把手斧，他用這把手斧“鑿”火，用它砍樹，用它制作武器，也用它搭房子。布萊恩在森林中還遇到了和自己搶野果的黑熊，吞食了難吃的烏龜?shù)埃庥隽藘礆埖拇蠡依恰@一系列難題都被他一一克服，他用自己的勇氣和智慧在森林中存活了54天，直到被獲救！
這一次的歷險，讓布萊恩有了很多變化，讓他變得消瘦而結(jié)實，極具觀察力，并且善于思考，他在絕境中重生，而讓他挺過絕境的正是勇氣、毅力！
布萊恩用他的`勇氣救了自己，這給我的感悟很深，“狹路相逢勇者勝”也正是這個道理。我也問自己當我進入原始大森林中能活多久？我能沉著冷靜的在狗熊的面前保持冷靜，及時逃跑嗎？我能與的受驚的駝鹿做斗爭嗎？我能不被世界上最恐怖的龍卷風卷走嗎？我絕對無法做到這一切的一切，我最多在一個森林里活兩三天，那都是因為我不夠勇敢。
布萊恩是個很有毅力的孩子，因為當他在遇到鉆木取火取不出來，用叉刺魚和鳥屢屢失敗，造了木筏在水中卻寸步難行，去沉在水里的飛機中找生活必需品卻差點憋死，但他仍不氣餒，在失敗后仍敢在嘗試一次，直到完成了每一次要做的事情。
布萊恩的故事讓我不禁還想到海倫·凱勒的故事，他們兩位中一個勇敢的與病魔對抗，在一個無光的世界里度過了88個歲月，在88年里她上了哈佛，成為了一名作家，而另一位則在弱肉強食的森林中用勇氣和毅力與大自然對抗度過54天的時間。海倫·凱勒與布萊恩都擁有非凡的勇氣和毅力！他們的勇氣和毅力同樣值得后人學習！
《手斧男孩》是一本好書，它讓我受益無窮！
讀《手斧男孩》有感 篇38
這個暑假，我又一次和表弟表妹一起出去旅游，在旅游的時候，我看到了表妹的新手機，這是她媽媽送給她的生日禮物，她認為這是最好的禮物，當時的我在羨慕之余，也頗有同感。甚至還氣勢洶洶的“責問”媽媽，為什么表妹成績那么差舅媽都給她買高檔手機，而我考得比她好，卻只有一個只能打電話的老式手機。直到看了這本《手斧男孩》，我心目中對于“最好的禮物”一詞的理解才有所改變。
最好的禮物總不可能是個擺設(shè)吧？所以，最好的禮物一定要實用，像男孩布萊恩，他的媽媽在送她手斧的時候說：“店里的人說了，你和爸爸待在森林里的時候會用到它的。”果然，手斧成為了被困森林的布萊恩活下去的信念，他也曾在飛機來了又走后絕望過，他也想要自盡過，但是手斧幫助了他，為他制作弓箭來射魚，在他第一次用自己削出來的弓箭射中了魚兒時，別提有多高興了！在他第一次用手斧和巖石碰撞生起了火時，他覺得自己又有了活下去的希望！他馬上回到自己的“家”里，用火把魚烤熟，一口一口的`品嘗自己的勞動成果，手斧對于在野外生存的布萊恩來說是必不可少的伙伴，而不像手機，手機上的游戲是可有可無的，只要可以打電話就可以啦，所以也不需要花費重金買什么蘋果、三星，完全不需要！
手斧帶給布萊恩的是一種挑戰(zhàn)，一種鍛煉，一種精神上的鼓勵、支持。手斧幫助他度過一次次難關(guān)，他和它早就成為密不可分的伙伴了。
媽媽其實也送了我一個最好的禮物——去龍脊梯田。在龍脊，我們走的全是山路，而這，就是媽媽送給我的禮物，鍛煉！因為我要防止肥胖引發(fā)的各種疾病，我爬上爬下，出了許多汗，有效的控制了體重，真棒！
在湖南大學里，我看到了一個比我小的小女孩在賣綠豆棒冰，我問她這是自己做的嗎？她說這是姐姐們做的，讓她來賣，我認為這也是最好的禮物，鍛煉了她的獨立生活能力。
其實，生活中最好的禮物有很多，只要你有一顆善于體會的心，就能找到屬于你的那一份。
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