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讀《怪耳朵》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《怪耳朵》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》中的一篇文章——《怪耳朵》。
這個故事主要講了鬧鬧一個小學(xué)生在家里鬧的時間,正好是“我”的工作時間和休息時間。可是,鬧鬧已經(jīng)8天沒有鬧了。“我”找到了鬧鬧,鬧鬧明白了。給我講述了一下,哦,原來如此,因為鬧鬧每次在鬧的時候,奶奶都聽不見,而他溫柔地說話的時候,奶奶聽得清清楚楚。
這個故事告訴我們要孝敬老人!
小馬過河
在大森林里,生活著快樂動物大家庭。這一天,森林小學(xué)放假,小馬主動來磨坊幫媽媽干活。
媽媽干活累了,就坐下來休息。小馬是一個孝順的孩子,趕緊跑過來給媽媽擦汗。看著自己漸漸長大的孩子,媽媽欣慰的笑了。他摸著小馬的頭,疼愛的說:“紅紅乖,自己玩啊!媽媽把這袋麥子送到河對面去,等我回來咱們一起回家!毙●R不高興了:“我不要等媽媽!眿寢寙枺骸盀槭裁?”“我要替媽媽送過河去。”“你行嗎?”“沒問題!”媽媽想了想,說:“那好,你去吧!遇事要多動腦筋,早去早回!”小馬高興地一蹦三尺高,馱上麥子,甩開四蹄,嗒嗒嗒,像河邊跑去。
“咴……”小馬一個漂亮的急停,引來了河邊的青蛙一片掌聲:“好!”“太棒了!”“真帥!”夸得小馬臉都紅了。小馬舉起馬蹄要過河,卻被一只小青蛙攔住了,說:“哎,馬哥,你要干啥?”小馬說:“我要過河!毙∏嗤苡旨泵r住了小馬,說道:“不能過去,不能過去,過去的話你會被淹死的!”小馬不信,于是扭過頭來,看見牛伯伯在吃草,就向牛伯伯走過去,問:“牛伯伯,您好!”牛伯伯扭過頭來,說:“是紅紅啊,你好!”小馬說:“牛伯伯,這水深嗎?”牛伯伯回答說:“不深,可淺了。”“謝謝您!庇谑切●R舉起馬蹄就要下河。
到了河中央,小馬發(fā)現(xiàn)既不向小青蛙說的那么深,也不像牛伯伯說的那么淺。
同學(xué)們,你們喜歡我編的故事嗎?
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